關於長大作文彙編15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關於長大作文，希望對大家有所幫助。

關於長大作文1

“沿着江岸線，我眺望着遠處披着霞光的水鳥消失在江灘深處。日出、夕陽一遍又一遍地交替重複，上演光陰的故事。長大，就像從日出到夕陽，劃出一道道美麗的弧線，彈指間，已走過了漫漫時光。

還記得那個在樓下蹣跚學步的我，搖搖晃晃地邁出肥嫩嫩的小腳，一步一步慢慢向前走着，活像醉酒的土地婆婆，邁着外八字，或左或右地歪斜着身子撲向對面奶奶等待的懷抱。那笨拙的樣子，着實好笑。冷不防，我還會摔上兩跤，如果不是那麼“傷筋動骨”，卻也不會立即哭，只是呆呆地一直趴在地上。直到奶奶急忙將我扶起，心疼地上上下下打量我，詢問是不是很疼的時候，我才會恍然大悟似地發覺剛才是結結實實摔了，“哇”地一聲痛哭起來，哭得滿臉漲紅，長長的睫毛蘸上了濕漉漉的淚珠。已經通紅的大眼睛撲閃地看着地面，像是在責怪它的無情，高低不平將我給絆倒了。奶奶見我停止哭泣，便也一邊用手指着，一邊狠狠地跺了跺地面，佯裝一副很生氣的樣子罵道：“你個壞蛋，把我家寶貝絆倒了！”末了，便又會牽着我的小手，坐在樹陰裏唱着怎麼都聽不厭的童謠。

孩提時期的生活，是天真爛漫的，更是無憂無慮的。在那段時光裏，我每一天都會悄然發生着變化：會叫出第一聲“媽媽”了；能握住筷子了；會學小狗“汪汪”叫了；能解開鈕釦了；會繫鞋帶了……我在一步一個腳印地慢慢長大，不斷地學習新本領，像一塊乾燥的海綿，不斷地汲取生活的養分。每一點進步，都伴隨着奶奶的尖叫和喜悦。

現在步入國小了，時間卻不像小時候以為的那樣無窮無盡了。在課堂裏，只要你稍微走點神，就可能漏掉一些重要的知識點；在假期裏，只要你肆意揮霍時間，便會與同學拉下很大的距離。總之，成長的速度在不斷加快，我們漸漸褪去了童年的稚嫩，換上了少年的蓬勃。成長，也如白駒過隙，甚是飛快。而那個從小牽着我伴着我的奶奶也老得快了，一頭青絲變成了白髮，身子佝僂常喊腰疼，記憶力也下降得厲害。好多時候，我只能從小時候的照片裏去重温奶奶十二年前的模樣，腦海裏時常浮現她牽着我蹣跚學步、教我本領的那一幕幕。聽到《時間都去哪兒了》的歌詞，聽到媽媽説“你的成長是以奶奶的老去為代價”時，我常常都有一種鼻子一酸想哭的衝動。

我在慢慢長大，多麼希望時光能善待我的奶奶，讓她老得慢一些，再慢一些……

關於長大作文2

飛翔吧！從跌倒的地方爬起來飛揚，擁抱自己的青春年華，展開那雙日益豐滿的翅膀。

——題記

小時候，每天什麼也不用做，天天都在玩，那時候，我常想，如果時光永遠停留在這一刻，該有多好。

國小時，每天都有做不完的作業，學習任務十分重，那時候，我常想，如果時光快快前進，該有多好。

而如今，我長大了，我只希望，時光就像這樣，慢慢地，慢慢地……

國小六年級時，我認為我已經是一個小大人了，不用什麼事都要告訴爸媽，那時候，爸媽每天都在我耳邊嘮叨，我覺得很煩，我就想，快點進入中學，住在學校，就不用每天面對煩人的爸媽。

那一日，我依舊在與媽媽頂嘴，媽媽想看我的作文，可是我不想給她看。這時，電話響了起來，媽媽接起了電話，“什麼！？怎麼會這樣？什麼時候的事？……好，我們馬上過來！”放下電話，媽媽緊皺着眉頭，説：“舅舅病了，我們馬上去醫院！”於是，我們一家馬不停蹄地趕到醫院。

剛到病房門口，就聽見姐姐的哭聲，我想：舅舅的病應該很重吧！

走進病房，看見舅舅躺在病牀上。那是怎樣的一個人！臉色慘白，頭髮稀稀疏疏的幾根，眼睛凹進去了，顴骨高高地凹起來，那是舅舅嗎？怎麼變得如此瘦，我不忍再看。姐姐看我來了，不説話，只是抱着我，小聲地抽泣。舅舅吃不下飯，只能靠着輸液補充營養，葡萄糖水一滴一滴地送進舅舅的身子……

從醫院裏出來，我的心似乎被繩子緊緊勒住，喘不過氣來……我突然想到：萬一爸媽得了這種病怎麼辦？我一驚，不行不行，不能想，爸媽怎麼會得呢？可是我壓抑不住自己的想法，腦袋裏始終想着爸媽得病了……回到家，我主動幫爸媽做事，只要爸媽不勞累，他們就不會得病。爸媽對我的變化感到十分驚奇，他們問我原因，我告訴了他們。他們望着我，淡淡地微笑，媽媽撫摸着我的頭，説：“傻孩子！”從那時起，我認為，爸媽的嘮叨聲是世界上最美的聲音。

後來，進入中學，每星期回家一次，爸媽捨不得我做事，可是我依然做那些我能做的事。我知道，我長大了，我身上的羽毛漸漸豐滿，我長大了！

關於長大作文3

從一個懵懵懂懂的孩子到一個漸漸成熟的少年，漸漸地，我長大了，彷彿小時候的事情還歷歷在目，卻不禁長歎一聲：“時間過得真快啊！”

時間就似流水，一去不復返；時間就似筆跡，漸漸地退去顏色；時間更像一台錄像機，記錄着我成長中的點點滴滴。

小時候的我，還在牙牙學語，懵懂的我總是跟在大哥哥大姐姐的後面跑，和他們捉迷藏、玩老鷹捉小雞。晚上，爸爸媽媽來叫我回家時，我總是不肯走，哭着鬧着一會兒。爸爸媽媽無奈，就只好讓我再玩一會兒。於是我就高興地繼續跟他們嬉戲着，等到玩累了，不知不覺卻趴在地上睡着了，媽媽就只好把我抱回家。

孩提時代就是這樣的無憂無慮，就是這樣的天真爛漫。有時候還會坐在小椅子上數着天上的星星。就這樣我從牙牙學語、懵懵懂懂的孩子成長為一名戴着紅領巾一年級小朋友，成為了一名光榮的少先隊員。那時，我高興地摸着胸前那鮮紅的紅領巾説：“我長大了。我是一名少先隊員了！”漸漸地，我開始一個人睡了，但還是有些膽怯，等到大家都進入了夢鄉，我卻還是一個人躺在牀上不敢入睡，生怕突然冒出一個妖魔鬼怪來把我吃掉。

漸漸地，我成為了一名六年級的大姐姐，這時的我早已不在害怕那些故事中所謂的妖魔鬼怪了，而是成為了一個每天埋頭做作業，忙着國小升入國中的大孩子了。記得最後一次兒童節，我買了一個芭比娃娃，看似有些幼稚卻包含了我對童年，對那無憂無慮、天真爛漫的時代的懷念。

又是一個成長的階段，我升入了國中繼續學習。雖然國中不能感受到童年時代的歡聲笑語與那童年的回憶。但更多的是青春的感慨。到這時，我已經從懵懂的叛逆少年成為了一名成熟的中學生了。我開始獨立思考問題、解決問題、對自己的言行舉止做出判斷以及替父母分擔責任。

我就這樣慢慢地驕傲地長大了。春夏秋冬不停的輪迴，我又要長大一歲，可父母的皺紋又要加深一道。於是我懂得了要對得起父母對我的養育與呵護。青春就是這樣，充滿了感悟，也充滿了新奇。

成長的道路上有與同伴朝着一個目標不斷奮進的雄心壯志，有傷心抑鬱的蒼涼，也有那些刻骨銘心的記憶。

就在我慢慢長大的過程中，回憶給了我太多的感受，有初入學校的懵懂，有認識朋友的欣喜，也有離開父母的哭泣……一切一切的感受，都向我慢慢襲來。

如今的我已是一名八年級的中學生了，在這個階段，正是國中的一個轉折點，和以往的童年樂趣相比，現在更多的是問着墨香味的書本，埋頭勤學。

就這樣，我慢慢地長大了……

關於長大作文4

長大，其實這兩字承載了太多太多的意義。對於一個小孩來説，長大也許就是他的願望。然而對於很多人來説，長大並不僅僅意味着自己表面上的長大，更多的其實是一種心靈層面上的長大。

我幻想過一個美好的畫面：當和煦的春風吹拂過我身旁時，我看着那副春意盎然的美景，在那一瞬間，我感覺自己長大了。然而，長大其實並不是一件容易的事情，也不是一件困難的事情。

如果説小時候是一部經典的童話，那麼長大了後便是一本很沉重的史書了。因為長大，我們懂得了人世間的愛恨情仇，懂得了人世間的酸甜苦辣，懂得了人世間的人情世故。長大，使我不再因孤獨而害怕。小時候，我總是害怕獨自一人待在家裏，害怕家中的某一個地方會冒出一個怪物。然而當我的年齡逐漸成長時，我卻對於這樣的害怕已經不以為意了。好像長大，可以將我的害怕都驅趕開，好像它是一個光明的天使，可以給我足夠的勇氣和自信。

長大，於我而言是一個時好時壞的東西。我認為長大是有好處的，與其一輩子都在自己的世界裏或者，不如長大點，讓自己的視野也開闊些，多懂得一些道理，明是非，分對錯。然而，長大也並全然都是好的。有時，我會感歎時間的飛快，自己總是在不經意間讓時間給逃走了。我至今都還在遺憾着，好像童年的我已經都逝去了，事實上也已經成為了記憶，只是我還是十分地懷念，儘管我已經回不到那個快樂的時光了。長大了的我，總是要面對世界的一切。以前總是可以躲在父母的背後，可是如今卻沒有人再為我遮擋人生中的風風雨雨了，我只能獨自去闖一闖。我其實也很害怕，和小時候害怕的不一樣，這種害怕其實更是精神上的負擔。

時間是殘酷的，它從來都是如此。儘管我總是感歎着時間流逝的速度，但是時間還是照常地前進着。我看着曾經的自己變成了如今的自己，其實心中也頗為感慨。可是人還是要成長的，長大了，該面對的也要面對，再逃避也終究不是一個辦法。即便內心深處還是千般萬般的不願，可我還是要這樣做着，笑着去做着，就為了讓自己長大點。我對自己説：“該長大了。”

關於長大作文5

“成長”是一場必經的苦旅，它既是一段過程，也是最終的目的地。就像剝洋葱一樣，一層一層剝落下來，那些曾經經歷過的磨難成了一條條清晰的紋理，印記在我們心頭怎麼也抹不掉。

“成長”是一場無需解釋的蜕變。“成長”在這後面，有多少隱忍的淚水，我們已經不得而知，但是，成長過後，迎接你的不一定是成功，甚至還有死亡；辛苦、努力、奮鬥之後，或許只是瞬間的輝煌，甚至會是沒有退路的失敗，而我們應該平靜乃至微笑着接受它，因為結果並不重要。重要的是我嘗試過，我體驗過，我經歷過，這就夠了。成長教會着我們每一個故事，我們都是每個故事的主人。生活是部曲着，喜怒哀樂摻雜期間。有時候，我們會因為一時的成功而滿懷喜悦，有時候我們會因為一時的失意而悶悶不樂。當我們還是孩子的時候，全然不知道生活賦予我們的含義。我們只是知道，日子總是那麼的單調和循環，我們甚至會懷疑生活本身的含義，因為我們從未真正理解。似乎愛玩是我們的天性，我們可以肆無忌憚的嬉戲和玩耍。而生活本身的喜怒哀樂，我們全然不去理會，也沒有必要去理會。

慢慢地，我們長大了。生活似乎發生了變化，現實的種種讓我們很是不適應。肩上的擔子似乎也重了，那一個個天真爛漫的小頑童消失的無影無蹤了，不知不覺中變成了一個個小大人了。也開始會為生活、為學習憂愁了。孩子時，除了給於物質上的東西外，沒有太多可以攀比的。不知是生活本身的變化，還是現實生活中人們賦予的東西太多。

成長總是會付出代價的，因為她的過程總是艱辛的。沒有誰的人生會是一條直線，總是曲折的。有高潮，也有低谷。但我們要不拋棄，不放棄，堅持，做那個 最好的自己。

所謂的成長，就是把原本看重的東西看得輕一點，捨得捨得，有舍才有得。我們捨得笑容，得到的是友誼；捨得寬容，得到的是大氣；捨得誠實，得到的是朋友；捨得面子，得到的是實在；捨得虛名，得到的是逍遙；捨得施捨，得到的是美名；捨得放下，得到的是自在。

沒有誰的人生會一帆風順，成長的過程總會磕磕碰碰。一路走過，我們可以痛，可以悲傷，可以大哭。但別沉溺悲傷太久，別縱容眼淚哭傷了雙目。請你記得，一定要站起來，更堅強的面對人生。

“成長”，我們孤獨過，但是，一路走來，我們並不孤獨。是啊，成長的路上有快樂，有煩惱，這就是痛，並快樂着。

關於長大作文6

成長成長中遇到的風風雨雨，都會使我們更加堅強。成長中的我們，多麼快樂;成長中的我們，也有煩惱;成長中的我們，到底應該怎樣做?是快快樂樂的，還是愁眉苦臉的。這正是一個大家所應該慎重考慮的。成長，是一個多麼熟悉而又親切的字眼啊!成長中的我們正處在不斷的變化之中，也許你會找到自己一生中的理想，也許你會改變自己的許許多多的缺點和不足。成長中的我們，有時可能會胡思亂想，有時可能會為自己的目標而努力奮鬥。

成長離不開生活，生活中的我們正在成長。然而，有的青少年會好好學習，為自己以後的幸福生活而奮鬥;還有些青少年就只是這樣虛度年華，只顧自己現在吃好，喝好，穿好。成長中的我們，一定要努力學習，千萬不要讓自己在成長過程中有所遺憾。只要抓住自己的美好青春，抓住機會，你就會成功。

是什麼讓我們改變了這麼多?是什麼讓我們抓住每一分每一秒?又是什麼讓我們從幼稚走向成熟?答案是什麼。是成長，是成長······如果沒有成長我們就會一步一步接近死亡，就會使自己變成一個植物人一樣。植物人，也許有的植物人，會有思想，有自己的夢想。而有的青少年，就會茫然的過完自己的一生，直到老了，快離開人世間了，才會突然想起自己在成長中，是多麼的無知吧?

毛毛蟲，在世間是多麼的渺小啊!等它長大後，就會變成蝴蝶，在空中自由的飛翔。蝌蚪，在水中也是多麼渺小啊!等它長大後，就會變成青蛙，為人類造福。在不斷成長過程中，我們也會變成國家的棟樑之材，也會為國家做出貢獻。

每個人的成長環境不同，所以性格差異較大。這就使得我們在成長中遇到較大煩惱。在成長過程中，我們都少不了與他人的交流，只有在與他人的交流中，我們才能不斷地完善自己。

在成長中，我們會遇到多多少少的煩惱。比如，我們會因為一點小事，就和父母，老師，同學發生爭吵。可能你會默默的承受着，可能你會發脾氣，這都是正常的，不可避免的。只要你能揚長避短，那麼你就進步了，你在成長中又前進了一小步。

成長中的我們一定要知道知錯就改，千萬不能誤入歧途。成長中的我們，正處在半成熟半幼稚的心理狀態中，一方面會有成人之舉，另一方面會有受到自身能力的限制。因此，在日常生活中，我們要從自身能力出發，從生活中點點滴滴作起。

關於長大作文7

長大，我從小就覺得自己長大了。可是，媽媽總是説我是一個還沒長大的孩子。所以，我總想着一定要向媽媽證明我自己。證明我已經長大了，噢！不！是早就長大了！

那一天，媽媽在公司上班，我一個人在家。“叮叮叮---叮叮叮”電話響了---

“喂！哪位？”“寶貝，是我！媽媽今天臨時通知要加班，估計晚上八點才能回去，你到叔叔家吃晚飯。記得門要鎖好！”“嗯！好的，媽媽！”“好的，再見！”“再見，媽媽！”掛了電話，我心裏靈機一動，不由得樂開了花。因為我知道，我期待已久的證明自己的機會終於來到了。我終於可以大顯身手，向媽媽證明我不是一個小孩子了，我可以照顧自己，我已經長大了！

我站在客廳，環視了一下家裏。一下子為難了：我該做些什麼呢？對了，可以先掃地，拖地呀！我拿起掃把從客廳到卧室，每個角落認認真真的掃了一遍。接着拿着乾淨的拖把，學媽媽的樣子依次拖了一遍。看！地板都能照出我的影子了呢！我坐在沙發上，看着我的傑作，樂滋滋的笑了！

“咕咕咕”是什麼在叫？哈哈！原來是我的“五臟廟”提出抗議了。我趕緊站起來向廚房走去，我打開冰箱瞅了瞅。菜有很多，可是我好像都不會做，怎麼辦呢？我挑挑揀揀翻啊翻。啊！眼前一亮，冰箱裏還有一包麪條呢！我拿出麪條和兩個雞蛋，當下就愉快的決定，今天的晚餐就是雞蛋麪條了。

我放上鍋，打開火，學媽媽的樣子舀一大碗水放進鍋裏，蓋上蓋子等它沸騰。水開了，透明的水花上下翻滾，熱氣迎面撲來。我小心翼翼的放入麪條，生怕燙到自己，想想動作還真是滑稽呢！等麪條煮到半熟，再小心翼翼的放入雞蛋和鹽。嚐了嚐，味道還挺不錯呢！又煮了一會兒，我的“大作”---雞蛋麪完成了！我關了火，剛準備裝碗就聽見開門的聲音，我跑出廚房，原來是媽媽回來了！我樂滋滋的對媽媽説“媽媽，我做了雞蛋麪，還把家裏打掃乾淨了。媽媽你説我是不是長大了呢？”“長大了！當然長大了！”媽媽欣慰的誇獎我。於是，我和媽媽一起齊心協力將麪條盛在碗裏，和媽媽一起分享了我的“成長之面”。

我真高興我長大了，我證明了我自己，我再也不是長不大的小孩子了。

關於長大作文8

“人越長大越煩惱！”我深切的體會到了。想起小時候無憂無慮的快樂，真想有座時空穿梭機，回到過去。

小時候，我那銀鈴般的笑聲是多麼快樂，“咯咯咯！咯咯咯！”沒有絲毫的競爭，沒有枯燥的學習，也沒有苦不堪言的作業、成績單。一天天都有媽媽的呵護，爸爸的逗趣。一天天都快快樂樂、歡歡喜喜。

小時候，我經常去我們這裏一個叫《怡心園》的地方玩耍，我高興的又蹦又跳！每次去怡心園，都會有新的發現：“螞蟻要搬家啦！”“蝴蝶停在水面上啦！”“魚兒翻了個跟頭啦！”爸爸媽媽這時都會哈哈大笑，我也為我自己的天真樂趣而歡喜。

小時候，我的問題是那麼富有童趣：“媽媽，為什麼蝴蝶、蜻蜓只在天上飛，不往地上跑？害得我怎麼也抓不住它們！”“爸爸，為什麼魚兒只在水裏遊，不再地上爬呢？如果魚兒在地上爬，我們每頓都能吃烤魚了！”“叔叔，為什麼要給樹澆水？為什麼您沒有樹高？”“阿姨，為什麼您這麼瘦，而我媽媽卻那麼胖？”這些既可愛又天真的問題，常常搞得大家既尷尬又想哈哈大笑。

現在，我長大了。每天回到家，我不能耽誤一絲一毫的時間，只能一直寫作業，寫呀寫呀，沒個盡頭。我多麼盼望小時候無憂無慮的生活！

現在，我長大了。每天到教室，都會聽到攀比的聲音：學習好的攀比學習，體育好的攀比體育，音樂好的攀比音樂……我真是弄不懂：攀比真的這麼好玩嗎？當我考上第一名的時候，同學們不為我而高興，而用嫉妒的眼神看着我；當我成績不理想時，得到的不是同學們的鼓勵，而是些冷言冷語。我多麼盼望小時候無憂無慮的生活！

現在，我長大了。淡忘了怡心園，但偶爾也去看看，從中，我體會到了很多樂趣。

時間流逝，我慢慢長大了，需要承受的壓力也就越來越多了，也希望我自己能掃除所有障礙，開心快樂地走下去！

“等待着放學，等待着明天，等待遊戲的童年……”我常常哼着這首《童年》，慢慢地走在小路上。一年一年，我長大了。可是隨之而來的煩惱也越多了。下一學期就是六年級，明年就要升入國中了。在這一年的時間裏，我得比其他同學加把勁。因為其他同學都參加這樣或那樣的補習班，而我，因為我們家經濟條件不怎麼好，只能在家裏自學。

在這一年裏，我必須加倍努力！取得好成績！上一個好的國中好的班級！以後的煩惱會更多，我必須勇敢面對，必須去克服。我要用快樂代替煩惱，快快樂樂走好我以後的人生道路！

關於長大作文9

我和同桌鬧彆扭了，同桌便把我從空間裏踢了出去。我呢，索性另立爐灶也將她踢出了我的空間，並且成立了自己的同學羣。結果被是管理員的老師發現啦！

週一的早上，老師將我叫到身邊，問：“你最近和同學相處得怎麼樣？”我連忙掩飾自己，答道：“沒什麼事，挺好的。”老師沒有急着揭穿我，平靜地對我説：“那就好，老師看你不開心，關心一下。”我故作鎮靜地説：“我沒事，真的挺好的，可能是昨晚沒睡好。”老師沒有再説什麼，我便去早讀了。

下課了，老師説：“我想找兩個學生幫我挖兩盆花土，林宇航和他的同桌去吧。”我連忙説：“我的同桌力氣小，換個男生吧。”老師只是看着我沒有説話，望着老師那堅定的表情，我知道這是不容爭辯的。我心想：哇，怎麼會這麼巧啊？我磨磨蹭蹭地拿着花盆走出教室，老師衝我喊了句：“一塊去一塊回來，快點去吧。”我走在同桌的後面，出了教學樓我就獨自走到樹林旁的松樹下拿起鐵鍬挖起松針土來，因為我的力氣大很快就挖滿了一花盆，我二話沒説拿起花盆鐵鍬就走了，接下來她進展的如何我也沒管，很快我就回到了教室。一進屋我就把花盆放到了牆邊，回到座位上寫起了作業。很快上課鈴響了，我一看，她怎麼還沒回來？正當我心生疑問時我的同桌滿手泥土滿頭是汗的回來了，我不禁笑出了聲。就在此刻，一個熟悉的身影、一雙鋭利的目光出現在我的面前，我頓時感到一陣寒冷向我襲來，我立刻轉移了目光迴避老師的審視。

老師什麼也沒説，那節課我什麼也沒聽進去，不知是怎麼捱到下課的。下課了，班長叫我去辦公室。我邊走邊想：完啦，這會徹底地完啦！走進辦公室老師説：“坐下吧。”我不知所措地坐下來，像一個受審的孩子等待着判決。老師沒有發火也沒有訓斥，平靜地對我説：“放假前我們班還是一個完整的集體，可是就在週末老師接到了兩個邀請，你和你的同桌都邀請老師加入你們的空間羣，老師好為難呀！你説老師該參加誰的呢？”望着老師期待的目光，我説出了事情的真相，老師拉着我的手説：“一個人活着會很孤單，在現在變化很快的社會裏，我們需要的是團結合作和互助，能在一個班成為同學和同桌多不容易啊！讓我們心存感激，多給予，多寬容，使自己的心靈富足，好嗎？”

我回到教師看到同桌安靜地坐在那裏，我在紙上寫了句：“對不起，我們和好吧，空間里加上我吧。”遞了過去。她向我露出了那燦爛而熟悉的笑容。

關於長大作文10

我的夢想是快快長大，每當我看着爸爸媽媽那一根根變白的頭髮，每當我看着他們那憔悴的面孔，我就想快快長大。

我想快快長大，去用温情的心來報答爸媽的養育之恩。我用我的那雙手扶他們過一條條馬路，用清水幫他們洗一下那佈滿皺紋的手、腳，我想用清水拂去他們皮膚的蒼老。

我想快快長大，從小到大，爸爸媽媽整天起早貪黑。我本以為那是無私的奉獻，結果到今日我才明白：他們是有條件的，雖然有條件，但那也是真誠的條件，他們的條件是讓我好好學習，將來考上一所好的學校，這樣不但讓我擁有一美好的明天，還能光宗耀祖。

我想快快長大，發展一個好事業，讓爸爸媽媽住進舒適的房子。我不想用禮節上的打扮來報答我的父母親，但我想用我這顆真誠的心來報答我的父母親，正所謂“孝在於質實，不在於飾貌”。

我好想好想快一點兒長大，用我的青春來感恩父母。讓他們的臉色不那麼憔悴，讓他們的神情不那麼失望，讓他們的心靈不受到傷害。有一句話這麼説：“鴉有反乳之恩”。連動物都懂得成年後感恩父母，我們人也要像它們一樣，如果工作也要不忘父母而工作。在父母想念你的時候，偶爾回來看一下父母親，無論工作忙不忙碌；在父母見不到你的時候，偶爾打個電話報個平安；在惹怒父母的時候，要絞盡腦汁門父母平靜的心情。同學們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。父母的年齡比我們大，終有一天會漸漸離我們而去，所以，請不要讓父母失望，世上沒有後悔藥，走好人生每一步。我從今天起，一定不讓父母失望，是為了減少他們臉上那粗細的皺紋。是父母給予了我們大家的生命，我們要讓自己的父母過上幸福、舒適的生活。

就是這樣，因此我好想快一點兒長大，來報答父母的養育之恩。父母啊！你是我人生的創造，你是我們生活的指明燈。我要快快長大，不會讓父母的臉上露出失望的表情。

同學們，你覺得能讓父母過上幸福、舒適的生活嗎？你認為你能報答父母的養育之恩嗎？你認為父母是你人生的創造、生活的指明燈嗎？如果你認為你可以的話，就行動起來吧。

關於長大作文11

每個人的童年都應該十分幸福吧。而我卻找不到幸福，在我的記憶裏，除了學習還是學習，以至於我過早的就在鼻樑上架起了一副眼鏡。我常常看着表姐們能自由自在的遊戲，開心的打鬧。我好羨慕呀!

我想快快長大！

記得那是一個下午，我剛上完補習班回來，我看見好多人在買棉花糖吃，我嘴也饞起來。於是便跑回家，一進門，鞋都沒脱，就直奔媽媽的卧室從抽屜裏拿啦五塊錢，這是媽媽進來了，説:“幹嘛拿我錢？” 我説:“買東西吃。”媽媽説:“小孩子拿什麼錢呀，再説快吃飯了，快點還給我。”我理直氣壯地説：“別人能拿錢我為什麼不能拿，我又不是小孩子啦。”媽媽頓時怒吼起來，我和媽媽不停的爭吵起來 。“啪”的一聲，一頓“竹筍炒肉”就被我吃上噠。我躲在房間裏，眼淚嘩嘩的流，心裏呼喊着，我要長大，我不要當小孩，我要擺脱媽媽。

慢慢的我不知什麼時候就睡着了。夢中，我已經是一位少女了。頭髮披到肩上，皮膚很白，個頭還行，我手中有一個小袋子，我正要去逛街，用自己掙的錢。在一家豪華的商場內，面對着各種各樣的衣服，真是有點讓我目瞪口呆。很快便從萬衣從中看中了一件，試了試，真是好看極了。我便十分豪爽的買下了它。一想到媽媽每次帶我來買衣服，哪次不是砍價砍到老闆“吐血”才肯罷手，弄得我十分尷尬。剛一走出商場，只見一輛摩托車向我飛速駛來。我啊地一聲尖叫。猛然從夢中驚醒過來，原來是夢呀，幸好這是夢！

晚上，我和媽媽坐在客廳看電視，已經很晚啦。媽媽剛下班回來，我轉過頭看着媽媽的臉，那被燈光映得油亮亮的臉，眼睛旁的皺紋也多了一些，原本十分厚的頭髮，也應平時太過操勞，而早已只有薄薄的一層。而這一切都是為了我，我卻天天幻想着早點長大，好擺脱媽媽，可以如何如何的花錢，而這花的都是媽媽的血汗錢。

記得一次早上，我起牀後，媽媽給了我五塊錢，叫我到外面去吃粉。我好奇地問道:“我出去吃，你吃什麼?”“昨天還有飯沒吃完，不吃的話就太浪費噠。”我吃完粉回來，看見媽媽正在吃，走過去。“這麼點飯哪夠呀，而且還沒什麼菜。”“我要減肥呀，少吃點好。’其實我知道，媽媽説我的學費太貴，能省就省，在對我有利的方面，媽媽總是毫不吝嗇。這一刻我頓時悔悟，長大並不是自己享受，而是要報答父母多年來對我們的養育。回頭看看自己的母親是多麼的偉大！

我好想長大，我會一步一個腳印地向上攀登，從現在開始，我要努力，我要用功！

關於長大作文12

頓從蘋果落地得到啟發，而他的成果比一個蘋果不知複雜了多少萬倍。對事物的認知遠遠不止國小生那樣學會了1＋1＝2，認知好像是一個挖掘的過程，使我們逐漸看到更開闊的空間。而我們挖掘者頭腦中的感情，影響着挖掘最終的深淺。剛剛懂事的孩子就已經懂得了情感的親疏，他們喊着最愛爸爸媽媽扎進他們的懷抱中。自古教子就重在言傳身教忠孝二字。血濃於水的親情，使得我們在各種緊要關頭，首先應當想到的`就是至愛的親人。其實無論親情友情還是愛情，這些親密的感情，使我們有了不同於別人的感受。法國著名畫家凡高和高更曾一度在藝術上引為知己。凡高邀請高更在阿爾的鄉下居住，共同作畫，度過了一段美好的時光。然而兩個對藝術及其固執的人發生的分歧，竟從此爭吵一發不可收拾，最終高更離開了法國，而凡高自殺。凡高離家遊蕩多年，幾乎窮困潦倒，但他也沒有倒下。

他的死是因為他對無論高更還是藝術傾入了太多的熱情。這個整日面容迷茫的人竟曾為了高更的到來歡快地粉刷房間佈置牀鋪。他對於藝術上唯一的摯友太熱愛了，以至於他無法容忍之間的一點點分歧，感情在受到打擊之後一蹶不振，他的激情之火被爭吵沖刷得現實，他覺得自己已經無法再投入到熱愛的事業中，最終踏上了不歸路。藝術家放大了我們的感情，而類似這樣的縮影存在於我們每一個人身上。對於親密的情感，我們的主觀意識往往被強調，因而有了與客觀存在較大差異的感受。而反過來講，對於同一事物認知的不同也反映了我們情感的不同。一粒彈子與一顆鑽石放在一起，不諳世事的孩子一定拿走彈子。

他們趴在地上，眼神發亮，手中的玻璃球肆意地滾來滾去，滾成了他們美好的同年。而成年人則有不同的選擇，因為他們腦海中已經有了價值的概念，並可以將其等價為他們認為更美好的東西。

因此可以説，對於事物不同的認知，源於我們頭腦中情感的不同。並不是客觀的認識才是最好的。適當地駕馭運用感情，利於我們對事物的認知。科學家理性的思維主導了他們的行為，然而他們的內心也充滿了熱情，他們對於未知的世界有着太多太多的嚮往與猜想，他們對於電子的環繞運動與宇宙系統的運動有着無限的好奇。於是他們主觀上的感情成為了他們研究的動力，在科學的翅膀下越飛越高。在主客觀交融的世界中，認清事物間的聯繫，明白感情的疏密，並適當加以結合，我們將在大腦中掘出寬廣而精彩的世界。

關於長大作文13

我曾經認為只要告別了“黑貓警察”和“白雪公主”，就是長大。為此，我還沾沾自喜。然而，自從經過了那件事以後，我才明白長大其實並不是那麼簡單的事，長大意味着擁有了愛。

那是一個星期五的傍晚，媽媽讓我上街買兩盒豆腐回來，她急等着要用。並告訴我，買好豆腐的找零給我。我聽後二話不説，拿了錢就往外跑。

買好豆腐後我急匆匆地往回趕，心裏別提有多高興了。突然，一陣悦耳的樂聲緩緩響起，我止住了腳步，不禁循聲而去。原來，是路邊的幾個盲人在彈奏各種樂器，我駐足觀賞。盲人們奏了一曲有一曲。周圍的人越來越多了。突然，樂聲戛然而止。只見，其中的一個盲人走向前，從懷裏掏出了一隻有缺口的黑碗，放在地上請求施捨。人們見此情景大多紛紛離去，只有幾人丟了幾枚硬幣。我也轉身想走，可好象總有什麼東西拉住了我的雙腳，難以邁步。原來，是我的心在抗議。我知道，我是在為要不要施捨他們錢在猶豫。

這時我想，我是一個健全的人，我有一雙明亮的大眼睛，能看到這燦爛的太陽，這絢麗多彩的世界；可是，這些盲人們，哦不，可以説是盲人藝術家們，他們卻看不到這一切。他們在生活中碰到的困難是常人難以想象的，但是，他們並不向困難低頭，他們選擇了堅強，他們憑藉這剛強的毅力，不依靠別人，自求生存。他們的精神使我敬佩。我楞住了，如果是我看不見了，我會怎麼樣，也許我會更加的依賴父母吧？

但是，我只有5角錢，又能幫助到他們什麼呢？這時，我的腦海裏突然浮現出了，平時媽媽在我做作業時，給我端來一杯熱茶；在我熟睡時，幫我蓋被子……我明白了，愛，不在於多少，只在於你的愛是否是源於你自己的心。

盲人藝術家們的精神深深感動了我，我走過去，掏出了那5角錢，投進了碗裏，發出了叮噹聲，這時，盲人藝術家們邊彈奏，邊向我微笑點頭示意，我也同樣向他們微笑示意，儘管他們看不見。

在那一剎那，我突然覺得自己真正的長大了，我笑了，笑得那樣的舒暢，自然。長大的感覺真好啊！

關於長大作文14

從記事以來，父母對我傾注了很多的愛，而自己卻總以為那些是天經地義的，所以也從來沒有想過要回報給父母什麼。直到她的出現，使我感到慚愧，也覺得自己好像長大了。

不久前，院子裏來了一家新客人，一共是三人。一天，我碰巧遇見了他家的女兒。只見她露出兩顆虎牙，甜甜地叫了聲：“姐姐好！”我仔細的打量着她，她穿一身格子式樣老式的花裙，黝黑的皮膚上好像帶着泥土的氣味，想來肯定是她跑到哪裏瘋玩去了。不過，第一次見面，使我對她的印象不是很好：身上那麼髒，一看就是不愛乾淨的孩子。我嘟囔着走開了。在以後的時間裏，每當我凝神做作業時，院子裏總傳來一陣清脆的笑聲。不過在我看來，真吵，好討厭！可不知不覺，我的思緒就飄到院子裏，好像和她一起開心地玩似的……

那一次，我正在院子裏看書，而她剛在院子裏跳繩。我看着她，兩個辮子隨着繩的節奏一起一落，裙子也飛揚起來。她咧着嘴開心地笑着，不知不覺中，我的嘴角也泛起了笑意。奶奶也開心地喊她過來，要遞給她兩個大蘋果。她放下繩子，向奶奶走來，雙手接過蘋果，對奶奶甜甜的説了聲：“謝謝您。”之後她看着蘋果，紅紅的，很誘人，她似乎很想吃，但卻還是把她放進了口袋裏。我很好奇：給你不吃，留着幹什麼呀！奶奶也很好奇地問了一句。誰知，她説：“我一點也不渴，媽媽愛吃蘋果，我還是留給她吧！”她説完後，在這一瞬間我震撼了：原來她想留給她的媽媽啊！而這一點，我卻從來沒有想過！

突然，有一些往事浮現在我腦海裏：發燒的時候，媽媽急得滿頭大汗，忙裏忙外的為我端藥送水，爸爸總是一遍又一遍地給我耐心講解數學等等……而這些，我以前從未感受到。而現在，一位只有八歲的小女孩的表現卻使我感到父母對自己傾注了太多的愛，自己也應該回報給父母一些。這種回報不一定是大事，可以是做一些力所能及的事，哪怕是留給母親一隻蘋果！

我再一次打量着小女孩：清澈的大眼睛不含一點雜質。在小女孩明亮的大眼睛裏，我感受到了“感恩”的含義。我要向她學習。此後，我突然發現自己長大了，更懂事了。我覺得這些體會比我在學校裏學的知識更重要，我很開心。後來，我們成為了一對很好的朋友……

關於長大作文15

最近我很關注一則新聞事件——“_”事件。去年開始，香港就有一部份人在鬧“_”。參與者大部分都是年青人。瞧瞧他們做了此什麼吧?把國旗扔進大海、侮辱國徽、毆打警察、堵塞地鐵、打砸公共設施，甚至扣留記者，毆打無辜羣眾。被警方抓捕後，又以旅行，參加會議等理由和藉口申請釋放。

我有些納悶，這些人當中有的是受過高等教育的年青人，他們舉着美國的星條旗，還喊出了“寧做英國人的狗，不願做中國人。”這不是很奇怪嗎!我想部問問他們在學校倒底學了些什麼呢?看到這些新聞，我更認識到了讀書更應該有家國情懷，正如老師説的“家事、國事、天下事，事事關心。”否則就會像這個年青人一樣，做着傷害他人和傷害自己的事。

如今，我進入國中，也發生很多改變。以前，學習總是我最不喜歡聽到的名詞，學習有什麼用?我總是這樣來逃避。以前網上有個“學習三問”：賣菜需要設方程嗎?自己母語都不行，還要學英語?與人交流需要閲讀理解嗎?進入國中，我便清楚了這些問題有多麼愚蠢。在心理課上，老師給我們看了一個視頻，裏面講到一位英語老師對學習的理解。學習，並不是一味通過考試，追求成績，而是把人們的感情提升到一個新的境界。現在，我有了清晰的學習藍圖，而且更加自覺。我的心中總有一句話：想要比別人優秀，就要比別人加倍努力。我也比國中時更加負責任，老師説的我會竭盡全力地去做。

我們為什麼要讓自己優秀，為什麼要讓自己多讀書。以

前的我只知道學習會讓爸爸媽媽高興，現在我懂得了學習是為了實現我的人生夢想;以前的我覺得“為中華之崛起而讀書”離我十分遙遠，現在我知道了每個人平凡的努力，都可以讓這個國家變得更好;以前的我只是停留在“雄心萬丈躺在牀上”，現在的我知道所有的夢想都需要付出努力。今年的國慶，我看了70週年的閲兵。我十分的激動，為我們的國家感到驕傲。尤其是看了軍事院校的方陣，我很羨慕，也很欽佩。年青的一代是國家和民族未來的希望，誰説平凡的我們不能創造美好的未來。

梁啟超先生在《少年中國説》中寫到“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”如今，我長大了，蜕去了兒童的童真，追求人生另一個境界，努力成長為新一代的中國少年。