關於鞋的作文(15篇)

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關於鞋的作文，希望對大家有所幫助。

關於鞋的作文1

記得在我8歲的時候媽媽給我買了一雙旱冰鞋，紅色的，我最喜歡的顏色（尺碼還是好伸縮的那種）當時的我別提有多高興了，但是俗話説的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”一眨眼我就11歲了，現在的我已經穿不下這雙旱冰鞋了，但是我非常喜歡這雙鞋子，因為平時穿的機會也比較少，基本上還很嶄新的，所以也一直好好珍藏着，捨不得送人。

有一天，弟弟無意間發現了這雙旱冰鞋，哭着鬧着要穿，本以為會太大，結果一穿發現剛剛好不大不小，高興的小弟弟真是手舞足蹈，那個高興勁就像我當時得到這雙溜冰鞋的樣子，好像得了一個多好的寶貝似的。

於是吃過晚飯吵着要我們帶他去公園滑。弟弟從來沒接觸過溜冰鞋，更別説滑了，所以我們首先讓他學會穿着溜冰鞋走路，一開始是我和媽媽輪流扶着他，到稍微有點平穩後就讓他自己扶着邊上的欄杆走。走着走着在大家的一片表揚聲中，弟弟就有點得意忘形了，想鬆開手走一下，結果還沒站穩就“撲通”一聲摔了個屁股墩兒，本以為弟弟會哭，沒想到他卻一溜煙的爬起繼續練習，看到弟弟這麼一股認真勁兒，我心疼的連忙對他説：“別急，慢慢來，我相信你是最棒的！”一連好幾天，弟弟從來未間斷過練習，也不知道摔了多少塊烏青，有幾次還摔破了皮，但是弟弟從未放棄過，這一點還真是值得我這個當姐姐的學習呀！

終於有一天，我們看到弟弟能夠自己一個人獨立滑行了，雖然滑的姿勢還不是那麼優美，但我相信在不久的將來他一定會成為一個溜冰專家的，我也慶幸我心愛的溜冰鞋終於有了接班人。

關於鞋的作文2

真喪氣，剛穿上的皮鞋幫底就“分了家”。我一邊懊惱地咒罵無良廠家，一邊想：“要是附近有修鞋攤，也算是倒黴中的走運了。”於是，我便開始向街道兩旁尋找着。

果然。前面的拐角處有一個老鞋匠正在收攤。

我趿拉着皮鞋慌不迭地喊：“師傅，請等一等，把我的鞋修一下好嗎？”我一邊喊，一邊走近了他。

老鞋匠抬頭看看我，又彎下腰瞅了瞅那隻“張嘴”的皮鞋，然後不急不慢地把工具一件一件又拿了出來。

“師傅，天這麼晚了，敲幾個釘子就行了。”

他沒有理會我，接過鞋，敲敲鞋底又敲敲鞋幫，便眯起眼捻線頭，穿針引線。我犯起嘀咕：這老頭兒真是，先“敲”後“引”，還不是想多要幾個錢？

老鞋匠用一把鋒利的刀子，在鞋底的邊沿割出一條上線的槽溝。突然，他的手微微顫了一下，血便從指邊流了出來，殷紅殷紅的。我的心不禁顫了一下，一絲不安掠上心頭。

“老人家，釘幾個釘子算了，我照樣給你錢。”

老人瞟了我一眼，渾濁的目光裏透出一絲威嚴。他吮了吮受傷的指頭，又上起鞋來。

我心裏真不知是什麼滋味，不由得仔細打量起這位固執的老鞋匠：他戴着一頂舊毛皮帽，帽檐邊露出一綹白髮；臉色很黑，額上的皺紋像木刻一樣又深又密；頭深深低着，眼睛幾乎湊到鞋上。他坐在凳子上，彎腰駝背，恰似一座古樸莊重的拱橋。

“來，試一試。”

老人的聲音將我的思緒拉回了現實，我接過鞋一看，呀！那線是上在皮裏的，既結實又美觀。我順手遞過去5元錢：“老爺爺，這些錢夠嗎？”“上一隻鞋，哪要這麼多錢？”説着，他從一個小木匣裏拿出了3元錢塞在我手裏，然後，收拾好工具，緩慢地走出了街口。

此時，街上的霓虹燈一盞一盞地亮起來，老人的背影被拉得很長很長……

關於鞋的作文3

“叮鈴鈴”一聲清脆的電話鈴聲打破了屬於中午的寂靜。

我帶着疲倦的身體接聽了電話：“喂，請下來取快遞”原本都要閉上的眼睛，瞬間瞪得大大的，我十萬火急地跑進房間，往身上披上一件風衣，衝進了電梯中。到了一樓，我像一隻獵豹一樣飛速地往門口跑去。

看到快遞小哥時，我的心一直像小兔子一樣跳來跳去，一邊跳，一邊在想：是我的嗎？是我的快遞嗎？當看到是一個袋子時，我失望了，因為這是媽媽的快遞，並不是我的快遞，我失望極了。

剛準備往回走時，快遞員説：“急着走，幹嘛？小朋友，這還有一個快遞呢！”我一聽立馬從失望轉成了期待，從一雙空洞無神的眼神變成了十分期待的眼神。當拿到手的那一刻，我還是十分激動，因為真的是它，我夢寐以求的球鞋。

蹦蹦跳跳的一路狂奔回家，我迅速剪斷膠帶，小心翼翼地抽出了一個黑盒子，慢慢地打開盒蓋，看到了那個熟悉的標誌，摸着柔軟舒適的斜面，大紅中鑲嵌黑條紋的顏色，我按捺不住內心的激動，看着這雙在我心中閃閃發光的鞋子，不由想起了為得到這雙鞋的那些時光。

我是一個籃球迷，十分喜歡打籃球，也特別喜歡穿籃球鞋，今年春節過後就央求媽媽，讓我用自己的壓歲錢來買籃球鞋，媽媽説：“壓歲錢是用來買學習用品的，不是給你買鞋的。”我失望極了，心情跌到了谷底。媽媽卻接着説，“但是，你可以通過自己的努力去爭取你想要得到的東西。你看這樣好不好？如果你能夠每天早上堅持早起跑步，並幫媽媽做力所能及的事情，比如説洗碗疊衣服，最少能夠堅持三個月的話，可以作為獎勵送給你！”媽媽的話燃起了我心中的渴望，和媽媽達成了約定。從那以後的每一個早上，我都早早地起牀，約上媽媽一起去樓下小區跑步，剛開始時，還沒跑幾圈就累得上氣不接下氣，難受極了，就想要放棄，可是希望能夠擁有一雙自己想要的鞋的念頭一上來就又堅持下去了，一天，二天……時間在不知不覺地過去了，已經越來越臨近媽媽設定的最低時限，更重要的是在這個過程中，收穫到了跑步帶來的身心的舒服。

拿到球鞋的那一刻，我感覺自己收穫是沉甸甸的。望着這雙特殊的運動鞋，我絕不僅僅收穫了這雙球鞋，還收穫了對“努力與回報”的認識和體驗，更收穫了堅持不懈地遵守約定後帶來的身心愉悦。

關於鞋的作文4

一天，我的書包帶斷了。中午，我去修書包。

我好不容易在人民電影院門口找到了皮革製品的攤子，擺攤子的是位老爺爺，開頭他給我的印象並不好，他個子矮，背駝，鼻腔還不斷髮出“哧哧”的鼻塞音。

我走近攤子，正埋頭為顧客補皮鞋的老爺爺抬起他那黑黝黝的臉，微笑着拿出一張小凳子對我説：“坐，站着累呀。”説着又低下頭去補鞋子。

我坐下來，打量起攤子，這攤子並不大，擺着一些陳舊的補鞋的工具，一些線團，碎布和幾雙要補的皮鞋。

“小朋友，你要補什麼？”一個略帶沙啞的聲音轉移了我的視線。

我回過神來忙説：“我要補書包帶。”

説着，我把書包遞了過去，老爺爺接過書包看了看，找出一塊碎布，接在帶斷處，然後放到一箇舊機器下面，用手搖着一個木頭把子，搖了一會兒轉了一個方向，就這樣補了一圈又一圈，終於把斷處接好了。

老爺爺剪斷了線頭，又看了一看，發現書包底下有一處脱線了，就準備給我縫上去。

這時候，我想起了現在社會上有少數個體攤販敲詐顧客錢財的事，我忙説：“哦，不，不用了。”

老爺爺奇怪地問：“為什麼？”

我只好紅着臉説：“我……我的錢不夠了。”（當時我的錢的確不夠）

老爺爺和藹地説：“錢差點不要緊，脱線不縫上，書本一裝進去一擠，書包會壞得更快的。”不容我再説什麼，他們就用自己那雙結滿了硬繭的手把書包翻過來，從旁邊的碎皮堆裏找出一個新線團，用鑷子挑出線頭，然後打開縫紉皮革機的一塊小蓋板，鉗出機器裏的一個線圈，原來線已經用完了。他把新線圈換進去，安好蓋板，開始認真地補了起來。補好後，他又仔細地端詳了一番才滿意地遞給了我。

這時候，我的疑慮、誤解全消了，感激地説：“老爺爺，明天我拿錢來給你。”

他説：“不用了，你讀好書就行了。”

第二天，因為學習緊張，我沒空去找他。等我有了空閒再去時，那位老爺爺已不見了，一個阿姨告訴我，他幾天沒來了。

我想，這時候，老爺爺也許又在什麼地方幹起他那為別人補鞋補書包的平凡工作了。同那些在金錢面前斤斤計較，得寸進尺的少數個體户攤販相比，那位老爺爺所作所為是多麼高尚啊！他那矮小的身材、黝黑的面龐和那雙結滿硬繭的雙手至今仍深深印在我的腦海。

關於鞋的作文5

兩隻小船結伴行，一前一後趕前程，十位乘客分開坐，東船西船各五人。你猜出來是什麼了嗎？沒錯！就是我們在腳上穿的鞋。鞋是我們生活中的必需品，我來給大家講一講我最喜愛的鞋子的故事。

我的鞋子，使用光滑的牛皮做出來的。鞋子上面繫着一個常常的鞋帶。我的鞋子上有一個圖案好像正方形的小長條片片，搖晃起來會發出叮咚叮咚的響聲，在陽光的照射下，那個小長條片會金光閃閃。我的鞋子是黑色的，我最喜歡這樣的'一個顏色。我的鞋底還有凹凸不平的圖案呢，但是這並不是為了好看，而是為了防滑，不讓跌倒，這樣子就可以增大摩擦力。

你想知道我與我的鞋子的故事嗎？今天我來給你講一講，我與我的鞋子的故事吧。那一天，我跟着媽媽來到商場逛街，當我們來到一家買鞋子的店面門口的時候，媽媽執意要拉着我進去，死活賴活把我拉了進去。讓我坐到哪裏，媽媽挑挑這雙鞋，看看那雙鞋，最終挑了一款鞋，讓我穿穿試一試，當時我便看到了我現在喜歡的這雙使用光滑的牛皮紙做出來的鞋了。可是當時因為我太累了，我立刻隨口説了一句話，那句話我現在還能想起來，我記得説的就是：不喜歡！媽媽的臉立刻就陰了下去，好像天上的烏雲從天空中墜落了下來一樣。媽媽立刻説，今天我一定給你買這雙！回到家中，媽媽死活讓我試一試這雙嶄新的鞋子，我穿了穿試試，發現這雙鞋真的十分舒服，簡直比我以前穿的拖鞋還要舒服一萬倍，隨後我便喜歡上而來這雙鞋子，這雙鞋子形影不離的與我一起生活了八年，我十分喜愛這雙鞋子。

你現在知道了嗎？這個就是跟我形影不離的鞋子，鞋子就是生活的必需品，我們要好好對待這個夥伴，鞋子。

關於鞋的作文6

傍晚一個小女孩站在鞋店前看着櫥窗裏那雙白色運動鞋，心裏很是喜歡。

但想到母親每天替別人家修理花園、水洗衣物，這樣辛苦工作賺到的錢還不夠讓他們家吃飽三頓飯，而父親又常年卧病在家，她始終沒有提出想要一雙新鞋的要求，哪怕她的鞋已經破舊不堪，補了又補，修了又修。

“你這個臭孩子，打了水也不往家裏走，站着幹嗎？”媽媽不滿的説，邊説邊把她往前推。孩子知道媽媽今天又被顧客投訴了，也沒有多説什麼，默默往家走去，可心裏已經有了一個計劃。

“幾點了，起牀給我上學去。”媽媽把女孩從牀上拉了起來，推向門外。“媽……“”女孩小聲説，“幹嘛，一天天的事兒怎麼這麼多。”母親不耐煩的説。“我午飯的錢……”“拿去拿去，一天到晚就知道向家裏要錢。”邊説邊塞給女孩兩塊錢。

太好了，每天兩塊錢，午飯花掉1塊5，還剩下5毛錢，再加上獎學金，我很快就可以湊足錢了！”女孩高興極了。

“沙拉，一起去吃午飯吧。”另一個女孩對她説。來到食堂，那個女孩點的是大魚大肉。很豪爽的付了5元錢，而沙拉吃點青菜與包子，雖然沙拉知道，這樣不頂飽，但為了那雙鞋她可以忍。

“你那本漫畫書看完了嗎？”沙拉問。“看完了。”那個同學邊説邊把漫畫書遞給莎拉。晚上沙拉又被媽媽罵了，她覺得沙拉看這些閒書會影響學習。第二天沙拉就將漫畫還給了那位同學。

三個月以後，沙拉終於存夠了買鞋額錢，等他興高采烈的準備回家時，被那位同學攔下了：“你把我的書弄壞了，得雙倍賠償。”“我……我沒有……”沙拉大聲回答跟那個同學。可那個同學一口咬定是莎拉乾的，説不賠償，就告訴校長把她開除，沙拉一聽這話頓時害怕了，只好把辛苦存下來零花錢給了那個同學，這才走出了學校。

傷心的沙拉低着頭走回家，臉上還掛着淚痕。回到家，父親將沙拉叫到牀邊，地給她一個漂亮的小盒子，原來，父親早已發現她想要一雙新鞋，這就是給她準備的驚喜。抱着新鞋，沙拉的眼淚不自覺的流了下來。

關於鞋的作文7

在我們的日常生活中，有一件平凡的不能再平凡的物品，甚至有些不起眼，但是，我們的生活卻不能離開它。那就是鞋。鞋子的種類有很多，休閒鞋、運動鞋、涼鞋、拖鞋、高跟鞋、靴子等，每一種類型的寫都有着自己獨特的功能。男同學在學校打籃球，穿上專用的運動鞋，就會感覺打球特別帶勁；而回到家，換上拖鞋，勞累了一天的腳得以放鬆，感覺舒服極了；夏天，很多人都會穿上涼鞋，特別涼爽；而冬天，人們就會套上暖暖的靴子來抵禦整個寒冬。不過，從事不同工作或運動的時候，就得穿上專用的鞋子，就如爬山要穿運動鞋，跳舞要穿舞鞋，各盡其用。縱觀鞋子的歷史，就會發現鞋子的演變經歷了一段漫長的過程，最先產生的鞋子是由稻草製成的，當時的人們也是為了不讓腳被地上的石子硌到或是被樹枝扎到就用稻草編織了一種能套在腳上的東西。

後來，人們發現稻草鞋雖然簡易，但是不耐用，就發明了木屐。後來，打獵的人用獸皮來製鞋，結果發現，這種鞋不僅穿着舒服而且也很耐用，所以就流傳下來，經過多次改良和創新，成了我們今天的鞋子。我自己的鞋子也有很多，家裏鞋架上的鞋子有三分之二是我的，什麼鞋都有，什麼運動鞋、釘鞋、帆布鞋、雪地靴、高幫鞋、增高鞋，應有盡有。而其中增高鞋就有好幾雙，是我的最愛。我身高1米61，在班裏的女生中算是蠻高的了，但卻鍾愛增高鞋，每次穿上它，我總會有一種“傲視羣雄”的優越感，而且我每次買鞋都會挑三揀四，直到挑選出這些鞋子中最漂亮的一雙為止，這些都體現了我的臭美，好引人注目的性格特徵。鞋，一件普通的物品，卻承載了幾千年的歷史與文化，成了現代人的生活中不可分割的好朋友。閃爍着不凡的光彩！

關於鞋的作文8

從學習打籃球開始，四年的時間裏我換了六雙球籃球鞋，但我印象最深的一雙就是在小升中假期時買的"詹15"。從小升中到現在，八年級馬上要結束了，我一直沒有更換過這雙籃球鞋。

買鞋的那天，我開心地笑了有兩三個小時，因為我媽給我買的是我期望了一個學期的"詹姆斯15"，那時的我看到詹姆斯穿着這雙黑金色的專屬戰靴，憑藉一舉之力打敗了對手，贏得總冠軍時，我就對這雙鞋產生了特殊的情感。

當我第一次穿着這雙鞋訓練時，興奮的不得了，腳彷彿踩着雲一般，穿上鞋後，感覺跑得比之前快了不止一點點！

穿了半年，原本在燈光下閃閃發光的籃球鞋，已經變得暗淡了不少，原本青藍色的鞋底也已經變成了土黃色。從前把訓練當成享受的我，開始變得懶惰起來，原本憑藉一己之力打敗勇士隊的詹姆斯也輸掉了自己的總冠軍戒指。我也想放棄籃球，不再去受那個累，但看着地板上那雙已經蒙了一層細灰的籃球鞋，我又打消了放棄的念頭。

在市中學生籃球比賽中上場時，我又找回了當初穿着新籃球鞋時的開心和自豪！打完比賽後，再看我的鞋底兒，原本的土黃色又變成了漸變粉，原本金光閃閃的鞋帶頭也有了一點點鏽跡，鞋底那精緻的紋路也一點點被磨平了，但是腳上的籃球鞋已經幻化出了眼睛看不到，但是我能感受到的光彩。

這雙籃球鞋我現在還能穿，但我卻因為傷痛暫時無法穿上。他們總説球星的穿的籃球鞋叫戰靴，其他花花綠綠的只叫做籃球鞋。原本我並不理解，但我穿了"詹15"這麼長時間並且不捨得換，我就明白了，所以別人問我為什麼不換鞋的時候，我總是説因為詹姆斯就是穿着黑金戰靴拿到總冠軍的，我也是因為這雙鞋，學會了不拋棄不放棄的道理。我的好朋友和我有着同樣的癖好，他腳上的"庫裏4"也穿了一年多，沒有為什麼，因為我們的偶像都是穿着腳上的戰靴去贏得總冠軍的！

關於鞋的作文9

危險的鞋帶

女孩的腳伸了出來，原來鞋帶鬆了。男孩便蹲下來幫女孩繫鞋帶。可是當他正準備系的時候，輛卡車開了過來。司機見狀，連忙急剎車，按了喇叭，當他回頭看的時候車停了。正危險啊！

致命的長髮

我認為這個男孩留着頭金色的長髮可能是引人注目吧！既然想找到份好工作為什麼不把長髮剪了呢？如果我是這個男人我會把頭髮剪了並找份好工作。如果我遇見這個男人，我會勸他；“還是把頭髮剪了吧！既然現在都不能養活自己為什麼那麼注重外貌而不找份好工作呢？頭髮可以再留，再染，而找不到份好工作可能會毀了你輩子！”

糾結的香蕉皮

我贊成媽媽的觀點。因為地球是我們地家園，我們應該珍惜我們的家園，不應該亂扔垃圾。大自然只吸收天然養料，如；雨水，二氧化碳等等。而不吸收垃圾，保護環境，從我做起。我們應該保護環境。

神奇的馬鞭

那根100年前的馬鞭被朋友送給沈老師了。那根馬鞭傳説是她的祖宗留下的。他有用在匹神奇的馬身上，所以也被保留下來了。那根馬鞭有神奇的作用，凡是被那根鞭子抽過的馬都很聽話。可見那朋友和沈老師的友誼很深啊！

人生拼盤故事

女孩子的鞋帶鬆了，他想讓男孩幫她繫鞋帶，那個男孩的頭髮非常短，臉上長滿了痘痘，這幕被位金色長髮的男子看到了，他明白外貌很重要，所以他決定放棄工作打扮自己。那天，他走在街上與位母親擦肩而過。那位母親正想教育把香蕉皮扔在草坪上兒子。突然，個人騎着匹馬，奔騰而來，那匹馬踩到香蕉皮滑了跤，馬背上的人也摔了下來，摔得鼻青眼腫。

關於鞋的作文10

鞋子去旅遊了嗎？

前幾天，老爸給我買了一雙我夢寐以求的鞋子。爸爸給了我一個驚喜，我非常高興。就在這時，一件奇怪的事情發生了……

我從樓上下來，把鞋子在門口擺放好，便開始彈琴鋼琴了。我的好朋友楊冰菡也做完了作業，打算回家，她穿好了鞋子，已經開了門，邁出一步時，她又進來了，我與媽媽非常奇怪，沒等我們開口問，她便説：“我係一下鞋帶。”這下，我們母女倆更覺得奇怪，都已經要出去回家的人，怎麼又回來了？難道她剛剛沒繫好鞋帶嗎？沒繫鞋帶為什麼又走出去呢？……一系列的問題浮現在我的腦海中，彈好琴媽媽走向客廳，發現有一隻新鞋沒了，媽媽連忙把我叫過去，我也覺得納悶，第一嫌疑人就是楊冰菡了，但她又是我的好朋友，根本就沒理由拿呀？第二天媽媽問她，昨天穿鞋的時候看到新鞋子是幾隻？她説是兩隻，但從回家到我彈完琴之間我們沒人到門口去過，這事真讓人琢磨不透。爸爸説，也許她也喜歡，拿你的一隻鞋做樣子去叫她媽媽也買一雙。我想她會不會自己沒有，也不想讓我有，因為拿走一雙，她也機會穿，她媽媽也會問這雙鞋子從哪裏來的。而拿走一隻自己不能穿，我也不能穿……

可是沒有真正的證據，證明鞋子是她拿的，我們也不能隨便亂説，畢竟我們是從小到大的朋友嘛！那麼我的那隻鞋子跑去哪兒了呢？這一丟就是五天了，難道它不想待在家裏，出去溜達溜達了？它不喜歡我家嗎？不想被人穿嗎？……也許過幾天會回來的，我安慰着自己，不要緊，是我的東西終將是我的，就像電視裏放的：壞人的陰謀終究會被識破的。

我心愛的鞋子，你快回家吧！我們全家人都想你。

……

關於鞋的作文11

打開鞋櫃，琳琅滿目的鞋子——冬天穿的靴子、夏天穿的涼鞋、舒適的運動鞋、漂亮的小皮鞋……我情有獨鍾的是這雙媽媽美國帶回來的小白鞋，它可是一雙具有魔力的鞋子呢！

看似平常的小白鞋，其實暗藏玄機。這個機關就是在鞋子側面有一粒小的幾乎用肉眼無法一眼就發現的小按鈕，只要用手開啟或腳碰到這個按鈕，鞋子底下透明圈就會亮起來，它的顏色還能根據你的喜好和衣服搭配變換不同的顏色呢！如果你是一個個性張揚的人，還能開啟所有顏色交替閃爍的炫酷模式，保證你在人羣中獨一無二，回頭率百分之百。

魔力鞋除了會變換顏色，它還和其它普通會發光的鞋子不同的是：我們穿的會亮的鞋子只要電池一耗盡，它就不會再亮；而魔力鞋卻是它們的升級版，它和我們的手機一樣，是可以充電的，當你發現它能量不足時，只要接上連接線，再往插座一充電，立馬“滿血復活”。所以你永遠不用擔心它因為沒電而不亮了吧！

魔力鞋除了高顏值還很實用呢！比如你走在陌生而又漆黑的樓道里，你只要輕輕一按開關，雖然不能把樓道照得燈火通明，但你起碼不用擔心腳下踏空而摔倒了。

你一定會問我，魔力鞋雨天適合穿嗎？據我的體驗，下雨天穿它沒問題，它具有正常的防水功能。但如果是大暴雨或颱風天我覺得還是小心為妙。

當然，世上沒有十全十美的東西，魔力鞋也有它的短處，比如你要是穿它去上體育課或參加劇烈運動，可能會有一到兩顆小燈泡會變得不聽使喚。我的建議是不要穿上它參加體育運動，它更適合用來扮酷。

聽完我的介紹，你是不是也有一種想擁有它的衝動呢？

關於鞋的作文12

根舊鞋帶，橫躺在路旁，靜靜的。

這是根普普通通的鞋帶，是那麼微不足道。誰也不知道它是被誰扔到這裏的。唯可以肯定的是，它的身上有好幾道裂痕。

就這樣，過了天，兩天，三天……

那是個充滿陽光的下午，只蚯蚓在泥土中快樂地爬行着。偶然間，這隻小蚯蚓發現了那根傷痕累累的鞋帶。

“朋友，你怎麼了？”它把鞋帶當成了另只蚯蚓。當然，鞋帶沒有説話。也沒有動彈。

“朋友。請你説話呀，”這時，蚯蚓發現了傷痕，“朋友，你定是被人弄傷了，對嗎？走，我這就帶你去我家，我家就在馬路對面。”

説完，它便吃力地拖着鞋帶往前走。

這時，傳來個男孩的聲音：“快看，這條笨蚯蚓，拖着根又粗又舊的鞋帶！”

又傳來個聲音：“看我把這個髒東西修理下。”話落，小蚯蚓恐怖地看到，在它看來似巨人般的男孩，手持把小刀，冷笑着，殘忍地切掉了它的尾端。

小蚯蚓開始全身顫抖，痛苦地在地上滾來滾去。那些壞孩子們大笑着離開了。小蚯蚓心想：不能在這裏拖延時間了，我身邊的這位朋友還需要趕快到我家裏養傷啊！於是，它忍住疼痛，使出吃奶的力氣，終於抱着鞋帶爬到了馬路上。

這是條車輛川流不息的馬路。每次開過來的龐然大物都隨時可能要了小蚯蚓的命。但這是條非常機靈的小蚯蚓，在車輪左右滾來滾去，次次巧妙地死裏逃生。無例外的是，每次它都拼命護住鞋。快了，快了，就快到馬路的另邊了。這時，輛龐大的大卡車駛了過來。小蚯蚓已筋疲力盡，不可能再次抱着鞋帶安然無恙。其實它本可以自己逃命，但是它做出個即使最偉大的人也很難做到的事，它使出全身力氣，將鞋帶推到路邊，衝着鞋帶大喊：“朋友，鑽進泥土裏吧，快，下面就是我的家……”話音未落，只見卡車衝過去，可憐的小蚯蚓被壓成灘，個高尚的小生命瞬間離開了人世間……

而那根舊鞋帶，仍橫躺在路旁，靜靜的……

關於鞋的作文13

暑假的天下午，少先隊員小龍從電影院出來，走在回家的路上。他邊踢着小石子兒，邊低頭欣賞着腳上的那雙球鞋：藍藍的鞋面兒，鮮紅的邊兒，漂亮極了。這是媽媽昨天才給他買的。

小龍正追着滾動的小石子，忽然發現路邊有稀稀拉拉的米粒。他順着米粒往前看，只見位老奶奶揹着袋米艱難地向前走着，口袋底上有個小窟窿，米粒正順着那小窟窿往外漏呢。小龍急忙高喊：“老奶奶，等等，您的米口袋破了！”老奶奶連忙停住腳步，回過頭來。小龍這才看清，原來是軍屬李奶奶。她的兒子在邊疆保衞祖國的南大門，上次探親回家，常給鄰居做好事，還到小龍的學校講過英雄的故事呢。

李奶奶看見大米不斷往外掉，焦急地説：“糟糕，這可怎麼辦？”小龍看到李奶奶犯難的樣子，眉頭擰成了個疙瘩。他猛低頭，看見雪白的鞋帶，靈機動，興奮地説：“李奶奶，彆着急，我有辦法了！”説完，正準備解鞋帶，可手又停住了。多漂亮的鞋帶呀，要是繫了米袋，不就弄髒了嗎？太可惜了。李奶奶看到他眼盯着鞋帶，心裏明白了幾分，忙説：“小龍，彆着急，我再想想辦法。”小龍心裏陣慌，臉紅了，趕快説：“李奶奶，不用想了，就用我的鞋帶系吧！”説完，迅速解下了那潔白的鞋帶，把米袋的小窟窿捏緊，紮了上去。小龍直起腰，笑呵呵地對老奶奶説：“李奶奶，我幫你把米揹回家吧。”説着就背起米袋，興沖沖地往前走去。瞧，這老少，路上親親熱熱地説着、笑着，真像是家人。

轉眼，已經來到了李奶奶的家門口。小龍看見門框上“光榮之家”的牌子，想起李叔叔講的戰鬥故事，望望自己腳上那雙少了根鞋帶的球鞋，心裏樂滋滋的，比剛才那場電影可夠味兒多了。

關於鞋的作文14

創立於1998年的中國。香牌鞋業有限公司，在浙江温州甌海經濟開發區的這片熱土上，經過香鞋人堅持不懈的努力，以關心人類健康每一步的奉獻精神，已將香牌鞋業有限公司發展成為佔地1.25萬平方米，員工1000餘人，集生產、設計、營銷於一體，擁有國家專利技術的無區域性企業，現系中國皮革工業協會理事單位。

在“中國鞋都”温州蓬勃發展的90年代，富有創新意識的周偉傑先生在經過長期的市場磨練和對鞋業界的深入研究之後，敏鋭的發現了除臭留香功能的業界空白具有廣闊的發展空間，也是生活水平不斷提高的消費需求。敢於創新和嘗試的周偉傑先生帶領一批學識型和技術型的青年精英開始了對香鞋的研究，在香港香鞋國際集團和中國中醫研究院的大力支持下，研究成果取得了極大進步，香牌鞋業有限公司隨之註冊成立，以香特色命名的香鞋新鮮出爐，迅速成為業界一大閃耀的亮點，堅持不懈的香鞋人憑籍不斷挑戰自我、完善自我、超越自我的創業激情開始向規模經營、品牌經營邁進，在技術改造、生產設備、質量保障、品牌塑造、營銷體系、企業管理等方面走出了一條成功之路。已經形成了廣州、温州、成都三大生產基地，產品不僅獲得國家專利技術認證，還榮獲“國家免檢”、“中國真皮標誌產品”、“浙江省著名商標”、“ISO9001國際質量體系認證”。營銷網絡遍佈全國二十多個省市的100多個大中城市，建立了1000多個營銷網點，同時香牌皮鞋還遠銷東歐、南/北美洲、中東及非洲地區的許多國家，並與國際大型商貿集團建立了長期的商務合作關係。

香牌鞋業有限公司在未來的發展中，以“關心人類健康每一步”的奉獻精神和“浪漫人生步步香”的事業追求為市場服務。

關於鞋的作文15

小男孩高興地回到家，媽媽看他腳上就一隻鞋，驚訝地問道：“你怎麼穿着一隻鞋回來，另一隻鞋哪裏去了？”小男孩説：“媽媽，彆着急。我給你講一個故事，你就明白了。”

小男孩説：“我在外邊捉蟋蟀，累了，就脱了鞋，躺在一棵老槐樹下休息，不知不覺就睡着了。等我醒來，想要穿鞋的時候，卻發現一直雛鳥在我的鞋裏。它正望着樹上唧唧地叫着。這時，我也清晰地聽到樹上一隻鳥兒焦急地叫着。這分明是雛鳥的媽媽啊！我看到它們那麼可憐，心裏很不是滋味。於是，我把小鳥從鞋裏拿出來，捧在手裏，另一隻手攀着樹往上爬。鳥窩實在太高了，我根本爬不上去。因此，我不得不又捧着小鳥下來。我把小鳥放到草地上，它撲撲愣愣地躲在我的腳下，依偎着我的鞋。我把鞋脱了下來，雛鳥立刻鑽進了我的鞋裏。我想：雛鳥把我的鞋當做了它的家吧？我沒辦法，只好再看大樹，只見鳥媽媽眼神哀憐，神情焦灼，緊張地望着下面的孩子。雛鳥也可憐兮兮地蜷縮起身子，耷拉着頭，有氣無力地哀叫着。我心裏好難過，仔細尋找樹上安全的地方，終於我發現了一個比較安全的枝丫，這個地方我夠得着。於是，我用一隻手託着鞋，另一隻手攀着樹，重新往上爬，把鞋放在了最安全的枝丫上。我下來躲到離樹不遠的地方，仔細看鳥媽媽的舉動。我發現鳥媽媽確信安全後，它立刻叼着食物飛到鞋中，給雛鳥餵食。然後它們依偎在一起，快活地叫着。我想它們是在感謝我吧？到此，我好開心啊！媽媽，我做的對嗎？”媽媽高興地説：“對。孩子，你長大了，富有愛心啊！”爸爸接過話茬説：“你做的非常棒！我們要時時刻刻獻出自己的愛心。要愛護一草一木，愛護自然界裏的一切生命。”“明天我們去給你買雙新鞋。”媽媽説。小男孩高興地跳了起來。

從此，小男孩每天都去看看小鳥，給它們帶去食物。鳥兒和小男孩越來越親密了。