【精選】我快樂作文合集5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我快樂作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我快樂作文 篇1

我有一位好朋友，它不會説話，不會走路，只會默默的陪伴我，任我塗塗劃劃，從此，我和它結下了不解之緣。你知道他是誰了嗎？他就是——書。

書，很簡單，也很普通，在不愛看書的人的眼裏，就是一本書嘛，翻來看去，會感到很厭倦。在我的眼裏，它也是一本書，卻是一本神奇的書，它把我帶進書中，享受知識的樂趣。

書，使我終身受益匪淺。原本，我也是一個不看書的孩子，課外書都不愛看，做課外書試卷都是瞎蒙的。自從四年級開始，我找到了書的樂趣，變得愛看書起來，每個月，我都要讓媽媽帶我去書店買幾本書。我自己的書看完了，我會從姐姐那那幾本書看，即使有些書看了，我還是有些看不懂，但是我卻從中得到了不少的樂趣。

記得又一次，我又潛入姐姐的房間找書，翻來覆去，還沒找到一本我喜歡的書，突然，我在姐姐的牀上找到了一本叫《童年》的書，我的腦袋出現奇思妙想，於是我決定看這本書。我拿着這本書迫不及待的跑到書房津津有味的看起來。我沒拿書之前，書是兩邊分岔着放，我卻沒注意到。姐姐回來了，她大發雷霆，我被姐姐批評了一頓她用兇巴巴的眼神看着我，眼睛裏似乎冒着光，之後氣沖沖的走了。

快去發現書的樂趣吧！和它結下不解之緣吧！學會好好看書吧！它會使你學到很多知識。

我快樂作文 篇2

自信是每個人成長的基石，是一個人走向成功的資本，不能説凡是具有自信的人都是優秀的，但有一點我相信，一個人的成長萬萬不能離開自信。

我比較喜歡讀唐詩，每當讀到大詩人李白“天生我才必有用”這一千古名句時，我真得佩服他這一匡世奇才沒有在懷才不遇中彷徨、沉淪，一句“天生我才必有用”是何等的自信呀，我認為它就是人生價值的宣言了。

學生時代看了小説《簡·愛》，在為小説感人的愛情故事深深打動的同時，我更為小説主人公簡的自信而大加讚歎，“我在梳頭時，朝鏡子裏打量一下自己的臉，感到它不在平庸，面容透出了希望，臉色有了活力，眼睛彷彿看到了果實的源泉，從光彩奪目的漣漪中借來了光芒。”面對羅切斯特，她的一段精彩的對話更顯她自信的力量，“難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有了靈魂，沒有心腸了！—你不是想錯了嗎？—我的靈魂跟你的一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實。”現在我還為簡的自信以及追求民主自由平等的愛情而感動至今，真正地讓我領悟到人格的尊嚴與愛的聖潔。

喜歡看外國電影的人一定熟悉意大利超級女星索菲亞·羅蘭。她的外型與美豔的女星相比，有太多的缺陷，特別是她的鼻子和臀部，初試影壇，導演就讓她去手術削減，但她相信自已，她認為這就是自己的特色，“我要保持我的本色，我什麼也不願改變”，正是由於她相信自己是最好的，才使她在電影中展示了她與眾不同的美，也正是由於她的長鼻，豐臀，大嘴，使她多了一份不可抗拒的獨特的藝術魅力而給觀眾留下了難以磨滅的印象，因此而榮獲奧斯卡金像獎。

是呀，是自信給了人無窮的力量，是自信讓人走向優秀而更趨完美。

從我來到這個世間，在匆匆而過的時空中，我慢慢地長大，直到我朦朧中能夠記事，就常常聽到別人的誇讚，説我如何如何的優秀，那時起，我在心中就有了一個堅定的信念：我是優秀的，我是最好的。我就是伴隨着這個願望自信着一天天成長。

正是由於我的自信，才讓我覺得世上無難事，甚至於在平時的業餘時間與高手下棋，雖然棋藝不高，但會自認為我贏得了與高手過招的勇氣。在求學時代，每每同學遇到困難沒辦法解決時，我總是自信地説，讓我來做吧，試試看，也許我能行，在學業中，我總是做得最好。如今走向了工作崗位，又是自信讓我做好我的每件事，工作做得也特別出色，總是走在同行者的前面。連我平時的走路也是神采飛揚，精神煥發，也許那都是我內在的自信外顯於我的日常行為中吧。我始終認為我的存在，自有我存在的價值。是自信，讓我一步步走向成熟，是自信，讓我一步步走向進步，及至完美！

大自然創造藴育了萬物生靈，賦予了每個人各自不同的容顏與聰穎，也許你會覺得自己太過平凡，太過普通，猶如路邊的一朵無人問津的不起眼的野花，但你應該對自己有一份自信，相信你的綻放，會給自己帶來精彩的人生；相信你的綻放，會給別人留下精美的瞬間。

在人生的的旅途中，我始終會一直堅信，我是優秀的。我自信，我優秀。我會一直為自己驕傲，為自己自豪，為自己喝彩！

我快樂作文 篇3

5月19日下午，新橋實小的操場彷彿成了歡樂的海洋。叫賣聲、吆喝聲、談笑聲充斥着整個校園。大家為什麼這麼開心呢？哦，原來是我們新橋實小在舉行一場“紅領巾”跳蚤市場義賣會，讓我帶你們一起去看看吧！

清脆的下課鈴聲響了，我們盼望已久的“跳蚤市場”在操場上拉開了序幕。同學們有的搬着桌子；有的拿着椅子；有的扛着東西······我們像快樂的小鳥一樣飛到了排球場上，到了排球場上，首先我們看到的是一塊紅色的橫幅，上面寫着“新橋實小紅領巾跳蚤市場”這幾個醒目的`大字。我們首先把幾張桌子依次排放在我們所要拍賣東西的地方。然後我們把帶來的東西有序地擺放在桌子上。東西琳琅滿目，有品種齊全的學習用品、大小各異的玩偶和變形機器人等等。好多班級拉起了宣傳條幅，如物美價廉，好事連連，走過路過不要錯過······我們班的是“我的地盤任你選”，怎麼樣，我們的宣傳口號酷吧！看，推銷員們推銷物品的方法可真多：充滿煽動力的廣告詞；滔滔不絕的商品介紹；富有親和力的微笑；耐心細緻的示範······儼然是一個個商品推銷的“行家裏手”。他（她）們個個絞盡腦汁想把商品賣出去，個個都費了三寸不爛之舌。

我也很榮幸成為其中一名。不過，我的技術不到家，經驗不夠。還有點膽怯。我的懷裏像揣了一隻小兔子似的，“呯呯”直跳，好緊張！可我想：我要勇敢些，才能把東西賣出去，加油！我不斷地鼓勵自己。終於，我量了量膽，大聲地喊：“瞧一瞧，看一看，最便宜的貨物，走過路過，千萬不要錯過······”

我的第一任務是——賣出一隻洋娃娃。我拿着洋娃娃不知如何是好，該向誰推銷呢？這時，我發現一個低年級的小妹妹正在東張西望找着什麼東西。我的腦海中如電光火石般閃過一個念頭：小女孩們都很喜歡洋娃娃的，不如我向她推銷試試看。我快步走到她面前，把洋娃娃在她面前搖了搖，滿臉堆笑地説：

“小妹妹，這個洋娃娃可愛吧！”小妹妹點了點頭。

“可愛那就買呀！” 我接着説。

小妹妹接過洋娃娃自己打量着，臉上還露出滿意的神情。我見她有些動心，便乘勝追擊。

“要是你買的話，我就給你便宜點，3快錢怎麼樣？” 我故弄玄虛地説。

“不行，太貴了！” 小妹妹遲疑了一會，搖了搖頭説。

“那2.5元怎麼樣？”

“還是不行，2塊錢吧！”

“成交！”我爽快地説。

真開心！我終於賣出了第一樣商品！望着手裏的這兩塊錢，我心裏默默地想：唉，這兩塊錢可真是來之不易呀！平常爸爸媽媽掙錢養我們，可真辛苦，我們真是身在福中不知福呀！望着小女孩遠去的背影，我露出了欣慰的笑容。

但買家們也不甘示弱。兵來將擋，水來土掩，任你説得天花亂墜，小買家們還是要一番討價還價，理智消費，用合理的價格買到自己心儀的物品。正在生意做得紅火時，老師們也興致勃勃地加入到我們的行列中。美術老師捧着兩本剛買來的小人書如獲至寶，眼睛都眯成了一條縫，音樂老師買了兩隻漂亮的小白兔，樂得合不攏嘴······我覺得我買得更划算，只用了3塊錢就巧妙地買到了一隻又新又漂亮風箏。

時間似流水，跳蚤市場不知不覺接近尾聲，我們“櫃枱”上的商品逐漸減少，櫃枱裏的錢在慢慢增多。

跳蚤市場是我校第八屆校園文化藝術節中最受同學們歡迎的活動之一，它給同學們創設了體驗的機會，大家親身經歷、快樂發展。從這次活動中，我也明白了每一行都有每一行的學問。只有靠你的聰明和智慧，才能取得成功！

我快樂作文 篇4

人和人或物都有着共同的情感，彼此也會被互相感動。

有一天陽光明媚，萬物甦醒，空氣也是新鮮的，給人一種舒適的感覺，這時，我正在風景秀麗的公園裏散步，突然，眼前一亮，看見一叢小草和兩棵參天大樹，在這叢小草的上方，長着幾朵野花，我驚訝極了，想：之前我怎麼沒發現這地方，這麼漂亮。恰好園林工人正踱步走到這裏。準備給這塊地澆水，在澆水過程中，我發現，他們像是在享受着水帶來的清涼。好像還在抖動着身子，讓水滋潤它們的心田。

澆水完畢後，它們更加快樂，因為我發現小草變得更綠了，而野花呢，變得更嬌豔了，像亭亭玉立的少女，打着紅油紙傘，在路上慢慢地行走。

因為園林工人給小草、大樹、野花澆水，使它們變得快樂。我也想到了自己一件助人為樂的事情。一天，我要過一個紅綠燈，一位年老的殘疾人，正坐着輪椅，慢慢吞吞地向路口行駛過來，行動非常不便當。當近距離看他時，原來是一位盲人，我想了想，這位老人眼睛看不見，非常需要路人的幫助，再加上他坐着輪椅，萬一撞上過路的人，怎麼辦。還是要幫助他，在過路時，行人都用讚賞的目光看着我，當時我有一種驕傲自豪的感覺，因為助人為樂和幫助別人都是做人最基本的事情。

我們要幫助別人，因為別人快樂了，自己也就快樂了，自己也會為自己做的事情感到滿意，我們一定要把快樂一直傳遞下去。

我快樂作文 篇5

可愛的小動物能給人帶來快樂，心儀的物品也能給人帶來快樂，可我的快樂卻是英語給的。

那天英語課前，我正在悶悶不樂地寫着語文作業，同桌悄悄地對我説：“英語老師來了。”我連忙收起語文書，換成了英語書。“唉！又是英語課！”我歎了一口氣。大家一定明白了，我就是那個怕上英語課的孩子。

英語課開始了，只聽見英語老師説：“跟我念‘bus’。”“bus。”同學們齊聲念道，而我卻一點都不感興趣，低下頭做起小動作。

老師發現了，把我叫到教室前面，幽默地説道：“我認真地教你，你卻不認真學，真是好雨落在了荒田裏。”老師的話逗得大家哈哈大笑。

課繼續上下去，同學們又讀起了單詞來。過了一會，老師把一道難題交給我答。我一臉漫不經心的樣子，可是脱口而出的答案竟然蒙對了！我心裏高興極了，老師也給我豎起了大拇指。我下定決心，決定好好學英語。以後，老師給我出題的時候，我總能答對。有一次，我一不小心答錯了，心裏竟然還挺疼的。

我越來越喜歡學習英語了。老師佈置的英語作業我總能認真完成。我還拿出筆寫下許許多多英語單詞，密密麻麻的。然後，我又一一默下來，錯了的單詞，我還抄下來訂正。就這樣，我的英語明顯有了大大的好轉，從40多分到80多分，在別人看來也許依然還差，但對於我已經很不錯了。

在學習英語的過程中，我體會到了快樂的滋味。以後我一定好好學習英語，讓快樂永遠陪伴着我。