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國中寫人作文四篇

作文2.43W

  【第1篇】

國中寫人作文四篇

【幽默老李】

瞧,這位身穿西裝,戴着黑色寬邊眼鏡,臉上帶着微笑的中年教師,他就是我們敬佩的數學老師李老師。李老師知識淵博,教學經驗豐富,上起課來總是那麼輕鬆、活潑、生動、有趣。他講起課來總是那麼風趣、幽默,引人入勝,使我們興趣盎然,我們在不知不覺中愛學習。

你看:開學第二天,我們班的袁家興沒有寫作業,因此老師讓他站到講台上,並指着她對我們説:“同學們,大家不要學習豎在這裏的電線杆,因為它的電路壞了,無法為人們服務了。”我們聽了,大笑不已。從此“幽默老李”的美稱就在我們同學口中傳開了。

“幽默老李”上課的第五天,他向我們提出了一個問題,同學們紛紛舉手,可王玲卻遲遲未能舉手。老師便指着她對我們説:王玲啊王玲,因為鈴鐺裏面是空的,裏面沒有腦子,所以王玲也自然不會回答我提出的問題,我們聽後笑得肚子都痛了……

我摘抄時總是忘記寫日期,就是因為忘記寫日期,還漏了幾天。老師失望了,評語上給了我三個感歎號!!!還畫了個傷心的表情符號呢,下面寫着“老師好失望,好傷心啊”我心想,我可一定要改正啊“也許是陋習難改,過了兩天,我竟然又忘了寫日期!!可這次老師沒給我更多的感歎號,不知道是老師失望之極還是無奈,作業評語上稱我是“李虎精”,可是老師並沒失望,叮囑我“這是最後一次”,一張笑臉表情符號,是對我莫大的鼓勵!!

我真的是慚愧,拿到作業本的時候,我臉上覺得一陣發燙。老師啊,這是我第二次犯同樣的低級錯誤了,我不該叫“李虎精”,真該叫“王大哈“啊!!我在老師的評語後強有力的寫下了”YES!“,老師,我一定改正。

就這樣,在我眼裏,李老師就是用這種幽默的方式來教育幫助我們,吸引我們,讓人倍感親切,又覺得他高深莫測。這就是我們的新老師——李老師!雖然李老師幽默樂觀,但他兢兢業業,帶我們度過了一個快樂的學期,當然我們也不負李老師的重望,考了“全鄉第一”。

“幽默老李”從來沒有訓斥過我們任何人,可我們都覺得聽“幽默老李”的話準會有進步,是他讓我們愛上了學習。我們全都真心喜歡李老師。

  【第2篇】

【家有傻爸歡樂多】

“我的家裏,有個人很酷,三頭六臂……”每當聽到這首歌,我就會想起我家那個又傻又天真的老爸。

週六上午,我寫完了作業,閒得沒事兒做,就玩起了電腦桌上老爸那幾顆寶貝石頭蛋兒。這些石頭五顏六色的,個個小巧玲瓏,摸起來感覺就像嬰兒的皮膚,光溜溜,滑潤潤,真可謂是:不摸不知道,一摸忘不了。

就在這時,意外發生了,不知怎麼的,手裏一滑,一顆“寶貝疙瘩”頑皮地跳出了我的手心,“嘭”的一聲,掉在地上摔碎了。那可是老爸最愛的一塊呀!我身如火燒,心似刀絞。

思來想去,還是覺得主動坦白方為上策。我鼓起勇氣,向老爸道歉。老爸聽後,撓了撓頭皮,竟只説了一聲:“啊,知道了!還有別的嗎?”我不禁瞠目結舌。老爸呀老爸,你真是傻到爆了!

下午,洗過澡後,傻爸便問媽媽:“老婆,你看見我的襯衫了嗎?我找不到了。”媽媽的臉上露出了詭異的笑容,説:“你還敢問我?誰知道你這個終級大懶蟲的衣服在哪兒?你怎麼不説誰穿了你的襯衣呢?”老爸偷偷地向老媽翻了個白眼,無語了。還不到三分鐘,傻老爸一蹦一跳地過來了,他歡天喜地地説:“老婆,兒子,你們看,我找到了一件呀!”我頓時覺得老爸要爆出銀河系了呀!

老爸傻的有名,但他也勤的出名。家裏上上下下、大大小小的活他全給包了。用他自己的話説,叫:“剩菜剩飯全包,洗衣做飯全包,拖地倒垃圾全包,典型的‘三包’男人。”每每有做得不夠的.地方,還未等媽媽張嘴,他就會摸着後腦勺,傻乎乎地説:“皇后萬歲!小的馬上去辦!”逗得我們捧腹大笑。

家有傻爸歡樂多呀!

  【第3篇】

【我的“百變”爸爸】

我的爸爸長得很帥,短短的頭髮,大大的眼睛,高高的鼻樑上戴着一副眼鏡,眉毛又黑又粗。別看我的爸爸長得貌不驚人,卻是一個名副其實的“百變”爸爸。

百變場景一

有一天,我和爸爸去超市買食物。我逛到了玩具區,看中了一個汽車的模型,我硬拉着爸爸,讓他給我買,爸爸一看價格,就毫不猶豫地説:“這玩具太貴了,你又不缺玩具,買它幹啥,燙吃它呀?”我無奈地跟着爸爸去了零食區。可一到零食區,他就像變了一個人似的,狂買狂買,還一邊拿一邊説:“這個好,這個好,哎呀,那個太好了!”唉!看他那變化無常的樣子,我真是無語了。

百變場景二

一天,爸爸和媽媽吵架了,吵得可兇了。媽媽生氣了,一把關住門,在房間裏生氣。爸爸卻坐在沙發上看電視。我則躲在房間裏,假裝看書。過了一會兒,我從門縫裏看見,爸爸站在媽媽的房門口説:“親愛的,我不生氣了,你快出來吧。”媽媽打開房門,看見剛才還氣勢洶洶的爸爸,變成心平氣和的了,也開心地笑了。爸爸卻一臉茫然的樣子,摸着頭傻笑。

百變場景三

有一次,我去同學家寫作業,寫到了天黑才回家。爸爸不問原因,就嚴肅地批評了我。我很生氣,索性把自己關進了房間。過了一會兒,爸爸嬉皮笑臉地進來説道:“我的好女兒,你就原諒我吧。”一見到爸爸那副苦瓜臉,我忍不住“撲哧”一聲笑了。

這就是我的“百變”爸爸,他的變化還多着呢!一天一夜也數不完,變化技術高超吧!哈哈!

  【第4篇】

【佔便宜大王】

她,總愛佔便宜,在我們班也大名鼎鼎,而我不幸地坐到了她的後面,她就是我們班有名的佔便宜大王——徐遠。

陽光明媚的一天,我來到教室還沒坐到座位上,只見徐遠雙手合十,攥着拳頭放在胸前,睜着大眼睛,可憐兮兮地對我説:“行行好吧!我沒帶鉛筆盒,借我一支鉛筆、一支鋼筆、一支水筆、一塊橡皮、一把尺子就行了!”“好得寸進尺啊!又要佔便宜了。”我小聲嘀咕着,給了她需要的東西。

上語文課了,老師讓我們拿出一個本或一張紙來記筆記,誰知徐遠又回過頭來,對我説:“可敬可愛的大雪雪,給我來張紙吧!”我低頭看看為她“貢獻”的只剩幾張紙的本,搖了搖頭。她便雙手攥着拳頭放在臉的兩旁臉上一副乞丐的表情,對我説:“最後一張好嗎?”説着揪起了一張紙“這是我的救命之紙啊!”我受不了她的甜言蜜語,像中了魔一樣,給她撕下了一張紙。那時候,我的本只剩下三頁了。

她還用了我的書、本、修正帶。在放學的時候,她的書包沒拉上,我幫她拉時,發現書包裏有一個她平常用的鉛筆盒和筆記本。

我恍然大悟,原來她早就計劃好了今天來學校都用我的東西,來佔小便宜的!

沒辦法,即使我暴跳如雷,也沒辦法,誰叫他是我們班的佔便宜大王呢。這種人,本性難移啊!這邊做貢獻的人,也只好忍忍了!

點評:作者能夠抓住人物特點,通過準確的動詞和人物語言來展現主人公言行。選擇實例典型,中心突出。雖然描寫的是同學的小缺點,但卻為讀者塑造了一個非常可愛的女孩子——徐遠。

標籤:寫人 四篇 國中