【推薦】六一兒童節的作文600字合集9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的六一兒童節的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童節的作文600字 篇1

期盼已久的‘六一’兒童節終於來到了！在這快樂的一週裏，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會着童年的幸福和快樂；在這喜慶的日子裏，我衷心祝願世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸福快樂！

清早，我穿上老媽給我買的嶄新漂亮的節日禮服，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。一進校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”，幾個閃閃發光的大字。今天要在我們劉垓子中心國小舉行文藝節目匯演，全鎮的國小生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發，校園處處洋溢着節日的喜悦。教學樓前的廣場上更是煥然一新，彷彿走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條綵帶掛在兩邊，這都是同學們的傑作，那一個個汽球裏裝滿了同學們的夢想和希望，那一條條綵帶，代表着我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。

正當我沉浸在節日的歡樂中時，主持人走向舞台，用那宏亮的聲音高昂地説：“慶‘六一’聯歡會現在開始！”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯歡會拉開帷幕，首先登場的是同學們自編自演的舞蹈，時而像蝴蝶偏偏起舞，時而像展翅飛翔的小鳥，跳得那麼投入，舞姿那麼優美，接着是我們班的小百靈，給大家獻上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那麼悦耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節目形式多樣，我還過了一把導演癮呢！節目連連不斷，掌聲此起彼伏，台下的同學都目不轉睛地觀賞着，就連那些調皮的同學也看得那麼津津有味，此時此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦後，只覺得現在是這樣的快樂，這樣的幸福。同學們笑得是那麼燦爛，老師也笑得是那麼温柔，好像在對我們説：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真！盡情地跳吧，跳出你們的情趣！”

時間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但我毫無倦意，仍然沉浸在白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……

六一兒童節的作文600字 篇2

要過兒童節了!我前一天就已剋制不住興奮的心情，因為作業很少，所以玩了好久。5月31日晚上，我躺在牀上翻來覆去睡不着覺，心裏默默地數着時間，盼着節日快點兒來……

“丁鈴鈴……”清脆悦耳的鬧鐘聲讓我夢想成真，六。一來了!我一反常態，一下子從牀上跳起來，以最快的速度忙完早上的事，興高采烈地來到學校。照例要舉行慶祝“六。一”節大會，有很多領導要講話。不過全校幾千人坐在看台上既聽不見、也看不見，所以我提前就帶了幾本愛看的書，一坐下就不管三七二十一地看起書來，在不知不覺中度過了這一上午。

散會後，我們回到教室，聽賀老師安排。老師先説了些有關假期出外玩兒時，要注意安全方面的事項，然後她就説：“現有……”大家都屏住了呼吸，知道老師要佈置作業了。我的同桌小聲説：“老師，今天能不能少佈置些作業?”老師開口了：“好了，現在，……”我手中拿着的筆在抖動：作業最好少些!老師説：“把椅子放到桌子上，回家!”嗯……什麼?

只見賀老師正向門外走去，這時大家才反應過來，班裏頓時歡呼聲一片，幾乎震耳欲聾，無法想象同學們心中的激動與歡樂――三天――自由――沒任何作業!

我們班一向嚴肅的女班長，按捺不住喜悦的心情，撲向老師想來個擁抱，不料一不小心絆了一跤，正好撲入老師的懷裏……我的同桌發瘋似地唱道：“老師老師我愛你，就象老鼠愛大米……”班裏的調皮鬼們更是欣喜若狂，樂不可支，M君、C君在地上翻筋斗，豎蜻蜓……我跟好友“作業狂人”一起拍手，一起大叫：“爽歪歪!”

歡呼聲淹沒了一切，我盤算着下午玩兒的事。一出教室，同學們就你一言我一語地討論了起來：“下午我要與劉某某去游泳!”“我和王某某、毛某某要去迎澤公園狂玩兒呀!”……大家都被着突如其來的驚喜包圍了。

下午吃完飯，我便騎上自行車、呼朋引伴去閒逛……天還是那樣藍，樹還是那樣綠，車子也還是老樣子，但我的心情十分愉快;太陽還是那樣火熱，大槐樹上的吊絲鬼還是那樣多，路還是那樣凹凸不平，但我的心情非常的愉快、非常的愉快……

今天是兒童節，也是自由節、狂歡節，感覺確實與往日不同!

六一兒童節的作文600字 篇3

六一兒童節到了！全校的同學都十分開心。

這天，我們都十分興奮。因為這是屬於我們自己的節日。下午，高聲的廣播喊道:請全校師生到操場集合看六一兒童節表演節目！我們立刻興致勃勃的排隊到操場上去，一路上我們説説笑笑，談論六一兒童節表演什麼節目，説笑等一會兒怎麼玩。

到達後，操場上像人海一樣，我們坐在前面觀看，主持人説:“歡迎大家參加我們20xx年兒童節，下面開始觀看六一兒童節表演節目。”表演開始了，首先表演的是《我們都在陽光下》。忽然，一羣穿着紅衣的小孩子上台來，一上台來，他們就拿着各自的道具表演起來。有的拿着小提琴，有的拿着鋼琴，有的就直接站在台上唱歌。他們搭配着漂亮的衣服在台上表演，像一朵朵花一樣美麗。我們看的人都十分專注，有的還在熱烈的鼓掌。炎熱的陽光照射不了我們歡快的心情，因為我們這時無比的興奮。

下一個節目:《我不上你的當的》，表演開始了，一些小孩兒站在台上穿着五顏六色的衣服跳起舞來，時不時還唱着歌:我不上你的當，我不上你的當…這個節目我尤其喜歡，因為這些小孩兒表演得十分好，而且歌聲也很好聽，他們一會兒把手舉上去，時不時又放下來，擺一個萌萌的動作，真是可愛極了。

接下來表演的節目一個比一個精彩，一個比一個漂亮，掌聲也一次比一次高。看了他們優美的節目無不會想到他們在台下的努力表演，才使六一兒童節這一天成為我們最美好的一天。表演中間，一位老師對我們説:“今天是六一兒童節我們實驗二小迎來了一個又一個的美麗節目。

今天不僅對我們國小生有重大的意義，而且對即將要畢業的六年級學生也很有意義，因為這是他們在我們這個學校度過的`的最後一個六一兒童節。”表演結束後，我們都戀戀不捨的回到了教室。

今天這個六一兒童節給我們留下了深刻的印象。我們永遠會記住這一刻！

六一兒童節的作文600字 篇4

夏天的陽光暖暖的，不知不覺，我已經只剩下最後一個兒童節了，過完這個兒童節我就真的與“童年”告別了。

最後的“六一”一定要過的有意義，要怎麼過呢？我的腦海裏出現了幾年前過“六一”的情景。

從上一年級開始，經歷過5年的“六一”，可是我都沒有正式上場表演過節目，不過去年，我們班幾位同學出的小品在節目預選時學校領導卻給了最高分。

那是五年級的“六一”前夕，教師讓我們準備一個節目，我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節目來。樂隊？沒鼓手；跳舞？沒創意；三句半？太俗。想了半天，我們只有演最拿手的小品了，綜合每個人的意見，我們決定了小品稿：《看電視》。

練了好幾個課間，“六一”前一週，終於輪到我們在學校領導面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節目、才藝表演讓領導們看得津津有味。看着領導們笑，我的心裏也樂開了花——沒準會被選上。

幾天後，成績出來了，我們是最高分！我們興高采烈的進了教室，班主任教師卻神情嚴肅的對我們説，節目上不了了。“為什麼？”我們的心情一下由晴轉陰。“因為學校沒那麼多話筒，這個節目需要的話筒多，所以上不了。”

還記得那時聽了教師的話，我們心情異常的低落，不過那個“六一”卻是我最難忘的，大概是因為我們努力過，我們無悔了。

想着想着，我忽然覺得，今年的“六一”我依然會積極的參加學校組織的慶祝活動，陪伴親愛的同學們開開心心慶祝我們的節日。不過今年有了新打算：我要組織幾個好朋友隨心隨欲，開開心心的“瘋”上一日，帶上喜愛的食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放鬆，給自己的童年畫上一個圓滿的句號。

即將走過童年，讓我對人生有了更多的思考。親愛的童年，再見！讓我們邁開大步，走向輝煌的明天。

六一兒童節的作文600字 篇5

三年級快結束的時候，我生了一場大病，住進了中心醫院。

在醫院住了一個多星期了，不知不覺到了兒童節。早上，我回想起以前過兒童節的情景。那時候，早晨可以給媽媽要幾元錢去學校買高年級的姐姐和哥哥的東西，那些高年級的姐姐和哥哥的東西可好了。上午老師還給我們發零食和本子，下午可以不去上學，也沒有作業，晚上，親人們會送一些禮物給我。可是現在我卻住在醫院，沒有同學，沒有老師，也沒法出去玩，心裏感到特別不舒服，在醫院裏怎能過兒童節呀?

吃過早飯，走出病房，走廊裏掛滿了彩色條幅、牆上貼滿了兒童圖畫，原來是醫院的護士們在張羅着給住院的孩子們一起過兒童節。病房的門輕輕地開了，護士長阿姨走進來笑着對我們説：小朋友們，你們的病房是特殊監護病房，一會兒院長要來看望你們，給你們送禮物，還送給你們鮮花呢!大家開心不開心呀?開心!我們異口同聲地説。過了一會兒，護士們排成兩排，院長爺爺從中間走出來。院長爺爺親切地對我説：小朋友們，今天是你們的節日，我要送給你兩樣禮物。説着，從背後拿出網球拍和網球，還有一束鮮花。你一定要聽醫生和家長的話，按時打針、吃藥，注意多運動，祝你早日出院，並祝你節日快樂。院長爺爺笑着説完，我的眼淚從眼睛裏湧出來，我好感動啊。

晚上，爸爸媽媽和我一起看電視，突然媽媽的手機響了，原來是我的班主任姜老師打來的，她用親切的話祝福我：不要擔心課程問題，要注意多休息，快快出院，耽誤的課由老師給你單獨補上。我想起了往日和同學們在美麗的教室裏傾聽老師講課的情景，還有我和同學們在學校裏玩耍嬉戲的情景。我又一次激動的地留下了眼淚。我忽然發現有許多人在關心我，我真想趕緊把病治好，早日回到學校去。

這是我第一次在醫院裏過兒童節，我覺得這個兒童節比以前過得兒童節更有意義，這是一個難忘的兒童節。

六一兒童節的作文600字 篇6

今天，雖然不是“六一”但是我們學校今天就準備搞“六一”，我們是去博才中學看錶演。

一進去，我就看見了一排排的座位和一個舞台，舞台呢也不算很大，但是足夠我們來表演節目。這裏面雖然説是開了空調，但不過熱死個人，一點冷氣都沒有，校長你不是説這裏面的空調效果很好嗎？

“六一”，反正也搞多了每次主持人上台呢，就是説一句：“六一現在開始。”第一個節目就是武術的，他們穿着一身金黃色的衣服，有舞旗的，耍刀的，踢木板的和砸鋼板的。我覺得吧，就只有那個砸鋼板的好看一些，他是我們班的。那個鋼板同學説是兩層疊在一起，我也不知道是不是真的。

第二個節目是舞龍，沒錯，我也在裏面。當我去候場的時候看見了，我們的同學的那個鋼板那可不是假的，貨真價實的。我們就舞了一些八字、蓮花什麼的。我自己都覺得沒點新意，本來有個高難度的動作，但是有些人拖後腿，導致我們做不出來。就是一個人蹲下，讓另一個人坐在他的肩上，把他舉起來。

第三個節目是跆拳道，他們就踢木板，他們的教練都上場了。他們的教練呢，大概5塊木板吧，不知道踢沒踢碎，反正踢到下面去了，有好多人撿到了去踢了一下，用手打了一下，都沒把它打碎好厚吧厚……（其實節目有10多個我就不寫那麼多了）

到了下午，我們開始遊園了。是在自己的學校裏面搞，聽別人説我們可以玩的項目就只有10多個，可是為什麼我蓋到了20多個章，應該是我們能可以重複的玩。或者是我人氣好！我們班的同學都想玩拼魔方的遊戲，但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。（你們來問我，我就不告訴你）這些章呢，能換來我們“六一”相應的獎品。

我們學校還和別的學校搞了手拉手的活動。雖然這次是六一和以前的差不多，但是我們一樣玩的非常開心，非常快樂。

六一兒童節的作文600字 篇7

6月1日是一年一度的國際兒童節——一個屬於我們小孩的節日。一大早我就樂得合不攏嘴，知道為什麼我這麼高興嗎？輔導班的老師説要在最後一節課給我們慶六一，你説我能不開心嘛！

不曾想時間過得這麼快，轉眼到了最後一節課，小夥伴們個個喜笑顏開，焦急地等着活動開始。老師一宣佈活動開始，教室裏一片歡呼雀躍。第一個節目是擊鼓傳花。隨着老師的擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞着一朵大紅花。這紅花在同學們的手中越傳越快，簡直成了一條迅速移動的紅線。那紅花彷彿成了一團燙手的火，誰也不願意讓它在自己這兒多停留一會兒。很多同學甚至直接用手把花拍到旁邊。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手裏。大家看着我笑起來，我大方地走上講台唱了一首《小毛驢》，當我唱完時，大家都熱烈地鼓掌。接着，遊戲再繼續進行。

然後，我們開始第二個遊戲——拔河，男女生混合分成兩隊。我們隊有“大力士”之稱的天祥，稍佔優勢。一聲哨響，大家一個個都死死地攥緊繩子，雙腳恨不得深深地釘進地裏，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅。一開始，雙方勢均力敵，繩中間的紅綢只在中線左右擺動，過了一會兒，紅綢慢慢向對方移動。這時，可把我們急壞了，真恨不得一下子就把他們拉過來，可是繩子卻不聽使喚。忽然不知誰喊了一聲 “加油”，這喊聲彷彿給我們隊充了電，一個個都充滿力量，屏住呼吸拼命地拉，終於把對方拉了過來。這時結束的哨聲響起，我們贏了！

接下來每隊選出3名同學比賽吃西瓜。老師一聲“開吃”，6個同學就立馬狼吞虎嚥起來，連平時斯斯文文的“小淑女”也毫不顧及形象地大口吃瓜，最終對方以一塊西瓜的優勢贏了我們隊。

哈哈，兒童節這一天我們是多麼開心，我會記住這個快樂的六一！

六一兒童節的作文600字 篇8

在同學們的眼中，今天的天空最明朗，今天的陽光最燦爛，今天的花朵最嬌豔，今天的我們最快樂。儘管今天上午突然下起了濛濛細雨，但也絲毫沒有掃了我們的興致。因為，我們迎來了一個孩子都無比嚮往的節日——六一國際兒童節！

在這屬於我們的節日裏，我們踏着輕快的步子來到教室，不是來上課，而是來參加慶六、一聯歡會！對了，忘了告訴你，我們今年的六、一兒童節與往年的不同哦！往年的的慶六、一聯歡會，是學校組織的大型文藝匯演，而今年，是各個班級自己舉辦班級聯歡會。這不，我們五年級三班“慶六、一聯歡會”在我們幾個主持人的激情宣佈聲中拉開了帷幕！

“好美的琴聲啊！”“旋律真美呀！”“彈奏得可真好！”同學們在讚歎誰？哦，原來是我們班的小鋼琴家——李婕在為大家演奏《快樂的女戰士》呢！那嫻熟的技藝，那悠揚的琴聲把同學們牢牢地吸引了。

耳朵享受過聽覺的盛宴，眼睛也該享受一下視覺的盛宴。説來就來，接下來就是韓明曉、孫瑩為大家帶來的雙人舞《彩雲之南》。只見她們身穿綠色長裙，手持綠色折傘，好似從畫裏走出的仙女。優美的樂曲響起，她們就像兩隻輕盈的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，美不勝收！

接下來的節目就更精彩了，有楊程棟、陳志鵬、周興辰帶來的小品《作弊記》；李文豪、張宇、馬昊濤、褚穎和韓明曉給我們帶來的歌曲串燒；於東印、李明茹、褚耘見等同學表演的課本劇《司馬光砸缸》；還有賈彥翔等同學的魔術小絕活兒；劉正汝、鞏雨嫣兩人帶來的相聲；楊程棟、孫予揚等同學帶來的詩朗誦《我們的中國夢》……其中，我最喜歡的就是爆笑小品《壞學生》了。小品中的學生淘氣、調皮，他們“同心協力”地氣走了許多的老師。這不，新來的侯老師也不例外，第一節課沒上完就被氣走了。哈哈，真有趣！

快樂的時光總是那麼短暫，今年的慶六一聯歡會在我們的歡聲笑語中結束了，但它會永遠留存在我的記憶中。我期待明年的六一兒童節快快到來！

六一兒童節的作文600字 篇9

六一兒童節趣事：六一是兒童節日，在這天，我們可高興了，大家都會盡情地玩耍，那天只有歡歌笑語，所有不開心的，統統拋於腦後。

早晨，吃過早餐，我便興高采烈地來到地球廣場，同學們一個個豪情滿懷，興致勃勃。他們個個昂首挺胸，個個神氣十足。今天，也是新隊員入隊的日子，首先是少先隊員給主席系紅領巾，少先隊員們排着整齊的隊伍，上了主席台，熟練的給台上的主席繫好了紅領巾。在他們熟練姿勢下，給了我不少的鼓勵，我在想，他們可以，為什麼我不可以?在幫他們佩戴紅領巾時，我有點興奮，也有點害怕，我覺得這是一件多麼光榮的事情，但是我又害怕自己弄錯了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領巾，在鮮豔的國旗下宣誓，這也另我想起第一次戴上紅領巾時的喜悦。旁邊的叔叔阿姨們拿着照相機，照下了這歡樂的時刻，他們看着自己的兒女光榮的入隊，都露出了燦爛的笑容。

升旗儀式結束後，大家都踏着整齊的步伐來到了遊園的地點，大家的臉上都洋溢着歡樂的笑容，各自尋找自己喜愛的遊戲。而我們班的遊戲前，排着一條長長的隊伍，大家都對這個遊戲非常感興趣，我在一旁看着，看見他們踢球的樣子：有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他們個個展示着自己的球技，每個人都是那麼的出色。過了一會兒，好友走過來，問我為什麼不去玩遊戲?我一聽，對她説：“你不説我還真忘記了有那麼多好玩的遊戲。”説完，我便去尋找自己喜愛的遊戲了。

我在園裏漫步了一圈，突然被一個“問答題”的遊戲所吸引住了，於是我便興奮的走上前排隊。我看見前面的同學都能正確地回答，我就有點害怕了，害怕題太難，我不會回答。到我了，我的心怦怦直跳，慢慢地向前邁步，看了題目後，我想了一會兒，就猜中了。我覺得這個遊戲很容易，便又玩了幾遍。小小的場地裏洋溢着歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲，久久地在場地上回蕩。

時間一分一秒地過去了，遊園活動也結束了。今年的六一兒童節我過得真有趣啊!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。