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精選我快樂作文合集7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我快樂作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

精選我快樂作文合集7篇

我快樂作文 篇1

老師是快樂的,因為他把知識教給了學生;醫生是快樂的,因為他把健康帶給了人們;警察是快樂的,因為他把平安帶給了人們……

no:1初次奉獻

兩年前的一個上午,在爸爸媽媽的帶領下,我初次到了福利院。在路上,我的心情十分激動,可是到了福利院,本來高興地我,心情一下子墜入了無限的深谷。在福利院裏,我從揹包裏拿出零食分給了沒有父母的孩子們,他們禮貌的説謝謝,我也衝着他們高興的笑了笑,當他們吃着我帶來的零食的時候,一張張稚嫩的小臉,像熟透了的蘋果一樣,紅彤彤的。我們唱着、跳着,十分開心,那次,我第一次感受到了奉獻的快了。

no:2再次奉獻

這也是發生在兩年前的一件事,這件事我卻記憶猶新。那是一個炎熱的夏天,太陽無情的炙烤着大地,生雞蛋在地上都能烤熟了。媽媽帶着我和姐姐一起去游泳。在路上,一位年邁的老婆婆,灰頭土臉,頂着火辣辣的太陽,沿街乞討。我看到後,心裏十分的難過,但是8歲的我並沒有什麼零花錢。所以我便去求媽媽給她一點錢,讓她能去吃飯。媽媽聽後,微笑的拿出了8元錢,讓我送給老婆婆,當我跑到她的身邊,將手中的錢遞給她的時候,老婆婆顯得十分激動,連聲道謝,我高興地笑了,那次,我有種説不出的喜悦。

也許只是一根小小的木頭便能救活一個溺水的人;也許只是一張薄薄的鋪蓋就能救活一個快要凍僵的人。我願做一根木頭,一張鋪蓋。因為我奉獻,所以我快樂!

我快樂作文 篇2

  在我的記憶中,有一次勞動使我那一整天都很快樂!

那天在班裏,我們就接到了“指示”--要擦車棚中的車。聽到這個消息後,我們每個人都拿了一塊布,想大顯身手。於是,老師便組織我們拿着抹布和水盆去了車棚。

到了車棚之後,老師一聲令下,我們就開始各司其職了。我和幾個同學一起把一輛佈滿灰塵的車搬了出來,放在地上。我們沾濕了一下抹布,就準備開工了。“這樣吧,我們分分工,一塊兒給這輛車‘洗澡’!”一個同學説道。“好啊!”我們紛紛同意了。我負責車把和車座。我把這兩個地方擦得十分全面,不留一點兒死角。擦完一遍後,我洗淨抹布,開始了第二遍。我越擦越有勁,意思快樂的感覺從我心裏油然而生。最後,我們看着這輛車變得乾淨後,都覺得十分舒服。我想到騎車人的驚訝與高興後,不禁微微一笑。

過了一會兒後,我發現水盆中的水已經變污了。我趕快走過去,端起水盆,走向了水房。我吧污水倒掉,又打開水龍頭,開始沖洗水盆。隨着污水的流出,我心裏的煩惱與憂愁也都好像隨水流走了。在換上一盆清水後,我心中滿懷着“一盆清澈的水”端着水盆走出了樓道。

換完水後,我又和同學一起加快速度清洗了幾輛車,吧每輛車都擦得乾乾淨淨的,好似新車一般。清洗完後,我們又把車搬到太陽下,給他們“曬太陽”。在陽光下,每一輛車都閃着光,十分耀眼。在太陽下,我們心靈也被注入了陽光,臉上一副快樂、享受的神情。

最後,我們又把車搬了回去,擺放整齊。看着一車棚的車由佈滿浮塵或灰塵變得一乾二淨,心裏不知多快樂。拿上東西,我們便心裏滿載着快樂地回到了班裏。

勞動是我快樂,不論是結果還是過程。

我快樂作文 篇3

我是一個麪條控!

聽媽媽説,在我還沒斷奶的時候我就已經學會了吃麪條,斷奶以後,我的主食就是麪條,那時的我,脾氣壞得很,要是哭鬧起來,誰都招架不住。這時,只要端上一碗麪條,我就會立即停止哭鬧,兩眼放光,嘴裏不停地説着剛學會的單詞——“面,面面……”(據説那是我最早學會的五個單詞之一。)

稍大些,去樓下的“小勇麪館”吃手工面是我的最愛。“手工面來啦!”煮麪師傅小勇的聲音是那麼熟悉動聽。一碗熱氣騰騰的麪條擺在我的面前,麪條上有我最喜歡的配料——酸酸的鹹菜,香噴噴的葱。聞着那撲鼻的香氣,我迫不及待地夾起麪條就往嘴裏送,哇,味道真好!軟軟的,香香的,還有一絲甜味兒!“稀哩呼嚕”,不一會兒,一碗麪條被我一掃而空。麪湯,那是絕對不能不要的,喝一大口,直暖到心窩裏,喝完了,仍覺回味無窮。如果可以,別説一碗,就是三碗,我也能吃下去!小勇店裏去得多了,我成了那兒的“名人”。好多年輕的媽媽都把我當榜樣,教育自己的孩子:“你看,這小弟弟多能幹,那滿滿的一碗麪條一下子就吃完了。你呀……”

現在的我還是愛面如命,而且胃口更大了。拉麪、刀削麪、手工面、方便麪、粗麪、細面……只要是面,我都喜歡。出門旅遊,要是看到麪館,我就想進去嚐嚐。早晨,媽媽問我吃什麼,我總是毫不猶豫地説:“麪條!”有時我取得了好成績,爸爸問我:“為了獎賞你,爸爸帶你去吃大餐,説吧,想吃什麼?”我會一蹦三尺高:“耶!大排面!”

麪條,我愛你!我吃麪條,我快樂!

我快樂作文 篇4

小時候,媽媽經常講故事給我聽,通過故事來教育我要認真學習。晚上,我聽着生動的故事入睡,早上,我聽着幽默的故事起牀。

我的記憶力特別好,有一次,我聽《哪吒鬧海》的故事,才聽了兩遍,竟出乎意料地背了下來。從那以後,媽媽讓我每兩天背會一首詩詞或一個故事。在幼兒園時,雖然我年齡最小,但“六一”兒童節的節目常常由我主持,故事會常常由我主編,想一想,都與我讀書、聽故事有關。

有一次,我在找東西時,不小心將一本《童話世界》弄亂了。忽然,我看見了一幅美麗的圖畫:青青的山,綠綠的樹,還有那各種各樣的小動物在玩耍-----我看得入了迷。我完全被書中優美的圖畫、詩意的語言陶醉了,這更加激發了我讀書的興趣。我上了一年級,在愛讀書的爸爸的薰陶下,我開始學着做讀書筆記,雖然做得很亂,但我卻很高興,因為我能理解書中的意思,還能得到爸爸的獎勵——帶我去公園玩。

年齡在增長,我讀書的範圍越來越廣,我深刻地認識到讀書不僅培養了我的愛好,還使我增長了許多知識:《百科全書》讓我在天文、地理、生物、化學、動植物的世界裏盡情遨遊,感受大自然的奇妙,宇宙的廣闊,科學的奧祕。《哈里。波特》帶我走進那神祕的魔法世界,跟隨哈里與他的夥伴進行一次次驚險刺激的冒險;《水媽媽的美夢》、《刀疤豺母》等書呼籲人們愛護環境,保護地球,因為家園只有一個;《感恩系列叢書》使我學會怎樣感恩,學會擁有一顆感恩的心;《上下五千年》領我穿越時空隧道,讓我回到古代的中國,古代的歷史,在這裏,我參觀到奇珍異寶、珍奇文物以及古代的法律制度、百姓的生活以及一個國家的興亡、衰敗。是書給我一片遨翔的藍天,是書給我一片知識的海洋。沒有書的日子是灰色的,現在的我每一天都離不開書,我要讓書伴我成長,讓閲讀成為我一生的追求。

我快樂作文 篇5

“加油!加油!”聽到陣陣的助威聲,聽到瘋狂的吶喊聲,聽到熱烈的歡呼聲,我已經再次來到我熟悉的球場。哨聲響起,我們奔向場地中心,等待教練拋球。

哨聲再次響起,籃球飛向空中,只見對方一個人高馬大的隊員把球勾住,穩穩拿在手中,然後運出三分線,傳給籃下的隊員。只見一個身影從外圍劃過,原來是我隊的'球員在球弧線滑動過程中瞬間將球攔下,“小白,加油!小白,加油!”啦啦隊的喊聲此起彼伏。在吶喊聲中,基本功紮實的小白憑藉敏捷與速度直奔對方籃筐,一個完美的三步籃在對方還沒來得及防守就輕而易舉的投入籃筐。歡呼雀躍聲在我隊響起,良好的開始是成功的一半,我們信心倍足,隊友們相互加油、鼓勵。對方儼然一副不服輸的氣勢,鼓足了勁和我們要有一番較量。

對方接球后,迅速傳遞,想靠速度和人高馬大來壓制我們,我方隊員加強防守,不給對方球員機會,他們不斷尋找機會進攻,攻守都不甘示弱。啦啦隊面對如此激烈的場面吶喊聲再次響起,對方抓住空擋,向籃下隊員傳球,目不轉睛的我縱身一躍,伸出巨掌將球攔下,一個轉身,躲開防守隊員,將球傳給我隊的得分率最高的小白,對方見勢不妙,飛快趕來撲防。小白感覺大事不妙,剎那間將球從手中飛出,“咚!”“三分!三分!”瞬間譁然,沸騰聲在運動場中迴盪。對方鋭氣大減,在你爭我奪,你攻我防,我防你攻和免不了的衝撞過程中,我們的賽事以總分12比7懸殊的比分下結束了。勝利的喜悦讓我高聲吶喊:“漂亮!太漂亮了!今天屬於我們!”

小白,太棒了!你是我們籃球隊中的主力,是你為我們贏得了勝利!我為籃球隊中有你而驕傲!

我快樂作文 篇6

我是幸福的。我出生在一個富有、和睦而有朝氣的家庭。高檔的汽車給了我風雨無阻、快速守時的能力,為我的學習、生活保駕護航。獨立的別墅、歐式的傢俱、高科技家電……每天都環繞在我的生活之中。優越的生活,暢通的信息,無界的疆域……構成了我們幸福無比的生活環境。

我是快樂的。我就讀於一所美麗、古老而又年輕的百年名校。一流的教師給了我堅實的學科基礎和較強的工作能力。科學館、體育館、圖書館、音樂廳……為我們全面發展奠定了堅實基礎。同學間和諧無私、熱情活潑、開朗快樂、團結協作,構成了我們快樂無比的學習環境。

我是努力的。作為一個新時代的少先隊員,我們珍惜幸福無比的生活壞境;我們呵護快樂無比的學習環境。我們更要專心致志地讀書,更致力於全面發展。為使我們的國家更強大、更繁榮,作出自己的貢獻。

我快樂作文 篇7

盡吾志也而不能至者,可以無悔矣!

——題記

我站在走廊的護欄處,望着遠處陰霾的天空,發着呆,頗有種“佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際”的感覺。腦中像有一個復讀機一般,不斷地重複着老師的話語:“下週日有個十字繡比賽,每個人都要參加,大家好好練習!”唉,像我這個身處現代城市的女生,對傳統十字繡這個女紅,興趣缺缺。我無閒暇去腹誹校方為何要舉行這個比賽,但以我不服輸的個性是不會放棄的。昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。

回到家後,我拿出十字繡的工具,端坐在沙發上,儘量讓自己平靜下來。“別怕,就當是訓練自己的耐心了!”我鼓勵自已。一針一線,一上一下,一前一後。一座奇形怪狀的山峯展現在我的面前,心想:其實我繡得還不錯嘛!在這種狀態下,我完成了一小部分,直到一聲“啊”之後。我不小心扎到手了,血滴緩緩從我指尖滑落,十指連心,真痛啊!”我遲疑了一下,再次拿起了工具。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

到了比賽那天,我忐忑不安地走進了會場,望着自己有些紅腫的手指,十分擔心。坐下後開始了比賽。過了不久,我看了看別人的作品,再看看自己的,那真的是“大巫見小巫”啊!焦急中,我看着我繡的奇峯異石,忽然想到了父親給我講王安石郵褒禪山的故事,又想到了王安石的一句名言“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣!”是啊!我為何要執着於一個結果呢?我放平了心態,完成了我的作品。眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

成績出來了,我名落孫山,但我學會了更重要的道理—盡吾志。我相信只要什麼事都能做到“盡吾志”,也就都無怨無悔了。

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