尋找秋天國小作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的尋找秋天國小作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

尋找秋天國小作文1

天，是豐收的季節、是金黃的季節、是落葉的世界。我期待着秋天的到來！

秋天到了，我走出家園，到山上去尋找秋天。用心聽，用手摸，用心靈去感受。一路上，我走走看看，道路兩旁長滿了灌木、蘆葦和松樹……遠遠望去，就像一把綠色的巨傘把山籠罩住。我走近看樹叢裏還點綴着幾顆小黃菊和一些雜草和落葉，才感覺到有一點秋天的氣息。松樹的枝條向四周伸展，像纖細的小手。我撿起地上剛掉下來的松葉，它十分尖鋭，彷彿一根針。

抬頭望去，藍天是那麼的藍，白雲是那麼的白。藍天、白雲互相映襯着，就像一顆放在陽光下的藍寶石一樣絢麗多姿

爬上山頂，往下俯視，山下是一片綠色的世界，綠色當中，有一個湖泊，在陽光的照射下波光粼粼，彷彿一面大鏡子，把整座山都倒影倒映在湖面上。把珠海的秋天裝點得更加絢麗多姿。

我不由得感歎道：“天哪！這哪是秋天啊！”難怪別人都説珠海四季如春。

尋找秋天國小作文2

秋天來了，秋天悄悄地走近了我們的身邊。秋天是美麗的，你看，天空中一團團一簇簇的，白雲有時像一根棉花糖，有時像一個小女孩的裙子，有時像一把鋒利的大刀······在看看遠方的菊花，爭奇鬥豔，白的勝雪、粉的似霞、紅的似火、黃的賽金。有的是一個花骨朵，像一個小核桃；有的才展開一兩個花瓣，像一個害羞的小姑娘；有的完全開放，像水母的觸角。

秋天是忙碌的，農民在田地裏收高粱，高粱直直的站着，像一排排戰士在保護家園。還有那一望無際的稻田，就像一片金色的海洋。秋天是甜蜜的，紅通通的蘋果像一個個燈籠掛在樹枝上。在看看那金燦燦的鴨梨像一個個小葫蘆，非常的好看。葡萄就更不用説了，圓溜溜的，一串串，像海底的珍珠·····隨便摘一個水果，咬一口，甜蜜多汁，讓你忍不住再吃第二口。秋天是歡樂的，天氣涼爽，我每天都要和小夥伴出去玩：捉迷藏、放風箏······到處都能發現秋天的蹤影。秋天在哪裏？秋天就在我們的身邊，就在我們的眼前。

尋找秋天國小作文3

星期天早晨，我和姐姐走出家門，來到田野裏，來到山坡上，來到果園裏，去尋找秋天。

我們先來的廣闊的田野裏，沉甸甸的穀穗，在秋風的吹拂下，向我們招收歡笑，彷彿陶醉在豐收的喜悦中；成熟的玉米迫不及待的脱掉了衣裳，炫耀的露出自己黃燦燦的果實；一杆杆高粱，籽粒飽滿，圓鼓鼓的在陽光下閃着光亮，充滿了生機。

我們順着彎彎曲曲的山路來到了半山腰，放眼望去，金黃的落葉翩翩起舞，像一隻只美麗的蝴蝶，又像展翅飛翔的黃鶯，還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉，看到這美景，我不由得想起杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”

我們唱着歡快的歌，來到果園裏，黃澄澄的梨兒像一盞盞小燈籠，掛在枝頭，閃爍着耀眼的光芒，紅通通的蘋果，像一個個寶石掛在枝頭，向我們微笑，果園的葡萄最好吃了，咬它一口，香甜的滋味滿口都是，好一派豐收的景象！

我愛秋天的美景！

尋找秋天國小作文4

秋天在哪裏啊，秋天在哪裏？秋天在我們的眼睛裏……

今天，何老師帶我們去村莊、田野、小河、池塘、小橋……尋找秋天。一路走過，我們發現火紅火紅的楓葉，就像一團團火焰。還有金黃金黃的桂花，就像一顆顆小星星。還有的樹上大部分葉子變黃了，一陣微風吹過，樹葉就像翩翩起舞的蝴蝶在風中自由飛舞。遠處的小村莊裏有一幢古老的房子，牆上爬滿了爬山虎，爬山虎就像一位守護神，守護着這面牆，不受陽光的攻擊；又像一位侵略者，霸佔着這面牆。在這“綠牆”外面，我們駐足拍了一張合影，這面“綠牆”成了我們的影布，留下了我們快樂的秋遊足跡。順着小路一直走，我們在一棵大樹旁停下了，夏天和聶千尋去搖樹，結果被一隻大黑狗看見了，追着我們一直跑，它彷彿是這棵樹的看護者，把我們當成了侵略大樹的敵人。在大狗正追着他們的時候，辛好有同學急中生智，從地上抓起兩塊石頭快速的向大黑狗打去，大黑狗中彈了，只好放棄追趕夏天和聶千尋，躲在大樹後面“汪……汪……”直叫，逗得我們大家哈哈大笑……

秋天在哪裏，秋天在哪裏？秋天在火紅的楓葉裏，秋天在金黃的桂花裏，秋天在我們小朋友的歡笑裏……

尋找秋天國小作文5

在一個陽光明媚的早晨，我和媽媽起得很早，準備去龍首山尋找美麗的秋天。

碧藍的天空沒有一絲雲彩，一絲絲微風吹着我潔白的臉頰。進了山門，我就看到了黃黃的柳葉、紅紅的楓葉、還有綠綠的松葉。。。。。。它們相互交織在一起，五彩斑斕。陽光透過一片片葉子，在地上形成了美麗的影子。

我們踏着鋪滿影子的小路，仔細地尋找秋天。秋天到底在哪裏呢？樹上漸黃的葉子隨風舞動，紅紅的果實饞得我直流口水，地上鋪滿了大大小小、黃黃綠綠的葉子，好像美麗的地毯。樹枝間的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在歌唱美麗的秋天。小松鼠也顧不得玩耍了，急忙儲存過冬的糧食。

站在洗心亭上，我看到了清清的柴河水，在陽光的照耀下波光粼粼，美麗的秀風塔在藍天的映襯下顯得格外挺拔！

來到知秋亭，我看到了一首優美的古詩“紅葉蕭蕭萬樹霜，陰晴天氣過重陽。秋來頓覺山河瘦，老去翻憎歲月忙。” 龍首尋秋，我看到秋天在藍藍的天空裏，秋天在五彩繽紛的葉子裏，秋天在掛滿枝頭的果實裏，秋天在小松鼠忙碌的身影裏．．．．．．我終於找到了美麗的秋天！

尋找秋天國小作文6

早晨，陽光燦爛，天也像剛洗過似的，特別藍，我們選定今天，去爬山，並尋找秋天。我懷着興奮的心情，來到大山前，我們的目標就是它，看看都會有什麼，還會認識新的小夥伴？

我們一路過來，秋姑姑好像也和我們一起登山，她背上包包，穿上鞋子，和我們一起走。一路上，秋姑姑好像是一位魔術師，還像一位貼心的親人，當我汗流夾背時，她總會送來涼爽的風，可舒服了。秋姑姑和我們一起走，她搖身一變，把樹葉變的金黃金黃的，落了下來，金黃的葉子聚在一起，好像一條金黃的地毯，踩在上面，沙沙地響着，踩下去軟軟的，舒服極了，讓我想起晨誦讀的做一片美的葉子的一句話：“秋葉變黃，冬日飄零，迴歸大樹地下的根。”走着走着，我看見了一隻小壁虎，壁虎的前腳是五個趾頭，後腳也一模一樣；又走啊走，看見了山泉，還聽見了嘩嘩嘩的聲音，山泉彷彿就是一位音樂家，正在作着優美的曲子，那山泉是清澈見底，冰冰的，我們在那兒泡腳，陳旖説：“這裏的水無法用筆墨表達。”泡了一會兒，我們就下山了。

秋姑姑也並不在旁邊，她藏在我們的心中，我們找到了美好的秋天。

尋找秋天國小作文7

秋天到了，我和小夥伴去大自然尋找秋天。

我們到果園裏尋找秋天。一棵棵碩果累累的果樹上，掛滿了沉甸甸的果實。有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，紅綠相間的冬棗……其中，最有趣的就是柿子了。還沒有成熟的柿子是綠色的，隨着時間的推移，綠色的柿子變成了黃色，緊接着又變成了深紅的了。成熟的柿子像一盞盞小燈籠掛在枝頭，被風一吹，柿子晃來晃去，好像在和我們招手。最好吃的就是石榴了。把石榴掰開，裏面的果實像一顆顆小珍珠，飽滿透亮，放在嘴裏，好吃極了。

我們到田野裏尋找秋天。遠遠望去，一大片麥田像金色的海洋。被風一吹，麥子們點頭彎腰，好像在向我們問好。飽滿的麥穗在碰撞中不斷髮出“沙沙”的聲音，好像在告訴大家：“秋天來啦，秋天來啦！”。

我們到大山裏尋找秋天。沿着石階而上，路邊盛開着五顏六色的金盞菊，有紅的，有黃的，還有一些金的……草地上落滿了枯葉，踩在上面“沙沙”地響，好像秋姑娘在彈奏一首美妙的樂曲。抬頭仔細看，發現樹上留着五顏六色的樹葉，有深綠的、黃的、紅的、還有一些説不出顏色的`，漂亮極了！

秋天真美啊！

尋找秋天國小作文8

今天，媽媽帶我去裏西湖乘電動船。穿上救生衣，上了船，船遙遙擺擺的，真嚇人啊。媽媽提議去斷橋看一看。上面的人走來走去，真是人山人海啊！我突然想起今天是來尋找秋天的足跡的，哎呀呀，瞧我這腦子，只顧看美麗的風景了。

船開到湖中央，看到湖邊枯萎的荷葉黃黃的。我心裏起了疑問:幾個月前荷葉還綠油油的今天是怎麼啦?”我打算探個究竟。於是把船開了過去，仔細地看了看，原來秋天的足跡已經留在了荷葉上和斷橋，不然荷花怎麼會凋謝，蓮蓬被摘掉呢?在斷橋遊玩的人的衣服也有了很大變化，女孩子脱下薄薄的紗裙，換上了厚厚的牛仔褲。小孩子也添上了外套，大人們穿起了長袖，這不是秋天的的足跡？

我們上了岸騎着自行車，看到樹葉也換上黃顏色的衣服，小草也往泥裏躲了進去，有些樹花開過後都結籽了，微風吹過，陣陣的桂花香直往鼻子裏鑽。這，不是秋天的足跡？

秋天就象一位可愛的小姑娘，走到哪兒，哪兒就留下了她金黃的足跡。她拿着金色的大毛筆，跑道哪兒，就給哪兒畫上兩筆，把一切都染成了金色。我喜歡秋天，她給我們帶來了果實和美好。秋天，我喜歡你。

尋找秋天國小作文9

秋天來了，菊花開了，燕子南飛了，是秋天來了。

田野裏的稻穀和玉米豐收了。瞧，金黃金黃的稻穀彎着腰，垂着頭，好像要把沉甸甸的稻子捧給辛勤的人們呢！玉米黃澄澄的，薄薄軟軟的外衫緊緊包裹住顆粒飽滿的玉米粒，就好像是在保護閃閃發光的金子呢！秋天的田野，好一派豐收的景象。

果園裏的果子成熟了。看，蘋果紅彤彤的，就像是初升的太陽，圓潤潤的漂亮極了！柿子樹上調皮的柿子你擠我碰，還沒成熟的柿子青青的，摸着像一塊堅硬的小石頭；已成熟的柿子笑紅了臉，彷彿一個個小紅燈籠似的高掛在枝頭……秋天的果園，到處瀰漫着一股香香甜甜的味道。

秋天的樹林是一幅五彩繽紛的油畫。楓樹上的葉子一片紅似一片，好像在舉行比誰更紅大賽呢；優雅的菊花色彩斑斕，有紅的、白的、紫紅的、淡黃的……美麗的菊花在秋風裏頻頻點頭；淡雅的桂花就更令人沉醉了，散發出陣陣幽幽的清香味，香飄十里。人們把它搖落下來，曬乾之後能吃、泡茶、做香包……秋天的樹林，是一幅七彩的油畫。

我終於找到秋天了！

尋找秋天國小作文10

天氣漸漸的變涼了，人們身上的衣服變厚了，夜晚變長了，天也黑得早了，哦，原來秋天來了，尋找秋天。

我和爸爸媽媽決定去濱江路找秋天。來到濱江路，忽然我們聞到一股股香味，我們都沉醉在那裏一動也不動。我們不由自主的沿着香味找去，原來是桂花發出陣陣清香。一行行桂花樹站着彎彎曲曲的隊伍，展示着它們蝴蝶結型的金黃色小花，向人們小花，向人們揮手，告訴我們秋天來了。

我們觀賞完桂花又沿着濱江路找去，只見茂盛的梧桐樹上結滿了果子，像一串串青色的小葡萄，忽然我想起一個成語“果實累累”，哦，原來秋天就掛在梧桐樹上。

在回家的路上，一陣陣涼風撲面而來，我們感覺到了陣陣涼意。原來是風兒把秋天帶到了大地！吹開了桂花，吹來了滿樹的果實，吹黃了樹葉，讓我想起了“一葉知秋”。

啊，秋天真美呀！

尋找秋天國小作文11

秋天是個五彩繽紛的季節，也是個瓜果飄香的季節，讓我們一起去尋找秋天吧！

星期天，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去浙江大學玩，到了浙江大學，我們先走過一座美麗的小橋，一走過小橋就是一片廣闊的草坪。金色的樹葉鋪滿大地，像是給大地穿上了一件金色的衣服。我開心地説：“我們一起去撿落葉吧！”還沒等爸爸媽媽回答我，我就撿起落葉來。我一邊撿，一邊説：“紅的、黃的、橙紅的......那麼多顏色！真是五光十色，美麗極了呀！”

突然，爸爸説：“我們去小河邊吧！”“好的”我們異口同聲地説。雖然是秋天，但小河邊的楊柳依然是碧綠碧綠的。柳枝長長的，隨風舞動，就像姑娘們美麗的長髮。突然，我們看緊一羣黑鵝向我們游來，只見它們走上岸，拍拍翅膀，一搖一擺的樣子，可親極了！它們仰着頭，嘎嘎地叫着，好像在説：“冬天馬上要來了，我們要飛到南方去了，再見了美麗的杭州。”

這次活動我很開心，因為我知道了很多新知識，也找到秋天的美。

尋找秋天國小作文12

秋天已經來了，但是它在那裏呢？為了把秋天找出來，我和我的小夥伴們走出家門，開始尋找秋天的蹤影。

我們在樹林裏看見了秋天。你看大樹上的葉子都變黃了，一陣風吹了過了，它們就從樹上落了下來，地面上瞬間就被葉子鋪滿了；你看那旺盛的桂花樹已經開滿了香氣撲鼻的桂花了，一個個米粒大的小黃話可漂亮了。

我們在枝頭上聽見了秋天。你聽那一隻只小鳥正在樹上歡樂的歌唱着一曲秋天的歌，一邊跳着，一邊在枝頭歡快的跳着舞，真好聽。

我們在花園裏聞到了秋天。你聞花園的菊花正散發着它獨有的清香，還有那散發着濃郁的香味的桂花樹，真是讓人心曠神怡，這就是秋天特有的味道啊！

我們在空氣中觸摸到了秋天。一絲絲涼爽的秋風吹拂在我們的臉頰上，涼涼的，很舒服，這就是秋天特有的温度。

這就是我們找到的秋天，你們感受到了嗎？

尋找秋天國小作文13

秋天是什麼顏色的？

那一片片、一簇簇楓葉看上去那麼可愛！

那麼充滿生機！就像早晨的太陽，散發出光和熱。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”我低聲吟誦道。哦，秋天是紅色的！

花園裏，野菊花在盡情開放，陣陣幽香飄來，使人頓覺神清氣爽。行人看到這美景，不由得停下腳步細心觀賞，直到依依不捨地離去時，才發現，煩惱早已被拋到九霄雲外。哦，秋天是白色的！

來到田野，正是豐收季節，田裏的稻穀熟了。沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭，一陣風吹過掀起稻浪起伏……我沉在喜悦當中，哦，秋天是金色的！

下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐着自己的心事。我沒有躲避，讓秋雨盡情潤濕我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍得讓人心醉。哦，秋天是藍色的！

面前，是大片大片的草地，小草還未枯黃，當中還盛開着不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿，像一大羣穿着花花綠綠衣掌的少男少女，在一起歡樂地唱呀，跳呀。

啊！我明白了。秋天是彩色的，它有紅、有黃、有藍……就像是一道彩虹。

尋找秋天國小作文14

在這秋高氣爽的午後，鄭老師帶着我們來到龍脊山，要把秋天帶回教室。

耀眼的陽光照在我們身上非常炎熱，但是，不一會兒清涼的秋風迎面吹來，帶來一首涼爽的歌呤。到了龍脊山，正好一陣清涼的秋風向我迎面撲來，大樹抖抖手臂，發出“沙沙”的聲響，好像在歡迎我們的到來。哇！好多枯黃色的、褐色的落葉飄落在石頭上，我忍不住在枯葉堆裏瘋狂地踩呀踩，發出咔嚓咔嚓的聲音，向小朋友們在吃餅乾。小鳥在林中歡快地唱歌。

秋天有各種氣味，有的很香很香，有的有一點臭，有的不香也不臭。我撿了一些樹枝，有一股香料的味道，和夏天、春天不一樣。樹枝有長的有短的，有粗的有細的，有的像英文字母＂r＂和＂y＂，有的像數字＂1＂和＂7＂，形狀不一真多啊！樹葉呢，有小、有大、有胖的有瘦的，都是些奇形怪狀的樣子。

夕陽西下，我們把收集的樹枝、樹葉帶回來欣賞、寫作，我們非常依依不捨，但是老師要買冰棒給我們補充力量，我們的心裏又樂開了花，一直歡呼着“太棒了”“耶耶耶”。