【熱門】教育作文500字6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的教育作文500字6篇，希望對大家有所幫助。

教育作文500字 篇1

人生總會有低谷的時候，有的人從此一蹶不振，有的人卻不屈不撓地向上爬，後者雖不一定成功，但前者卻註定會失敗，我有一段時間就像前者一樣，慶幸的是，我有一個好母親，給了我一條“繩索”。

那是一次期會考試，那場考試中，我坐立不安，始終想不出來到底是怎麼寫，時間快到了，我只好亂寫一通，又壓了一會兒，才把卷子交了上去，拖着沉重的腳步回家了。

幾天後，老師抱着卷子，一臉嚴肅地走了進來，眉毛擰成了一團，不耐煩地報道：“謝文麗八十五，周文俊八十七……”我只得在心中暗暗祈禱，“江嘉龍七十二！”老師的話如同晴天霹靂一般在我耳邊響起，看着卷子上那觸目驚心的一道道紅叉，如同一張大網，網住了我對自身的信心，網住了我對學習的熱心，回家的路上忽然多了許多熟人，每一個都問我考得怎麼樣，我總是隨便搪塞幾句，飛也似的逃回了家。

從此以後，我如同變了一個人似的，上課總是出神，老師教的東西基本上是左耳進，右耳出，還沒在腦子裏多停留一會兒，就“還”給老師了，成績也是直線下滑，我對此仍是不聞不問。

我這種狀態媽媽是一直看在眼裏。一天，我放學回家，媽媽把我拉了過去，看着我那呆滯的目光，長吁了一口氣，説道：“你記住，以後要經歷的磨難有千千萬萬，每一個都比這個困難，你若是不能挺過來，就是失敗了！”我望着媽媽，淚水止不住地湧出來……

第二天，我終於擺脱了之前的狀態……

教育作文500字 篇2

那一件事令我收到教育，明白每個人的人生都不是一帆風順的，都需要不放棄的精神。

小時候學車的時候就是我人生中一個最好的例子。

我喜歡騎車，很小的時候，我就渴望有一天我能騎着山地車在樹林中穿行。終於有一天，我迫不及待地做上了自行車的坐墊。我開始摸索着一點點地騎車。我的小心翼翼地踏上踏板，但是學車的難度在我意料之外，還沒有提上速度，我就已經四腳朝天了，我甩着破了皮的手，倔強地又做上了自行車。可是我的車龍像一個不聽話的小孩，掙脱了我的手，整輛車就像一匹脱韁的野馬，晃來擺去，我再次投入大地母親的懷抱。我擦着流血的傷口，坐在地上，反思了一會兒，似乎領悟到一些訣竅，我又上了車，抓緊了車龍頭，用力踩下踏板，前輪稍稍一顫，我邊上的景物緩緩往後退了，但我還未從喜悦中探出身子，我便一頭撞上一旁的樹，樹上的葉子撒了一地，站在一旁的媽媽説：“你才五歲，再等長大一些在學吧。”我氣憤地底下了頭，“唉，連媽媽都不支持我了!”我在心裏暗暗地想，一隻筆尖大地螞蟻拖着一塊巨大的餅乾，一點一點地向前挪，對啊，螞蟻都懂得堅持不懈，那我這個天不怕地不怕的男生，連一輛自行車車都擺不平，那不成笑話了嗎?我騎上車，抓緊車龍頭，集中精神，用力踏下踏板。

我成功了!只要心中有“堅持”兩個字，萬事都有可能!

教育作文500字 篇3

我經歷過許許多多的事情，但有一件事情卻讓我記憶猶新，頗受教育，使我改變了對讀書的認識。

那是一個週末，我和媽媽去書店買書。媽媽帶我來到新華書店，我們開始在書的海洋裏遨遊了。書店裏的人十分多，有朝氣蓬勃的年輕人，也有年過花甲的老年人，還有和我年紀相仿的小孩。

我獨自來到文學讀物區，想找一本散文。突然，我的目光像磁石一般被一位大叔吸引住了。這位大叔四十出頭的樣貌，他衣衫襤褸，衣服釦子掉了兩顆，袖子爛了好幾處，繫着一副骯髒破舊的領帶，他的頭髮蓬亂蓬亂的，鬍子拉碴，臉上沾滿了塵埃，身邊還放着一個巨大的編織袋。他分明是一個收破爛的！在人羣中，他顯得格外突兀。只見他專心地看着一本《葉聖陶讀本》，津津有味地讀着，旁若無人。我從他身邊穿過，聞到他身上有一股令人作嘔的味。看着他如飢似渴地看着書，我幾乎不敢相信自我的眼睛，折回去一看，可他確確實實在認真讀書，我大為驚訝。以前我總以為，讀書是我們這些有條件人的特權，可是今日，我卻認識到了：不論是貧窮與富有，低賤或高貴，都有讀書、學習的權力，只是在於你想不想使用這個權力。連街上收破爛的人都那麼愛看書、學習，那有條件的我們，是不是應當更好地去讀書、去學習呢？就像我們語文課本里所説的：“即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊的步履。”

一件平凡的事，一個普通的人，卻讓我真切地體會到了讀書沒有貴賤之分，讓我更加珍惜此刻優越的讀書條件，讓我更熱愛讀書。

教育作文500字 篇4

每個人都有自己的夢想，而有了夢想便有了希望的翅膀，讓我們展開翅膀探索心中的奧妙。我也有一個美麗的夢想，那便是我的教育夢。

假如我的教育夢實現了，我真的真的成了一個老師。我要讓我的學生們在快樂中成長，在耕耘中收穫，品嚐豐碩之果。

我不要像原來的教學方式一樣死板，讓同學們死記硬背，不會的便批評。我要讓他們一個個都愛上學習，讓他們在理解下去背課文。

在他們不會時，我要向母親一樣慢慢的開導他們，給他們講解；在他們遇到困難時，我便要他們迎難而上，為他們講解；在他們快樂時，我也要同他們一起分享快樂，和他們一起玩耍。

我除了教他們的文化知識外，還要努力地培養他們在各個方面的能力。在課堂上，對於那些聰明的學生，我會有求必應，讓他們掌握更多的知識；對於那些學習差的學生，我會更偏愛他們，竭盡全力的.幫助他們，解決學習和生活上的困難，因為他們也在努力取得進步，希望能早日提高自己的學習成績，他們也希望得到幫助的鼓勵，而不是批評和責罵。

在課餘時間，我絕不佔課，因為同學們也休息一下，讓腦子得到正常運轉。

這便是我的教育夢，如果真的實現了，我要像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻給他們。夢想是理想的翅膀，讓我們好好學習.天天向上，爭取實現我的教育夢！

教育作文500字 篇5

成長的天空不一定晴朗無雲，有時傾盆大雨，但這些都是暫時的，我們有時還會從風雨中得到經驗，其中有一件事令我難以忘懷，它讓我懂得了一個深刻的道理，那就是——誠實

暑假的一天，我來到奶奶家，奶奶去市場買菜，讓我一個人在家，我拿起棒子當孫悟空、少林寺、俠客，我一招“秋風掃落葉”不小心把奶奶放在窗台上的花瓶給打碎了，：“完了，這可是奶奶最喜歡的花瓶啊”，我心裏想。我趕緊跑到大屋，忐忑不安的捧起一本書，假裝專心的樣子讀起書來。

不一會奶奶回來了，看到地上散落着她最喜歡花瓶的碎片，大聲的叫了起來：“這是怎麼回事啊，誰幹的，我最喜歡的花瓶啊。”奶奶來到我的房間問我花瓶是怎麼打碎的，我裝的一本正經的説：“我不知道啊，可能是那隻淘氣的小花貓吧，它經常跑到窗台上亂跑，一定是它。”奶奶滿臉狐疑的做飯去了。看到奶奶的表情我心裏很不是滋味，我怎麼可以騙奶奶呢，老師教我們要誠實，我是怎麼學的啊。想到這裏我低着頭來到奶奶身邊説：“奶奶我錯了，花瓶是我弄碎的。”我把經過和奶奶説了一遍。奶奶聽了以後並沒有責備我，她説：“孩子，我為你的誠實感到高興，要知道，做錯事不可怕，可怕的是不敢去面對。

事情雖然過去了很久但是奶奶的話卻一直在我耳邊響起，時刻鞭策我做每一件事情，誠實，我要讓它伴我一生。

教育作文500字 篇6

古有家法，今有家規。現如今，孩子一聽大人的名字竟瑟瑟發抖，這種現象的確引人深思。

我的家庭是民主的。自我懂事起，爸爸和媽媽時常遵循我的意見。即使犯了錯，也會意味深長的為我講道理。我的隔壁有一個比我大幾歲的哥哥，從小到大，只要他犯錯，他的爸媽就會家規伺候，弄得他天天來我家躲避，終於有一天隔壁哥哥離家出走。為此他的爸媽後悔不已，當他們的兒子被警方找到時，孩子已成了一個十足的小混混。這就是發生在我身邊的真實故事。

倘若隔壁父母尊重他的孩子，也不會落得如此地步，同樣這又是多少家庭的“典範”，換位思考，也將會毀掉多少天才、祖國的棟樑之才。家長的心思做兒女的何嘗不知，只是孩子的自制力很差，自控力也不強，需要時間進行教育、疏導。如果只是一味的排斥、打罵，效果自然很差，但一味溺愛、放任自流則更是愚蠢的行為！家長這個角色也很難當，我也略知一二，但孩子永遠是無辜的、天真的。適當的教育會起到事半功倍的效果。

我國正在實行“科教興國，人才強國”戰略，目的是培養科技人才，振興中華！所以才會制定各種各樣保護未成年人的法律法規，從而避免未成年人受到傷害，家長應積極配合。

爸爸，媽媽，您們是我們的守護神，也是我們的朋友，對嗎？