國小作文800字彙總六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的國小作文800字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小作文800字 篇1

唉，媽媽又開始念緊箍咒了，好煩呀！頭都要爆了。

每天幾乎都一樣，吃飯上學做作業睡覺，一日復一日，一月復一月，一年復一年，這樣的生活無聊而煩躁。

望着海闊天空，可是還隔着一個欄杆，想着帶着鮮花氣味的小路，可是還隔着一扇門，唉！……

突然，我的手變成翅膀，身子一下變小，變成一隻鳥，我飛往海闊天地之間，飛過小公園時，我看到了以前看不到的美麗景色，往下俯視，看見了一片綠，是嫩綠，清新的葉子上彷彿還有着幾滴露珠，閃着光，即便，我邊看到了一片石屎森林，只有偶爾閃過一顆兩顆小樹，或一點灌木叢，綠化植被少了很多，我是默默的在心裏想“人們現在善於發展，也善於破壞，將一棵棵小樹變成了一個個高樓，一片森林變成了石屎森林。”我飛累了就在一棵樹的樹枝上停下，輕輕悄悄的睡。

“卜吧吧……”汽車的引擎聲將我從睡夢中拉到現實，汽車味道排出來的煙嗆的我直咳嗽，我暗暗的想“人們不保護大自然，尾氣變成了破壞天空的可怕氣體”想到這兒，我趕緊飛跑了，我可不想被這尾氣給薰死，越往前飛，空氣好像變得更加清醒了，絲絲玫瑰花香從地下傳出來，原來我到了一個花園，真香啊！有百合，有茉莉，有玫瑰，有薔薇……各種花香混在一起，剛剛被汽車薰的臭味一下被花香替代了，有一個園丁邁着大步，手拿一個大剪刀，看見了我，説∶“這裏有只臭鳥，會把我的花給糟蹋掉的，不行，我得趕緊把它抓住。”聽了這話，我激靈了一下，心想“人們現在不是倡議要保護鳥類嗎？”我得趕緊飛跑。

我累極了，在一個樹的樹洞睡着了，第二天，我被嘩嘩聲吵醒了，是什麼呀？我心想，一隻大手伸出來，將我給抓住，嘞的我喘不過氣來，他將我放進一個大籠子裏，我怎麼出也出不去，我看到籠子裏還躺着，我的許多同類，原來是抓鳥人，不行，我得趕緊跑出去，我趁抓鳥人將籠子打開放鳥的時候，展開翅膀，飛了出去，唉，嚇死我，真是好驚險啊！突然原本晴朗的天氣變了，一片黑壓壓的烏雲正在趕來，天色變暗，狂風大作，一滴雨從天而降，滴在我的翅膀上，接下來，是一陣烈風淫雨，我的羽毛變濕了，飛不起來，我墜機了，落在一片草叢裏，我掙扎着爬出來，用盡了全身的力氣，吃奶的勁都給使出來了，終於我拖着疲憊的身軀回到了我的樹洞裏，這真是可怕的一夜，暴雨一直在下，雷一直在劈，我害怕雷把這棵樹燒了，我就飛起來，不過馬上又掉下來了，我拖着身子，走啊走，不知走了多久，我到了一個房子的屋檐下，躲了一下雨，第二天，天氣放晴了，我被打濕的羽毛早已曬乾了，我飛回了我的家，我又變回了原樣，一切好像從未發生過一樣。

你知道我為什麼要回來嗎？因為面對於危機四伏，我還不行，過大的風雨，我承受不起。

我想我還是做回我自己，好好面對一下現在的和風細雨，以後才能在狂風暴雨中展翅翱翔。

國小作文800字 篇2

我，是一個喜歡幻想，喜歡先説大話再去拼命實現的6年級女孩。我，只是一個普普通通，喜歡思考，寫作，尊重自己想法，就算自己是錯的，但是也絕對不會認輸，不會放棄的一個人。我可以為了自己的想法而去放棄那些本質的東西，我可以為了現實而去説100遍我認輸，但在我的心中永遠沒有“認輸”這兩個字。

我在我的學校裏是一個比較“出眾”的女孩子。在課堂上，老師提的每一個問題我都會舉手，並給出我的答案。特別是語文課上，我是最“出眾”的。語文老師提的每一個問題我都會馬上舉手，如果答案是對的，我便會更深入理解，並在第二次舉手時告訴老師自己剛才的答案是與現在的答案有一些誤差。而通常這個時候，語文老師可能早就忘記了剛才提的問題了，所以又只能問我剛剛她提的是什麼問題。而當然，如果我的答案是錯的的話，我便會當場反駁意見，所以語文課就又變成了辯論課。而也就是這樣，我就變成了老師又愛又恨的學生，愛的是我成績好，懂得“深入理解”，恨的是我太愛“出風頭”。當然，在老師和同學們的眼中，這種行為叫做“出風頭”，可她們不知道的是，其實在這個世界上還有種行為叫做“認真的態度”。

其實對於我説，我是一個好學生，認真完成作業，考試時都能考到好成績，上課積極回答問題，活脱脱就是一個“別人家的孩子”。可是在我心裏卻想做一個壞孩子，我不是沒有想過逃課，只是我實在不敢；我也不是沒有想過不寫作業，只是我一看到空白的作業本，就想寫；我更不是沒有想過不回答問題，只是不知道為什麼，一聽到老師的問題，我就會認真思考，止不住想舉手。而我現在並不是在炫耀，而是想告訴正在讀文章的你，在讀我文章的你，現在過的是什麼樣的生活？是在吃着泡麪，還是無聊地刷着朋友圈？如果你什麼也沒幹，那你就聽我一句話。其實你應該並不想過着現在的生活吧，但你也要努力把現在的生活過完，因為一切成功都是建立在負責任這三個字的基礎上的，不要抱怨什麼。因為路是你自己選的，而當你選擇這條路時就已經註定了兩個結局，要麼走下去，要麼就不要選。

該結尾了，此刻的我卻不知道應該説些什麼，我不想像以前以前一樣説一些不實在的“鼓勵話”也不想説一些誰也聽不懂的“文言文”。而在我現在只想給正走在人生路上的人説一句話：其實越長大越孤獨這句話並不是空穴來風，有時候孤獨一點也是蠻好的，所以，其實一個人的世界也是很好的，並且也是時候長大了。

國小作文800字 篇3

剛走進姥姥家的小院，舅媽就抱着七八個月大的小表弟熱情地迎了上來。這小傢伙圓滾滾的臉蛋，粉紅色的小嘴巴一張一合，兩隻水汪汪的大眼睛透着聰明的靈氣。他一看到我就伸出雙手，樂得“咿呀咿呀”地叫個不停。

吃罷午飯，天氣熱的出奇，我和幾個妹妹躺在電扇底下避暑，幾個小腦袋湊到一起，你一言我一語地討論着。小表弟獨自坐在牀上，手裏拿着本殘缺不全的語文書，“咿咿呀呀”地，口水都流出老長。突然，他一下子把書扔到地上，堅定不移地朝牀的邊緣爬去。一路上，他披荊斬棘，不僅歷經了高低不平的“窪地”，而且打敗了枕頭大軍的阻撓，把整齊的衣服山弄得亂七八糟。終於，他如願以償，探出小腦袋美滋滋地欣賞着地上的涼鞋。這時，圓滾滾的他重心不穩，“撲通”從牀上栽下來，我們幾個不知所措，呆若木雞。只見小表弟手刨腳蹬，張大嘴巴，沒完沒了地咆哮着，淚水像決了堤的洪水，洶湧澎湃。這一哭嚇壞了表妹，她眼睛一紅，大聲嚎起來：“媽，不好啦！弟弟從牀上掉下來啦！”站在一旁的我看着兩個“痛不欲生”的小傢伙，不由得哭笑不得：我的媽呀！在牀上也能一個跟斗栽下來？真是夠調皮的！

別看我的小表弟調皮，他還有一手絕活令人大吃一驚。那晚，又到了爬蚱出沒的時候，舅媽聽着樹上此起彼伏地蟬鳴聲，只覺得手癢癢，就把表弟交給我們，讓我們用手機放歌給他聽。起初，我們橫七豎八地躺着，小表弟則擺弄着五花八門的玩具。忽然，他一個跟頭坐了起來，支稜着耳朵，瞪着兩隻圓溜溜的大眼睛，呆呆地愣在那兒，隨即像得了“帕金斯綜合症”一樣隨着音樂顫抖起來，只見他那肥肥的小嘴脣一起一伏，不停地哆嗦着，胖乎乎的圓臉蛋興奮地閃着紅光。兩隻小手在空中一左一右地翻騰着、指揮着，像兩條小龍在空中飛舞。也許他還覺得不過癮，竟奇蹟般的拿起鈴鐺，一邊隨着節奏的旋律搖晃着，嘴裏一邊哇啦哇啦地“演唱”着。看着小表弟出乎意料的“表演”，我們一個個拼命地吼叫着、笑着、跳着，這狼嚎般的聲音在漆黑的夜裏傳出好遠……

次日天亮，我們吃過早飯，興致勃勃就往外闖，舅媽卻讓我們帶上小表弟出去逛逛。小表弟見勢不妙，閉上眼睛，張大嘴巴，眼眶裏的淚水眼看就要奪眶而出。不知是誰出的主意，我們幾個讓嬰兒車兩腳着地，一前一後有節奏地晃動，嘴裏還哼着小曲。表弟漸漸安靜下來，陶醉地閉上眼睛，兩隻小手卻仍像指揮樂曲一樣，在空中揮動着，嘴裏念念叨叨，不知唱些什麼。正當我們暗暗得意，以為大功告成之時，表弟突然睜開了眼睛，從背後掏出一隻紅色的小鞋子，不假思索地塞進嘴裏，津津有味地咀嚼着，還不停地咂着嘴，我頓時大吃一驚：天哪！這鞋子也當成美味？髒不髒呀！氣得我趕忙衝過去奪了下來。

看，這就是我鬼靈精怪的小表弟，雖然他有些調皮，但我還是很喜歡他。哎呀，不好！小表弟又哭了，我趕快過去看看！

國小作文800字 篇4

老師説過，寫作文，三分寫、七分改，而我呢？現想現寫，但是我的作文還是在班上有地位的。可是，如果你知道我寫作文的方法，在學校寫作文有名氣的方法，你或許會指責我、批評我吧…… 每次寫單元作文的時候，我總是想不出改寫什麼，於是我想到了——抄！這什麼抄法不會被發現呢？當然是部分改寫！現在網上或者是書籍上查找一些關於要寫的作文的題材，然後進行部分改寫，至少要改寫二分之一才能不被察覺。這個方法是有效的，在學校，果然沒有人察覺我的作弊方法，依然覺得我的寫作水平還是可以的。

可是一次作文競賽，徹底讓我跳進黃河也洗不清了。老師讓我們各自現場作文比賽，我按照我以往的慣例寫作文，我被學校選上參加作文比賽了，是其中的一個人，還有很多人也被選上了。

到了現場作文比賽的場地，我很緊張，因為我害怕作文寫不好，一看現場作文題目——《讀書。圓夢》，最近流行中國夢，所以我閲讀了許多關於中國夢的作文，於是我興致勃勃地寫上了，當我看到我後座的國中生寫的作文時，偷笑了下，覺得連她的作文都沒有我寫的好，但是我心裏又多了一份忐忑，為什麼呢？畢竟這個作文不是原創的，而是改寫的，也就是抄襲的，如果被發現了怎麼辦呢？

看着和我同校的同學都在列草稿，而我卻一氣呵成地寫完了。作文競賽好不容易結束了，我看了看同學寫的作文的草稿——也不怎麼樣，馬馬虎虎地，一點感情都沒有，本以為可以獲獎的我，卻出乎意料——我的作弊被發現了，可是大家都不知道，我寫的作文明明是不錯的，可就是因為是抄襲並且改寫的，我被淘汰了，慶幸的是，這件事情大家都不知道，這讓我既慶幸，又懊喪。

從那以後，我的作文不再去抄襲或是改寫了，但是我依然無法用到老師教給我的方法，三分寫，七分改，因為我怕我一改，就成為了別人的作品。

我的作文一直都是一氣呵成，無論是寫在紙上還是寫在網上，都是靈感突發，一氣呵成地寫完，不像同學們那樣，慢慢想、慢慢寫、慢慢改，我寫作文完全是靠突來的靈感，而且我寫作文寫不好寫景作文，只是馬馬虎虎寫一些情感類的作文，但是我始終堅持我一氣呵成的寫作方法。

一氣呵成，帶給我的是原創的作品；一氣呵成，帶給我的是靈感的記錄；一氣呵成，帶給的是最樸實的我……也許我能運用老師的以改為主的寫作方法，但是我還是習慣一氣呵成，因為有的時候，靈感就像是睡覺，都不知道是什麼時候來的，要把它記錄下來，如果去改寫它，或許我已經沒有了靈感二字。我寫作文，不是因為從前想要的利益，而是一份樂趣。

國小作文800字 篇5

學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，許多老師與同學都誇我這條白褲子，我心裏得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。

那天，正好有體育課，我由於興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。説時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的`白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤，繼續玩球……放學後，同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢髒我褲子的同學，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心裏也盪漾着温暖和快樂。

記得還有一次，我剛從班裏走出來，兩位來國小的國中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑着説了聲：“對不起！”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變人的本性！

當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那隻腳上，這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家裏，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較，那麼他將在黑暗中度過餘生；而一個人選擇了寬容的話，那麼他能將陽光灑向大地。古語説：“知錯就改，善莫大焉。”既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能寬容一下呢？當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕鬆愉快，讓我們有更多的朋友。

寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純淨。

國小作文800字 篇6

音響世界真是豐富多彩。雷聲、風聲、雨聲、蟲鳴聲、説話聲、笑聲、腳步聲，當然還有愛的聲音。美妙動聽的聲音使人心情舒暢，而嘈雜的聲音則使人心煩意亂，難道聲音有這麼神奇的魅力嗎?下面，就讓我們一同走進音響世界吧!

————題記

NO.1：“咚、咚、咚”喜慶聲

“咚、咚、咚……”一聲聲震耳欲聾的聲音鑽進我的耳朵，我猛地嚇了一大跳。於是，我動腦筋猜想起來：“這是什麼聲音?難道是……”走近一看，原來是開業慶典的禮炮聲。只見每個人的臉上都洋溢着歡樂的笑容，他們忙進忙出，熱情地招待着顧客，生意別提多好了!我心想：“為什麼開業時要放禮炮呢?是不是想讓生意紅紅火火，財源滾滾呢?”媽媽彷彿看透了我的心思，對我説：“開業放禮炮象徵着開門紅，生意興隆，財源廣進。”

NO.2：“呱、呱、呱”青*對唱

今年夏天，我到濱河公園看荷花。無意間，聽見幾聲青*叫，就出於好奇循聲找去，越來越近，越來越近……我眼前一亮，看見兩隻身披綠裝的青*各坐在綠油油的荷葉上，面對着面，好像很深情的樣子，我躡手躡腳地走到它們身邊，觀察它們的動靜。咦!它們在幹什麼呢?只聽兩隻青*對唱起歌來，“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!兩隻青*好像一男一女唱着民歌，你唱一句，我對一句，歌聲中充滿了情感，彷彿在表達着思念之情。“真沒想到，連小青*也學會唱歌了，看來大自然中意想不到的事還真不少。”我自言自語地説，看着看着，彷彿自己也是一隻青*，和伴友唱着動聽的歌曲，陶醉在其中。

NO.3：“吧嗒、吧嗒、嗚嗚……”愛的聲音

每天，我都在家人的愛護下快樂成長。其中，最照顧我的是媽媽，媽媽每天下午都記得給我帶水果吃，補充營養。傍晚回家時下雨了，媽媽騎車帶我，雨打在傘上發出“吧嗒、吧嗒”的聲音，伴着“嗚嗚……”的車聲，如同一首《愛的交響曲》。此時媽媽顯得更加慈祥，那背影顯得更加彎曲，使我不禁想起孟郊的《遊子吟》，“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩，一直撥動着我的心絃，讓我體會了母愛的偉大，母愛的無私。媽媽對我的愛無法用言語來形容。所以，我要努力學習，用自己的實際行動報答媽媽的養育之恩，讓她為有我這樣的女兒感到舒心、愜意和自豪。

身邊的聲音無處不在，有的帶給我們樂趣，有的帶給我們傷感，聲音的魅力多麼神奇，多麼不可思議，讓我們用心聆聽，感受其中的情意吧!