我嚐到了學習的快樂作文300字三篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的我嚐到了學習的快樂作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
我嚐到了學習的快樂作文300字 篇1學習雖然只是在學校裏聽老師講課,完成老師説的作業,積極回答問題,但是這樣的學習也是快樂的,能見到這麼多同學和老師,還能學到知識這不就是學習中的快樂! 在上課裏,我們可以在高效課堂裏四人小組來彙報,有錯其他的同學也能勇於補充,讓課堂裏的我們有了一個能學習的天地。有時課堂上的同學還會説些有趣的話語,逗得我捧着肚子哈哈大笑,老師也一樣不在那樣面無表情。學習中是那樣的多姿多彩,那是一個多麼自然有特色的學習。學習中有難題時,我們也會有些苦腦,可是在四人小組中,組長卻是那樣的聰明,她會先幫我們講解點題,讓我們聽了組長的講解後一下就恍然大悟,這親的學習是多麼的和諧,同學們互幫互助讓學習不再是那麼的無聊了。學習中老師還會給我們課外推選出幾本好書,讓我們的課外生活都在書的世界裏探索和遊玩書中帶給我們的知識,讓我們不僅在課上那麼快樂,在書中也能看到不同的世界,不同的色彩。
學習就是這樣的快樂,讓我回味無窮,這樣的學習是那麼的現實。
我嚐到了學習的快樂作文300字 篇2學習,有幸苦也有快樂,我嚐到過學習的快樂。
我以前並不喜歡學習,也不喜歡看書。但媽媽很想讓我喜歡上看書,就買了許多書回來,每天規定讓我看完一本書。
我就在一次,我在眾多的書籍裏尋找自己喜歡看的書本。我翻着翻着,見到了一本是名叫《學習也可以很快樂》我當時就在想:學習難道還可以快樂嗎?我倒要看看是怎麼樣快樂的。我翻開書津津有味的看了起來,我非常喜歡書中的主角江金珠,金珠從一個懶散的女孩變成了一個人人喜歡的好學生,她到底是怎麼做到的.呢?她是從制定一個計劃開始完成。
我請媽媽也幫助我制定了一個計劃表,媽媽幫我做了一個時間、生活、休息合理的計劃表,我每天都按照計劃表來做事情,也漸漸覺得遵守計劃和學習也不是很難的事情了,要是不遵守計劃表理的計劃我反而會覺得渾身不自在。連老師們也説我的學習和作文有了很大的進步,我喜歡上了學習完全是靠我認真讀的第一本是《學習也可以很快樂》。
我嚐到了學習的快樂,也知道了學習原來也可以很快樂。
我嚐到了學習的快樂作文300字 篇3人生下來註定要學習,然而學習就有語文,語文是一門功課,只要你認真,刻苦的學習,就能嚐到學語文的快樂。
那是一個皎陽似火的夏天,老師給我們佈置作業,寫一邊作文:模仿《山中訪友》,並對我們説:“這次這篇作文主要是讓你們在美文裏提取一些好詞好句,放心的用,是借,不是抄。”於是,我在這個雙休日裏左思右想地挑選這篇作文的題目,不知選什麼才好,後來經過媽媽的提醒,我決定寫《公園訪友》。我為了讓作文的內容更有創意,更生動,更具體,就認真觀察,仔細讀文章。同時,我也去參考一下爸爸媽媽的一些建議,別看我弟弟才四年級,但他特別喜歡給別人家提建議,挑缺點。在我的作文要登上作文本時,我不知讓爸爸媽媽弟弟看了無數遍了。收集一些有意義的建議,甚至連都要想一下,看通不通順。星期一,我把作文交了上去。過了很多天,老師把作文發了下來,並説,我的作文寫的很好,我的作文被投上了廣播站,並選上了;我把作文發上了嶺南論壇;老師還説要把我的作文投上學習報。
在那一刻,我就像八月裏的石榴一樣快樂的合不上嘴。通過這篇作文,我嚐到了學語文的快樂,也學到了一個道理:只要你付出多少,成功就回報你多少。
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