關於話題作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關於話題作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
關於話題作文1
春天是一個萬物復甦的一個季節,也是一個令人遐想的季節,大地上的每一個角落充滿了春天的氣息,人們期待着美麗的春天。
嚴寒以悄悄的溜走,春姑娘邁着輕盈的腳步慢慢走來。她路過的地方再也沒有嚴冬氣息。春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”説的多麼好啊!但又何止是“綠”?
在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
我愛春天!
關於話題作文2
眼淚是快樂的、悲傷的、激動的、委屈的或懊悔的每次哭都會有一次難忘的經歷。
我記得那是星期二早上。我來到教室,看到老師正在分發我昨天拿的數學試卷。我忍不住開心地想:哈哈,這篇論文我查了好幾次了,肯定能考100分。我興奮地迅速回到座位上。低頭一看,差點暈過去:我只考了88分!仔細一看,錯題都是因為粗心,而不是因為我不會。看看周圍的同學,大家都在笑,只問了一句,都是90多分,我
放學後,我帶着緊張的心情回到家。我以為父親會好好教訓我一頓,可是父親非但沒有説我,反而和藹地對我説:你怎麼可以這麼粗心?錯的問題不是你做不到,而是因為你粗心。比如2寫成3,加法算減法。粗心比從來沒有更可怕。你應該明白這個道理
聽着父親的話,我失望的眼淚順着臉頰流下來,落在手上。在試卷上,他們落在了鮮紅的88分
透過那一滴眼淚,它告訴我一個深刻的道理:永遠不要和邋遢的人交朋友,因為你會後悔的。
關於話題作文3
一次課間,我和我的同桌xx吵了一架。
並不是因為她不借我彩筆我生氣,而是因為她碰了我的胳膊肘,我手裏的鋼筆不聽使喚,弄破了作業本。
我火冒三丈,吼了她一句,她急忙説:“對不起。”我心想:“對不起?她肯定是故意的,我要整整她。”我瞅準她專心致志寫作業的時候,我狠狠地碰了她一下。只見她的作業本上留下了一條長長的劃痕。她轉過頭瞪了我一眼,説:“你這是故意的。”我回了她一句:“誰叫你先碰我的。”她憋紅了臉説:“我,我又不是故意的。”
我本來還想再爭兩句的,可我聽了她的這番話,我開始不安起來,心想:我錯怪她了,再説,我不應該因為這一點小事而計較。
我低下頭輕聲對她説:“對不起,是我錯了,請原諒我。”她笑着説:“沒關係,我們和睦相處吧!”
以後我們再沒有為一點小事而爭吵了。
關於話題作文4
一天放學後,我興高采烈地走在路上,快到家門口時,我看見了一羣螞蟻正在大步的向前走着。我突然眼睛一亮,有了,我去和螞蟻開個玩笑。
我跑回家,拿了兩顆米,然後跑下樓去,把米粒放在蟻隊裏,看看它們怎能麼把米粒搬走。只見一隻螞蟻看見了,使勁搬,想把米粒搬進窩去,可怎麼也搬不動,它想了想,便往後面的螞蟻用角點了點,後面的螞蟻再向後面點,一直點到最後。
我感到好奇,只見所有的螞蟻都跑了過來,它們幹什麼呢?原來它們收到了電報,都是趕來搬運糧食的。
只見這些螞蟻一躍而上,用力的把兩粒米粒搬起來,使出吃奶的勁,“嘿噢嘿噢”的往前走,不後退,兩粒米一會兒就被搬進了窩。
我看了後想,螞蟻們也懂得“團結力量大”這個道理,難道我們就不懂嗎?
關於話題作文5
在這個世界上,有一個人的愛是默默無聞的,他不擅長表達他的愛意,但他會在你的身邊保護着你。他的愛和母親一樣偉大,卻常常被人忘記——這就是父愛。
有一天我生病了,爸爸在深夜的時候起來給我喂藥,給我拿毛巾擦汗,給我量體温,給我講故事。到了早上,我的燒終於退了,看到爸爸憔悴的樣子,我連忙抱住他説:“爸爸,我一定會好好鍛鍊自己的身體,不讓自己再生病了,也不會再讓爸爸媽媽操心了。”
我的爸爸不愛發火,説話總是不急不慢,但是我總能感受到他身上無窮的力量。
記得我有一次考試,我的數學考砸了,心裏特別的難受,回到家裏,我忍不住哭了起來,爸爸趕緊問:“怎麼了?”我哭着告訴他原因,爸爸説:“沒關係,我們來分析一下問題出在了哪裏,為什麼做錯了,下次再努力就好了。”爸爸和我分析了一下,我終於知道我的錯在了哪裏,也知道了錯題的正確答案是什麼了。
我的父親無論是在生活上還是在學習上,都幫助我很多很多。他就像是一盞明燈,為我照亮前方的路;他就像是一把雨傘,為我遮風擋雨;他就像一座高山,成為我做避風的港灣。生活裏有了父親,才有了我廣闊的天地!
關於話題作文6
有一天,小公雞瞞着媽媽去河邊玩,一不小心,就掉進了河裏。
這一幕恰巧被一隻正在河邊喝水的小狗看見了。它急忙叫着:“小兔小兔,快來幫忙啊!小公雞掉進河裏啦!”小兔急忙跑出來,看見小公雞在水裏掙扎着。小公雞一看小兔來了,就高聲叫着:“救命!救命!”接着,它又接二連三地嗆了幾口水,真是慘不忍睹。眼看小公雞就要被淹死,小兔突然急中生智,從木堆裏拿出一塊木頭,扔着河中央。木頭又浮起來了,小兔大叫一聲:小公雞,快抓住木頭!“小公雞立刻抓住木頭,平穩地坐在了上面。小兔有回家拿了兩卷繩子,扔給小公雞,叫小公雞將繩子各拴在木頭的兩端。小公雞照做了。小兔又將繩子拴在了高大的蘋果樹上,這時小公雞脱離了水面,一陣風正好吹來,綁了繩子的木頭就像鞦韆一樣,藉着風力順利地盪到了草地上,小公雞也平安地回了家。
關於話題作文7
從前,有一隻美麗的小公雞。它有着鮮紅色的冠子,有着五顏六色的大尾巴,還有一身花彩衣呢。
有一天,它在鏡子裏驚奇地發現鏡子有一隻和它長得一模一樣的小公雞,它又奇怪,又生氣。於是,它張開雙翅,猛地撲向鏡子裏的小雞,還和鏡子裏的小公雞吵得面紅耳赤,它又和那隻鏡子公雞打架,把身子上的羽毛全都豎起來了。
小公雞的冠子被碰破了,直流鮮血,羽毛也掉了不少。鏡子裏的小公雞也變得和它一樣。
這時,母雞走過發現了小公雞,就問它怎麼回事。小公雞把剛才的事情一五一十地説了出來。母雞聽了,對小公雞説:”唉,鏡子裏的小公雞其實是你的影子。“小公雞聽了,羞紅了臉,低下頭,心想:唉,我真是太無知了,我以後要和哥哥姐姐們一起學習新本領。
關於話題作文8
不要邪惡渺小,也不要善良渺小。這句話給了我很大的啟發和教育。其實善良很小很簡單,經常發生在我們身邊。
有一篇寫在一本作文本上的文章,內容如下:作者在食堂排隊吃飯的時候,發現一個身材高大的男學生站在隊伍的盡頭,看着面前長長的彎彎曲曲的隊伍,不禁想到插隊。他只看到他左顧右盼,看到老師不在了,就趕緊往前跑。但是事故發生了。高個子男學生把飯卡敲在一個正在做飯的學生手裏。飯卡的主人讓高個子男學生去撿。高個子男學生不同意,於是吵了起來,扭打在一起。這時,一個穿着粉色連衣裙的女學生彎下腰撿起髒飯卡遞給店主,並不忘給他們一個甜甜的微笑,從而化解了一場惡魔般的搏鬥。
這種事情在生活中經常發生。我記得有一次,下課鈴剛響,一個同學從我桌子旁邊閃過,把我桌子上的書敲到了地上,他卻頭也不回的跑了出去。我怒不可遏,準備出去和他算賬。我旁邊的一個同學把書遞了過來,説:“呸,孟玥,你的書。”。一個看似簡單舉動化解了我和同學之間的誤會。
一個彎腰,一隻手,一個微笑就能解決,這不就是我們需要的嗎?
好,此刻彎腰!
關於話題作文9
今天老師寫了一篇作文來觀察蟲子正在考慮要用什麼,突然一隻螞蟻跳進我的視野,東張西望地在找東西。(威廉莎士比亞,泰姆派斯特)我敏捷地抓住一隻蒼蠅,把它殺了,放在地上。
看到那隻螞蟻爬到蒼蠅旁邊,停了一會兒,看到蒼蠅不動,急忙爬了過去。我很奇怪:丟下食物不吃,轉頭就走嗎?我很好奇。我看到那隻螞蟻又回來了不,二,三。啊,原來它回去給他們的夥伴打電話,一起把蒼蠅舉起來了。他們分工明確。幹螞蟻拿着蒼蠅的頭,更大的在後面拿着,但即使如此,還是拿不動。
一隻螞蟻不甘心地跑到山洞裏叫“大人物”。這次螞蟻又找回了自信。因為隨着“大將軍”的到來,他們的力量更大了。在我看來,他們好像一起喊喇叭。“嘿!嘿!加油!加油!”慢慢地,他們進入了第一階段,第二階段……洞穴裏有螞蟻出來,給分別站在洞左右的螞蟻們找好吃的.來舉行歡迎儀式吧!
不一會兒,拿着蒼蠅的螞蟻最終有條不紊地吃好吃的東西,並不是因為有團隊精神,能移動比自己大好幾倍的東西。我們人類不缺乏這種精神嗎?
關於話題作文10
我一向討厭公雞。聽吧,它又在叫了,這聲音可真讓人討厭!我為什麼討厭公雞呢?因為幾件事。
第一件事:每天清晨,它洪亮的聲音總是把我從我的好夢中驚醒;
第二件事:我做作業的時候,不知是詛咒我,還是什麼,它只要一叫,我全身會立刻起小疙瘩來。而且我做作業的思路會一下子被打斷了
;還有一件事,有次午夜十二點的時候,我剛好睏了,剛要躺上牀的時候,我不知道是那隻公雞哪裏出毛病了,在這個時候,那隻公雞突然叫了一聲,讓我到了凌晨兩點才睡覺!我覺得這隻公雞比四年級上學期豐子愷寫的課文《白鵝》裏的那隻白鵝還要高傲,當公雞發現別的公雞在吃它的食物的時候,有時候用翅膀把別的公雞趕走,有時候卻飛起來把別的公雞給踢走。
到了後來,公雞變成了”保姆“,為什麼呢?因為母雞孵出了一羣雛雞,而公雞就負責來管雛雞,別小看公雞啊!在這一方面我可真是佩服公雞,在這一方面,有誰能比公雞更厲害的?沒有。從此我不在討厭公雞了這就是我家的公雞。
關於話題作文11
上學期,有一節體育課,體育老師讓大家玩,xx從我身邊走過碰了我一下,我説:“你幹嗎碰我?”xx只説了個我不是故意的。我很生氣,一會兒他從我身邊走過,我絆了他一下,把他絆倒在地上,他生氣的説:“你幹嗎絆我?”我卻一聲不響的走了。
下課了,我很後悔氣也全消了,我不該那樣做,我想起那次我的筆沒墨水了,是他借了我一支筆啊!要是我沒有絆他沒有做對不起他的事該有多好呀!我想請他原諒,可是“請原諒我”這幾個字,我怎麼也説不出來。終於捱到了放學,高聰在我前面走着,我鼓起勇氣跑到高聰面前向他鞠了個躬,真誠地説:“對不起xx,你碰我是無意的,而我絆你是有意的,我不應該報復你。”高聰説:“沒關係”。
以後我們成了非常好的朋友。
關於話題作文12
有些人常説,擁有經前就等於擁有一切,擁有幸福;有些人常説,生活與快樂就是幸福;還有的人説,擁有母愛就是幸福。可我卻與大家相反,我認為擁有健康就是幸福。因為加入一個人生了一場重病,成了殘疾人;那麼他的一生也許在痛苦,傷心,恨中度過,成了一個虛度光陰,讓人感到惋惜的寄生蟲。這樣一來,那個人的生命就會變的沒有意義,價值成了一具行屍走肉。因此,我把健康看做幸福。
但是,我不是從兒時就認為健康就是幸福,這種看法是在我生了一場重病後從腦海中漸漸地產生的。想知道這件事的來龍去脈,還要我慢慢道來。
那是在一個寒氣逼人的冬夜裏,我不知道是從哪裏染上了一種急性感冒,疼得我翻來覆去,直喊“痛”。爸爸媽媽聞聲趕來,把我抱着送到醫院,過了一個星期,我才康復。通過這件事,我深深的感到健康的重要,沒有了健康,就喪失了生命;沒有了健康,一生都在痛苦中掙扎;沒有了健康,就等於沒有了一切;沒有了健康,就是。
同學們,現在你們應該清楚了我的看法啦、希望同學們認真反思,掂量輕重,做出及時的決定、同學們,加油!
關於話題作文13
我最喜歡的名人之一有貝多芬,這兩天發現了一本有關他的書,下面就聽一下他的故事吧!
讀過這本書,我明白了:為什麼作者不寫更多的人,而只寫了他們三個。那是因為他們雖然都歷經磨難,但卻都沒有向命運所屈服。他們都迎接生命中各種痛苦,但是都沒有因此而放棄自己的夢想,而是繼續努力。
貝多芬1770年出生在德國波恩,在很小的時候,他的音樂天分就表現了出來。但是,他的父親竟然把這種天分當成利用的工具,於是貝多芬就開始害怕彈鋼琴,也許是因為祖父與本身的原因,讓貝多芬沒有放棄鋼琴。
雖然生活過得很艱辛,但是貝多芬在音樂上得到了回報。1795年3月30日。貝多芬在維也納舉行了首場鋼琴演奏會,取得了不小的反響。然而痕快,災難降臨了,貝多芬的聽力出現了問題。貝多芬十分痛苦。他甚至不敢把這件事情告訴別人,只好用其他辦法來掩蓋這個事實。與此同時。貝多芬的愛情也失敗了。面對這雙重打擊,貝多芬仍努力創作與演奏。
所以,當我們在聽貝多芬的音樂的時候,應該牢記貝多芬的堅持和力量。因為,他的一生,就是一首跌宕起伏的樂曲,永遠激勵着我們成長。
關於話題作文14
在生活中,給自己一些信心,能讓我們自信的面對生活。給自己一個微笑,能讓我們笑對人生 。給自己一點挫折,能讓我們在人生道路上發展更好,給自己一點勇氣,能讓人們敢於做任何事情。而我需要的就是一點勇氣,勇氣是一把流露感情的金鑰匙,每當看到同學們求知若渴的眼神,我想他們也是在尋找那把金鑰匙,而我也一樣,我也需要一些勇氣。
小時候,我總躲在大人身後,拉着他們的衣角生怯怯的望着這個陌生,有看似五彩繽紛的世界,但我有些害怕,害怕與這個世界打交道。六年級以後,媽媽鐵了心讓我獨立,什麼事都讓我自己做,買文具,買菜等等。
我有時候拿着錢,來到菜市場,要買黃瓜,可又不敢。生怕鬧了笑話。有個賣菜的老奶奶問:閨女,要買什麼菜呀,我指了指黃瓜,膽怯得問,黃瓜多少錢一斤呀。“1塊2。”我一聽這麼貴呀。我便給她搞起價來,問:能不能便宜點。”最後老奶奶給我按1元錢賣給了我。我想:這也沒什麼可怕的,只要給自己一點勇氣就行。
勇氣能使人成功,給自己一點用其實很簡單。
關於話題作文15
我是一顆小小的種子。
有一天我被風婆婆吹到土地上,一個淘氣的男孩把我埋在泥土中。
這裏黑漆漆的,什麼也看不見。過了一會,我聽見“咚咚咚”的聲音。發生了什麼事呢?一隻螞蟻爬過來對我説:“那是人走路的聲音。”
又過了一會兒,我又聽見“嘰嘰喳喳”的聲音,小螞蟻爬過來告訴我,那是i小鳥的在唱歌。
外邊的世界是什麼樣子的呢?我一定要出去看一看。我感覺到我周圍的泥土有些潮濕,於是我使勁的吸水,希望快點長大。
不知過了多少日子,我發現頭上有一點點光亮。我知道我真的離光明不遠了,於是我使勁往上鑽,我費了九牛二虎之力終於鑽出來了!
啊,多美好的世界啊!藍天,白雲,大樹,還有各種可愛的小動物,都展現在我的眼前。我激動極了,快樂極了!
雖然外邊的世界有時會颳起大風,下起大雨。可是,我一定要堅持下去,我要快快長大。
我要感謝蚯蚓,是他讓我知道了這個世界的精彩,我要感謝陽光,是她給了我温暖,我更要感謝雨露,是他滋養了我的生命,讓我快樂的成長。
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