特殊的暑假作業作文（精選26篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的特殊的暑假作業作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

特殊的暑假作業作文 篇1

暑假隨着升起的太陽來臨了，終於可以放下沉重的學習壓力，輕鬆一夏；放下生活的壓力，快活一夏；放下緊繃的心，愉悦一夏……過一過神仙般的日子了。

這次暑假，好不容易沒有作業，事情的發展本應如我想象的一樣去進行：看着電影、吃着爆米花、喝着冰可樂……可惜，“厄運”再一次的降臨在我的頭上，一巴掌把我從美夢中打回了現實。雖然沒有了學習的煩惱，但我卻迎來了一個更大的煩惱——我的表弟。

故事的走向居然這麼巧，就像電視劇裏的劇情一樣，表弟來我家借宿時，外婆又剛好病了，媽媽只好去照看外婆。爸爸一天到晚都要上班，所以，媽媽出發前就給我出了一道特殊的暑假作業——管好表弟。我聽了，簡直要暈過去，他們是不知道表弟有多頑皮，正所謂“孩子都是別人家的好”。而表弟也是一個“影帝”：在大人面前就乖乖的，一到和自己差不多年齡的人面前時就“原形畢露”了。腳一踏進門，表弟就全屋子到處亂跑，見過的，沒見過的東西都要碰一碰。每次他到過的房間都像颱風掃過一樣，“一片狼藉”。到了晚上，母親打電話來，我向母親反映了表弟惡劣的行為，母親卻説表弟這是活潑，還讓我讓一讓表弟，他還小，不懂事。我當時聽了，哭笑不得，管教這“災星”真是讓我難堪重任呀。這不，表弟今天又給我出了一道難題。

我帶他去超市購物，讓他買一些他喜歡吃的零食，就先把他嘴堵住，省的他給我媽打小報告。我在心裏暗暗得意，佩服自己的聰明才智。

一到超市，表弟果然沒“大開殺戒”，看着他只有一兩包零食的購物籃，我不禁在心裏得意：如我所料。一路上，表弟都乖得像躺在主人懷裏的貓。突然，表弟的雙眼裏似乎放出了亮光，亮光一直盯着一個地方。我着眼望去，一台標價498元的人民幣的遊戲機！我看了一眼，心裏立馬就後悔了：為什麼要帶他來超市呀，這東西我把自己賣了也買不起呀！還是趕快走吧。我想着，眨了一下眼睛，拉着表弟的手，趕緊遠離了那498塊大洋的貴重物品。表弟一開始還掐我的手，表示他的憤怒，但他拿我沒辦法，呵呵！沒過幾分鐘，只見他眼珠轉了一轉，臉色由陰轉晴，我看見他心情又好了起來，也就沒怎麼關心他了。走着走着，我又從貨架上拿了一包零食，想放進我的購物籃裏，只見籃子已被大大小小的零食給佔領了，我頓時明白了真相，心裏再次後悔我這愚蠢的決定。結賬時還是花了我兩百元大洋，把我兩個月的零花錢都花完了。

唉，這項特殊的暑假作業真是為難我了，我的“神仙日子”呀！

特殊的暑假作業作文 篇2

散學典禮上，朱校長給我們佈置了一道特殊的暑期作業：做一名志願者，為社區做點事，為家人做力所能及的事。

可是到了家裏，奶奶這也不讓我做，那也不放心我做。我思前想後，有一件事奶奶不會不讓我做，那就是教妹妹識字、數數、讀兒歌、背古詩、講故事。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我説一句，讓妹妹跟一句，幾遍下來妹妹就會了，我説“誰知盤中餐”，她立即接“粒粒皆辛苦”。我在妹妹的額頭上貼上小紅星，再獎勵她一個棒棒糖，她開心極了，纏着我繼續讀古詩。我故弄玄虛地對妹妹説，今天的古詩就教到這兒，明天再教。

接下來我教她寫字，可是她連握筆都不會，我只好從最基本的握筆開始教起，讓她把大拇指與食指靠在一起，中指夾在下面，無名指和小指緊貼中指輔助執筆。我給她做示範，然後手把手地教，費了好長時間才把執筆教會了。

緊接着我教她寫“一”，我握着她的手幫她“把筆”，寫了十幾遍後，放手讓她寫，開始寫得彎彎的，寫了七八遍後開始寫得直了，頭開好了，還愁寫不好呀？現在妹妹已經會寫“上、下、日、大、小”等字了。

晚飯後，到了給妹妹講故事的時間，我給她講《嫦娥奔月》《女媧補天》《盤古開天闢地》，妹妹漸漸地睡着了。

以前妹妹喜歡纏着奶奶，如今成了我的“跟屁蟲”，我則找到了當小老師的感覺，奶奶則有時間忙家務幹農活了。

至於參加社區活動做什麼呢？我跟袁懿、姚怡然等同學商量好了，給小區樓梯下的牆壁清理“牛皮癬”。可是有些廣告在牆上粘了很久，撕了紙卻毀不了它的膠，我們彷彿聽到牆姑娘的哭聲，她昔日的風采哪裏去了，面容髒得不堪入目。我們用風油精塗在有粘膠的地方，然後用清潔球擦，很快就擦好了。

最後我們幾個人又來到了孤寡老人劉奶奶家，我讓劉奶奶坐下給她捶背，袁懿等同學掃地擦窗户，姚怡然給牆邊的絲瓜澆水。劉奶奶過意不去，説：“小乖乖，哪要你們幫我做呀，我還能動呢，謝謝你們，你們真懂事，奶奶沒別的招待，我去摘桃子給你們吃！”我們連忙溜走了。望着我們離開的背影，劉奶奶還站在門口不停地擺手。

我知道老師佈置的特殊暑期作業不是做這一次就行了，而是需要我們用心去做，長期堅持下去。

特殊的暑假作業作文 篇3

今年夏天，我按照陳文老師佈置的語文作業規範完成了今年夏天的作業。暑假，我看完了《現代漢語詞典》。看了4本喜歡的書，寫了9本日記。

我最喜歡的書是《媽媽可以和女兒一起做的事》。講的是一個大學生，是一個刁蠻調皮的“小公主”當上了導演，還有她聰明漂亮的能教育孩子的媽媽。

在充滿知識的《現代漢語詞典》字典裏，我覺得多讀點對我們有好處。字典裏的單詞簡潔明瞭。《現代漢語詞典》包含豐富多彩的生活和豐富的世界。給我們一組單詞，給我們解釋一下。

我們每天記錄一天的喜怒哀樂，每週寫日記。每天寫日記記錄自己是開心還是難過。日記是生活的回憶，是童年的記錄。

這個暑假很豐富，連中國的暑假作業都很豐富。

特殊的暑假作業作文 篇4

我從小就是一個愛語文的好孩子。語文已經成為我生活的一部分，不可或缺。寫作文，閲讀，基礎題，我什麼都能做，但是最近語文的暑假作業真的被安排的沒話説了！

應該從哪裏入手？嗯，不知道從哪裏説，呵呵。反正我們可以用這個成語來形容。因為那個作業讓你敢看，就算敢看也不能動，因為會被壓住。就算你們三個都敢做，也絕對不敢做。哈哈哈，沒想到。我也喝醉了。

所以我覺得既然大目標不能實現，那就可以一個一個的分成幾個小目標。我把它們分成單元，一天寫一個單元。一個單元9篇閲讀，一共20篇，也就是20天寫完，我覺得寫這麼多閲讀並不難。真是聰明的我，哇哈哈！(好像有點自戀，呵呵o(_)o~)

這件事告訴我們一個道理，作業累死人！哈哈，開個玩笑，其實真正的道理是：把一個大目標分成小目標，不僅能讓你進步，還能成為動力！正是因為有了這種力量，我們的未來才會如此光明！

特殊的暑假作業作文 篇5

盼星星，盼月亮，我們終於盼來了我們的暑假。

暑假，不僅僅是對自己的鍛鍊，更是讓你接觸這個大千世界。然而，好像沒有多少人知道這個説法。更多的人總是要感歎：“中國的暑假，就是換個地方寫作業。”但實際上，暑假作業的佔量和你玩的時間相差很多。沒錯，暑假作業是比較多，但還沒有多到你要説暑假作業太多的地步。暑假作業雖然多，但是你有自己的空間，甚至可以一邊玩一邊做。這也算一種束縛嗎？

我覺得暑假可以讓我們有更多的時間去接觸這個世界。雖然父母還在工作，但我們畢竟也是中學生了，有自己的看法與能力了。其實很多時候我們看到的只是片面的。就如“暑假作業太多”一事，我們看到的只是暑假作業太多，並沒有瞭解暑假作業的好處。所以，我們應該學會從多方面看待事物，而不是隻看到它的一面就否定它。

我想，大家對於暑假作業太多的説法，或許是因為寫暑假作業擠掉了它們玩的時間。它們認為暑假就是應該開開心心地玩而並不是用來寫作業的。實際上寫暑假所用的時間遠遠比不上它們在玩的時間。

我們假設一下，如果沒有暑假，我們就要天天寫作業。但如果有暑假，寫作業的時間或許只有整個暑假的三分之一。我們再想，暑假差不多有兩個月，而暑假作業，對於速度快的人來説，或許只要10天。但對於速度慢的人來説，或許要半個月或者一個月。所以，玩的時間的長短是取決於你寫暑假作業的速度。由此可見，暑假我們更多的時間是在玩，而不是在寫暑假作業。所以暑假作業太多的説法，應該是不成立的。況且每個人的暑假作業量是一樣的，別人只要10天就能完成，有的人要半個月或一個月才能完成，卻還在那裏説暑假作業太多。這不可笑嗎？

暑假，就是讓我們在玩的過程中認識這個世界。即使有暑假作業，但也是可以去探索這個世界的。希望大家從多方面待事物，正確看待暑假作業。

特殊的暑假作業作文 篇6

“完了，我作業還沒寫完！”

“趕緊寫去！”

我拖着疲憊的身體走到房間，準備大幹一場。

經過一學期學習，終於迎來了暑假，我從學校回來就把書包一扔，打開電視津津有味的看了起來。過了好幾天，我的作業還是一字未動，媽媽看不下去了説：“珊珊，你是不是應該寫作業了？”我無心理會，目不轉睛的盯着電視，隨口説了句：“噢，我知道啦！”

一天天過去了，轉眼間暑假已經過了一大半了，我仍然一字沒寫。就在數天後班主任在羣裏發消息告訴了我們開學時間，我收到消息時離開學就只剩三天時間了，這時我才提筆寫作業。

我東翻西找，發現找不到暑假作業了，那時我慌了。還好，媽媽及時出現，幫我找到了作業，我這才開始動身，我奮力的寫啊寫，可一看到難題又發愁了，特別是雞兔同籠，我都要被它逼哭了，眼淚水在眼睛裏打轉。經過一系列的燒腦，我終於解出了這題的答案，可所剩的時間也不多了，我只好使出我的必殺技作業幫。我用作業幫後發現寫作業快了許多，在作業幫的幫忙下，我終於在開學的前一天晚上寫完了作業。

到了開學那一天，我把前幾天趕的作業交給了老師，老師看後説道：“字寫的有點草，沒有空題還不錯！”聽了這話我才鬆了一口氣，這可多虧了作業幫。

我以後再也不敢忘寫作業了，因為補寫作業實在是太艱難了。

特殊的暑假作業作文 篇7

嗯，我們已經放了暑假，這是我們最開心的兩個月，也是最難過的兩個月。説開心是因為有人暑假可以瘋狂玩，然後等到最後幾天狂補作業；最難過是因為有人要每天去上補習班，週六週日還得合理的安排作業。前者一般是中等以及中下的學生；後者一般是中上以及優等生。而我，很顯然是前者。這一點我還是挺有自知之明的。

要不是語文老師讓我們一週發一篇週記，我可能早就把作業都扔在書包裏，動都不會去動，瞧都不瞧的.那種。實話説，語文作業我只做寫週記這個作業。但是，我親愛的母親給我佈置了一個令我不可思議的作業——練字帖，每天八點就叫我起來練字。笑死我了，要是按平常我都是起碼十二點起來。八點叫我起來也就算了，還附贈了幾句話：“趕緊給我起來做作業！整天遊手好閒吃了睡，你除了吃喝拉撒你還會幹什麼？”還説了一句威脅我的話：“你要是不起來的話，這兩天的家務活全包了！”如果你膽子夠大，還敢繼續睡的話，就會直接拿衣櫃裏的衣架打過去，那“啪”的一聲夠響夠脆，真是毫不留情哪。這應該是每個中年女性都會做的吧。我當時就在想還不如去上課呢，也不用天天和老媽鬥智鬥勇的。

這也就算了。最可怕的是還有數學作業，以及英語作業。來！數學老師咱倆談談，您這佈置的是給人做的嗎？別説這八十分種做一張試卷，你就是給我八百分鐘，可能都做不出一張卷子，所以只能找同學去“交流交流”了。

同學們，你們説這暑假作業煩人不煩人哪？

特殊的暑假作業作文 篇8

哎，本學期的暑假已經開始了，這本來是我們學生最開心的一段時間了。但是呢，對我來説，是既開心又難過的，怎麼説呢，原因你們肯定知曉，那就是每天可以睡到自然醒，看個電視什麼的也沒有人在一邊一直嘮叨着；而難過呢，當然是因為還有作業這個“天敵”了。

實話實説吧，暑假的作業，那可是數不勝數了啊。現在，我的書桌上，除了一些學習用品之外，那就是作業、作業、作業，除了作業沒有別的了。卷子、作業本、練習……累積成山，你想做都做不完。而且啊，除此之外，老師還要求看書呢，每天至少課外閲讀一個小時呢。再加上閲讀練習一本，英語作業一本，暑假新起航一本，掐指一算，做一個多月也已經夠緊張了吧。特別是語文和英語作業，我簡直是忍無可忍！語文，積累要做二十次，週記八篇。英語老師就是不擇手段，從三年級上冊到五年級下冊所有英語單詞背誦一遍，然後再加上一些另外的作業，每天都得完成一次。哎，這麼多的作業，還不得做到猴年馬月啊！其次，我每做一個作業後，都會有一兩道不會的題目空着，放學在家裏也沒地方去問，抄到沒地方抄，所以到現在也只能空着，只能到開學前再想辦法了。哎呀，煩死啦！

這樣已經夠狠的了，沒想到還有更可怕的人！我補課時遇到了同學，她們都説什麼自己做的差不多了，只剩下兩三個作業了，他們放假到現在一天到晚都在做……這些人都是什麼神手速嘛，那麼快！

哎，我對語數英這三科老師簡直是無話可説啦！這暑假吧，算時間相當於寒假的兩倍，可這作業量呢，別説是寒假作業的兩倍了，四倍都有可能！

你説這暑假作業煩人不煩人？哎，最後祝大家能有個“愉快”的假期！

特殊的暑假作業作文 篇9

四年級過了，來到了暑假。暑假期間，老師給我們佈置了很多作業。我媽媽説我應該在一個月內完成作業。我會聽完之後馬上寫作業。

過了幾天，我媽見我早上沒睡好，就對我説：“你白天看電視玩，晚上寫作業。有時候10點才睡覺。你睡眠不足。你早上不醒，作業質量也不是很好，你要利用別人玩的時間寫作業，這樣你寫完作業就可以享受了，還可以一邊玩一邊讓別人寫作業。”聽了我媽的話，我突然意識到，從那以後，我按照我媽的話做了——，用別人玩的時間認真寫作業。

十天後，我跑去找媽媽，高興地對她説：“媽媽，我的作業都做完了！”媽媽説：“我去看看。如果是真的，我帶你去吃漢堡。”我聽完跳了三尺。我媽在裏面檢查的時候，我在外面玩，期待漢堡的到來。過了一會兒，我媽從房間裏出來，説：“沒有錯題，就是字體工整就好了。”我問媽媽：“我可以去吃漢堡嗎？”媽媽説：“換好衣服，準備離開！”

從那以後我就經常做這樣的事情，而且都是高質量的，做的很好，所以我要持之以恆，也許還有一些好的地方！

特殊的暑假作業作文 篇10

終於要放暑假了，我期盼已久的暑假也終於要到了。不過，有假期雖好，老師也佈置了一些家庭作業需要我們在暑假了完成。

老師要求我們在前一個月裏每天都要寫一篇筆記，每天都要背一首古詩詞、十個英語單詞。一個星期要做一張數學試卷，直到把試卷做完為止，做完就不用再寫試卷了，還要我們天天堅持早起晨跑，等等的一些作業。有些學生聽了老師説的話，都非常的不情願，覺得老師佈置的作業比較多，完成不了，而我和一些同學則保持沉默，覺得完成這些作業並不困難，老師和表揚了我們這些沒有訴苦的同學。到了家之後，我把假期計劃寫好，拿給爸爸看，爸爸還表揚我了，還讓我多看了十五分鐘的動畫片，今天我可開心了。

現如今暑假已經過半，我的暑假作業也快完成了。等到把暑假作業寫完之後，我就可以好好的去和朋友玩耍了。

到了新的學期也要好好學習，學習新的知識，爭取做一個老師眼裏的好學生。

特殊的暑假作業作文 篇11

暑假過了一大半，我的暑假作業只完成了一半。我該怎麼辦？

這幾天準備去北京，但是作業還沒寫完，每天都要補作業。日常要求是至少寫兩個字，做兩個閲讀，並且讀完；彈鋼琴1-2小時，直到彈完；讀20頁安妮的日記。等等。我對媽媽説：“媽媽，你能給我加兩項嗎：‘看電視’和‘上網’？如果我按照你的學習計劃，我會成為一台學習機！"媽媽説：“兒子，我沒必要給你這麼多作業。誰告訴你不要早點完成作業的？

另外，我們要去北京。你想去嗎？”我反駁道：“你可以明年去，明年是奧運會，你可以去看看！”媽媽説，“正因為明年是奧運會，我才不去！你想想，如果明年去北京，到了機場可能就成肉餅了，更別説去北京了。到那時，許多外國人和中國人將來到北京。你不能去不是很明顯嗎？好吧。廢話少説！趕緊做作業！"

啊！作業，作業，能不能簡單點？老師，老師，能不能少安排作業？政府不是説會減輕我們的負擔嗎？這顯然是在給我們添堵！

特殊的暑假作業作文 篇12

今天，我在我叔叔家做作業。當我發現摘錄不見了，我想對世界隱瞞。

媽媽來接我，問我作業做完了沒有。想起計劃的時候我説：“寫完了，但是昨天寫完的摘錄沒了，今天還沒寫。”。

媽媽説：真的？是沒寫，還是寫了？我説：昨天寫的，今天沒了。媽媽説：回家找吧。如果找到了，該怎麼辦？我沒有回答。我心想，我希望我能成功。

時間過得真快。我們馬上就回家了。回到家，我媽讓我去找摘錄。過了一會兒，我尿了尿，去了洗手間。我媽來找，找了三兩次。我媽把我從衞生間拉出來説，這是什麼？我驚呆了。我媽説：我上次怎麼説的？我該怎麼辦？我記得最後一次，因為我沒有英語書就沒有寫英語作業。我媽一路説，我一聽就哭了。這一次又是因為我答應我媽再這樣出去，我媽就把我衣服扔了，放我走了。我穿上衣服和鞋子。準備走的時候，我媽説：“走吧，再也不要回這個家了。”。我現在忍不住了，放聲大哭。媽媽説：你現在只有哭着寫作業的時候才知道做什麼。我不回答，我媽就打我。我哭得更大聲了。我媽更生氣了，讓我寫這個檢查。

我知道我媽對我好，但是如果我用暴力，可能會傷害到我小小的自尊心。我會改正的，以後不會再犯這樣的錯誤。也希望媽媽能糾正對我的暴力，讓我得到更好的教育。

特殊的暑假作業作文 篇13

其實自己這一次的暑假作業的這個作業量是和上一次寒假作業的作業量是一樣的，對於我們這個專業來説，真的是基本上是沒有辦法説分出多麼明顯的這種作業量的區分吧，就是説寒假我們只有一個月的時間，暑假我們多出來了一個月，但是我們這一輛依舊是那樣子，就是這一個專業的同學，你需要去完成4萬字的這個作文，然後一共要分成50篇，也有明確的規定説有多少個模板，多少個板塊你需要去完成。

然後自己終究是那樣的人生之後又多出來了一個月的時間，這一本呢也是我在學校去好好的安排了一下自己的這個暑假時間暑假作業應該怎麼去完成，怎麼去規劃，就是自己終究還是留下了最後的這幾天去完成，所以就我自己的朋友他們知道説自己會有這樣子的壓力，然後沒有辦法去好好的和他們聚會的時候，他們就會給自己提建議，説下一次的話這一週一定要記得説早一點完成自己的作業，在學校的時候有得空的話就多去寫一些文章嘛，反正對於我們這個專業的學生來説，喜歡就是非常常見的事情，所以他就希望説自己可以提前一天完成自己的作業，不是説每一週都要假期裏面來完成，然後就犧牲了很多這這個假期自由安排的時間，他們覺得非常的可惜。

其實也不知道怎麼去形容吧，自己確實會覺得有的時候會感覺這個罪給自己帶來了一定的壓力，尤其是那個讀書筆記，因為平時這些作文的話，自己就覺得自己的心情就是心情，所以感覺現在的作文還是比較多的，只不過是有一些不太好意思擺上枱面來，然後我想要有幾天有質量的文章的話，我自己其實在學校基本上也是用的，所以自己可以放在前面嗎，然後接下來後面這一節其實真的也是衡水了，雖然説很多同學他都會説，接下來這幾天都是要學習他們的個刊，所以我們的這個作業，但是這裏還是相信説他們完成了這個質量終究會比自己高很多的，所以所以現在也是開始在反思自己到時候究竟應該怎麼去安排自己大二的這個作業了。

特殊的暑假作業作文 篇14

快要開學了，我檢查了一下作業，發現放假前美術老師佈置的畫一幅關於掃黑除惡的畫，我差點就要忘記了，所以趕緊畫了起來。

在網上搜了一下，發現了一幅既能弘揚精神又挺好看的畫。好，就它了。我便畫了起來。首先需要畫一隻手，手上面還要捉住一個人，那個人很難畫，要麼就是把他畫胖了，要麼就是畫瘦了。既然他是壞人，那就要畫得狡猾一點，不能太胖，不然就看起來老老實實的了。也不能太瘦，不然看起來弱弱的不像壞人。這個人應該是那種壯一點，狡猾一點，所以我畫了好久才定了型。

突然發現我紙已經畫不下了，還有另外一隻手沒畫呢！所以，我打算放棄，就畫一隻手。畫完一看，旁邊還有很大的空位，如果就這樣交上去，會不會太敷衍了？我絞盡腦汁，終於想到了一個大膽的念想：就在旁邊用毛筆寫上“掃黑除惡，我在行動”。ok，完美，就這麼辦。

這幾個字，我打算寫飄逸的行書。開始了，突然有點小緊張，因為這是我第一次在那麼光滑上的紙上面寫。我的手一直在抖，幸好是寫行書，抖一抖倒也沒多大壞處。但是光滑的面終究是光滑的面，毛筆會溜掉，所以寫出來稍微有一丟丟的不好看，但是整體自我感覺還是可以的。

畫完後，我覺得我的創意還是很不錯的。這下，我的暑假作業終於全部完成啦。

特殊的暑假作業作文 篇15

今天是我放假的第一天，我光想着我的暑假作業什麼時候能做完，媽媽説：“你光去想，不去做，喊一百年也沒用的。”我説：“媽媽，我想現在就去做。”媽媽聽了就説：“好的，那你去做吧！”説完，我就跑到我的書桌去做作業了。

我做的作業是：手抄報和預習。我是這樣做的：我先做的手抄報，我拿起紙和筆，在上面畫了幾個小朋友在撿垃圾，又畫上了垃圾桶，又加上了裝飾，手抄報顯得更美了，不一會兒，我的手抄報就做完了，我又拿給了媽媽，媽媽看了，臉上露出滿意的笑容。我的手抄報完成了，我又拿起數學書，開始預習，不一會兒，我就預習完了，媽媽給我出了幾道題，結果，我都做對了，我今天完成了兩項作業！我高興地笑了。

特殊的暑假作業作文 篇16

美好的暑假又開始了，我除了去上古箏、拉丁舞等培訓班以外，最讓我感覺妙不可言的事情就是閲讀。除了老師佈置的暑假作業以外，我心中最有知識的媽媽給了我指導性的閲讀建議，那就是永遠的經典――四大名著。

每天一有空閒時間，我就坐在書桌前細細地品味四大名著，首先我看的是《三國演義》，裏面的情節錯綜複雜，人物紛繁雜多，有心胸狹窄的周瑜、神機妙算的諸葛亮、奸詐多疑的曹操……我好不容易才看完了難懂的《三國演義》。接下來開始看我喜歡的《水滸傳》，其中讓我感受頗深的故事是林沖雪夜上梁山、智取生辰綱、武松打虎等。我被俠肝義膽的武松、放蕩不羈的魯智深、仗義的林總教頭深深感染了。

在假期剩下的日子裏，我還會閲讀《紅樓夢》和《西遊記》，沐浴着書香的感覺如此美妙，我與許多英雄人物在精神領域裏見面，領略了他們的風采，感受了他們的人格魅力。閲讀給我帶來快樂，我覺得這個暑假我過得非常充實，我要堅持做到快樂閲讀！

特殊的暑假作業作文 篇17

星期六，我和媽媽來到上海的歡樂谷，一進門看到裏面有很多好玩的，我們抓緊時間玩，想一下子玩個夠。我們在螞蟻王國裏呆的時間最長，但讓我最難忘的還是過山車。

玩過山車的人很多，於是我們開始排隊，排隊時就聽到過山車上面的尖叫聲，這時我是又期待又害怕，心一直砰砰的跳。

終於到我們了，媽媽和我選了中間的位置坐下，工作人員幫我們檢查安全帶有沒有繫好，並告訴我們身上的揹包、手機、鑰匙等都要拿下來。

鈴聲響了，過山車緩緩的向上移動，我抓緊座位前面的扶手，腳死死的頂住前面座位下面，媽媽説：“芸芸，如果害怕你就閉上眼睛。”到了最高點我的心都快跑出來了，過山車一下子加快了速度往下衝。我很怕就閉上眼睛用心感受，向下時就感覺從天上掉下來一樣，然後又升到最高點，再下去，這次感覺不一樣，感覺身體全都離開了，只剩一顆心在跳。過了一會兒速度降下來了，我睜開眼睛發現回到了上車的地方，下了過山車我站不穩，就像站在棉花上軟軟的，過了一會才説：“啊!好刺激！太刺激了！”

這次坐過山車是我最難忘的一次經歷!

特殊的暑假作業作文 篇18

時間過得可真快啊！一個愉快的暑假就到了尾期。這時，我卻接到了爸爸佈置的一個作業——憑自己的能力賺20元錢。唉，該怎麼辦呀？我冥思苦想了許久，才想出了一個辦法：到餐廳打工。

這一天，我和哥哥一起來到一家餐廳。剛來的時候，這裏的服務員已經忙得不可開交了。面對來來去去的客人，我們顯得有些不知所措。後來慢慢的投入到了崗位之上。我們學着哥哥姐姐們的樣子，在客人走進餐廳時，禮貌的説一聲：“歡迎光臨！”然後帶客人到理想的的位置上做好之後，幫他們把消毒餐具打開，在茶杯裏倒上茶。再拿來一個大碗和兩碟小菜，方便他們清洗餐具。後面點菜的任務就交給哥哥姐姐們做了。點好餐後，我們就站在一旁，等候客人的命令。看着他們吃着桌上香噴噴的飯菜，口水都快掉下來了，當服務員可真辛苦啊！

忙了一箇中午，客人們走完後，餐廳裏總算清靜了下來。有些服務員也下班回家午休了。後來一打聽，這些留在餐廳上白班的服務員要4：30才吃飯，我的天哪，這不把人餓死嗎？到了2：30的時候，老闆娘看我和哥哥餓得不行了，才給我們炒了個炒飯。

一個午覺過後，下午很快就到來了，餐廳裏又擠滿客人，又是一個忙碌的下午啊……我們一直感到了晚上9：00，才“提早下班”回家。老闆娘給我和哥哥各自拿了報酬。拿着錢的那一瞬間，我才懂得爸爸為什麼要叫我來着上一天班。

在回家的路上，我們使勁向家長訴説自己一天的收穫，爸爸媽媽為我們懂的前的來之不易而欣慰的笑了！平時只要需要錢，我們就大把大把地問父母要錢。而從來都不知道這錢有多麼來之不易，難怪，爸爸媽媽會這麼高興。我要把這錢永遠留着，因為他是我的第一桶金！

特殊的暑假作業作文 篇19

四年級過去了，來到了暑假。暑假裏老師給我們佈置了許多作業，我媽媽説讓我在一個月之內把作業寫完，我聽完之後就馬上寫作業。

過了幾天，媽媽早上看見我沒睡好就對我説：“你每天白天看電視、玩，晚上在寫作業有時候熬到10點了才上牀睡覺，睡眠不足，早上起來還沒有精神，作業的質量也不太好，所以你要利用別人玩的時間去寫作業，這樣你寫完作業，就可以盡情的玩了，並且你也可以在別人寫作業的時候玩。”聽完媽媽的話我恍然大悟，從那以後我就按照媽媽的話去做——利用別人玩的時間認真寫作業。

十幾天之後，我跑到媽媽面前，高高興興的對她説：“媽媽我把所有的作業都寫完了!”媽媽説：“那我去檢查檢查，如果是真的帶你去吃漢堡。”我聽後一蹦三尺。媽媽在裏面檢查的時候，我在外面邊玩邊期待着漢堡的到來。過了一段時間媽媽從房間裏出來説：“沒有錯題，就是是字體再工整點就更好了。”我問媽媽：“是不是可以去吃漢堡了？”媽媽説：“換好衣服，準備起程!”

從那以後我經常做這樣的事，而且都是高質量，完成得很好，所以我要持之以恆，説不定還有什麼好事情呢!

特殊的暑假作業作文 篇20

有人怕寫暑假作業，一個長長的假期，最後還寫不到幾頁，而我喜歡寫暑假作業。

暑假到了，伴隨着我的是一本本厚厚的暑假作業，我想，如果只知道玩耍而不寫作業的話，很難在假期裏順利完成作業，於是我做了一個計劃，從放假第一天開始寫作業，每天寫六頁，估計二十多天就把暑假作業寫完了，剩下的時間既可以看書，又可以玩耍了。

有一天，媽媽問："你把作業寫完了嗎？"我回答："當然寫完了。”我十分自豪的回答道。媽媽笑笑説：“寫完了要檢查一遍，看有沒有錯漏和不懂的地方，及時訂正補缺。”媽媽似乎不相信我，她打開我的作業本，翻了翻，發現真的寫完了。

媽媽高興地對我説："你可以出去玩吧，不過玩了以後回來檢查訂正，過兩天媽媽再檢查，知道了嗎？”

我回答："放心吧，我玩一會兒就回來。”到了六點半我回來了，吃完了飯，上樓讀了一會兒書，覺的有點兒累，就上牀睡覺了。睡到了半夜，我忽然聽見一個聲音叫道："嘿，我的朋友，我是暑假作業。”我張開眼睛，似乎看見一個穿着白色校服的小同學站在我面前。

他對我豎起大拇指，説：“你是個愛學習的好學生，也是我的好朋友。”

特殊的暑假作業作文 篇21

暑假裏，我們的語文老師佈置了一個有趣的作業，那就是讓我們節約用電。我想我們國小生怎麼能夠節約用電呢?這應該是大人的事情。可是，我轉念一想，老師既然佈置了，一定有他的道理，看來我們國小生也是能夠做到的。在教室裏我們還進行了討論，大家紛紛發表各自的想法和辦法。我聽了以後有了很大的啟發，我想現在我也能夠回家去做一些有關節約用電的事情了。

今天是星期六，看到了那一道“節約用電”的題目，我想自己心中已經想好了我能夠做的節約用電的事情。我拿出了自己平時節省下來的零用錢，到大街上去買一支節能燈管。回到家裏，我找來了電線、插頭和插座，還有鉗子、剪刀等物品。我先把電線的兩端的外皮剝去。電線的兩端露出了銅絲，我用手把銅絲繞了一下，然後我將銅絲的一端接到插座上，另一端接到插頭上。然後，我又接上了一根電線。這樣，我把插頭和插座用電線連接起來。然後，我又找來了一隻開關，把它接在一根電線的中間。接着，我把節能燈裝在插座上。好了，全部裝好了，我把插頭插到電路上的插座上面。這時，我心裏在想，自己裝的不知道對不對。萬一不行，怎麼辦?沒有關係，重新裝過，直到成功!我心裏忐忑不安。我把自己裝的線路上的開關一開。啊，節能燈亮了!好，我非常開心!我在常識課上學到的知識想不到真的派了大用處了。

傍晚，爸爸要開電燈了，我説:“爸爸，今天我來開燈，用我裝的節能燈!”我開着了節能燈。這燈馬上發出了亮光。它照亮了整個屋子。雖然比平時要暗一點，但是能夠看得見屋子裏的一切。爸爸一直誇我能幹!我聽了心裏真高興!

啊!暑假作業真有趣!

特殊的暑假作業作文 篇22

放暑假了，我卻高興不起來。因為老師佈置了一道刁鑽古怪的難題——幫助爸爸，媽媽做一件事。掃地、洗碗太平常了，我決定做一件讓全家人都豎起大拇指的大事。可是過了一個多月我還是一無所獲。

一天下午，爸爸準備出門剪髮。突然我眼前一亮，剪髮還不容易嗎？讓我來幫爸爸理髮吧！爸爸可不答應，拉開門就要走，我拽着爸爸的一根手指，扭住爸爸一個勁哀求。爸爸賴不住我的軟磨硬泡勉強答應了：“只此一次，下不為例。”

我翻出家裏的梳子和剪刀，再在爸爸的脖子上圍上家裏的一塊窗簾布,左手梳子、右手剪刀，像理髮師一樣有模有樣地剪起來。爸爸皺着眉頭，緊閉眼睛，一動也不敢動。我把從梳子縫裏鑽出來的頭髮“咔嚓咔嚓”全部剪掉了。左邊冒出的頭髮剪掉，右邊冒出的頭髮也剪掉，這樣剪完了。爸爸一照鏡子哭笑不得一個勁直搖頭，腦袋四周的頭髮短得只有幾釐米，看見了頭皮。頭頂的頭髮還是原樣，長長的一小撮，像一堆雜草頂在頭上。我在一旁笑得直不起腰，忍着笑繼續給爸爸洗頭，抹上洗髮露，我輕輕地撓爸爸的頭頂，一大堆一大堆的泡沫冒出來，癢得爸爸渾身打哆嗦。

儘管第二天天氣炎熱，爸爸卻戴着一頂帽子出門。鄰居好奇地問我，我一抿嘴哈哈大笑起來。

這次暑假作業不知道老師會給我打多少分，我在心裏悄悄地打了100分，我想爸爸也會這麼認為，不然，我就重做一次“暑假作業”，再給爸爸理一次髮。

特殊的暑假作業作文 篇23

學生的任務少不了寫“作業”，一提起“作業”，我就會皺起眉頭，發起愁來。

在這臨近畢業之際，“作業“就越發多了起來，什麼“作業”、“考試卷”、“複習作業”等等，真是蜂擁而至。一回到家中，往常還可以短時間玩耍一陣；而如今，連喘口氣的工夫都沒有。我真像籠子裏的小鳥。整天寫呀、練呀，手上都起了泡。為了寫這些作業，我甚至要到一點多鐘才睡覺。“好累啊！”我常常這樣歎息，總想少做一些，但又提心吊膽，害怕明天老師萬一檢查，那可糟糕透頂了，不是捱罵，就是再把作業重做幾遍，那樣的罪，可不好受啊！想到這裏，又只好無可奈何地拿起筆，繼續寫起來。

夜深了。我想，學生啊，學生，你何年、何月、何時才能減輕作業的沉重負擔啊！我真想對全世界的人們喊一聲：“對學生少一些作業吧！”這一喊一定會引起公憤的，所以我們只好……“爸、媽，我做不完了。”我只有這樣喊，但無濟於事。人總歸是人，為何要弄成這樣？我苦苦乞求上帝能為我們學生減少一些作業。

學生期間是一生最美好的，但一提起“作業”，那美好、難忘的生活頓時消失得無影無蹤，只有大量的篇章浮現於腦海。哦，我何時才能擺脱作業的纏繞，再現一笑呢？我盼望着……對，會有那麼一夭的。

特殊的暑假作業作文 篇24

“為什麼？為什麼？為什麼要有暑假作業!”我對着一本沒做完的數學暑假作業發着脾氣。我有一個習慣，總喜歡做語文作業，我覺得語文簡單易做，一下子就能做完一大本，而數學卻不同了，面對着一篇篇密密麻麻的數字，我只覺得眼前發黑，頭皮發麻，所以只好選擇逃避--玩去嘍!這不，到現在，我的數學暑假作業還有一大半沒做呢!仔細反思一下，我確實做得不對，該專心了!我坐在桌前，深呼吸，提起筆，開始吧。靜悄悄的房間裏只聽得見筆在紙上書寫時“唰唰唰”的聲音，過不久，聲音停止了，我做完了前面一些簡單的填空題，後面的思考題像一隻巨大的攔路虎擋在了我的面前，我絞盡腦汁地思考着，終於--我把鉛筆咬爛了……

這時，媽媽走了進來，一眼看穿了我的心思，給了我幾句話“多讀題，靜下心來認真做。”有了媽媽的啟示，我發現，題好做多了，正當我做在興頭上時，弟弟搖着小手進來了“姐姐，姐姐，給我折飛機!”哎~這小孩怎麼這麼討厭？我摸着他的小臉説：“乖啊，姐姐做完作業給你折，這裏有糖，拿去。”我以為這樣就可以趕他出去，可他卻賴着不走，我火上來了，對着他大吼：“小孩子，折什麼飛機，給我出去!”我把他趕了出去，接着傳來了震耳欲聾的哭聲。

我重新調整了一下心態，繼續做下去，眼看就要做完了的時候，外面有了開門的聲音，還附和着一句話，“袁令，外婆買烤鴨來了!”

哎，暑假作業，我什麼時候能好好地把你做完啊!!!!!!

特殊的暑假作業作文 篇25

放假是讓小朋友們玩樂和休息的。可是為什麼有這麼多作業要做呢？我很討厭。這麼多作業，把我一天玩樂的時間佔用了太多。

我最討厭的是語文作業，語文作業用的時間是作業時間的一大半。比如説聽寫要用40分鐘，還有寫字要用35分鐘！數學作業又佔去了一小半的作業時間，這些數學作業至少要用30分鐘，要算還要想。

我知道老師們也是想讓我們把知識掌握得更好一點。可是能不能儘量把作業佈置得少一些呢？把大部分時間空出來讓我們玩呢？因為您也知道我們做這麼多作業會很累的，天氣熱，要多休息。暑假本來就是假期嘛！

我希望下一個長假裏作業最好能少一些。

特殊的暑假作業作文 篇26

今天是發暑假作業的時候了，老師給我們講了安全守則，然後就發暑假作業了，她一個一個的發了下去，到了最後一個人的時候，卻沒有暑假作業了，老師就到隔壁班去問問，但是隔壁班正好，所以老師就走到我這邊來説“董傑妮，你是班長，學習成績又那麼的好，而且又考了雙百，要不然你就把你的暑假作業給那名同學吧！”“嗯，可以，沒問題，”我説，然後就把暑假作業給了那名同學，然後我又問老師“是不是我就沒作業了？”“對啊！”老師説，我高興的幾乎快要跳了起來，回家後，我把這件事告訴了我的媽媽，她説“那這個暑假你就好好的放放鬆吧！”

暑假沒作業真是爽透了，我愛這個夏季！