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好家風伴我成長作文(精選63篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的好家風伴我成長作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

好家風伴我成長作文(精選63篇)

好家風伴我成長作文 篇1

家,給人以温暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,不能沒有規矩。有句話説得好:沒有規矩,不成方圓。

作為唐山人,每晚收看《直播50分》是必不可少塊的。從這個節目裏我知道了一個詞——家風。最近,學校要求我們每位學生參加“善美青春·出彩人生”——曬家風、傳美德徵文大賽活動,我不禁要問:家風到底是什麼?我家的家風又是什麼?

我隨之在百度上敲下“家風”一詞,想知道它的含義到底是什麼?可是沒有一個具體的答案。

打開電視,看到新聞上被採訪的叔叔阿姨們説:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看節目,讓我知道了什麼是家風,也知道了不少優良的家風。家風就是做善事,不求回報;家風就是為人老實,不幹壞事;家風就是小小舉動創美德;家風就是常做好事,無怨無悔;家風就是心中有家,心中有國。

現在,我與大家聊聊我家的家風:“勤儉持家;謙恭有禮。”

在勤儉持家方面,我的姥姥就是一個特別好榜樣。我的'姥姥是一個農民,年近古稀的她一年四季從不閒着,手裏總有忙不完的活兒,家裏地裏都是一把好手,她勤勤懇懇,任勞任怨從不叫苦叫累。在姥姥眼裏,我們都屬於亂花錢那撥的。小姨和媽媽整天給姥姥買這買那,買來後,總是會被姥姥一段數落,説自己不缺吃,不缺穿。你們掙錢不容易,也不知道攢錢,以後用錢的地方多着呢。每每這時,小姨和媽媽就會叨咕姥姥太“摳門兒”,整天手裏攥着錢,可以分八瓣兒花。這就是我的姥姥,每花一分錢都得精打細算。正因為姥姥勤勞的雙手,精打細算會過日子,所以把小姨送進了高等學府,接受良好的教育。而現在的我,也不亂花錢,一旦看見媽媽亂買,我就會向姥姥打小報告……

在待人有禮方面,小姨就是我的榜樣。老姨是教師,每次聽見她打電話時總會説上幾聲“你好”;在家裏,即使是面對姥姥和姥爺,也是還很謙恭有禮的。

這就是我家的家風!讓我在好家風地沐浴下茁壯成長吧!讓好的家風、美德在我們這一代的手裏繼續傳承!

好家風伴我成長作文 篇2

俗話説:“治家嚴,家乃和;居鄉恕,鄉乃睦。”要想家庭和睦,必須樹立良好的家風,讓我們在其中受到薰陶。

從小,父母就對我説:“你要記住,做人要做到‘三不’:不撒謊、不偷奪、不軟弱。”而這則短短的“三不口訣”已被我銘記在心,也正是這則口訣,慢慢地在改變着我的生活。

一天週末,我和姐姐乘着公共汽車到書店去買書。一進書店,我就左翻翻,右翻翻,到處跑來跑去,看看有什麼新鮮好玩的東西。姐姐無奈地對我搖搖頭,在不遠處含糊不清地説了一句話,轉眼就跑上了二樓。我拍拍自己的頭,對自己小聲地説:“怕什麼呀!姐姐不在了自己一個人也可以呀!要獨立,去看書嘍!”我跑到二樓的“小小姐專區”,隨手就拿了一本,坐在地上津津有味地看了起來。不知過了多久,我的腰已經酸了,手中的書也已經看完了,待放好那本書,我的.目標又轉移到另一本書——放在書櫃的頂部。我伸手就要去拿,無奈我個子太矮,書櫃又太高了,我只好踮起腳尖,努力地去碰到書,“砰”的一聲,書竟然從櫃子上摔下來,而且裏面還夾着一部手機!好險!剛好被我接住!

我慌張地左右張望,發現周圍沒有人,又小心翼翼地把手機放回去。可是我心裏想:要是把它放回原位,那這部手機的主人就永遠拿不回這部手機了,我還是把這部手機拿到前台去吧。

可是不知道為什麼,藏在心裏的小惡魔又突然冒出來,它在我心裏不停地説:“放回去吧!放回去吧!要不然你摔壞了別人的手機,你就要受到懲罰!”

“不——不是這樣的!”我痛苦地捂住耳朵。這時,我突然想起了父母的“三不口訣”。對呀!做人就要做一個正直的人,不能夠因為軟弱而害怕幫助別人,這可不是我們家一向的作風!

於是,我毅然拿起手機,走向一樓的前台。

最後,手機的主人並沒有責怪我,他還感謝地説:“只有有家教的孩子,才會如此地誠實,如此地熱心!”

直到現在,“三不口訣”我仍然熟記在心,我將會好好運用這段口訣,在人生道路上不斷成長!

好家風伴我成長作文 篇3

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家庭的薰陶下,才能出類拔萃。最近,隨着“家風”一詞火了起來,我不禁想到了我家。

家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家不可缺少的成分。而在我們家,也有家風,就是如何做人?

記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會不會説我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩,摔着怎麼辦?我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣,小天使説:“快給老人讓座吧,做一個敬老的好孩子。”小惡魔説:“別聽她的,萬一讓了座,別人説你出風頭怎麼辦?再説了,坐這兒多舒服呀!”小天使説:“快給老人讓座吧,媽媽不是經常説要尊老愛幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”

就在我不知所措時,突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在學校操場邊拾到了5元錢,我便把它帶回了教室。媽媽以前對我説:“孩子,見到貴重物品要還給失主,咱們不可以貪圖便宜。”我照做了,交給了老師,老師還誇我是個拾金不昧的孩子。我説這是媽媽讓我這麼做的。老師説:“你的家風,真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心裏留下了很深的印記。

到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶説:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對我説:“你真是個好孩子!”聽了這話,我的心裏像吃了蜜一樣甜。我決定以後做一個有道德的人。發揚我家優良家風。道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬於我們,所以一定要做一個有道德的`人,一個有道德的中國人。

我家的家風是“孝”。“百善孝為先!”牢記這一座右銘,銘記家風,為自己的人生奠定基礎,邁開堅定的步伐。

只有好家風,才能讓我們健康成長。樹立端正家風,弘揚中華傳統。

好家風伴我成長作文 篇4

甘霖,是沙漠旅行中瀕臨絕望時的好友;寂寞,是回憶之風中飄灑往事時的朋友;孤獨,是獨自虔誠祈禱者的好友。好的家風你是我成長路上的好友。當我眺望遠方時,當我心灰意冷時,驀然回首,你依然在我身旁,從未離開……

你是快樂而積極的。記得有一次,在學校與朋友鬧了矛盾,悶悶不樂的回到家。還沒有進門,就聞到了甜甜的氣息,灰暗的內心世界便有了一點粉色,進了門,上了飯桌,照爸爸的要求,飯桌上不説任何令人不愉快的事,我無奈地擠出笑容,聽大家東扯西扯的聊一天裏發生的事情。這麼一些無聊的事,竟也能讓你笑的上躥下跳,所過之處留下了一個又一個粉紅色的泡泡,那泡泡感覺一戳就要溢出水來。我跟着笑了起來,這都是被你害的!我還沒來得及傷心夠呢!

快樂積極的家風,你讓我樂觀的面對一切。

你是莊重而嚴格的。記得有一次,我騙人了,因為渴望已久的一件小玩意兒遲遲弄不到手,我謊稱學校裏要買本子,不顧你不住的勸告,攥着從媽媽那兒騙來的七元錢走進了超市。可到手的快樂是那樣小無論如何都擋不住你失望的眼神。我心虛了,但終究是沒有承認錯誤。紙包不住火,面對媽媽的批評,我許下了掃三週地的諾言,然而卻僅僅堅持了一天。兩次失信,讓你失望了,攜着我三個月的零花錢隱去身形,悲傷的同時,我會了誠實。

莊重嚴格的家風啊,你讓我時刻監督自己、反省自己,問心無愧地做好每一件事。

你是勤奮而好學的'。記得有一次,我被一道數學題困擾的抓耳撓腮,便去把爸爸推了過來與我一起思考。四角桌子割去一塊還剩幾角?我們畫了一張又張圖,你在旁邊站着,好奇的看着我們。在我準備放棄的時候,一次次提醒我,督促我繼續思考,作為報答,我把解題思路輕聲念出,滿足你的求知慾。你多麼單純,無法直接幫我解決問題,但卻能在我的學習之旅中陪伴我,讓我越來越好。

勤奮好學的家風,你讓我充滿動力面對學習,已好奇之心對待世界。

好的家風,有了你,我的成長不再孤單。

好家風伴我成長作文 篇5

撥動琴絃,跳躍的是音符飛揚;蜻蜓點水,徘徊的是微波粼粼;出類拔萃,周旋的是優良家風。

瞧,那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞,迷茫不知所措而無從所適,涼風習習揉抱着她,一絲絲暖意繚繞顫心,徘徊,周旋,它,惠澤於每個家庭成員,瀰漫於每個家庭之中。它,就是家風,鞭策着我一路前行!

洋溢着磅礴的人生箴言,暗含着老練的智慧結晶,悠悠家風,受益無窮,熠熠生輝。“知之者不如好之者,好之者不如之者。”懵懂的小青年曾贊説到,學習不能勉強哦,應該多留時間玩玩,要懂得享受世間的“美好”。可是,我錯了。漸漸的,我在“享受”中跨過了這段美好,高瞻遠矚,抓耳撓腮的,絞盡腦汁的想:我理解錯了嗎?家風到底什麼意思呢?

趁着時光慢慢流淌,趕快奔跑回家問我的媽媽,追逐匆匆,嬉戲緩緩。蹦進院子,氣喘吁吁的我急急忙忙奔向書房,仔仔細細,清清楚楚的反覆讀記那一行書法文,熟讀,深思,牢記,保證不鬧笑話。誤打誤撞,幾番走出門,就撞到莫人或莫物,把我搞的眼珠打翻兒轉,頭頂出現美麗的星辰……

“爺爺回來了,爺爺回來了!”我至親的人回來了,瞬間想到,爺爺是我們的長輩,他比爸爸我的媽媽跟懂家風吧。來到了爺爺旁邊,一向粘人的我有架起了小孩子脾氣,定要爺爺陪我玩,且給我買好吃的……

進入了大自然懷抱,純真無邪的懵懂小青年又活潑了起來,玩的`就一個字,爽。風雨的淅瀝誤打了一個小鳥巢,驚驚慌慌地翻滾,從樹上到地上,一路的慘劇讓人留下一個黑黑的倒影,我心一震,望了望爺爺,他的眼神裏充滿了期待……我似乎明白了,把還在雨中靜寂着的鳥巢拾起,偶然發現,裏面竟然有一隻小小鳥和一個鳥蛋,驚奇地望了望那個高大的身影,他對我點了點頭,欣慰的笑了笑。安放一切就序,幼稚地朝它揮了揮手,走了。希望這小生命得以延續。

回到家中爺爺細緻地給我解釋了藴意,恍然大悟,剛才一事就是個證明,我在家風的薰陶下茁壯成長,家風,振作了我的精神,不在港灣內遮風擋雨,而在港灣內欣賞自然捲!

好家風伴我成長作文 篇6

成長的道路上,媽媽再三囑咐我“不要騙人,不能撒謊”而這,正是我們家的家規,也更是我們的家風···

國慶節放假前兩天,任老師把我叫過去談了一些話,問我是不是老問同桌答案,我也不敢承認,信誓旦旦的説沒有啊,任老師把我的同桌叫了過來,當面對質,這才承認了,其實媽媽和任老師不是因為我抄答案而生氣,只是因為,任老師叫我上去時,我信誓旦旦,面不改色的騙任老師説沒有而生氣的。任老師當時也比較忙,也沒有多説,讓媽媽給任老師打電話,其實,説真的,我的心裏越過一絲不悦的陰影。

晚上回家,媽媽把我叫到她的屋子裏,對我説:“悠悠,你今天在學校是不是被任老師叫去談話了?”我羞愧的點了點頭,媽媽又説道:“你是不是考試的時候老是問同桌答案?”媽媽的眼光裏彷彿充滿着炙熱的烈火,我彷彿在火爐裏炙烤一樣,我的頭像一個沒有見太陽的向日葵,耷拉着,晶瑩的淚珠順着臉頰滑落下來。媽媽的眉頭緊緊的蹙着,眼眶也有一些濕潤看着我,説:“媽媽給你説了多少遍了,不能騙人,你以為現在抄同桌的答案你就能考上高新一中嗎,那隻不過是自欺欺人,就算你有抄答案的心思,這都不能有,聽明白了?因為,姥姥,姥爺就是這麼教我的,我從小就是在這樣的'家風下長大的,我希望你以後也能夠做到。”我重重的點點頭示意媽媽我聽懂她所説的意思了,媽媽緊蹙的眉頭逐漸放鬆了下來,用慈愛的眼光望着我淚流滿面的面頰,説:“其實你都聽得進去,這次,我為什麼沒發火,因為,我覺得老跟你發火也不是辦法,我覺得這次可以跟你好好談一談。如果,以後在發現你還有類似的事怎麼辦?”我眼睛堅定的,並用堅決的語氣説:“以後我再也不會犯錯誤了,尤其是這樣的錯誤了,媽媽,你一定要相信我!”媽媽笑了,説:“看吧,你都能聽懂,只不過,你有時候不做而已,有時間,自己想一個學習計劃表,然後告訴我,行嗎?”我小聲的回答了一句,好,媽媽有又綻開了平常熟悉的笑聲。

“不要騙人,不能撒謊”這伴我走在成長道路上的家規,更是我們的家風。它告訴了我做人的基本原則。

好家風伴我成長作文 篇7

家風是什麼?家風就是一家人對生活、對工作、以及待人接物的態度和作風。回想我的生活,家風一直在陪伴着我成長。

小時候,我跟着外婆一起生活。外婆常常教我做家務。

有一次,我打掃房間,掃了一堆垃圾。正巧,這時隔壁小花來找我玩,她催促我快走,説小夥伴們都等着我呢!我心裏癢癢的,來不及把垃圾掃進畚箕倒掉,就想馬上出去玩。怎麼辦呢?我靈機一動,把這些垃圾全部都掃進了大衣櫃底下,就跑出去玩了。

我心想:地面乾乾淨淨的,外婆一定會表揚我!果真,外婆看了看房間的地面,對我説:“涵涵真能幹!已經打掃完了,就出去玩吧!”我聽了心裏美滋滋的,迫不及待同小花去玩了。

晚上,我的髮夾剛好掉在了大衣櫃邊上,我撿的時候,卻發現白天被我偷偷掃進大衣櫃底下的垃圾不見了,原來外婆早就知道我的小祕密了,她把我藏着的垃圾打掃乾淨了,正等着我坦白呢!於是,我紅着臉對外婆説:“對不起,外婆,我錯了。”外婆摸摸我的頭,和藹可親地笑着説:“傻孩子,雖然我們説眼不見為淨,但垃圾可不能存放,會越積越多的,做事情要有頭有尾啊!”

我慚愧地點點頭。“誠實做人,踏實做事”的家風就這樣春風化雨般滲入我生活的點滴之中。

奶奶的勤儉節約好家風,也一直深深影響着我。她經常和我説她小時候吃不飽飯的故事。剩菜剩飯她不捨得倒掉,都要吃掉。我也不浪費糧食,每次吃飯都要光盤。在學校裏,我把學校當成自己家一樣,看見沒有擰緊的水龍頭,都要去關緊。上體育課之前,我會隨手關掉教室裏的.日光燈……

爸爸媽媽一直教育我“百善孝為先”。爸爸跟我講“子欲養而親不待”是人生最大的遺憾。

奶奶平常獨自住在老家,爸爸每天都會給奶奶打個電話聊一聊家常。節假日,別的孩子一般都是和爸媽一起出去郊遊,我們卻是一家人回老家陪奶奶。爸爸總説,奶奶老了,她辛苦了一輩子,我們是她最大的牽掛,她也是我們最重要的人。

現在的我,看見老人過馬路或走台階,我會上去扶一把;公交車上,我會主動讓座;在家裏,我會幫媽媽照顧還不懂事的弟弟。

在好家風的薰陶下,我成長為一個誠實孝順、樂於助人的孩子,懂得感恩、學會珍惜、給人温暖。好家風也會一直陪伴着我繼續前行。

好家風伴我成長作文 篇8

俗話説:“有其父必有其子,有其母必有其女。”每個好的家庭都要有好的家風,好的家風影響着孩子的品質和成長。家風是什麼?家風是一個家的全貌,家庭的生活方式、文化氣氛構成了家風,顧名思義,家風代表一個家的風氣,説白了,家風就是一種無形的塑造,體現在生活中的點點滴滴。

説起我家的家風,總結起來就四個字:專心致志。“學就是學,玩就是玩。”這句話也是媽媽的口頭禪。我特別喜歡一邊吃東西一邊做作業,因此我的作業就算再少也會做到八、九點,媽媽根據學習桌上的垃圾袋判斷我做作業三心二意,媽媽狠狠得教訓了我,可是我的嘴巴還是閒不住,零食蟲在我嗓子裏直癢癢,於是我瞞着媽媽偷吃,儘管我盡力得掩藏零食,可是還是被媽媽的火眼金睛發現了。媽媽語重心長得教導我:“一心二用做的事情永遠不是最好的,你可以放下書本,到一邊光明正大地吃零食,你這麼一心二用,不僅要提心吊膽地吃零食,做作業還做不好,學就是學,玩就是玩,要專心致志,這是成功的前提,吃好喝好,學習效率也還高,有條不紊,這樣多好啊。”自從那次起,我就沒有過三心二意的行為。

爸爸也有專心致志的'品質哦!記得有一次,我在沙發上悠閒地看書,突然想到書包裏有一本我愛看的書,便連忙拿着杯子跑過去,好不容易拿出書來,急匆匆地轉過身,哪知眼睛不爭氣,我撞到了垃圾桶,垃圾灑了一地,我的水還灑在了我的書皮上,爸爸見狀,説:“哎呀,曹雅鐸,我告訴你,做完一件事再做另一件事,你這麼冒冒失失的,慢一點不行嗎!你把杯子放下再去拿書,拿了書就這麼急急得跑過來,不出事才怪了呢!”我看着自己心愛的書,後悔得點點頭。

爸爸媽媽的管教處處拘束着我,可是他們説的也不是沒有道理,正是在這種環境下的我漸漸優秀。家風就像是蛹,爸爸媽媽把我們塞在蛹裏面,我們只有衝破外殼,化蛹為蝶,自由翱翔。

著名心理學家威廉·詹姆士説過:“播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”好的家風才能陪伴我們更好地成長!

好家風伴我成長作文 篇9

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,每個孩子在優良家風的薰陶下都會像小樹苗受到春雨的滋潤,健康成長,出類拔萃。在我家尊敬老人,勤儉持家的家風陶冶下,我漸漸長大了。

記得很小的時候,逢年過節,我們一大家人總是在姥姥家聚會,飯桌上的菜擺得琳琅滿目。每當這時,看着自己喜愛的飯菜,我和妹妹總是垂涎欲滴,但我們誰也不先拿起筷子。因為從小媽媽就告訴我們:“香九齡,能温席,孝於親,所當執”,意思是每個人從小就應該知道父母的甘苦,要孝順父母。是啊!父母對我們的愛像大海一樣寬廣,説也説不完。因此,第一口飯菜一定得姥姥姥爺先來,爸爸、媽媽、姨姨、姨夫也會搶着把可口的東西夾到他們的碗裏。“百善孝為先”,在這個尊老愛幼、其樂融融的大家庭裏,我對妹妹們説:“我們要‘誰言寸草心,報得三春暉。’”於是,我們姐妹幾個時常會把自己的小零食塞到長輩們的口中,讓他們與我們一起回味童年,一同分享,做孝順的'孩子是多麼快樂的一件事啊!

我的爸爸媽媽在考上師範以前也都是農民,對於以前貧困的生活深有體會,所以他們經常對我説:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”所以勤儉持家是我家家風的另一重要特點。看!爸爸身上的舊毛褲,還是迎娶媽媽時候買的呢!比我的年齡還大;媽媽的打底褲也是從星期日市場幾十塊錢淘來的;我呢,從幼兒園起就會把掉在餐桌上的米粒撿起,還會一邊撿,一邊説“粒粒皆辛苦”。那時爸爸媽媽都會欣慰地看着我,誇我是懂事的好孩子……耳濡目染,久而久之,我從父母那裏深刻體會到了“勤儉節約光榮,鋪張浪費可恥”的道理。

有了好的家風,就會有道德;有了道德,人人有就會和諧相處;人人和諧相處,整個國家就會太平!尊敬老人,勤儉持家,良好的家風伴我快樂成長,它讓我學會了做人,這樣的家風值得我們傳承下去!

好家風伴我成長作文 篇10

家風如隨風潛入夜、潤物細無聲的細雨,我們這些小苗,在雨露的滋潤下,茁壯成長起來。古有“岳母刺字”、“孟母三遷”的傳世經典,也説明了家風的重要性。

我出生在一個極為普通的家庭。樂觀的父親,慈愛的母親,乖巧的姐姐,再加一個調皮的我——是如此地温馨!

打我記事起,我那勤勞能幹的媽媽就給我灌輸了“百順孝為先”的思想。幼小的我雖然似懂非懂,但她用言傳身教感染着我:

外公已經上了年紀,身體不適是常有的事!舅舅、舅媽在外地工作。外公住的地方離我家雖不遠,可忙碌的母親,每每知道外公身體抱恙,便會心急火燎地趕回孃家,細心地照料他,直到外公康復。母親才會露出舒心的微笑。

在家裏,母親的孝順是遠近聞名的。我的爺爺奶奶逢人就誇:“哎,我這媳婦……真是沒得説……”

有這樣的媽媽榜樣示範,我又怎能不受薰陶呢?學期末的.評語上,老師總是會工整地寫上:尊敬師長,孝敬父母……

積極向上

爸爸積極樂觀的生活態度,對我和姐姐的影響不小。

父親是個生意人,對自己的事業,他總是抱以樂觀的態度。生意做好了,他會開心地帶我們出去玩;虧本了,他依然樂呵呵地,自己分析原因,努力撐過難關,他一肩扛起了對家庭的責任。

那是上二年級的時候吧,父親接到了一單特殊的生意,非常高興。但是後來事情的發展卻出乎他意料之外。平時生意上還算精明的他失策了——被一個好友騙去了幾乎全部家當。但是面對生意的失敗和親朋好友的數落,他並沒有一籌莫展、垂頭喪氣,他展現在家人面前依然是樂觀的一面。他總説:“人的一生中,總有失敗與挫折的嘛!哪能因為一點失敗而落入谷底?只要重新努力就行了啊!”

就是爸爸這種積極樂觀的態度,影響着我的成長。與同學產生矛盾時,我總會一笑置之。讓一讓,又有何妨?學習上遇到困難與挫折,當我想放棄時,便會想起父親的教誨:男孩子,必須要有克服困難的勇氣……

如今我己是一個國小畢業班的孩子了。尊敬師長,樂於助人,是同學對我的評價啊;勤儉節約,禮貌待人,是父母所稱道的;性格開朗,力爭上游,是老師給予的評價……

謝謝你們,我親愛的爸爸媽媽,因為你們的無私付出,我才能健康、快樂地成長着!

好家風伴我成長作文 篇11

每一個家庭都有自己傳承的家風,我家的家風是:勤儉節約、綠色環保。家人們從小就教導我:要勤儉節約,環保利用。

我家的家風是從太奶奶那一代傳下來的,到今天還一直保持着。我的奶奶受太奶奶的影響,也是家中勤儉節約、綠色環保的元老級成員。

記得小時候,有一次我幫奶奶淘米,正準備倒掉淘米水,奶奶突然出來制止了我。我感到很奇怪:為什麼不讓我倒掉淘米水?奶奶或許看出了我的疑惑,便拉着我的手,耐心地解釋:“孫女啊,這淘米水奶奶還大有用處。”“大有用處?開什麼玩笑,這白乎乎的淘米水”?我更加疑惑了:“這怎麼用啊?淘米水還能用來幹嘛?”“這些淘米水可以用來洗臉、洗菜、衝馬桶、拖地,有些甚至還可以用來喝呢!所以啊,這些淘米水千萬不能倒掉!”接着,奶奶又語重心長地對我説:“孫女啊,你以後一定要養成勤儉的好習慣,凡是能重複利用的東西千萬不要隨便丟棄。我們要勤儉節約,不要浪費。而且環保利用還能保護環境呢!”我恍然大悟,頻頻點頭。

不光是我,我爸爸媽媽也受上輩的薰陶,養成了“勤儉節約,綠色環保”的好習慣。那天,媽媽正在收拾房間,無意中翻出了小時候穿的鬆緊揹帶裙。我一比試,當年裙邊在膝蓋上的裙子,現在都變成齊腰了。當我正準備扔掉的時候,媽媽把揹帶裙從我手中搶了過去。我轉頭疑惑地看着媽媽,媽媽温和地對我説:“你的揹帶裙雖然短了,但是改造一下還可以當上衣穿啊,這樣不是很好?”我一聽,被媽媽的創意佩服得五體投地,一件本該丟棄的'舊衣,經過媽媽的巧手改造,又變成了一件漂亮的上衣。

正是受家人的相互影響,我家的許多不要的東西都變成了寶,破舊不堪的衣服做成了一把把牢固的拖把,一個個可樂瓶通過我的巧手,畫上一幅幅有趣的卡通畫,就變成了一個個漂亮的花瓶,還有那紛紛揚揚、飛來飛去的塑料袋,套在一個個垃圾桶裏,都成了我們垃圾分類的好幫手。

我為自己生活在一個勤儉節約、綠色環保的家庭而感到驕傲!

好家風伴我成長作文 篇12

俗話説:沒有規矩,不成方圓。在我們的日常生活中國有國法,校有校規,家有家風。而我們家的家風是:熱愛讀書、享受精神陶冶。

憶往昔,每每走進爺爺的屋裏,我就會看到那個大大的書架,書架上整整齊齊地擺滿了各類書籍,那時的我,雖不認識字,但從他靜靜地坐在書桌前,戴着老花鏡看書的專注神情,我就感覺到書中肯定有吸引人的東西,要不他怎麼一拿起書就愛不釋手、讀的那麼津津有味呢?媽媽脱掉白大褂回到家,閒暇之餘就翻書,有時還聽到他們談論什麼理論實踐等深奧的問題。這一切我都看在眼裏,

上了幼兒園,我比同齡人記得字多,就開始看繪本故事。我第一次從書中看到了賣火柴的.小姑娘的可憐、醜小鴨的艱難歷程、白雪公主的善良。書中一件件催人淚下的故事,一句句震撼人心的話語,常常叫我廢寢忘食。從那時起,我愛上了讀書,書成了我形影不離的朋友。

看今朝,我是一名國小生了,那些繪本故事已不能滿足我讀書的慾望。為了讀到好書,我每天放學的第一時間就去博通書社還書、借書。回到家我一寫完作業,就迫不及待地捧書閲讀。《狼王夢》讓我知道了動物間的弱肉強食和母愛的無私;《鋼鐵是樣煉成的》讓我懂得要做一個正直、勇敢、機智、堅強的好少年,《上下五千年》讓我領略了古人的高尚品德和對昏君的無奈與氣憤

而如今,我已經讀五年級,閲讀的書多了,並從書中汲取了豐富的知識。在老師眼裏,我是一位品學兼優的學生,在四鄰八舍和遠親近友眼裏,我是一個知書達禮的小姑娘,在父母眼裏,我是一個誠實守時的孩子,在同學眼裏,我是一樂於助人的好夥伴。我深知身邊人給予的評價,我暗喜好家風的潛移默化。

展未來,讀書不僅影響到個人、家庭,還影響到整個民族,整個社會。如今,社會各界人士,紛紛慷慨解囊捐書助學。正能量得以傳遞,如再加上好家風薰陶,那麼咱們的社會風氣將會更加純潔,國家的未來將會更加輝煌。

好家風伴我成長作文 篇13

“誠”這個簡單的字眼,在我心底烙下了印,給我信念,伴我成長。

與誠相知

小時候,我問父母:“我們家的家風是什麼?”他們温柔而慈愛地告訴我:“是誠。”誠?誠又是什麼?這個簡單的字眼在我心底埋下了好奇的種子,我相信,它會發芽、抽枝、開花。

後來,有一天,一位和我們同住一個小區的阿姨忽然急匆匆地來我們家敲門,她神色焦急、滿臉大汗,一進門也顧不得禮貌,衝我媽説:“實在對不住,我家出了點急事兒,能不能先借我點現錢?”阿姨是我們小區出了名的熱心腸,誰家有個啥事兒,她總是一馬當先,我們固然也和她相熟。媽媽二話沒説,就把錢借給她了。

過了一週,又過了一週,我終於憋不住了,“媽媽,那個阿姨不會是個騙子吧?”媽媽一臉平靜地説:“放心,阿姨是個講誠信的人,大概真是遇着急事了!”我心中很是納悶,媽媽為什麼那麼容易相信別人,這個社會不是很多騙子嗎?出乎我的預料,三週後,阿姨真的來還錢了。她手上拎着一大袋水果,臉上堆滿感激的神色,正在和我媽敍説其中的原委呢!

“看見了嗎?這就是誠,是我們家的家風。”事後,媽媽認真地對我説:“我們要做的,是真誠對人、坦誠對人、誠實對人。”

我若有所悟。

與誠相伴

年復一年,日復一日,窗外花開花又敗。

那顆誠的種子在抽枝,在長葉。

“嘿,在門口撿到的,好像是你的`,對嗎?”我伸出撿到的公交卡,問道。“謝謝,謝謝!”同學萬分感激。

“對不起,是我不小心把你的水杯摔壞了!”我抱歉地向剛剛歸位的同學坦誠道。

不知不覺,誠好像已經滲透了我的思想,我的生活,甚至一言一行。它給我朋友,給我快樂,給我前行的力量。它伴我已多年,因為耳濡目染。

“我們家的家風只有一個字,”媽媽説,“到你要永遠記住,它是這個年代,也是這個世界像鑽石一樣閃亮的東西。”

我想,我已牢牢記住,深入骨髓。那顆種子,已經發芽、生長,綻放出最美的花朵,熱烈而奪目。它是誠,是好的家風,永遠伴我成長。

好家風伴我成長作文 篇14

俗話説:“沒有規矩,不成方圓。”也就是説:“國有國法,家有家規。”家規是一家的道德標準,就像糧食一般,不可缺少。而當我呱呱落地時“愛幼、孝順、善良”就伴我隨行。

家風之愛幼,從我上幼兒園到現在,每天早晨父母都會親自送我上學。媽媽必會親親我的額頭説:“寶貝,乖,在學校要好好表現,媽媽等你回來哦。”為了激勵我的學習,爸爸在家裏顯眼的地方親手製作了成績爛,並設有“鼓勵獎”“進步獎”“成就獎”。滿滿的牆上都是成長的印記。剛上一年級爸爸媽媽為了鞏固我的漢字,每天晚飯過後,爸媽就會陪我做猜字遊戲。比如,媽媽寫、爸爸表演、我來猜。其實我最喜歡的就是背誦古詩,説實話以前這都是我的弱項,自從爸爸想出了好方法以後,我就慢慢喜歡上了背誦古詩,這種奇妙的方法就是畫畫,爸爸邊畫邊教我背誦,就這樣我現在特別喜歡背誦古詩。

家風之孝順,由於工作原因,爸爸媽媽都在外打工,我就和爸媽一起在一位親戚家生活,只能讓奶奶自己在老家。爸媽就經常給遠方的奶奶打電話問寒問暖,定時給奶奶郵生活物資,只要我們一有時間就回老家陪奶奶。漸漸的我長大了,我有時就會接替媽媽,打電話給奶奶,給她講講家裏的事,講講學校裏的事,告訴她爸媽現在很努力工作,我學習也很棒,請奶奶放心,並叮囑奶奶一定保重身體。平時我就把好吃的東西留給奶奶,等回老家時拿給奶奶吃。爸媽時常教育我要學會感恩,感恩父母,孝順父母。

家風之善良,爸媽從小就告訴我小動物和人一樣都是有生命的.,都需要愛護和關心,並教育我要善待小動物和它們做朋友。每次去動物園我和爸爸媽媽都會提前準備好多東西呢。我們要給駱駝和長頸鹿帶上玉米粒。還得提前把胡蘿蔔切成片,並用樹枝串上。讓我親自餵給它們吃。爸爸媽媽還教我多和它們説説話,每次我還會趁機摸摸它們的小腦袋。慢慢的我發現其實動物們也很温和,只要我們善待它們,它們也會對我們好的。

我愛我的家,我愛我的爸媽。希望我們家永遠保持這種好的家風,一直伴我快樂的成長。

好家風伴我成長作文 篇15

著名心理學家威廉詹姆士説過:“播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”好的家風猶如一種磁場深深地影響着我們,只有好的家風才能陪伴我們健康成長!

小時候,媽媽總是告訴我:吃得苦中苦,方為人上人,要從國小會吃苦,否則不能幹成什麼大事!”生活上、學習中,哪怕是很小的事情,她都對我要求非常嚴格。我的媽媽是位老師,工作十分辛苦,但工作態度非常認真,對班裏的小朋友更是關懷入微,有時我總覺得媽媽關心他們班的小朋友比關心我多。就比如説每天早上媽媽總會扔下披頭散髮的我不管,自己先下去看班裏的小朋友吃早餐,我還時常為此而吃醋呢!

媽媽哪怕是工作再忙,也都會擠出時間,把我們的小家打理得井井有條,乾乾淨淨。每到週末媽媽總會動手做一次大掃除。有時,媽媽也會要求我加入這一行例,我手拿一小拖把,屁顛屁顛跟在她的`後面,忙裏忙外地跟着媽媽一起幹起來。空餘時間,媽媽也愛看書,三八婦女節這天,她還買了《再忙也要做個好媽媽》一書,作為節日的禮物送給自己。受到媽媽的啟發和影響,我也從小就迷上了閲讀。每晚臨睡前,我都會端坐我的書桌前,認認真真地閲讀上個把小時。媽媽催我睡覺總得催上好幾遍,我才不舍地放下手中的書,去洗漱。從上國小開始到現在,我讀完了《安徒生童話故事》、《格林童話》、《楊紅櫻純美童話》等等,我還喜歡看兒童小説、科普科幻故事、寓言故事等方面的書籍。

今天,我雖然只是一名二年級的國小生,但我早已養成了團結同學、樂於助人、艱苦樸素,學習認真等好習慣。仔細想想,這些都和我們家“和諧,嚴謹,勤儉,向上”的家風有着不可分割的關係。好家風伴我成長。家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才能養成良好的行為習慣,才能讓自己走得更遠!飛得更高!

好家風伴我成長作文 篇16

“家有家訓,校友校規”這是眾所周知的一句話。那麼家訓是什麼呢?家訓,講白一點就是一個家族的傳統風尚。家訓是我們中華民族美德的傳承,良好的家訓是我們做人的行為準則,也是現代社會的和諧根本。

而我家的家訓是從上面傳下來的,其中一條我記得最牢的就是“不能好吃懶做,自己動手。不自私。”

有一次,我躺在牀上看電視,正看的聚精會神時,我的肚子就提出了抗議,怎麼辦,這麼好看的電視不能走,但我餓的前胸貼後背了,這時我的目光轉移到了正在玩遊戲的弟弟身上。“弟弟,你去幫我拿些吃的。”我微笑着向弟弟説,“快,哥快餓死了,只有你能救我。”“我不去。”弟弟一邊玩遊戲一邊對我説。但他還是經不住我的軟磨硬泡,只好幫我拿點吃的'。“啪”的一聲,我的後腦勺立馬熱了起來,“誰啊!沒看見我在看電視啊!”我勃然大怒。“周子豪,你忘了我們家的家訓嗎?”媽媽兇巴巴地對我説,“不能好吃懶做,自己動手。自己去拿!”沒辦法,我只好自己去拿,“真是懶,怎麼當哥哥的?”媽媽又説了一句。我非常慚愧。從那以後,我就養成了自己動手的好習慣。為此我還被罰抄了五遍課文,但我永遠銘記在心。

那一次中午,我和幾個小夥伴在外面玩,玩累了,我便跑回去拿西瓜吃。當我打開冰箱時,冰箱裏只剩下最後一塊西瓜,我就不管三七二十一,直接把西瓜拿出來。父親看見了,叫我把西瓜放回去,給弟弟吃。這是又累又熱的我,怎麼捨得留給弟弟吃。爸爸見我無動於衷,連忙訓斥道:“把西瓜放回去,你如果只顧你一個人,那其他人怎麼辦?你不能這麼自私!”見到爸爸這樣,我只好無奈地把西瓜放到冰箱裏去見。不得不説,因為為爸爸的那次訓斥,使我做事都為其他人着想,讓我養成了現在的這種性。

父母一直告訴我:百善孝為先!家訓應該作為我的座右銘,一直牢記心中。有了它,我們才可以在社會上立足,自己才能走得更遠!銘記家訓,為自己的人生奠定堅強的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家棟梁之才!

好家風伴我成長作文 篇17

枱燈散發着柔和的光芒,坐在書桌前,我提筆凝思。回味爸爸的話語,回想成長的歲月,內心盈滿一片温馨……

每天放學,爺爺奶奶早已準備好可口的飯菜,一家人圍坐在餐桌前,其樂融融。晚飯後,我負責收拾碗筷,爸爸媽媽忙着洗刷清潔。今天,一陣忙碌過後,我纏着爸爸給我講講什麼是家風。

爸爸看着笑眯眯的爺爺,然後語重心長地告訴我:“家風就是家訓和家規,咱們老孫家的家風可用三個字概括——孝悌慈。”見我臉上略有疑惑的表情,爸爸解釋道:“對長輩要孝順,對平輩要友善,對晚輩要慈愛……”玩味老爸的'話,腦海中不禁映現出一幅幅温暖的畫面。

前一陣子,太奶奶生病住院了。年近七旬的爺爺奶奶,不顧自己病弱的身體,天天往醫院跑,不辭辛苦地去照顧老人。媽媽常説:在老人眼裏的孝,不是兒女給他們多少錢,而是希望兒女陪在他們身邊。有時,我嫌奶奶和媽媽太嘮叨了,爸爸總是告誡我:要和家人好好説話,不要傷害你最親的人。

父母喜歡讀書,注重節儉,對我從不溺愛。學習之餘,父母對我注重自身性格的培養,讓我擁有了良好的交流習慣,堅強獨立的處事風格,頑強上進的自理能力。每當和親屬家的兄弟姊妹在一起玩耍時,由於學會了謙讓和友好,我常常玩得很盡興,也玩得不亦樂乎。

從小到大,我都感到自己很幸運,因為每天上學時,爺爺至少會送給我“三千萬”:過馬路時千萬要小心,上課時千萬注意聽講,和同學相處時千萬別佔小便宜……最近,奶奶還用自己的零花錢,給我買了一台國學聽讀機。每天書香琴韻相伴左右,讓我多了一分寧靜,少了幾分浮躁。

夜色深沉,情鬱心頭,不知不覺,字跡在筆下流成了一條河。爸爸説得對,“孝悌慈”正是我們家的家風,這種家風,我會一直傳承下去,直到永遠……

好家風伴我成長作文 篇18

這個暑假“家風”、“家訓”在學生中甚是風靡,大家各抒己見的發表着自己的見解,但還有些人會問:“家風、家訓是什麼?它有什麼用?”其實家風、家訓就是一個家的道德標準,它影響着我們的品德:做任何事情都要有規矩、懂禮貌、守誠信。

人而無信,百事皆虛,誠信就是我家的家風。幼兒時期,家風就伴着我成長,只不過那時的'我懵懵無知,媽媽只好通過故事——《狼來了》來向我説明誠信的重要性。等我上了國小,媽媽便常常將“人而無信,百事皆虛”這句話掛在嘴邊,久而久之,我便記住了這句話,可卻不能深刻地將它理解。

在學校,經常聽到同學談論奧比島,還有一位同學送了我奧比島的充值卡。因為好奇,再加上媽媽平時管的嚴又不讓玩遊戲,於是,那天我便趁着媽媽去菜市場的時候,偷偷地打開了電腦,玩起了奧比島遊戲。正當我忐忑不安的玩的不亦樂乎時,媽媽回來了,我趕緊拔掉插頭,可惜還是被媽媽看見了,她嚴厲地把我批評了一頓,還講了一大篇的道理教育我,講完後又讓我閉門思過“消化消化”。後來我因為偷玩手機遊戲,在誠信的“榮譽”上又低了一截。經過這兩件事後,我大概的瞭解了那句話的含義。直到有一次,媽媽讓我在家用手機看優秀作文的時候,我又偷偷地玩起了遊戲,“咚咚咚”一陣敲門聲響了起來,這讓我萬分擔憂,整顆心都懸着,趕緊退出了屏幕,去開了門。“你在幹什麼?怎麼這麼遲開門?”“我……”一時語塞的我竟不知如何表達,就在這時,我腦海裏突然冒出《狼來了》裏面的小孩子,於是,我一下決心,低着頭,閉着眼將事實説了出來,正當我準備接受批評的時候,沒想到媽媽卻撫摸着我的頭,欣慰地笑了。就在這時,我瞬間明白了誠信的重要性和它深刻的含義。

如今的我在家風的陪伴下一路成長起來,時時刻刻記着做人的品德。是啊,家為圃,我為苗,家風如細雨,潤物細無聲。苗兒在細雨的滋潤下能茁壯成長,我們在家風的薰陶下才會變得出類拔萃,讓我們一起乘“風”破浪,乘“風”而長吧!

好家風伴我成長作文 篇19

家風是航標,指引我們正確的方向;家風是燈塔,照亮前方的道路;家風是老師,指導我們養成良好的習慣。

誠實做人是傳統美德,寫在我們家風第一條。記得有一年寒假,我跟姐姐玩追迷藏,一不小心把花瓶打倒摔碎了。媽媽問我怎麼回事,我怕她責罰,沒敢告訴她實話。後來,在姐姐的鼓勵下,我向媽媽説出了實話。媽媽知道真相後,不但沒有罵我,還誇獎了我。從那時起,我明白了做人一定要誠實,不能撒謊。

與人為善是我們家風第二條。人之初,性本善,每個人都應該擁有一顆善良的心。記得有一回,我寫完作業出去找朋友玩,他一個人站在那裏,看起來很不開心。我就問他怎麼回事,他説:“我爸爸媽媽擺攤非常忙,今天忙到現在還沒回來,我好餓。”我覺得他好可憐,就把口袋裏的麪包給了他,他趕緊撕開包裝狼吞虎嚥地吃了起來。看他吃得開心,我特別高興。我深深地體會到爸爸説的“幫助別人,快樂自己”。

尊老愛幼是我們家風第三條。逢年過節,我們家吃團圓飯時,總是讓爺爺先吃,他動了筷子我們再吃。爸爸媽媽也會把好吃的讓給我和姐姐。媽媽經常對我,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老愛幼是傳統美德,一定要記住。

禮貌待人是我們家風第四條。在家中,我們見到了長輩,一定要問好。如果不打招呼,就意味着我們沒有禮貌。記得有一次,媽媽送我上學的'時候,遇到了叔叔,我沒有打招呼就走過去了。媽媽看見了,對我説:“你怎麼能不打招呼就走過去呢?太沒禮貌了!”我立馬轉回頭説了句“叔叔好”。媽媽聽到後,露出了滿意的笑容。放學回到家,媽媽再次提醒我下次見到長輩一定要打招呼,做一個有禮貌的好孩子。

這就是我家的家風。相信在這樣的環境中成長,我也能成為一個優秀的人。

好家風伴我成長作文 篇20

良好的風是指一個或家族的傳統風尚,是一個家庭的道德標準,是家庭教育的連續過程,好就像主旋律,點般撒在我們身上。在良好家風的薰陶下,我一路健康。

一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。從小,經常這樣教育我。記得我五歲時,還不懂得愛惜糧食,盛飯時常會灑落一些米粒,吃完飯碗裏總會剩些米飯。每次,媽媽都會語重心長地對我説:你知道嗎?我們吃的白米飯是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,我們要農民伯伯的成果呀!我聽了不以為然,撅起嘴小聲嘀咕道:不就是幾粒米飯嗎?有什麼大驚小怪的!媽媽聽了嚴厲地説:浪費的這些米足夠飢餓的災民吃上一頓飯了,你呀,真是身在福中不知福!我聽了十分懊悔,為什麼自己不知道珍惜糧食呢?

大點的時候,言傳身教,教育我要。一個夏日,爸爸和他的同事約好下午一起去廣場上打羽毛球。走前,突然天降大雨,爸爸給他同事打了很多電話,可是沒人接。我和媽媽都勸爸爸別去,説下雨了,同事一定不會去,一不小心還會感冒。爸爸卻固執地説:也許同事正在雨中,不方便接聽電話。君子一言,駟馬難追,我還是要信守承諾,萬一他去了呢?再説,的'雨來時急去時快,一會就會雨過天晴。説完,爸爸抓起雨傘匆匆出去了。後來才知道,那天中午,爸爸的同事在睡午覺,將電話調成了靜音,醒來後發現外面下雨,以為爸爸不會去,就繼續睡覺。後來看到那麼多未接電話,才不好意思地給爸爸道歉。那天,雖然爸爸的同事失約了,但爸爸好像並沒有煩惱,因為他信守了承諾。

著名作家畢淑敏説:百善孝當先。是啊,媽媽常教育我要孝敬長輩,吃飯時,要讓長輩先坐;有好吃的時候,要讓長輩先嚐。媽媽也以身作則,每次吃飯時,她會給夾很多的菜;當長輩不好時,媽媽會與他們談心;每次去外地出差或旅遊,她總會給長輩帶回當地特產。

誠實守信,勤儉節約,孝敬長輩這些良好的家風伴隨我一路成長,在家人的耳濡目染下,我也逐漸養成了這些好。

好家風伴我成長作文 篇21

家,給人温暖,但一個家要有家的樣子,不可缺少的一部分就是家風。

在小的時候,我從電視上知道了一個詞“家風”,於是抬起頭問:“爸爸,家風是什麼?”“家風呀是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風尚和德行傳承。”爸爸回答道。“哦……”我似懂非懂,“那我們家的家風是什麼?”“我們家的家風就是‘勤儉節約,絕不鋪張浪費’。”爸爸説。在那時,我對“家風”這一詞有了第一印象。

有一回,我坐在凳子上津津有味地看書,整個人都沉浸在書的世界裏。這時媽媽叫到:“來吃飯了!”“知道了。”我漫不經心地回答了一句,戀戀不捨地放下書去吃飯。在餐桌上,我的心還在書裏,碗裏的飯吃一半掉一半,沒吃幾口就放下筷子,説:“我吃飽了。”突然,爺爺大發雷霆,説:“食物是來之不易的,每一粒米飯都應該珍惜。你難道忘了我們家的家風了嗎?這一次必須讓你好好反省,去把《憫農》抄一百遍!”看見平時慈祥的爺爺那麼生氣,我只好去房間裏抄古詩。

我一遍又一遍地抄着:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦……不知抄了多久,爺爺輕輕地走了過來,遞給我一碗飯。因為晚上我只吃了一點點飯,於是狼吞虎嚥地吃起來。爺爺語重心長地對我説:“農民伯伯們要在烈日炎炎下收割稻穀,我們桌上的粒粒米飯都是用汗水換來的。你一定要記住勤儉節約,不能鋪張浪費。”頓時,我明白了爺爺的用心良苦!

現在,我對我家的家風有了更深層的認識。國慶小長假,我來到了鄉下,體驗了一回打稻穀,這可不是一件容易的`事啊!這一次體驗,我切身感受到食物的來之不易,也深刻地懂得了我家的家風“勤儉節約,絕不鋪張浪費”的含義。

家風是家庭幸福的本質,是一個家庭必不可缺的重要部分。家風好,社會好!

好家風伴我成長作文 篇22

從我牙牙學語的時候,爸爸就教導我,他説,做人要“自立、誠信”,並説這是我們老陳家的家風。當時年齡很小,並不能完全理解,只是隱約之中覺得,這兩個詞對我們陳家人來説應該很重要,在懵懵懂懂中,年幼的我牢牢地記住了這四個字。

關於“自立”,據説爺爺13歲就開始依靠自己的勞動支撐起家庭,而爸爸大學畢業後也是一個人來到這個城市打拼。到我這兒,只是爸爸要求我寫作業嚴禁抄襲、做事要有自己的主見之類。而關於誠信,有一件事情給我留下了深刻的記憶。

記得兩年前夏天的一個週末,剛做完作業的我正在百無聊賴中,樓下傳來了小販響亮的吆喝聲,聽聲音是要收破爛。扛着家裏2大箱喝完的啤酒瓶,我興致勃勃的跟着爸爸下樓去賣。“3毛錢一個是吧?”“不行,3毛錢我就虧了,最多2毛”,“那就2毛五一個!”爸爸熟練地和小販討價還價。看着小販憨厚的面孔和滿臉的汗水,我漸漸對爸爸的斤斤計較不滿起來。最後,小販用粗壯的手指數了一把零錢,“34個瓶子,一共8塊5毛錢”。説完,他就匆匆地蹬了三輪車走了。

爸爸順手把錢交給我,我小心翼翼的數了數,咦,怎麼是9塊5毛錢,多給了1塊錢?我沾沾自喜的告訴爸爸,本以為這白撿的一元錢會讓一向小氣的爸爸誇獎我一番,但爸爸沒有,他焦急地拿着錢就去追小販還錢去了,看着爸爸消失不見的.背影,我很失落,垂頭喪氣的回家了。

對着媽媽,我大聲抱怨爸爸那麼小氣,但白撿的一塊錢竟然不要。媽媽笑眯眯地看着我:“乖女兒,再少的錢也是錢,所以討價還價是對的;再多的錢,不是咱的也絕對不能要,説過的話要兑現,這就是誠信。咱們這家人,都是這樣!”

後來多次見到那個小販,每次老遠他就衝我笑着打招呼,那燦爛的笑容,陪伴了我兩年的童年時光。“自立、誠信”的家風,在我今後成長的人生道路上,我會一直堅守下去!

好家風伴我成長作文 篇23

每個家庭,都有不同的教育方法,不同對待事物的態度,有不同的規矩,同樣也有不同的風氣,我們家最講究的是誠信。

有一次,我媽媽的一個朋友有一個重要信件要寄來,那幾天,這個朋友出差不在家,便寄到了我們家中,這個快件對他來説十分重要,我媽媽答應他,只要他一回來,就給他送過去。原本事情就應該這樣結束了,誰知開家長會的日子推遲了,而且正好是媽媽朋友回來的那天,媽媽十分苦惱,是兒子的學習重要呢還是答應了別人的事情更重要?最終,媽媽做出了決定:先把信件送到朋友家,再到學校參加家長會。毫無懸念,家長會媽媽遲到了,為此,我很氣惱,説媽媽不重視我的學習,媽媽輕扶着我的頭,語重心長地對我説:“孩子,不是媽媽不重視你的學習,這兩件事情都很重要。媽媽今天想讓你記住一句話:‘誠信以人為本’我們要做講誠信的人,既然答應了別人,就一定要做到!”聽了媽媽的話,我點了點頭,我為有這樣一個講誠信的.媽媽感到自豪!

受媽媽影響,我也學會説到做到。快要過新年了,我曾答應一個好朋友,在元旦那天送給他一個用我自己畫的一些漫畫插圖等製作而成的一個手繪作品集。誰知,天有不測風雲,我才開始動筆就生病了,吃藥打針,一直不見有好轉。我躺在牀上,額頭上冒着豆大的汗珠,心裏突然想起答應送給朋友的作品集還沒有完成,元旦卻一天天接近,怎麼辦?怎麼辦?算了吧,打個電話説聲對不起不就得了?不行不行!我媽媽都那麼講誠信,我怎麼可以這樣?一定要堅持!我一定要完成這個作品集!我心中有一個堅定的聲音響起,於是,我又拿起畫筆,快速而又精細的創作着每一幅插畫,終於在元旦到來之際把作品集交到了朋友手中,看到朋友開心的面龐,我一直不見好轉的病情似乎也不那麼痛苦了。

“言必行,行必果。”只有你對別人信守承諾,別人才會對你信守承諾。不誠信就不可能獲得別人的信任,真誠才是人際關係裏最寶貴的財富。在今後,我一定會讓誠信的美德守護着我,健康快樂地成長。

好家風伴我成長作文 篇24

家,是我們心底最温暖的港灣。家中有愛,如春風細雨滋潤着我,讓我感到温暖;家中也有規矩,如一盞明燈,時刻照亮着我,指引着我向正確的方向前行。這個規矩就是一個家裏所傳承下來的家風。

“勿以惡小而為之;勿以善小而不為”,這就是我家的家風。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是很小,也絕不能去做。小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會。

記得有一次跟爸爸外出,回家有點晚了,想着快點洗澡上牀睡覺,出了電梯,正準備掏鑰匙開門,爸爸瞥見對門王奶奶家門上掛着一串鑰匙,讓我趕緊去告訴王奶奶。我説,老爸,你幹嘛多管閒事啊,人家自己的事,你操什麼心,我要回家睡覺了。爸爸轉過身輕輕地摸着我的'頭,説:“孩子,“遠親不如近鄰”,這件事既然被我們看見了,就應該提醒王奶奶啊,如果遇到壞人,那該多危險。”他自己走過去取下門上的鑰匙,交到王奶奶手裏,然後和我一起回家。爸爸用自己的行動悄悄地影響着我,給我樹立了好榜樣。

上週天氣太熱,好想吃雪糕啊!我拿上零花錢到樓下超市買雪糕,當時店裏顧客很多,老闆很忙,多找了兩元錢,我也沒有留意。走進院子,才發現老闆多找了兩元錢,“哈,我真幸運,吃個雪糕,還能得兩元錢,又可以多買兩個泡泡糖了!”這時,爸爸的話在我耳邊響起:“勿以惡小而為之”,是啊,想想自己剛才的想法,真是羞愧啊!我趕緊返回超市,跟叔叔説明情況,將多找的兩元錢還回去了。叔叔伸出大拇指,直誇我是個誠實的孩子!

正如爸爸所説,用心留意身邊的小事,只要你去做,哪怕只是一件小小的事,都是一份善念,只要每人都持有這份善念,我們的生活將更加美好!

這個家風將會伴隨我的一生,它時時刻刻提醒着我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

好家風伴我成長作文 篇25

“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須靜聽;父母責,須順承……”眾所周知,這是《弟子規》中的諄諄教誨。它告訴人們,作為晚輩,應該孝敬長輩,尊敬長輩。身為禮儀之邦的一員,爸爸、媽媽的言傳身教和和他們所起到的榜樣作用使我沐浴在濃厚的家風氣息之中。

俗話説,“沒有規矩,不成方圓”。校有校風,班有班風,家也有家風。家風是一種傳統,家風是一種温情,家風更是一個家庭不可或缺的精神動力。下面,就讓我來為你介紹一下我的家風吧。

我的家風可以簡略的`概括為“孝、儉、勤”。百善孝為先。在我的印象中,爸爸媽媽經常給爺爺奶奶、姥姥姥爺打電話,問候他們最近的身體狀況,吃了什麼飯,幹了些什麼事,一有時間就回家看望他們,陪他們吃吃飯、聊聊天。爸爸媽媽的這些做法,深深地影響到我,耳濡目染下,我懂得了尊敬長輩的重要性。

儉字緊隨其後,記得姥姥常説:“節約可敬,浪費可恥”。這句話縈繞於我的耳邊,時時伴隨着我。自從有了弟弟以後,我有些衣物開始保留着,等弟弟長大了穿。爸爸媽媽從不亂花錢,家裏的生活用品不是必需品也絕不購買。在這樣的“儉”風陶冶下,我變成了一個不亂花零用錢,連過年的壓歲錢也交給媽媽保管的好孩子。

勤是壓軸戲。我的媽媽是一個勤勞的人。她對工作兢兢業業、精益求精,熱愛看書,經常參加各類培訓,提高教學水平,有了辛勤的付出,媽媽被評為鄭州市名師,我真為她感到自豪。媽媽不但工作上很勤奮,而且家務上也很勤勞,每天下班回來,媽媽一進門就開始忙碌起來,做飯、洗衣、拖地一刻不停。我看在眼裏,疼在心裏。我想,等我長大了一定要幫媽媽做家務,那樣媽媽就不用太辛苦了。

爸爸媽媽的榜樣力量,就像甘甜的露水澆灌着我。我不斷地學習成長,養成了很多良好的習慣,早上堅持誦讀,合理安排自己的時間,努力上進,愛運動,勤思考。讓家風這朵文明之花綻放光彩。

好家風伴我成長作文 篇26

古人云:“國有國法,家有家規”,家風的好壞成就子孫後代的成長。家風,就是在家庭裏形成一個統一的道德標準。家風,伴着我們成長的腳步;家風,把稚嫩的“小草”澆灌成茁壯成長的“大樹”。下面,我來説説我家的家風家教。

我出生在一個普普通通的家庭,我的'出生也給家人帶來了別樣的驚喜。不過,除了獨一無二的專寵之外,我還受到了嚴格的家教。

就在上個星期,媽媽拿來了一些新衣服給我試穿,我高興極了,脱了鞋就往牀上爬。穿上了新衣服的我光着腳丫子跑到鏡子前臭美得照來照去,鞋也不知道扔哪兒去了。就這樣,我光着腳去洗澡,洗完澡後,又光着腳在家裏亂跑。在炎熱的夏季,光腳對我來説早已是習以為常了。就在這時,一向不怎麼説話的老爸發了威:“你的鞋呢!”我嚇了一跳,一時不知道怎麼回答了,便低着頭去找鞋。過了一會兒,媽媽也來了,她氣得火冒三丈,大聲訓斥我:“你找那麼久,還不如去讀會兒書!小女孩光着腳像什麼樣子!趕緊去洗腳!”嚇得我以迅雷不及掩耳之勢到櫃子裏重新拿出一雙鞋,穿上之後就去洗腳。就這樣,我得出了我家的第一個家風——養成良好的生活習慣。

從此,我便嚴格遵守着這條家風。當然,我家還有另一條家風,那就是:獨立自主,自己的事情自己做。

那已經是兩三年前的事了。那天晚上,老師讓我們默寫英語,我複習完後,就讓媽媽給我聽寫。可不知怎的,媽媽給我提出了一個新要求:自己寫中文,寫好後根據中文默寫。我嫌煩,不願意,媽媽也不理我,把我推到房間去。過了一會兒,她來“視察”,發現我無動於衷,還在那兒磨嘰,拿起一本書就往我臉上一拍。頓時,我感到一陣眩暈,不爭氣的眼淚加鼻血如泉湧般從我臉上劃了下來,我一邊擦,一邊默寫。

不知不覺中,家風,如温暖的春風滋潤着我,又如同凜冽的寒風考驗着我。她讓我學會了許多,成長了許多。

好家風伴我成長作文 篇27

為了把後代培養成人,無數父母心甘情願當“牛”做“馬”。但是,真正讓自己的兒女成龍做鳳,光有無私的愛心還不夠,還需要用好家風培養好後代。

有一部電影名字叫《可憐天下父母心》。電影中和現實生活中有無數催人淚下的故事,昭示出為人父母對兒女無私奉獻的事實。誠然,父母之愛,對生而無知的孩子是不可或缺的。缺少父母之愛的孩子,往往在人生道路上會有讓人缺憾的地方或方面。儘管如此,決不是父母只要父母心甘情願當“牛”做“馬”,孩子就一定能如己所願、成龍做鳳,而是還有諸多因素在發揮作用。譬如:作為孩子的父母,其言其行及其家庭氛圍構成的.家風,對孩子的成長以及做人、做事的思路、方法等,起着直接的重要的影響。在美國,有這樣兩個家族:一個是愛德華家族,一個是珠克家族。到目前,兩個家族都已經都已經傳到第八代。愛德華是個博學多才的哲學家,為人嚴謹勤勉。他的子孫中,有13位當過大學校長、108位當過教授、86位是文學家、65位做過醫生、21位當過議員、2人位當過大使、1人做過副總統;而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生渾渾噩噩。他的後代中,有300多人當過乞丐和流浪者、400多人因酗酒致殘或夭亡、60多人犯過詐騙罪或盜竊罪、7個是殺人犯,沒有一個是有出息的。為什麼兩個家族的境遇區別會如此之大?重要原因之一,就是兩個家庭的家風截然不同。兩個家族的成員一代一代的在不同的家風中潛移默化地成長,父傳子、子傳孫、子子孫孫相濡染。致使愛德華家族讓人尊敬、愛慕,而珠克家族讓人憎惡、唾棄。

孩子是家庭的希望,家庭是社會的細胞。為人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。儘管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情願當“牛”做“馬”的同時,樹立良好的家風,用好家風培養好孩子,責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”,不僅會讓父母傷心失望,對社會也將貽害無窮。

好家風伴我成長作文 篇28

家庭是圃,孩子是苗,家風雨點,隨風潛入,潤物無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能健健康康的成長,孩子只有在優良家風薰陶下,才能出類拔萃。最近“家風”一詞火了起來,我的腦中不禁湧出媽媽教育我的一幅幅畫面。

憶往昔,每次上學校之前,媽媽總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學鬧彆扭,有事情找老師解決……”媽媽生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他同學發生衝突。在媽媽的諄諄教誨下,我養成了以和待人的好習慣。

我們家是一個和睦的家庭,一家人天天都快樂地生活在一起,自從我懂事以後,我的爸爸媽媽就從來沒有吵過架。可我有時做的並不好,有一次還頂撞了奶奶,媽媽批評我説:“要懂得尊敬長輩”。我才知道自己錯了,主動跟奶奶道歉。從此我便養成了尊老敬老的好習慣。

爸爸更是我助人為樂的好榜樣!有一次,我和爸爸媽媽一起去馬甲仙公山遊玩,我們一上公交車剛好有人下車,三個位置剛剛好。到了下一站,上來了一個孕婦,看到沒有座位就只好站着,我爸爸看到那個孕婦被擠來擠去,我呢根本還沒有看見,我爸爸就站起來讓出了位置給孕婦阿姨坐,那個孕婦阿姨連聲道謝,爸爸微笑示意不用了。之後爸爸告訴我説這是人應有的一種好品德。

看今朝,我已是四年級的大哥哥了,早已養成了樂於助人,艱苦樸素,與他人和睦相處的.好習慣。仔細想想,這些都和我的家教家風有着不可分割的關係。

樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是我的責任。如今社會一些不良習氣逐漸退出人民的視線,正能量得以傳遞,如果再加上優良家風的打造,那麼咱們社會一定會更加美好,國家未來將會更加繁榮昌盛。

好家風伴我成長作文 篇29

對於一個人的品行,相信家風的影響尤為重要,在這個信息發達的年代,人們崇尚自由,逐漸沒了約束。家風,這個詞語似乎變得遙遠了,但是它一直存在於我們的精神世界裏,成為永不磨滅的家族記憶。

我們家是一個大家族,祖祖輩輩都遵循着老祖宗的吩咐,要堅毅,自立地活着。

從小,父母就依照這個吩咐教導着我。當我摔倒時,父母不會心疼地扶起我,相反,他們會用命令的語氣叫我自己爬起來。當我因無理取鬧而哭泣,他們不會順着我的性子安慰我,他們會丟給我一條毛巾,一杯水,叫我哭個痛快,眼淚流下來了,就用毛巾擦,哭渴了,就喝水。我總是埋怨為什麼父母親對我這麼苛刻,不如別的家長疼愛孩子。直到現在我才明白他們的良苦用心。我觀察到我明顯比別的孩子更能自立些,性子也要硬些,一點不嬌慣。這是祖上的教訓,是我們家族的家風。

高祖父是家鄉著名的銀匠,他白手起家,秉着堅毅的性格,成為家鄉有名的大户人家。他有七個兒子,他給予了他們良好的教育,不因出身而沾沾自喜,安心地做着少爺,鼓勵他們憑自己的努力和家族的支持闖出一片天地。幾個兒子也沒能讓他失望,大兒子和二兒子遠赴上海學習攝影技術,開設了家鄉的.第一家影樓。六兒子遠赴法國謀生,成為了法國華僑協會的副會長。他們的努力是我們的前車之鑑,是值得我們學習的典範。

家風對一個人的影響是很大的,就像幾位曾祖父一樣,在高祖父的影響下,成為了有用的人。於是我們後輩都不會忘記高祖父的遺訓,就是要堅毅,自立地活着。自己憑雙手創設的,才叫做成功。這是他教會我的。即使我沒有見過他,但是在我的腦海裏,他是一個仁慈而又頑固的老人,是我們家族永遠的驕傲。而他留下的家風,會永遠烙印在每個人的心裏,讓他的精神隨着良好的家風而活着。

即使高祖父已逝世多年,但他卻以一種奇妙的形式伴我長大,因為,良好家風伴我成長。

好家風伴我成長作文 篇30

《顏氏家訓》中顏之推説過:“習閒成懶,習懶成病。”是啊,不論是學習還是工作,養成良好的習慣就象給自己鋪設了一條暢通無阻的高速公路,剛開始修建你會感到很辛苦,但路修好了,我們就能盡情地在上面馳騁了。

我媽媽經常這樣跟我説:“好習慣,益終身!”

記得在四年級的一段時間裏,我覺得習慣沒有那麼重要,把之前養成地課前預習,課後複習地好習慣漸漸地拋之腦後,每天就機械地完成老師佈置的必交作業外就不管不問了,至於媽媽在我耳邊的“嘮叨”也充耳不聞,結果,就這樣不出一個月,各門成績直線下降,特別是數學成績滑落得簡直慘不忍睹,一落千丈,從剛開學能考個九十幾分漸漸地就滑到了八十幾分,再後來甚至跌落到七字開頭了!我的心也逐漸變得灰暗起來,每次看到那刺眼紅色的“7”字打頭的分數時,整個人都變得就象霜打的茄子一樣,無精打彩。

我以為沒考好回家後,媽媽都會用“獅吼功”“冰山臉”“鐵砂掌”恭候我,然而每次媽媽都沒有責備我,而是耐心地跟我好好分析幾次沒考好的'原因,媽媽每次都會重點強調:“好習慣,益終身!”我也深刻體會到曼恩的那句話:“習慣彷彿一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”終於功夫不負有心人,我在良好習慣的高速公路上奔馳順利到達終點,期末考試交了一份滿意的答卷。

因為在媽媽正確地指導下,讓我很快地迴歸到偏離的軌道上,我很謝謝我的媽媽,這也讓我想到《顏氏家訓·教於》裏寫到:“爸媽威嚴而有慧,則子女畏慎而生孝矣。”

生活中家風如樹根般的牢牢纏住我們,如階梯是我們走向成功的基礎,如燈塔是我們走向成功的道路!我一定把這良好的家風傳承下去,更讓這勤勞之風飄蕩在我國的上空,讓它飄進千家萬户,讓我們祖國更加美好!

好家風伴我成長作文 篇31

家,給人以温暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規矩,這就形成了家風。家風,那可是一個家庭的靈魂所在,每個孩子就是一個家庭的縮影。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告:吃飯不要狼吞虎嚥,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲説話。不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛着我讓我更好的成長,而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛着這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,週一至週五毫無疑問的是學習,一直到週六下午除了完成老師佈置的`作業在加對一星期的複習和總結那可是重中之重。該玩的時候玩:媽媽一有時間就會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人和事,這也算是讓我“長了見識了”,多了更多人生經歷。

常常會聽到旁邊的人這麼讚揚我:“這個孩子真有修養。”我想之所以這個孩子會被人這麼誇獎是因為她長期處於一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的,就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處於一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什麼不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

我的成長,關鍵是父母在家中好榜樣,他們與我親密無間。我要學會設身處地的去理解父母,儘量把最好的自己展現在父母長輩面前前。我的成長,有家風的薰陶,我會把自家良好的家風發揚光大!

好家風伴我成長作文 篇32

家庭是圃,孩子是苗。從一個孩子的身上就能看出整個家庭的素質。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道:“我真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親並不識字,她給我的是生命的教育。”這短短的一句話,也反映出如雨的家風,曾那麼深刻地影響着這位文壇巨匠的一生。是的,你完全不必一定要出生於“書香門第”。哪怕只長在“貧民之家”,能有慈母如此,家風如此,也將受益終身。我的父親是一名警察,母親是一名教師。父母對我的要求都非常高,正是因為我生活在這樣的一個家庭之中,才使我養成了許多好習慣。我們家的家風是---尊重。

在一天吃晚飯的時候,那時的我還非常小。我一邊吃晚飯,一邊聽着父母的閒談,不知聽到了什麼自己知道的,便打斷了父母的交談,説了自己要説的。聽到了我打斷了他們的交談,母親有些不高興了,於是便語重心長地教育我説:“喬怡,你這樣做是不對的是非常不禮貌的。你不應該在別人交談的時候打斷別人,你應該在別人説完後再發表自己的意見,你應該學會尊重別人。”“哦,我知道了媽媽,我以後會改的,我一定學會尊重別人。”我回答道……

雖然這只是一件生活中非常平凡的一件小事但讓我明白了尊重他人不僅僅是一種態度,也是一種能力和美德,它需要設身處地的`為他人着想,維護他人的面子。生活中時時刻刻需要我們學會尊重。回到家時與父母長輩打一聲招呼是起碼的尊重;上課專心聽講、按時完成作業是對老師辛勤勞動的尊重;見到雜物撿起來,保持校園環境的乾淨,是對同學勞動成果的尊重……

是啊,家風家訓非常重要,好的家風家訓能使一個家庭永遠的和諧幸福!家風家訓將會伴隨我們一生,它像一把鑰匙,開啟了通往成功的大門。到什麼時候都要謹記,尊重別人就是尊重自己。

好家風伴我成長作文 篇33

在石家莊市的一個縣裏正是我的家,在那裏生活了好幾代人,這好幾代人一直遵守着一個美德——“勤儉”。

可是這好幾代人一直遵守着的美德被我打破了,花錢大手大腳,從不心疼。媽媽屢次提醒,可我卻是左耳進右耳出——不當回事。媽媽見提醒不行,便想起辦法,忽然靈光一閃,有辦法了,媽媽叫道,我疑惑着看着媽媽,問大叫什麼,媽媽瞞着不告訴我,所以我很生氣,但又困惑,便一旁生悶氣了。生了一會便忘記了困惑,看起來了電視,正看着入迷呢,又被媽媽一下子關掉了,我問:“為什麼不讓我看”!媽媽很生氣的説:“都快十點了,還不睡覺,明天早上還上不上學了”。我只好上牀睡覺了。

第二天一放學,我就奔向小賣部,找到我早想買的食品,一摸兜……不對,怎麼就一塊錢了?“唉!算了吧”,我沮喪地回家了,剛到家,立刻從存錢罐裏拿出兩塊錢裝在了自己兜裏,心想,明天放學接着買。等第二天放學後,我正準備去小賣部的時候,一摸兜,錢又沒了,我心想,這又是怎麼回事呢?先回家再説吧。回到家後就先找存錢罐,可是存錢罐裏的錢沒了,我就問媽媽,我存錢罐裏的錢怎麼沒了,看着媽媽一臉得意的樣子,我就想到了什麼,媽媽一拿出錢來,我就更加確定我的想法是對的,我憤恨的`説:“為什麼拿我錢?”媽媽説:“還不是因為你花錢老是大手大腳的呀!一點都不知道心疼!”“不就是花幾塊錢嗎!”我理直氣壯的説。媽媽説:“一天一塊錢,一年就是365塊錢,日積月累,能攢下很多錢呢!”我低着頭説:“我錯了”“真的錯了?”媽媽不相信。“真的!”我説。媽媽把錢還給了我,拍着我的頭説:“勤儉節約是咱家的家風,希望能一直延續下去呀!”

是啊!勤儉是每個人都能做到的,但我們家卻延續了幾代人,這是多麼可貴的精神啊!

好家風伴我成長作文 篇34

“家風正,則後代正,則源頭正,則國正。”家風是一個家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家裏,也有家風,它教會了我如何做一個善良的、有誠信的、會尊老愛幼、認真學習的人。

人要有誠信,媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次,我和一個同學約好了在燕鑫公益園一起聊事,可是天有不測風雲,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個同學沒去怎麼辦?媽媽説:“你還是去吧!假如你不去,他去了怎麼辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了燕鑫公益園,雖然那個同學沒有來,但我放心多了,因為我是一個守信的孩子。就這樣我明白了的誠信意思,那就是誠實守信。

我的媽媽也是一個知識分子,每當下班時,媽媽都拿起一本關於學習的書認真的看,俗話説得好:“人永遠是要學習的。死的時候,才是畢業的時候。”聽媽媽説她小時候還幫老師講過課呢!就這樣我也就成了一個小書蟲。我每天放學都和媽媽看同一本書,同一時間讀一本書,讀完一本書。爸爸説:“你們這兩個小書蟲,該休息了。”就這樣,媽媽和我不知道讀了多少書。懂得了多少道理!

我的爸爸也是一個喜歡練書法字的業餘愛好者,每當星期日我們都會開一個家庭書法大賽,每次爸爸都能得了一個第一,而我呢?我每次也能得了一個第一,可惜是倒數的。媽媽寫的也不賴,每次都和爸爸並列第一,我真是太慘了!我絕定加強鍛鍊,希望下一個第一是我的,我要做最棒的自,耶!

父母的`一些舉動,總能影響我們。這就是我家的家風:誠信之風、學習之風和書法之風,優秀的品質,就是從中培養起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!

好家風伴我成長作文 篇35

家風是一種無言的教育,潤物無聲地影響着孩子的心靈。

——題記

孝順之風

俗話説:百善孝為先。從小,爺爺奶奶就時常教導我,要我做一個孝順的孩子。起初,我並沒有把這件事放在心上,偶爾還會和父母頂嘴。後來,我漸漸發現父母和爺爺奶奶説話總是一種温和的語氣,從不對他們大喊大叫,也從不和他們頂嘴;吃飯時,父母也會讓爺爺奶奶先入座,而他們則總是最後坐。爺爺奶奶生病時,父母會拋下手中的一切事情,回家陪在爺爺奶奶身邊,給予他們温暖的關懷……父母為我做了表率。

生活在這樣的家庭中,我也逐漸變成了一個孝順的.孩子。

認真之風

認認真真做事,這是父親常對我説的話。

小時候,我做事總是馬馬虎虎,三心二意的。記得那是期會考試,我很快就答完了題,放下手中的筆,東瞧瞧,西望望,一會兒又把筆袋裏的筆全部倒出來,組裝起了各種各樣的模型,一副胸有成竹、輕鬆悠閒的樣子,毫無考試的緊張之感。可是,等試卷發下來後,一個個鮮紅的錯號呈現在我的面前,像針一樣刺痛着我的心。唉,怨誰呢,都是自己馬虎,又不知道檢查。下次吸取教訓吧!

現在,我已經把父親的話牢牢記在了心裏。每做一件事,我都會認認真真地完成。

誠實之風

誠實是做人之本,這是母親的口頭禪。她時常教導我:“做錯事並不可怕,可怕的是你做錯了卻一味地否認、解釋、撒謊。誠實是中華民族的傳統美德,也是做人的基本要求。如果一個人不誠實,那麼他將會一事無成。”記得二年級時,我考了七十八分,我卻告訴分母是九十八分。沒想到老師把電話打到了家裏,母親得知了真相,狠狠地批評了我。

如今,母親的話還時常縈繞在我耳邊,誠實也成了我最好的“朋友”,一直陪在我身邊。

家風是一束温暖的陽光,照耀我快樂成長;家風是一股甘甜的泉水,滋潤我幼小的心靈;家風是一盞明亮的路燈,指引我前進的道路。

好家風將一直伴我成長。

好家風伴我成長作文 篇36

著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道:“從私塾到國小,到中學,我經歷了起碼有幾十位教師吧,其中有給我很大影響的,有毫無影響的,但是,我真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親並不識字,她給我的是生命的教育。”每當讀到這段意味深長的文字時,我在想什麼叫“生命教育”?我不明白,但我卻能感受到兒子對母親那份真摯的感激之情。感激母親給了他一面鏡子——家風,在影響着他的'生命成長。

非常感謝老媽把我帶到了這個世界上,更感謝親愛的爸爸、爺爺、奶奶給我提供了一個良好的家教環境,使我在融洽和諧的氛圍中快樂、幸福、健康的成長……

我有一個好奶奶,好媽媽。記得兒時,奶奶和媽媽總是起早貪黑的為我洗衣做飯、經營小菜園的身影,從她們身上我學會了勤勞。三歲那年,我開始手洗自己的襪子和內褲之類的小衣服。長大了,漸漸我又學着幫媽媽掃地、疊衣,炒簡單的小菜……每當做完這些力所能及的事情後,我渾身感到快樂無比。

爺爺是警察,爸爸是工程師,他們很少有休息的時間。每逢週六去少年宮學習,陪伴我的總是媽媽。我常常問媽媽:“為什麼爺爺和爸爸不陪我去呢?難道他們不愛我嗎?”媽媽卻總是笑着對我説:“他們比誰都愛你,孩子。爸爸和爺爺也想陪你呀,你需要他們,但更多地人也需要他,單位很多事情要等着他們去做呀……”爸爸和爺爺就是這樣的人,工作認真負責,責任心強,為了單位和整個家庭每天早出晚歸,不辭勞苦。受他們的影響,我也在用心做我的班級工作。告訴你,這學期,我還被光榮的評為“優秀小幹部”呢。

家有良父慈母,我感到無比的自豪。他們用一言一行,潛移默化的影響着我,使我不斷的進步,茁壯成長。牢記家風:勤勞勇敢,踏實實幹、多為別人着想、感恩他人……相信在以後的人生路上我會不斷踐行,傳承,並用我的實際行動去感染身邊人,文明班級,文明社會!

好家風伴我成長作文 篇37

家庭是社會的細胞,良好的家風會影響人的一生,每個家庭都有自己的家風,我家的家風是:勤儉節約、誠實守信。

在一個夏天的中午,我熱的大汗淋漓,突然,我想到了一個好主意:自來水那麼清涼,我可以玩水呀,這樣就不會覺得熱了。於是,我立刻跑到水池邊,把水龍頭打開,水龍頭瞬間湧出了清澈的水流,水流打在水池沿上,發出嘩嘩的聲音,就像一首美妙的樂曲。我把水撩到空中,水落下來的時候,落到我的臉上和衣服上,我感到無比清爽,夏天的炎熱彷彿一下子遠離了我。正當我玩的高興的時候,奶奶突然走了過來,把水龍頭關上,並嚴厲地對我説:“你這樣做是不對的,那些水浪費掉多可惜呀,我們國家還有很多貧困地區沒有自來水,他們要到很遠的地方挑水吃,所以我們應該養成節約用水的好習慣。”我羞愧的.説:“奶奶,對不起,我知道錯了,以後我再也不浪費水了。”

記得還有一次數學考試,同學們都在認真的答卷,教室裏一片沙沙的寫字聲,很快,有些同學答完了,已交了卷。突然,有聲音從我身後傳來,我清楚地聽到有兩個已交卷的同學正在議論答案,按照他們説的答案,我仔細地檢查着我的試卷,哎呀!有一道題錯了。改,我腦子裏立刻閃出這一念頭。這道題8分呢,不改太可惜了。我剛拿起筆,手卻抖動起來,“改,還是不改”,正在我猶豫時,下課鈴響了,我放下手中的筆,走上了講台,把試卷交給了老師。這次考試我雖然只得了92分,但是我很高興,也問心無愧,因為它是我真實的成績。通過這次考試,我懂得了一個道理:做人要誠實守信,不能自欺欺人。

家風教會了我怎樣做人,讓我明白了許多道理,我一定不辜負長輩的期望,做一個勤儉節約,誠實守信的好少年。這就是我的家風,大家也一起來曬曬你的家風吧!

好家風伴我成長作文 篇38

在我很小的時候,父母就經常與我説:“家和萬事興”。那時候我對這句話似懂非懂,現在才真正懂得這句話的含義和分量。在我7歲那年,我要進入國小讀書了,爸爸鄭重地對我説:“家以孝、讓、禮、愛、敬、和、先。人矣無分貧、富、貴、賤,只論品德。在外面要多做好事,不做壞事。記住,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我雖不勝其解,卻用力地點點頭。

上學後,我努力做一個尊敬老師,禮讓同學的好孩子,時時銘記爸爸的教誨。告誡自己要做一個擁有良好品德的人。回到家,我孝敬長輩,用我家的家規來約束自己。可是,我也有控制不住自己的'時候。記得有一次,我不知為了什麼事和姐姐吵了起來,吵得面紅耳赤,哭得委屈至極。媽媽看見了,就親切地對我們説:“你們是倆姐妹,在這個社會上,除了爸媽,你們倆最親。凡事要寬容、大度。姐妹都讓不起,遇事斤斤計較,以後走上社會,怎麼跟人相處?記住,退一步海闊天空。做人要心胸寬闊,給別人多一些寬容、理解與愛。”媽媽的一席話使我豁然開朗,我和姐姐幾乎是同時向對方道歉。心裏的委屈頓時煙消雲散。

有些人正因為不懂得“孝、和、讓、禮、愛”,不注重自己的品行修養,父母也沒有用家規家訓來引導他們,導致他做人做事沒有原則,不學法,不守法,最後走上犯罪的道路。把一個家毀得七零八落,破碎不堪。我覺得那些人好可悲,從小沒有在良好的家風家訓引導下長大。他們也好可憐,就像是在大海中航行的輪船,沒有了指路燈。

我真慶幸自己生活在一個具有良好的家風家訓的家庭中,讓外面能健康快樂地成長。我們的家族把這個良好的家風家訓世代傳承,讓我們整個家族的人都具有良好的品行。讓後人時刻記住:“家和萬事興!”,“做一個擁有良好品德的人”。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

好家風伴我成長作文 篇39

中華民族有着五千年的傳統美德,每家都有自己的家風,家訓。好的家風,家訓不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,也體現了中華民族優良的家族之風,更造就了好的家庭,好的人才。

接下來,我向大家講三個關於孝道和城實的家風家訓的小故事。第一個故事是漢文帝侍母,講的是漢文帝的母親病了,漢文帝就一邊處理裏裏外外的'國家大事,一邊陪着母親。母親吃藥的時候,他總是自己先嚐,覺得藥沒問題,然後再端給母親喝,母親病了三年,他就陪了母親三年,照顧母親;第二個故事是黃香温席,講的是古代有個叫黃香的人,以孝出名,他九歲時母親去世,從此他更加細心地照顧父親,一人包攬了所有的家務活。到了冬天,他害怕父親着涼,就先鑽到被窩裏,用自己的身體捂熱被子後,再讓父親上牀睡覺。到了夏天,為了讓父親晚上更快入睡,他每晚都先用扇子把涼蓆扇涼,再請父親去睡。黃香小小年紀就有這樣的孝心,也使他做人,求學上有所成就,後來,他當上了以孝聞名的好官,人稱“天下無雙,江夏黃香”,被列為“二十四孝”之一;第三個故事是一諾千斤,講的是秦末有個叫季布的人,一向説話算話,信譽很高,許多人都同他建立了濃厚的友誼,當時甚至流傳着這樣的諺語:“得黃金百斤,不如季布一諾。”後來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊友不僅不被重金所惑,而且冒着滅九族的危險來保護他,綞使他免遭殃禍。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信於朋友,表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠,毀了自己的聲譽,而聲譽相比與物質是重要得多的,所以,失信於朋友,無異於失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。

好的家風,家訓對社會而言,就是一種正能量,讓我們把美好的家風,家訓發揚光大,永遠傳承下去。

好家風伴我成長作文 篇40

“國有國法,校有校規,家有家風”,以前我總是聽到這樣的話,但那時候小,不太懂,隨着年齡的增長,我終於明白什麼是家風家訓,今天,我就談一談我家的家風家訓吧。

古人説:“百善孝為先”我要牢牢記住這句話,因為這不僅是我們中華民族的傳統美德,更是我家的家風。家風就是家規,是一家子的.風氣。爸爸媽媽常説:“孝順孝順,孝敬長輩,就是什麼事兒儘量讓他們順心順意。”在家裏,爺爺奶奶説話,我們都要好好的聽,就算説錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩們説的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什麼事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上,一家人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃,要等到長輩們都到齊了,大家才一起吃飯,不知不覺中,這個好習慣在我家已經形成好久了。

媽媽還教育我:“做人最基本的品質就是誠實。”所以,我認為,我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中,有很多時候我們會説謊,比如作業忘記帶了,我會説我做好了,想逃避爸媽對我的責罵,卻不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我説過:“做錯事情不要緊,如果説謊為自己開脱,那麼這個説謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。”我也曾經為了一些事對爸爸媽媽説謊了,最後的結果就是被爸爸媽媽狠狠的揍一頓。有時候做錯事情,爸爸會根據事情的嚴重程度,要麼給我講道理,要麼比較嚴厲的進行教育。媽媽也常説:“自己説過的事自己做過的事要勇於承擔,做之前要先想好後果,無論對錯,自己都勇於承擔。”

我知道,對於家風家訓,每個家庭都有自己不同體現。良好的家風、家訓需要家裏每個人共同努力,好家風就是一所好學校,它會讓我們養成一些優秀的品質,讓我們健康的成長。家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。從每個家庭做起,弘揚民族精神。

好家風伴我成長作文 篇41

家有家規,校有校規。是人人皆知的一句話,可家風是什麼呢?簡單的講,就是一個家庭或家族的優良傳統風尚,它告訴我們不能養成一些不好的習慣。

我家也有家風,雖然沒有形成特定的文字流傳,但通過日常生活我也逐漸知道了,具體如:不能在吃飯的時候講話;不能再吃飯的時候喝水;每看20分鐘就要休息一會,看看遠處,緩解疲勞……

不過,我也有不遵守的時候。

出門要打招呼,這是我家的家風。一次週末,我做完家庭作業後,去同學家玩,沒有跟爸媽講,我玩到很遲,一看時間。八點多了,我趕緊跑回家,爸爸媽媽站在門口等我。我告訴了爸媽,我出去玩這件事,媽媽對我説:“你出去玩也不跟我們講一聲。”爸爸説:“就是啊,出去玩就算了,還玩到這麼遲我們到處打電話都急死了!”我慚愧的低下了頭。從此,無論我去哪裏玩都不會忘記和父母打一聲招呼。

謙讓,也是我家的家風。那次,我和好朋友佔祺克打完籃球后,汗如雨下,疲憊極了。佔祺克説要到我家去玩,我同意了。到了家裏,我打開冰箱,恰好,冰箱裏只剩下一根果汁棒了。我毫不猶豫地撕開包裝紙,打算自己一個人吃。爸爸看見了,問我:“你自己一個人吃別人怎麼辦?”我只好把果汁棒給了佔祺克,佔祺克將果汁棒折成兩段拿了一半給我,我紅着臉説了聲“謝謝。”從這次以後,我學會了謙讓,在應該謙讓的.時候不會再和別人爭。

孝,也是我家的家風,俗話説得好“百善孝為先。”一次,家裏來了許多長輩,他們叫我,我頭也不回,應了一聲。爸爸見了,狠狠地批評了我一頓,我慚愧極了,連忙向長輩道歉,他們原諒了我。可我心裏還是過意不去,再一次向他們道歉,他們笑着説:“知錯能改,就是好孩子。”我從這以後,懂禮貌了很多,見到誰都高興的問好,大家都誇我是個懂禮貌的好孩子。我聽了,高興地笑了。

家風是治“病”的良藥,希望優秀的家風家訓一直延續下去,伴我在成長的道路上改正更多的錯誤,做更好的自己。

好家風伴我成長作文 篇42

校有校規,家有家教。爺爺奶奶總説:“自己的事自己做,還要有責任心。”那是我還小,不懂這句話的重要性,也沒把這句話放在心上,總是會這樣的錯誤。

那是個美麗的早上,爺爺、奶奶去地裏幹活了,爸爸,媽媽出去工作了,我一個人在家很無聊,肚子也就顯得特別餓,就在家翻箱倒櫃找吃的,把家裏弄得亂七八糟,終於找到一盒方便麪,我打開盒蓋,加了料和開水,然後狼吞虎嚥地,不一會兒的工夫,一盒方便麪就進入到肚子了。吃完以後,就把方便麪的'隨手扔在一旁,自己去玩遊戲了。

中午爺爺、奶奶從地裏忙完回來,奶奶走進屋,看見家裏一片狼藉,火不打一處來,鐵青着臉,眼睛瞪得圓圓,看上去非常生氣,我可從沒看見奶奶的這種表情。奶奶邊收拾屋子,邊説:“徐家軒,你,你在放家裏到底做了些什麼?怎麼把房間搞成這樣啊!你看,爺爺、奶奶每天在地裏幹活多辛苦呀,一回來看見你又在家裏搗亂,爺爺、奶奶就覺得更累了,你懂嗎?”可我天真地説:“我沒幹什麼呀,只是在家找了點吃。”奶奶説:“那你應該把翻亂的東西放回原處啊!”我不以為然地説:“反正你們會給我收拾的。”奶奶生氣的説:“我不是經教育你,自己的事要自己做嗎?”我不在爭辯了,低下了我不講理的頭。奶奶語重心長的説:“以後不許放同樣的錯了,知道嗎?”我知道自己錯了,連連點頭。

可過了一段時間,我又把奶奶的教育忘得九霄雲外了。那是一箇中午,我和我的好朋友徐峯、胡燦、徐龍、徐胡在家玩捉迷藏,為了把自己藏好,不讓對方找到,就挖空心思找地方躲,難免會將物房間搞得很亂。奶奶從地裏幹活回家,看見屋子這樣,又是一頓批。是啊,我怎麼又放上次同樣的錯呢?是該挨批。

從此以後,我記住了奶奶的話,自己的事自己做。以後每次做完作業,我會自己收拾書包,自己的牀自己整理,自己的吃的碗筷自己洗。奶奶見我有進步,還誇我是個挺教育的孩子。

好家風伴我成長作文 篇43

中華民族有着五千年的傳統美德,每家都有自己的家訓、家風。好的家訓、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,也體現了中華民族優良的民族之風,更造就了好的`家庭、好的人才。

和千千萬萬個家庭一樣,我家也有家風、家訓。總結起來,我認為就是尊老愛幼、忠厚誠信、勤儉節約、知書達理,這些都是爸爸、媽媽經常教育我的。他們不但這樣教育了我,也是這樣做的。

一次,我們全家到外地旅遊,在車站的時候,我們遇到了一個老爺爺領着小孫子在站台上徘徊着。媽媽看他們不對勁,便走過去,尋問怎麼回事,那個老爺爺歎了一口氣,用十分濃重的地方口音説:“錢丟了,俺和娃回不去了!”看樣子,他們應該來自很遠的地方,人生地不熟的,錢被人偷了。媽媽馬上從包裏拿出錢並把我們買的午飯給了他們,説到:“大爺,您先拿着吧!別推辭,這是我們對您的一點幫助,您買了車票趕緊回家吧,啊!”那老爺爺驚訝極了,沒想到在這種地方還能得到陌生人的幫助,他激動得連聲説謝謝。説完就拉着小孫子高興的去買票了。媽媽的臉上也露出了會心的微笑。

還有一次,爸爸帶我一起去外地開會,也是在車站。我們遇到一位叔叔託付我們看管一下他的東西,他去有點事,我們便幫他看管。結果我們要坐的車來了,眼看車就要走了,我着急的説:“要不就把他的東西放那,也沒人拿。”爸爸嚴肅的説:“這怎麼行,答應別人的事,怎麼能失信呢?寧可我們坐下趟車也要等他回來。”説着,走到售票窗口,把票退了。過了半天,那位叔叔氣喘吁吁跑過來,不好意思的説:“不好意思了,讓你們久等了這麼半天,你們要去哪?坐我車一起走啊。”就這樣,我們不但沒誤點,反而更快地到達了目的地了。

好的家風、家訓對社會而言,就是一種正能量,讓我們把美好的家風、家訓發揚光大,永遠傳承下去!

好家風伴我成長作文 篇44

中華民族有着悠久的歷史文化,在歷史的長河中,沉澱着我們中國人特有的民族氣魄:聰明、禮貌、見義勇為、謙恭禮讓。在歷史的薰陶下,每個家長都希望自己的孩子長大有出息。要想讓孩子手中的“火炬”點的又大又熱,就須有一個良好的“引火器”——家風家訓。我家也不例外,多讀書,讀好書,好學習是我家的家風。

爸爸媽媽對我的期望一直很高,可是我的學習成績一直是不穩,忽高忽低。每次考試過後,不是“天怒人怨”,就是“歡呼雀躍”。印象給我最深的一次是那次期會考試後,我拿着已被叉“畫”的面目全非的成績單,這一結果像天打雷劈地打擊了一朵正在成長的花朵,是他失去了往日的色彩、信心與自豪。一路上,我想好了媽媽那張金剛怒目的臉,準備好挨一頓罵。就在我把成績告訴媽媽的時候,卻沒有出現我想象的事,而是聽到了一句:“是什麼原因考的這麼低?那一點沒有掌握好?”分析完試卷後,媽媽又耐心的'勸導我,不能因為一次小小的失敗就灰心喪氣,如果你以後繼續努力,也可以成功。如果你放棄了,那就真的失敗了,成功是汗水和辛勞的結合體。聽了媽媽的諄諄教導,我又重拾信心,駕着幸福小船飛馳。

尊老愛幼,互相尊重是我家的家訓。我的爸爸媽媽都提倡敬老愛幼,我在爸爸媽媽的耳濡目染下,也學會了幫助老人,尊敬老人。媽媽常要求我們對自己可以艱苦點,但絕不能虧對他人。媽媽規定每年過年時的壓歲錢,我和姐姐每人必須出200元給奶奶,每人給姥姥200元。每次放假回老家的時候都要家鄉的老人們帶去禮物,給他們買一些合適的衣服和日用品,回去後還要幫着幹一些力所能及的活兒。尊老愛幼是我們這一代人共同的責任。

我們家的家風——多讀書,讀好書,好學習,願它飄進千家萬户!

我們家的家訓——尊老愛幼,互相尊重,願它常駐我家!

好家風伴我成長作文 篇45

國有國法,家有家規。中國是個泱泱大國,禮儀之邦。華夏五千年的傳承文化流傳至今,在眾多良性環境因素影響下的我們必須要做一個合格,高素養,品德高尚的中國人。

家規是用來小範圍約束生活成長中的不良行為。它可以在第一時間讓自己意識到所犯錯誤加以改正,進而創造出一個理想化的完美人生。

下面就説一説我們家的家風:艱苦樸素、有理想、有目標、有奮鬥……還有家訓:誠實守信、自強自立、勤儉節約、助人為樂……話不盡,説不完啊!哎!此處也只有省略許多字了。總之所説的這一切都是為了向善,向上,向美,展現崇高品德和精神風貌的正能量。

爺爺,奶奶,爸爸,媽媽都是我的學習榜樣,爺爺奶奶勤勞一生,每時每刻忙碌不停,日復一日年復一年,變化的只是他們漸漸滄桑的容顏,而不變的卻是他們無逸無歇的一天。作為還算勤奮的我決不否認他們對我的渲染。我悟出,‘世間自有公道,付出自有回報’的道理來。用爺爺的話説,一分耕耘一分收穫,多勞多得啊!

再説説爸爸媽媽,也許是社會的變更,時代的不同,造就了他們與他們的不同。媽媽的主題是誠實守信,媽媽經常教導我為人要講誠信,切勿許諾輕言,用你的所做來兑現你曾經的.諾言,加強人與人之間的彼此信任。人和——可為自己創造出現實生活中最佳的生存環境。

爸爸的招牌是助人為樂,爸爸的個人簽名是‘幫助別人,快樂自己’爸爸在哪人緣都很好,我知道這和他為人之道的點滴行為脱不了干係。爸爸用歌詞教導我‘請讓我來幫助你,就像幫助我自己。’大肆發揚他的助人為樂精神,我的老爸真偉大。

俗話説‘説的不如做到,要做就做最好’呵呵,又有點像歌詞了——步步高。對,做人就得是步步高,越做越好。家規在我深深的腦海裏已形成了牢牢印記想想我的將來。銘記家規,為我奠定堅實的基礎。此刻,我決心為成為國之棟樑而加倍努力……

好家風伴我成長作文 篇46

國有國法,家有家規;沒有規矩,不成方圓。從古時的孟母三遷,到岳母刺字,中國古代幾千年的歷史,都離不開“家風”這個詞。家風很重要,家風伴我成長。

小時候,牙牙學語的我就被爸爸媽媽管教,不吵鬧,不哭鼻子。

上了幼兒園的我,活潑好動,偶爾會有一些小調皮,對一切事物都有好奇心,東看看,西瞧瞧。為此,爸爸媽媽告訴我:有好奇心自然是好,可也要適可而止,在別人家,不能亂碰東西等。二我只是左耳朵進右耳朵出,當做耳旁風罷了。

記得有一次,媽媽帶我到她同事家做客。同事家客廳的出軌上有一個做工精緻的小陶瓷娃娃,我便喜歡上了,上前用手去摸,回頭又可憐巴巴的望着媽媽。媽媽看出了我的心思,狠狠的瞪了我一眼,我心裏很委屈,便垂頭喪氣的坐在一旁,課心裏還想着陶瓷娃娃的事。不知過了多久,媽媽拉起我的手準備回家,我以飛快的速度把小陶瓷娃娃抱在懷裏,媽媽的同事看見了哈哈大笑起來説:“小姑娘可真可愛啊!”媽媽尷尬的一笑説:“小孩子不懂事嘛!”於是開始生拉硬拽。可我就是站在那裏絲毫不動,結果傷心的大哭起來。同事見這情形,於是説:“沒事兒,喜歡就讓她拿去吧。”結果都被媽媽拒絕了,經過媽媽三番五次的“折磨”,終於把我拽回了家。

回到家,媽媽嚴厲的批評了我:“我是怎麼教育你的,你這樣子別人就不喜歡你,説你沒家教,你要是真喜歡,媽媽可以給你買。:聽了媽媽的話,我心裏有幾分愧疚。

轉眼間,我上了國小,父母對我的`教育更加嚴格。比如:不偷拿別人的東西,要學會謙讓等。爸爸對我的管教更是嚴格,在餐桌上吃飯不能掉米粒,吃飯要閉嘴不吐舌頭,不能再菜裏挑自己喜歡換吃的東西,夾菜不能只夾那一樣菜等,這些都讓我受益匪淺。

總之,無形中好的家風的養成,是正能量的傳遞,也是以後對自己教育的回饋,我們要世代相傳。

好家風伴我成長作文 篇47

中華民族是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家裏,都有家風,家訓,俗話説得好:無規矩不成方圓。良好的家風,家訓,不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,對後代的鞭策,也體現了中華人民優良的民族之風。

家風,如一滴滴甘露,滋潤了我們的內心;家訓,如一根根銀針,刺進我們的心裏,時刻提醒我們要做一個優秀的人。

我的家裏,爸爸媽媽就時常告誡我和弟弟:要懂得誠實守信,知錯就改,孝親敬長,有禮貌,勤勞,多幫父母做些家務。特別是媽媽,她經常對我説:“一個女孩子,可不能像男孩子一樣瘋瘋癲癲的,要注重自己的衞生衣着方面的整潔。這麼大個人了,還 不知道自己洗衣服,現在我可以給你洗,等到我老了以後,還 要我幫你洗嗎?一定要懂事。”每一次,我都知道該怎麼做了,但事情一過,就忘得一乾二淨了。因此,媽媽就會非常生氣,而我心裏也非常不好受,感到愧疚萬分,讓媽媽操心勞累。

從此以後,我儘量依照爸媽説的.來做,達到他們心中的標準。

我之前讀到過一個故事:孟母三遷。故事中講了孟母為了讓自己的孩子居住在一個良好的學習環境,搬了三次,終於找到一個適合學習的好地方。最後,孩子成為了一位名人。古時候像這樣的小故事還 有很多,都告訴我們:要有一個良好家風、家訓,才會使孩子成為有用之人,高尚之人。

每一位家長都應該樹立好家風,家訓,讓孩子都在一個好的環境下生活,學會做人。不管是在家裏,還 是在學校,還 是在其他任何地方,必須要遵守家風與家訓,謹記父母的教誨。

家風,是一個家庭的風尚;家訓,是一個家庭的目標。只要我們做到了這些,就是一位有修養的人。

現在,我們一定要培育好家風、傳承好家訓,讓這個社會變成和諧、幸福、健康、富裕的大家庭。

好家風伴我成長作文 篇48

“信”是為人之本,與你受益終生。

——題記

誠信待人。

父親是一位商人,常年經商的他為人處事頗為嚴格。在管理中,在偌大的超市中你不會發現有那過期的產品。或那異於平常的價格。用父親的話來説“即使過期的產品,扔掉有些浪費,但我寧願留着自己吃,也不可拿着去糟蹋他人的。做人啊,要老實本分,物美價廉的東西,才能讓你在別人的心中豎起一方飄揚的彩旗。一時的名利終抵不過一輩子的信義。在生活中猶記一事,實屬難忘。那一年夏天颳起了颱風,正巧連夜撞上我發高燒。父親冒着雨頂着風揹着我坐出租車去醫院。那次父親忘帶錢包,好心的司機卻未收一分錢,主礙於我父親執意要求,給了父親電話號碼,凌晨三四點,街道已無人,雨打風颳,父親把攥在手心發燙的錢還給了司機。

自信待己。

友誼國小成績並不是十分的突出。剛邁入國中的我十分不自信。每次考試彷彿就像站在沙灘上,迎面而來考試似幾百丈高的浪,一下把我拍倒在了沙灘上。最慘的一次,也是最受益匪淺的一次。那一次父親給我做了一張不一樣的試卷——想象中的學霸,該是什麼樣子的呢?我的答案,很普通,成績好,人緣好,十全十美。而父親卻只給我了我兩個字。自信。他對我説:“一個成績好的同學,肯定是對自己有較強的信心。自信是通往成功之路的一塊磚。只有你足夠自信,你走的'路才能比別人更長。學到的比別人更多。孩子,你要記得“金無足赤,人無完人”

做好自己。

“信”為一個人的言。每當我問起父親是怎樣懂得。他總笑呵呵道:“你爺爺教的好”原來一個人的言組成信。傳承下來的“信”組成了我們這個家。

良好的家風,在傳承中不斷的影響一個家。正如黑夜中的燈塔,燈亮的地方是家的方向。家風似那海風吹動着黑夜中行駛的小船回到家。

好家風伴我成長作文 篇49

家,每個人對於家的感受都各不相同。這取決於家對他的影響。我的家庭與普通的家庭大同小異。父母,在努力地工作;孩子,在努力地學習;家庭,在殘酷的社會中力爭上游。區別就在於一個家的氛圍不同。

一般家庭的父母在經歷了學習之後,認為學習是最為重要的,於是,就在孩子的身上施加壓力。想讓自己的夢想能夠在孩子的身上體現出來。但我,不一樣。我的父母認為,學習好與不好並不重要,重要的是努力與不努力。一件事只要努力過,盡力過便好了。也正是這樣良好的家風伴我成長。

就好比剛剛升入國中的時候。補習班最為流行,一個班至少會有20個人以上,被家長“逼迫”參加補習班。補習,顧名思義就是將落下的課補上,但,如果一個人並沒有把什麼課落下,而是因為個人問題無法學好一門科目,那麼所謂的補習便沒有用了。於是,我的家長並沒有盲目地去讓我報學習班,而是看我,到底有沒有努力,到底是因為在課堂上落下了什麼知識點,還是因為個人不努力上進的原因。正是這樣良好的家風伴我成長,也讓我意識到學習這條路上只有努力這一個因素。

在成長的道路上。我要感謝我的父母,感謝他們為這個家做出的付出與改變。因為這個家庭讓我感到輕鬆,充滿着正能量,我還要再次感謝我的父親。他讓我的`世界變得輕鬆、愉悦;他讓煩惱遠離於我;他讓這個家庭的家風擁有寬容。正是這個寬容陪伴我走完了六年的旅程,它讓我明白了,在這個社會上要力爭上游,不能隨波逐流,缺點是能夠用後天的努力換來的;正是這個寬容陪伴我進入國中,它讓我明白了,在這個社會上每一個人的起點都是相同的,昇華與墮落都是自己的選擇;正是這個寬容,陪伴在我身邊,每時每刻提醒我:盡力而為,失敗與過錯只是成功路上的墊腳石。

正是這樣良好的家風伴我成長。這也是我唯一要説的重點,每個家庭都不想被社會所淘汰,但有些人只知道壓力是奮鬥的動力,他們往往忽略了寬容,這個寬容正是伴我成長的動力,也就是我所説的家風。

好家風伴我成長作文 篇50

家風如細雨滋潤身邊的每一個人;家風如陽光照亮我們的心田;家風如花朵讓每個人都嗅到它的芬芳。

我的媽媽經常教育我,要做一個誠實守信的人。我的媽媽經常給我講這樣一個故事:從前,有一個老開鎖匠,他有兩個徒弟,一個開鎖很快,很聰明。另一個反應遲鈍,天資平庸。這一天,老開鎖工,決定考驗他們兩個,一個木箱用一把鎖鎖住,看他們誰先打開,過了幾分鐘,大徒弟就打開了,而二徒弟仍在繼續,再過了幾分鐘,二徒弟也打開了。老開鎖工問:“大徒弟,那箱子裏裝的是什麼?”。大徒弟回答:“那裏面有很多珠寶。”老開鎖工問了二徒弟同樣的問題。二徒弟回答:“我沒有看見裏面有什麼東西,我並不知道。”老開鎖工最後認定二徒弟為他的接班人,因為為別人開鎖是要講誠信的。通過這個故事,讓我明白了誠實的可貴,我要成為誠實的人。

那一天,我的朋友生日,邀請我去他家玩耍,我和爸爸我的媽媽,約定好了,六點鐘之前必須回家,我高興的答應了父母,興高采烈的出門了,到了同學家,我和同學們,一起玩耍,吃蛋糕,玩遊戲,我們還一起去遊樂園,可開心了,可是,美好的'時光總是短暫的,才沒過多,就要到六點了,朋友們繼續拉着我到處玩耍,可是,我的心怦怦直跳,就像做錯了事情一樣,十分不安,十分緊張。我還是決定與朋友們告別了,趕快回家去,看着手中的表一分一秒的過去,我加快腳步,使勁的往家的方向跑去,我的手已經冒出了熱汗嘴裏已經是氣喘吁吁了,可是,最後到家遲到了十分鐘,父母對我説:“我們教育你要誠實守信,怎麼沒有做到呢?”我的臉漲得通紅,我想,要不是自己,看準時間,早一點跟同學告別,也許就不會發生這樣的事情。父母在我的旁邊,耐心的對我説:“守時是一種美德,我們要做一個守時的人。”我點點頭,心中無比懊悔。從這件事以後,我從來沒有遲到過。家風是一種美德,更是一種精神。願我們家的家風—誠信之風,走進千家萬户。

好家風伴我成長作文 篇51

家,給人以温暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規矩,這就形成了家風。家風,那可是一個家庭的靈魂所在,每個孩子就是一個家庭的縮影。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的'總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告:吃飯不要狼吞虎嚥,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲説話。不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛着我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛着這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,週一至週五毫無疑問的是學習,一直到週六下午除了完成老師佈置的作業在加對一星期的複習和總結那可是重中之重。該玩的時候玩:媽媽一有時間就會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人和事,這也算是讓我“長了見識了”,多了更多人生經歷。

常常會聽到旁邊的人這麼讚揚我:“這個孩子真有修養。”我想之所以這個孩子會被人這麼誇獎是因為她長期處於一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處於一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什麼不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

我的成長,關鍵是父母在家中好榜樣,他們與我親密無間。我要學會設身處地的去理解父母,儘量把最好的自己展現在父母長輩面前前。我的成長,有家風的薰陶,我會把自家良好的家風發揚光大!

好家風伴我成長作文 篇52

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓家規家風,俗話説的好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家風家訓家規不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望和對後代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

記得快6歲時,我到爺爺家去拜年。向爺爺説了聲“新年快樂”外公從口袋裏掏出了一個紅包,放在我手上,並語重心長地對我説:“孫女啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,並養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什麼工作,都不要依賴別人,靠着自己的實力工作,還要安於現狀,勤奮進取。這就是我對你的'期望,希望你時時刻刻地記住。”

古代包拯以公廉著稱,公正不阿,執法如山。他在晚年為子孫後代制定了一條家訓,雲:“後世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡殆之後,不得葬於大臣之中。不從吾着,非吾子孫。”共三十七字,其下押字又云:“仰珙刊石,豎於堂屋東壁,以詔後世。”又十四字。“珙”者即包拯的兒子包珙。包拯的這則家訓是他生前,對兒子包珙的告誡,並讓其子包珙刊石,豎於堂屋東壁,以照後世。這寥寥三十七字,凝聚着包公的一身正氣,兩袖清風,雖千我之下,亦足為詩人風範。

如今,我們家早已明確的提出了家風、家規、家訓。家風就是勤學、上進,誠實善良。家規就是勤儉節約,家訓則是尊老愛幼,自強自尊自愛。父母總是用這幾句話來勉勵我,希望我能夠做到。

我希望每一個家庭都有自己的家風家訓家規,並能世世代代的傳承下去。

好家風伴我成長作文 篇53

《顏氏家訓》中顏之推説過:“習閒成懶,習懶成病。”是啊,不論是學習還是工作,養成良好的習慣就像給自己鋪設了一條暢通無阻的高速公路,剛開始修建你會感到很辛苦,但路修好了,我們就能盡情地在上面馳騁了。

我媽媽經常這樣跟我説:“好習慣,益終身!”

記得在四年級的一段時間裏,我覺得習慣沒有那麼重要,把之前養成地課前預習,課後複習地好習慣漸漸地拋之腦後,每天就機械地完成老師佈置的必交作業外就不管不問了,至於媽媽在我耳邊的“嘮叨”也充耳不聞,結果,就這樣不出一個月,各門成績直線下降,特別是數學成績滑落得簡直慘不忍睹,一落千丈,從剛開學能考個九十幾分漸漸地就滑到了八十幾分,再後來甚至跌落到七字開頭了!我的'心也逐漸變得灰暗起來,每次看到那刺眼紅色的“7”字打頭的分數時,整個人都變得就像霜打的茄子一樣,無精打彩。

我以為沒考好回家後,媽媽都會用“獅吼功”“冰山臉”“鐵砂掌”恭候我,然而每次媽媽都沒有責備我,而是耐心地跟我好好分析幾次沒考好的原因,媽媽每次都會重點強調:“好習慣,益終身!”我也深刻體會到曼恩的那句話:“習慣彷彿一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”終於功夫不負有心人,我在良好習慣的高速公路上奔馳順利到達終點,期末考試交了一份滿意的答卷。

因為在媽媽正確地指導下,讓我很快地迴歸到偏離的軌道上,我很感謝我的媽媽,這也讓我想到《顏氏家訓·教於》裏寫到:“父母威嚴而有慧,則子女畏慎而生孝矣。”

生活中家風如樹根般的牢牢纏住我們,如階梯是我們走向成功的基礎,如燈塔是我們走向成功的道路!我一定把這良好的家風傳承下去,更讓這勤勞之風飄蕩在中國的上空,讓它飄進千家萬户,讓我們祖國更加美好!

好家風伴我成長作文 篇54

我們每個人都有一個幸福而又温馨的家。家訓有如點點春雨,滋潤着我們幼小的心靈,使我們茁壯成長。家風有如糧食一般,是我們生活中最必不可少的一部分。在我們家,也有家風,那就是孝。從小,爸爸媽媽就教育我要孝順,尊老愛幼,我對此銘記於心。

王永彬的《圍爐夜話》裏曾有這樣的一句話:“百善以孝為先。”意思是説在所有的良好道德品格上,孝是最重要的。記得暑假的一天,外婆打電話給媽媽,説她扭傷了,躺在牀上不能動。媽媽和爸爸冒着大雨,去泗安接外婆來長興。一到長興我們就去了人民醫院急診室,爸媽掛號,陪着外婆做各項檢查。看得出爸媽還是很焦急的,但還是不停地安慰外婆沒事的,我也坐在外婆的身邊輕輕地按摩外婆的腰。直到外婆檢查結果出來了,身體沒什麼大事,就是肩周炎,我們的心總算是放下來了。回到家,我趕忙倒水給外婆吃藥,看着外婆舒展的眉毛,我也鬆了一口氣。第二天一大早,我剛睜開眼睛,媽媽就在廚房準備早餐了,爸爸還在外面買了一些點心,外婆外公看到桌上豐盛的.早餐心裏特別的暖。媽媽在做家務的時候,我就陪着外婆外公,陪他們聊天、看電視,給他們倒水、切水果……

今天外公和外婆鬧彆扭了,是因為外公總愛躺着看電視,不愛運動。爸爸媽媽總是耐心地勸説着,從不插嘴,頂撞他們。我成了外公外婆的小鈕釦,總是拉着他們一起出去走走散散步。爸爸教育我對長輩孝順只有起點,沒有終點;儘自己的孝道沒有最好,只有更好。對待長輩們我們要遵從,耐心地聽取他們的意見和建議,不能頂撞他們,惹他們傷心。

好的家風,能成就一個人的夢想。能給社會帶來許許多多的正能量,而這些正能量正是我們中華民族的傳統美德。作為新時代的我,一定要把好的家風傳承下去,為社會增添正能量!讓“正能量”得以傳遞。播下一種行為,就會收穫一種習慣,播下一種習慣,就會收穫一種性格,播下一種性格,就會收穫了一種命運。

好家風伴我成長作文 篇55

小時候,總有人問我媽媽,我為什麼長這麼高,媽媽總是笑着説,這孩子不挑食嘛,其實,我也不是什麼菜都愛吃,只是我媽經常説,只要端上桌的食物,就不能説難吃,就不能浪費。這句話還是從外太公那傳下來的呢。

小時候媽媽和我講故事,聽外婆和她説我太外公的故事,太外公一生勤儉,但在那個戰亂的年代,依然很窮,經常餓肚子,有一年大旱,糧食顆粒無收,村裏人沒有辦法,只能挖草根吃,樹皮更成了當時的搶手貨,樹皮湯,彷彿都是一道不可多地的美味,太外公為人厚道,不去和那些老弱強東西吃,所以他餓肚子的次數就大比之前多了,食物,在他的眼裏,也就越來越寶貴,越來越神聖了。

後來大旱終於過去了,家裏迎來了好收成,可那段經歷卻在太外公的心裏留下了深刻的`印象,從此,他對食物格外看重。

又一個秋天,太外公有了外婆,在外婆5歲那年,有一次吃中飯,外婆這怎麼都不肯吃那苦苦的苦瓜,太外公把筷子往桌上一扔,漲紅着臉大聲訓斥了外婆,説:“凡是可以吃的食物,都不能説難吃,不能浪費,我以前還沒的吃。”外婆就從來不挑食了。

後來,外婆將這句話在飯桌上説了又説。

再後來,媽媽將這句話在飯桌上接着説。

聽得多了,慢慢的,我也變得不挑食不浪費了。每每看到有些人皺着眉盯着飯怎麼也下不了筷子,而飯後狂吃零食的樣子,每每看到那滿滿一桌山珍海味被倒掉一大半的情景,我的心裏也會十分難受。

現在的小孩,吃飯還要人哄着,我曾無數次看到老奶奶們拿着一個勺子,裏面裝滿他們精心準備的飯菜,樂滋滋地送到他們的孫子孫女嘴邊,可是那些孩子總是將頭一扭,説;沒我喜歡的菜,不好吃。他們現在雖然小,但是如果不及時教育,他們永遠都不會長大。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,不挑食,不浪費,這不僅有助於我們的健康,更是對勞動人民辛勞的尊重。

時代在變,人的觀點也變,那沒變的是代代相傳的家訓家風,總讓我們受益無窮。

好家風伴我成長作文 篇56

今天,我放學回家,在家樓梯內發現了一個東西,看似手機,我最初以為是手機殼,漫不經心地踢了一下,發現真是部手機。拿起來一看,哇!是蘋果機,名牌的耶,微薄觸屏,價格聽説要三、四千哦。我把那部手機撿起來,四處張望,也沒有人,就且帶回去吧。路上,我想:“如果把這部手機佔為己有,那多好!可以看小説,可以進入4399王國,可以造夢西遊,可以玩轉微博,可以狂飆QQ飛車……這可是微型電腦,自己一個人貓在陽台上,愛怎麼着就怎麼着,就不用跟老爸搶電腦啦。把原來的手機卡拿掉不就完了,天知地知鬼知。呵呵,太爽了!”想着想着,不禁偷偷地笑出聲。

不一會兒,爸媽便回來了,我趕緊把今天撿到手機的過程和他們説了。爸爸笑了,説:“雞棚下哪來蚯蚓巴(閩南話,挺押韻的哦),準是我們樓下的叔叔阿姨們掉的,要還給人家。再説了,不義之財不能要,即使是他人的,我們撿到了也要奉還。”我若有所悟地點點頭。

我看看手機的電話號碼,希望找到失主,但全是電話號碼,不知是打哪個好。我不知所措了。媽媽説:“要不去問問人家有沒有丟了手機。”我説:“總不能挨家挨户地問吧。”爸爸開口了:“我們又不想要人家的,就等着,失主發現手機沒了準會打電話過來的。”許久,有人打了電話過來,爸説:“應該是失主打來的吧,你去接一下。”我趕緊去接,不出所料,真是失主。我示意失主到我家來領手機。不一會,從樓下跑上人來,原來是二樓的阿姨,我把撿到手機的'事情講給她聽,她十分感動,説:“謝謝你,小妹,你真是個好孩子。”

不一會兒,“撲通、撲通”,傳來一陣急促的腳步聲。怦怦怦,又是誰呀?我推開門一看,原來是二樓阿姨的小弟,手裏拿着一百塊錢,對我説:“我媽説要給你的,一點小意思,表示感謝!”但是,我堅決拒絕了,因為做好事是不能收別人的錢。

今天,我懂得了很多,感覺自己成長起來了,原來――做好事也不難,美好品德就從腳下開始。

好家風伴我成長作文 篇57

俗話説:沒有規矩,不成方圓。在我們的日常生活中國有國法,校有校規,家有家風。而我們家的家風是:熱愛讀書、享受精神陶冶。

憶往昔,每每走進爺爺的屋裏,我就會看到那個大大的書架,書架上整整齊齊地擺滿了各類書籍,那時的我,雖不認識字,但從他靜靜地坐在書桌前,戴着老花鏡看書的專注神情,我就感覺到書中肯定有吸引人的東西,要不他怎麼一拿起書就愛不釋手、讀的那麼津津有味呢?媽媽脱掉白大褂回到家,閒暇之餘就翻書,有時還聽到他們談論什麼理論實踐等深奧的問題。這一切我都看在眼裏,

上了幼兒園,我比同齡人記得字多,就開始看繪本故事。我第一次從書中看到了賣火柴的小姑娘的可憐、醜小鴨的艱難歷程、白雪公主的善良。書中一件件催人淚下的故事,一句句震撼人心的話語,常常叫我廢寢忘食。從那時起,我愛上了讀書,書成了我形影不離的朋友。

看今朝,我是一名國小生了,那些繪本故事已不能滿足我讀書的慾望。為了讀到好書,我每天放學的`第一時間就去博通書社還書、借書。回到家我一寫完作業,就迫不及待地捧書閲讀。《狼王夢》讓我知道了動物間的弱肉強食和母愛的無私;《鋼鐵是樣煉成的》讓我懂得要做一個正直、勇敢、機智、堅強的好少年,《上下五千年》讓我領略了古人的高尚品德和對昏君的無奈與氣憤

而如今,我已經讀五年級,閲讀的書多了,並從書中汲取了豐富的知識。在老師眼裏,我是一位品學兼優的學生,在四鄰八舍和遠親近友眼裏,我是一個知書達禮的小姑娘,在父母眼裏,我是一個誠實守時的孩子,在同學眼裏,我是一樂於助人的好夥伴。我深知身邊人給予的評價,我暗喜好家風的潛移默化。

展未來,讀書不僅影響到個人、家庭,還影響到整個民族,整個社會。如今,社會各界人士,紛紛慷慨解囊捐書助學。正能量得以傳遞,如再加上好家風薰陶,那麼咱們的社會風氣將會更加純潔,國家的未來將會更加輝煌。

好家風伴我成長作文 篇58

在我看來,家風是一本無字書,言傳身教是重要的傳承渠道。

————題記

家風,是一個家庭的傳統風尚,是家庭成員成長的土壤,是我們立身做人的行為準則。長輩們的言傳身教,影響着我的一言一行。

是爺爺教會我:儉

“誰知盤中,粒粒皆辛苦”。這是在小時候爺爺教會我的第一首古詩。爺爺一直保持着節儉的淳樸作風。從小爺爺就教導我不可霸佔,不可浪費,不可揮霍,爺爺讓我懂得一粥一飯都來之不易。俗話説“成由勤儉敗由奢.”的`確是“儉以養德”。我必將秉承爺爺的優良品質,把節儉一直髮揚下去。

是奶奶教會我:仁

孔子説過:“仁者,愛人也。”在我心裏奶奶是慈祥的仁愛的。從小,我跟着奶奶長大,她一直是很温和很慈祥地對待我。在我印象裏也從來沒見過奶奶跟誰紅過臉,寬仁地包容着每一個孩子。是奶奶讓我懂得了“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”。有着一顆寬仁之心,因此我總能跟同學和諧相處。

是爸爸教會我:孝

“百善孝為先”。爸爸是一個不善言辭的人,卻有柔軟的一面,他會默默地做一些感動家人的事。例如在奶奶生病卧牀期間偷偷地掉眼淚.爸爸在生活上也是無微不至地照顧着爺爺奶奶,一個粗線條的人在關心照顧老人能做到這麼細膩是難得的。所以,我也會潛移默化跟着學到,入則孝順長輩,出則和睦鄉鄰。

是媽媽教會我:勤

一生之際在於勤。人的一生要以勤勞為根本。家裏永遠有一個“停”不下來的人,那就是我媽媽。上班,種地,輔導我寫作業,打掃家裏衞生,照顧老人.總之,她就像萬能手。也是她教會我今日事今日畢;是她教會我勤勞的人才會有收穫。

這就是我們家的家風,家風就是潤物細無聲的春雨,在日常生活中滋潤着我,讓我猶如一棵筆直的幼苗,茁壯成長。

好家風伴我成長作文 篇59

五年級的一天,上午,天上的雲,黑黑的,一片接一片的飄過,偶爾露出慘白的間隙。今天是發數學試卷的日子,我的心情如今天的'天氣一樣,陰沉沉的,因為我連95分都不到。下課,老師問我最近為什麼成績掉得那麼厲害?我也答不上來。回到家,我心情很不好,爺爺過來問我怎麼了?我便如實回答,爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺説:“最根本的原因是你最近沒有認真,對吧?”我看着爺爺點了點頭。“怎麼回事,你能告訴爺爺麼?”我低着頭説:“其實我最近很累的,每天要完成功課很晚。”爺爺聽完後,遞給我一張紙,上面寫着:吃得苦中苦,方為人上人。

我呆呆地看着,爺爺問我:“你知道,我為什麼把這張紙給你嗎?”我搖搖頭,爺爺説:“這裏的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽爺爺講裏面的含義。“這是我們家的家風,這個家風被傳承了幾十年,在我小的時候,我的爸爸告訴過我,‘如果你想得到甘甜的蜂蜜不勇敢地穿過蜂林,而一味的退縮的話,你就永遠得不到。如果你想成功,不吃苦,怎能體會生活的美好呢。’貝貝,你知道嗎,你現在與我過去的辛酸,相比之下你是幸福的。”我也頓時茅塞頓開,我開始拿起數學書,認真地看,人易我易我不大意,人難我難我不畏難。回味爺爺説的每一句話。學習的動力也就回來了,好像渾身充滿了力量。下午,從窗口望出去,一塊透明的藍天,像一張絲手帕,藍天上停留着一些細碎而潔白的雲塊,像是紗巾上的花朵。老師來了一次模擬考,我的數學成績也回到了以前的樣子。“吃得苦中苦方為人上人”,我把這句話當作自己的座右銘,家風牢記我心。也會伴隨着我一直傳承下去。

好家風伴我成長作文 篇60

家風伴我成長無論大家小家都要有一定的家風家訓,“國有國法,校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什麼呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧!

“當老實人,做老實事,説老實話。”就是我們家的家風家訓。曾幾何時,媽媽就時常在我耳邊嘮叨,做人要誠實,不能撒謊,而我卻總是不以為然。記得去年有一天,媽媽要去單位開會沒時間去給家裏人買晚餐的菜。於是,她給了我五十元錢,把這個任務交給了我,我高興地一蹦三尺高,飛快的接過錢,跑出家門,跑向菜場。我拿着錢,順利地買到了菜。忽然看見路邊有個小攤,許多人都在圍觀,我忍不住湊上去一看,原來這是在賣我期盼已久的水晶貝殼。我一高興,一下買了許多,把錢花光了。

回到家裏,我懷着“砰砰直跳”地心把菜交給了媽媽。媽媽看着菜滿臉疑惑地問:“我以前常去買這些菜,一般都會有剩10元,你怎麼會用得一分都不剩?”面對媽媽的.問題,我心虛地説:“可能是漲價了吧!”媽媽“哦”了一聲便走開了。第二天放學,媽媽怒氣衝衝的把我帶回家,嚴肅的地問我:“你那幾塊錢到底花哪裏去了?”我見謊言被拆穿了,支支吾吾地説:“買水晶貝殼去了。”接着,媽媽語重心長地説:“你忘了我時常是怎麼教導你的,要當老實人做老實事,説老實話,你買東西可以,但你必須誠實!”

雖然這次媽媽沒有懲罰我,但我卻深深記住媽媽的教導,當老實人,做老實事,説老實話。

家風如雨點,隨風潛入夜,潤物細無聲,家風給我指點前行道路,伴我快樂成長。

好家風伴我成長作文 篇61

我家的家規雖然很平凡普通,但卻教會了我很多,讓我一生受益無窮。

説起我家的家風,很簡單,就是媽媽常常掛在嘴邊的三句話:不能撒謊要誠實,不要害怕要勇敢,上課認真聽講好好學習。

。記得有一次去大姨那玩,大姨的小首飾可多了,亮閃閃的,我想沒哪個女孩子能忍得住不去摸,不去瞧。我東摸摸,西看看,“啪"!一個孔雀胸針掉地上了,孔雀眼睛上的寶石掉下來了,“怎麼辦?怎麼辦?”我嚇得驚荒失措,匆匆的把胸針放桌上就假裝什麼事都沒有的`走出房間。過一會兒,大姨回房間打扮做出門的準備,我心裏不停地想着:“千萬別拿胸針,千萬別拿胸針!”“咦?孔雀眼睛怎麼掉下來了?”我聽到當時腦袋裏就兩個字“完了!”但我又想起媽媽説的要誠實勇敢,我決定向大姨承認錯誤,陪禮道歉。我忐忑不安的來到大姨房間,“對不起,大姨,孔雀胸針是我剛不小心摔壞的。”“沒關係,我們一起起去修好它吧。”我心裏頓時放下一塊大石頭,感覺輕鬆了許多。這件事讓我認識到只有誠實勇敢者才能面對自己的錯誤,承認自己的錯誤,並改正它。

上課認真聽講,好好學習是我們每個人都必須做到的。有一段時間上課總開小差,沒好好聽課,回家許多題目都不會做,媽媽一下就知道我上課走神了,就對我説:“上課時,老師辛苦的在講課,你在下面做小動作,講閒話,你這樣是對老師的不尊敬,對知識的不尊重。”我聽了以後羞愧地低下了頭,心想我一定要儘量控制自己,不要再犯同樣的錯誤了。

我家雖然簡單,卻包含了大道理,我不敢説我現在能完全做到,但我會努力讓自己變成一個誠實,勇敢,樂於學習的人。

好家風伴我成長作文 篇62

“家風”指的是一個家庭的風俗、風尚、習慣等等。家風也有很多種,有“勤奮型”的、“好學型”的、“快樂型”的……而我的家風則是“好學型”的。

今天,我剛放學回家,就看見媽媽正坐在沙發上,津津有味的看着一本厚厚的書。我走近一看,原來是《育兒一本通》。自從弟弟誕生到這個世界後,她每天要給弟弟換尿布、哄弟弟、餵奶、喝水、吃水果、換衣服……以前她撫育我時所積累的經驗根本不夠用。今天買了這本書,又開始“充電”了。媽媽讀得入了迷,連我都沒有發現。我悄聲無息的走進房,準備寫作業。

我剛走進書房,一個人又映入我的眼簾,他就是爸爸。只見爸爸正目不轉睛地看着電腦屏幕,鼠標快速地滑動着,不時地按一下。鼠標的滑動聲和按鍵聲匯成了一部優美的交響曲。我看了看,原來是一個關於理財方面的文章。以前爸爸不會理財,一旦拿到工資就亂花,經常使得我們家面臨着嚴重的“經濟危機”。現在,他拿到工資,總要抽出一部分存入銀行,然後用錢儘量少一些,能省下來的儘量省下來,到了月底再將餘下的錢存進銀行。自從老爸學了有關的理財知識後,家裏的`積蓄漸漸多了起來,生活漸漸好了起來,我們向小康生活又邁進了一大步!

我走進卧室,卻發現爺爺也在裏面。只見他坐在板凳上,聚精會神地看着一本書——《十萬個為什麼》,這雖然是兒童看的一本書,但對於一個很有童心、想要探索科學奧祕的老年人來説,這絲毫無法影響他對科學的熱愛。

我緩緩地、輕輕地走出卧室,坐在餐廳的椅子上,也捧起一本書讀了起來……

好家風伴我成長作文 篇63

家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我家,也有家風,它就是如何做人。

做人,一定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我從路上向一條小道踢小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,並教育我道:“怎麼能這樣子呢?”“怎麼了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地説。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等於是在害別人!”爸爸激動地説着,我在一旁默默地聽着,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續説:“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”

一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節,我生怕一個不經意的.動作傷害到他人。

當然,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她説,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲説道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學着媽媽,養成了守時的好習慣!

俗話説:父母是孩子最好的老師。父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。

這就是我家的家風,在這樣的環境中成長,相信我會長成一棵枝繁葉茂的參天大樹,會成為對社會有貢獻的人。我更要把這樣的家風代代傳揚!