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心中有話對你説九年級作文600字(通用29篇)

作文1.28W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的心中有話對你説九年級作文600字,希望能夠幫助到大家。

心中有話對你説九年級作文600字(通用29篇)

心中有話對你説九年級作文600字 篇1

我們第一次見面,是在前年冬天。第一次見到的你,一米八的個子,高高的鼻樑,小卻有神的眼睛,黝黑健康的皮膚和一頭柔順的黑髮,渾身散發出陽光、青春、健康的氣息,讓人眼前一亮。

剛接觸的幾天裏,內向的我沒有和你説過一句話,直到幾天後的中午我坐在書桌上看書的時候,你從背後探出頭來,笑眯眯地催我吃飯,我們才打破了這種尷尬。

很快我們就成了好朋友、好兄弟,或者説是好舍友。我們無話不談,常常一起看書、寫作業和打遊戲,每當做完作業,上了牀,熄了燈,我們都會將一天經歷的趣事互相訴説,聊到深夜,眼皮直打架的時候,才意猶未盡地睡去。我最喜歡我們做作業的時候,桌上擺滿了各式各樣的水果,我們一邊翹着二郎腿,一邊啃着水果,一邊做作業,每當我有不懂的習題問你的時候,你都會立刻放下手中的筆,專心地幫我解答難題。看到你那專注的樣子,我的心裏泛起一陣陣温暖和感動。

時間飛快,猶如白駒過隙,一眨眼一年便過去了,你憑自己的不懈的努力,考上了廈門十中,我真心地為你祝福。離別的時候,你背起厚重的書包,一手提着手提箱,回頭瞥了一眼還在用功的我,揮了揮沒有提行李的手,淡淡地説:“再見。”我抬起頭,笑着點了點頭,“再見。”我知道你不喜歡什麼歡送儀式,因為那種互道珍重,抱頭痛哭,含淚相送等等什麼對你我來説太可笑了,不如好聚好散,瀟灑離別。

望着你漸行漸遠的背影,我開始漸漸地失落起來。後來,我離開了你我同住的屋子。從那間屋子裏,我帶走了你我的回憶,我幻想着有一天我能在廈門的籃球場上和你相遇,用我那並不算好的球技陪着你打球,看着你不斷進球的喜悦笑容,和你一起聊聊我們彼此間幾年來的變化……

心中有話對你説九年級作文600字 篇2

媽媽我想對你説,你辛苦了,你每天上班是為了給這個家庭掙錢。

你接送我,是為了讓我上學學知識。每次你洗衣服,都是為了我要換乾淨的衣服。

每次我病了,你晚上都睡不好,都得時時注意着我怎麼樣,晚上還得給我喂藥,喂完藥還得看着我,出汗了還得給我擦,你這樣做,是為了我早早回到校園,更好地學習。每次洗澡時,你也很累,然而你還是堅持下去了,是為了我乾淨、漂亮和美麗。

所以,媽媽我一定要學你的堅持不懈的精神,謝謝你媽媽!你給我做出了榜樣,長大了我一定要報答你——我的好媽媽。老師,我想對你説老師,是您把無知的我領進了知識的海洋,是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗,您的關懷好似和煦的春風,温暖了我們的心靈。

您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草。您是潔白的風帆,我們就是前行的小船。

深夜的窗口數您的燈光最亮,清晨的路上數您行的最早,三尺講台上數您最美麗。這就是您——我最敬愛的老師。

在這美麗的九月,迎來了您的節日,我真心的對您説一聲:“老師,您辛苦了,我們會用優異的成績來報答您的,祝您節日快樂。 ”老師我想對你説老師,您是一位辛勤的園丁,培育着我們茁壯成長;你是一位靈魂的工程師,塑造着我們的高尚心靈;老師您就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進的路程。

老師!您為我們付出了很多勤勞的汗水,除了教給我們知識,還教給我們做人的道理。老師,您在我心目中是一個令人愛戴、令人尊敬的好老師。

老師,我想對您説,您不僅是我的嚴師,更是我的慈母,我一定不辜負您的期望,好好學習,用實際行動來報答您,讓喜悦的笑容永遠綻放在您的臉上。

心中有話對你説九年級作文600字 篇3

郭先生你好!我想告訴你,以後請不要佔用我們的體育課!

本週五,學生們收拾好書包,希望體育老師帶我們下樓去上體育課。但就在那時,郭先生,你進來了。你憤怒地拿着一些小冊子走進教室,把小冊子扔到桌子上,拍了拍桌子,大聲喊道:“我不知道,我不知道,我不知道你會怎麼做。”;為什麼今天的宣傳冊上有這麼多人是對的?今天不想上體育課,糾正他們的錯誤。

郭先生,我覺得你頭上着火了。我們就像你把一桶冷水潑到我們頭上。一些學生皺着眉頭,一些搖着頭,一些跺着腳,低聲説:“我的孩子,我的孩子。”;哼“我們為什麼不上體育課呢?”其他人低聲説;改正你的錯誤?我的作業沒有錯。你為什麼不讓我上體育課?這太不合理了一些學生在桌子上呻吟道:“不!體育課又失敗了;有些學生快要氣呼呼地哭了我記得有一次,一個學生下課後瘋了。值班的受紀律處分的學生寫下了他的名字,並從我們班上扣了一分。下課後,學生們都在期待着體育老師的到來,但郭先生憤怒地走了進來,並大聲喊道:“我不知道。”;曹成玉的名字已經被值班的學生記錄下來,並公佈在黑板上。本週沒有手機紅旗。為了懲罰你,別想上這堂體育課郭先生,你的聲音剛剛下降,教室裏充滿了歎息聲!

親愛的郭先生,我想軟弱地對你説:“我的朋友們,我的孩子們,我的孩子們,我的孩子們,我的孩子們,我的孩子們,我的孩子們,我的孩子們;你教我們很努力。我們會努力問自己,儘量不讓你生氣。以後請不要佔用我們最喜歡的體育課。你可以離開錯誤的人,放下正確的人。畢竟,我們還是孩子。我們需要更多地跳躍和奔跑才能茁壯成長。

心中有話對你説九年級作文600字 篇4

也許,你並不記得我是誰,也許你早已忘記那次對我來説,難忘的記憶,可是,我卻總想對你説我的一句心裏話。

那時我國小生活的最後一個“六一”,學校舉辦田徑運動會,我抱着十足的信心參加了一千五百米的比賽。趕巧,你是終點裁判,為我掐表。比賽的槍聲響了,我像一匹奔跑在原野上的小鹿,邁開步伐,甩開臂膀。雖然天氣很炎熱,我的頭上不停地冒着汗,但我心裏卻始終有一個目標,我想在這國小最後一次運動會中,取得理想的成績,為班級爭光,為自己的國小生活畫上一個圓滿的句號。在平整的跑道上,我奮力向前,牢牢記着自己的目標。一圈、兩圈……我用眼角向兩邊的競爭對手一看,他們已被我遠遠地拋在身後,我心中無比的高興,腳下就像生起一陣輕風,步子邁得更快了。在跑到第三圈的時候,我已經超過其他選手整整一圈。可是,就在我滿懷勝利的喜悦的時候,一件意外的事情發生了。我跑到第三圈接近終點的一瞬間,忽然地上刮來一陣龍捲風,我看見您轉過身子,躲避那強風的突然襲擊。而我卻迎着風依然向前跑去,等風過之後,我已從你身邊掠過,您沒有注意到我已是最後一圈,等到我向終點衝刺之後,向您詢問成績時,您卻説我少跑了一圈。我一再向您解釋當時的狀況,並找來同學作證,無論我説什麼,您都是不相信事實。我委屈得差一點流出眼淚,因為這是我在國小裏參加的最後一次體育比賽啊。結果,您還是堅持自己的

看法,我卻沒有實現自己的願望。

也許,一次學校運動會的比賽結果,並不會對我今後的道路造成太大的影響,但我總覺得,老師,您不信任一名學生誠實的告白。

敬愛的老師,我真想對您説一句:“老師,請相信我誠實的表白。”

心中有話對你説九年級作文600字 篇5

老師,在教師節到來之際,我祝你節日快樂。

老師,我是一個性格比較內向的人,在你還沒有教我的時候,我很害怕和老師溝通,總覺得老師很可怕,不敢主動向老師打招呼,不敢向老師請教。可自從你來教我們開始,我不再像以前那樣害怕老師了,性格變得開朗多了,看見了老師會主動打招呼了。

老師,我喜愛聽你講的課。你的風趣、幽默,讓我時時盼望上語文課。你還為我們舉辦了許多課外活動,如:演課文劇、拍賣會、成語大賽等。你精心設計組織的活動,使許多同學得到鍛鍊,膽子大了些,性格開朗多了,敢於與同學交流了。因此,我們班不但成績提高了許多,而且同學們的精神面貌發生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個。

老師,我尊敬你,愛戴你,可是也想提醒你:不要偏心。因為你在抽同學回答問題時,總先抽好同學。好同學發言説錯了,你説沒關係,下次注意聽。可當你抽到差生時,説錯了,你就讓人家站着或者懲戒人家。

老師,我請你以公平的態度去對待每一個同學,不論優生還是差生,期望你能夠一視同仁。如果誰考試考差了,要想法使他(她)成績更加好起來,能夠告訴他(她):“你有所進步,要更加努力學習。”

你看過《十八歲的天空》嗎?裏面的老師就是鼓勵人家向上、積極進取,以一顆公正、公平的心去對待同學的。

老師,你是一位辛勤的園丁,培育着我們茁壯成長;你是一位靈魂的工程師,塑造着我們高尚心靈;你是一位威嚴的父親,打造着我們剛強毅力。

老師,你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們,我們也會讓你永遠快樂。

心中有話對你説九年級作文600字 篇6

爸爸我平時心裏有一些話像對您説,卻又出於膽小不敢説,今天,我就和您用書信的方式來和您聊一聊我的心裏話,

爸爸,您天天繃着臉,讓人害怕,我很畏懼您,記得有一次我考試考的很好,回家開心的跟您説:“爸爸,我這次考了優,而且我班沒幾個考優的。”我本想得到您的一個誇讚,哪怕一個微笑也好,可是您呢?拿着我的試卷一臉滿臉嚴肅地看了我一眼説:“考了“優”有什麼厲害,你看看這個題多麼簡單,你居然也做錯了?下次不要這麼粗心大意!”您的臉上沒有一絲微笑,本來心情很好的我聽到您嚴厲的批評和一臉的嚴肅,開心瞬間變成了傷心,我多麼希望您能對我温柔一些,多一些微笑少一些批評。我多麼希望回到小時候,您陪我玩耍,跟我一起玩遊戲的時候,我也希望您能在我考好的時候給我一些表揚,那會是我前進的動力。也會讓我見到您的時候不再害怕您,心情也會放鬆很多。我還希望您可以空出一點時間來陪伴我,照顧我,陪我度過人生的點點滴滴好嗎?

爸爸,我知道您為了這個家付出很多。給我一個好的生活環境,但是我希望您以後能把煙戒掉,您也知道煙中還含有尼古丁等有害物質,會使人得慢性疾病,還會縮短人的壽命,我們的家人也成為“二手煙民”所以我們也都是受害者呀!我相信您是愛我們的,所以我也相信您一定會把煙戒掉。

爸爸我很愛您,願您多給我一些微笑,願您早日戒掉煙,愛您的兒子。

心中有話對你説九年級作文600字 篇7

對掙錢祥子更不放鬆一步。沒有包月,他就拉整天,出車早,回來的晚,他非拉過一定的錢數不收車,不管時間,不管兩腿;有時他硬連下去,拉一天一夜。

有許多次,他搶上買賣就跑,背後跟着一片罵聲。他不回口,低着頭飛跑,心裏説:“我要不是為買車,決不能這麼不要臉!”他好像是用這句話求大家的原諒,可是不肯對大家這麼直説。在車口兒上,或茶館裏,他看大家瞪他;本想對大家解釋一下,及至看到大家是那麼冷淡,又搭上他平日不和他們一塊喝酒,賭錢,下棋,或聊天,他的話只能圈在肚子裏,無從往外説。難堪漸漸變為羞惱,他的火也上來了;他們瞪他,他也瞪他們。

虎姑娘已經囑咐他幾回了:“你這傢伙要是這麼幹,吐了血可是你自己的事!”

他很明白這是好話,可是因為事不順心,身體又欠保養,他有點肝火盛。稍微稜稜着點眼:“不這麼奔,幾兒能買上車呢?”

“好吧,你有你的老主意,死了可別怨我!”

劉四爺也有點看不上祥子:祥子的拼命,早出晚歸,當然是不利於他的車的。雖然説租整天的車是沒有時間的限制,愛什麼時候出車收車都可以,若是人人都像祥子這樣死啃,一輛車至少也得早壞半年,多麼結實的東西也架不住釘着坑兒使!再説呢,祥子只顧死奔,就不大勻得出工夫來幫忙給擦車什麼的,又是一項損失。老頭心中有點不痛快。他可是沒説什麼,拉整天不限定時間,是一般的規矩;幫忙收拾車輛是交情,並不是義務;憑他的人物字號,他不能自討無趣的對祥子有什麼表示。

心中有話對你説九年級作文600字 篇8

有一種感情,不需要山盟海誓,也會地久天長。這種感情,叫友誼;有一種温暖,它吵吵鬧鬧,追追打打,孤單的時候會神奇的安慰你。這種温暖,叫朋友。國小生活即將結束,我想把心中的千言萬語,説給特別的你。

我與你,雖做了六年的同學,可真正認識,卻不過兩年左右的時間,畢業之際,卻還是感謝你陪伴了我;感謝你以一個懂我、知我的身份,給了我快樂。伯牙子期,知音難覓。形容你我之間,相差也無幾。

記得,那時的你,雖與大家相處了三年時光,卻鮮少有人記得你的存在。下課了,旁人身邊總會圍着一二好友,唯有你,孤零零一人,不與人交流,也不曾想過自己與旁人有何不同。也是在如此情景下,你我才有了真正意義的相遇,更有了你我之間堅不可摧的友誼。

記得,你我相識不過一年之時,你便以優異成績,一鳴驚人,成了我學習上的競爭對手。説到這,還得道一聲“感謝”。感謝你給了我學習的動力,給了我學習的目標。那時,你我互幫互助,雖為對手,卻也不曾藏過私。我們之間,亦為師,亦為友。

還記得,兩年左右時間裏,你懂我、知我,給了我心中奢望的一個知音。因為我們興趣愛好一般,所以,當我遇到不解,遇到困惑時,我需要傾訴時,我無需費力解釋,一開口,別知我心中所想,話中所訴。如今面臨分別,憑此一點,我心中便有了不捨與懼怕,不捨我們之間的情誼,懼怕日後不能再尋知己。知音難尋,便是這四字,道明瞭為何當初伯牙為何會在子期死後,便摔琴絕弦。人生漫漫,若能尋得一知己,便是最大的樂事。

六年時光轉瞬即逝,縱使心中千言萬語,分別之際,卻也只道一句:知音難覓,望君保重!

心中有話對你説九年級作文600字 篇9

小刺蝟,我真想你。自從上次與你離別後,每天吃飯睡覺時,我總感覺少了點什麼,今天才知道是你。我好想對你説,你能回到我身邊嗎?

記得第一次遇見你的時候,那是一個夏天的傍晚。那天,我來到剛雨過天晴的小河邊,這裏一塵不染,草地又密又厚,一顆顆小雨珠像閃閃發光的鑽石,安靜地躺在樹葉上……正當我陶醉美景中的時候,你就像一顆突如其來的慧星一樣出現在我眼前。你那黑寶石的眼睛,尖尖的鼻子,全身的尖刺因驚恐而蜷縮成一個球,是那樣的柔弱。從那一刻起我就決定將你帶回家。

回家之後,我拿出家裏最漂亮的一個紙箱,放上柔軟的棉花,甜美的蘋果,當然還有水啦。我天真地想:有了這麼好的生活條件,一定能夠讓你過上無憂無慮、衣食無憂的生活。你一定會感謝我一輩子的。可是,第二天我去看紙箱的時候,裏面竟然空空如也。當時我無比着急,沒想到你才來一天,就要逃跑。可是你背上的刺出賣了你,你的位置被它暴露出來,自然而然就被我抓回來了。可沒過幾天,你就變得無精打采,彷彿隨時都會一命嗚呼。我很着急,真以為你生病了。我詢問了許多人原因,他們的説法大同小異,都説只有把你送回大自然你才能康復。在一個寂靜的黎明,我帶着你來到河邊,當我把你放出紙箱的那一刻,你一下子變得生龍活虎。你打量了一下四周,球狀的身體舒展開,四隻小短腿快速地向前奔跑,頭也不回地離開了。只剩下我獨自一人悵然若失。

小刺蝟,我真想你能回來。但我想對説,只要你在大自然的樂園中,過上無憂無慮地生活,我會祝福你。希望你能記住我這個好朋友,隨時歡迎來我家小聚。

心中有話對你説九年級作文600字 篇10

媽媽,你一直是我最親愛的人。當我失敗時,你給我鼓勵;當我成功時,你為我鼓掌;當你有困難的時候,你給我幫助。媽媽,尤其是你的認真深深地影響和激勵了我。

媽媽,這幾天,為了參加論文比賽,你每天做完家務,熬夜工作,一直“戰鬥”到深夜。週六晚上,電影頻道上有個專欄,叫《約好的好電影》,曾經是你最喜歡的節目。我坐在沙發上,不停的勸你不要工作,和我一起看電影,你卻連頭都沒抬,埋頭工作。電影結束後,你應該繼續工作到深夜。我記得有一次,你必須參加公開課。為了備課,每天回到家就走進書房,有時候上網查資料,有時候低頭沉思,有時候對自己小聲嘀咕,有時候用筆寫字,有時候練習看課文,經常在夜深人靜的時候休息。有時候在學校加班。公開課那天,你打扮得漂漂亮亮,一直對着鏡子看。疑惑的問:“你上次公開課不是選美。你為什麼打扮得這麼漂亮?”你語重心長的告訴我:“細節決定成敗!我不想放過每一個細節,無論做什麼都要做好充分的準備,展現自己最好的一面!”難怪同事説你是工作狂!

我被你的嚴肅深深打動了。無論做什麼都一絲不苟,不放過任何細節。再説説這學期的演講比賽。大賽前,我會和你討論文章的情感變化,然後大聲朗讀,認真背稿子。每天練習幾次,從不放過每一次停頓,每一次節奏變化。很抱歉我沒有獲獎。我知道我沒有處理好一些細節,但我也收穫了很多。我暗暗下定決心,要像你一樣認真,注意細節。不,這次期會考試,我獲得了中國數學第一名,我知道是你們的認真努力激勵我前進。

媽媽,我想對你説,謝謝你,你的教學讓我受益匪淺!

心中有話對你説九年級作文600字 篇11

我和你之間的關係,總是有一件事堵着;同樣我的心裏也是因為這件事一直悶着。今天我決定説出來。

記得那一天,我、高思涵,還有你的另一個朋友,我們一起在你家玩,你熱情地歡迎我們,還給我們好吃的好喝的,我心存感謝。過了一會兒,你拿出五子棋讓我們在你家陽台上玩。

我們先玩五子棋,每局都是我和你贏。接着你朋友突發奇想,説:“我們來玩圍棋吧!”我和你互相看了對方一眼,我説:“我們不會玩啊。”你朋友又説,“我來提示林雪靖,高思寒提示你。”

就這樣,我們開始玩圍棋。你朋友提示你一下,高思寒也來提示我一下,你收了我的好多棋,我也收了你的好多棋。漸漸的,她們也許覺得我們學會了,就不提醒了。過了一會,我們下到了關鍵時刻,你朋友突然又提示了好幾回,高思寒只提示一次,你卻説:“我都沒提示,你也不能提示!”我想了想,便讓高思寒別提示我了。過了一會兒,那個同學再次提示你,高思寒感到不平,脱口而出:“憑什麼你就可以提示?李宇惠就不可以?!”你又説:“都可以提示的啊!”我怕高思寒和你吵起來,便對她搖了搖頭,我們又繼續玩。

這次她又來提示我,你還是阻止。我實在看不下去了,直接跟你吵了起來,吵了差不多十多分鐘,你依然堅持你的觀點,我衝動的砸了棋。我和你陷入了沉默,沒有任何聲音。

高思寒看見我和你這個樣子,便説:“我們先回去了。”你卻冷冷的説:“滾!”我更是對你不理解,也生氣地關上你的門氣憤的走了。回到家,我仔細想了想你的做法,最後想對你説:

“對人對事都應該公平對待,不要全利於他人和自己,也不要讓自己吃虧,或者讓別人全吃虧。林雪靖,我不求你的原諒,只想給你説這一句話,希望你好好想一想這件事。”

心中有話對你説九年級作文600字 篇12

不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫裏指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。

有人説:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人説:你是蠟燭,灑盡最終一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人説:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤着大地萬物;還有人説:你是晚霞,當太陽迴歸之後,用最終一絲光亮燃燒蒼穹。教師啊!你自己卻説:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的教師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講台上你舉起了別人,卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的期望,而守巢的卻依舊是你!

親愛的教師,我想對你説:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心境,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的嚮往,一片期望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭髮,給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我乾渴的心田,一種孜孜以求的願望。當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恆!驀回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光裏繼續向前向前……

心中有話對你説九年級作文600字 篇13

時光荏苒,教師你還好嗎?教師,我想對你説:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展此刻我的眼前;你的關心,愛護,一向縈繞在我的腦海裏;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日曆歷在目。

教師,我想對你説:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的期望。

教師,我想對你説:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

教師,我想對你説:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今日的我。

教師,我想對你説:感激你風雨之中為我的遮擋;感激你冰天雪地之時給予我温暖;感激你對我的培育之恩;感激你對我的知遇之情。

教師,我想對你説:你每一天扳着臉走上講台,我們剛下課玩後的愉快心境又被破壞了。這時我多麼期望你能笑一笑啊!開始上課了,你一向眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不着頭腦,答得牛頭不對馬嘴。教師頓時火冒三丈,問他怎樣回事。“後面的同學告訴我的”,他解釋道,全班鬨堂大笑,但教師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯着我們,我們只好立刻閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多麼期望教師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來!

心中有話對你説九年級作文600字 篇14

我的腦海裏有許許多多的事,它們就像天上的星星,數也數不完。但有一件事,留給我的印象最深刻,想起來,我就止不住熱淚盈眶。那是一個夏天的上午,天氣忽然變得陰沉沉的,頃刻間下起了瓢潑大雨。我吃過飯,打着傘去上學。大雨下個不停,路又濘又滑,我心裏十分緊張,唯恐一不小心就會摔倒在地。路前面,一個一瘸一拐的身影躍入我的眼簾。是她——孫澤濤,我的鄰居。雖然和她同班,但因男女之別,我很少和他説話,況且,他的學習成績還很差。我加快腳步想超過他,漸漸近了,前面的他,一瘸一拐,舉步維艱。啊!真可憐!只有四五步遠了,我正準備再次加速超過他時,他突然身子一斜,又叫向前一滑,摔倒了!下意識地,我愣愣地站住了,我該怎麼辦?不管他,揚長而去!我剛邁出第一步,又退回來了,我真想上去幫他一把。不,不能!因為我是男生,他是女生,再説,他又是個瘸子,學習成績有很差,管他呢!這是多麼令人痛心的場面啊!

在我面前摔倒了一個殘疾男同學,而我卻呆呆德站着、站着!想扶他,不行,男女有別;想走,心中又不忍。我好像覺得有人一直在看我,於是,我終於作出決定——不能去扶他,趕緊走。我也不知道他是怎樣爬起來的。當我回過頭的時候,他已經站起來了!也許是心急,也許是路滑,沒走出幾步,腳下一滑,我重重地摔倒在污泥之中。我想,這一定是老天對我的懲罰。我正想從又髒又臭的污泥裏爬起來,他走到我身邊,向我伸出一隻手。哦!這手,這滾燙的手,這友誼的手……這件事雖然過去兩年了,但那雙滾燙的手,深深地印在我的腦海裏,永不消失。而我心中的自責也越來越沉重。雨中的男孩,我想對你説……

心中有話對你説九年級作文600字 篇15

我想對您説;“對不起,我誤會您了。”但我一直沒勇氣跟您説。

每個父親都的子女成才,您也不例外,,但是我一直都誤會您了。

去年,我的美術作品獲得全國星星河美術三等獎!我高興地拿着證書,想必一定會喜出望外!我興奮地回到家,洗耳恭聽爸爸的讚揚,沒想到爸爸切出乎意料地説;“這並不是你個人的獎啊,這應該是辛辛苦苦輔導你的的結果。”這就像一盆冷水潑在我身上,讓我那興奮的火給熄滅了。我心裏暗暗地想;“我班的小東獲得一等獎,他爸爸就買好吃的給他,而我爸爸卻……我下次一定要拿個一等獎來!

這還不僅呢,我學的時候,就依靠着救生圈,因為每個人剛學都是靠着它的啊,可是爸爸卻走過來把救生圈拿走,害我和了幾口水。我心裏想;爸爸都不理我的感受。

我騎自行車的時候,一不小心就摔跤了,流出一道鮮紅的血,不想學了,爸爸就説我沒耐心。我心裏想;“爸爸都不理我的傷口了。

和鄰居的孩子,就指出我的不是,明明是他們罵我先的。我心裏想;“叫我的面子放哪裏啊?”

我的爸爸是不是很壞呢?不是,自從經過那件事,我改變了對爸爸的看發。那一天,我拿着76分了試卷,想必一定會給爸爸批評我,沒想到爸爸看了試卷就帶我去爬山。我爬到三分之一的時候就累了,爸爸趁這個機會對我説;“兒子,你是不是因為爸爸給你壓力啊?不是的,你拿了獎,我沒表揚你是不想讓你;你學游泳時,我抱走救生圈是不想讓你依賴;你學騎單車時,我是不想讓你做事遇到就退縮,你要克服它。”啊!我當時真想對爸爸説;“對不起,我誤會您了。”但是話到嘴邊又咽了下去。

啊!爸爸,你能原諒我嗎?爸爸我真想對您説;“對不起,我誤會您了!”

心中有話對你説九年級作文600字 篇16

我在家裏最關心我的人就是爸爸了,爸爸每天辛辛苦苦的上上班回來,還要為了我的而累。

每天,爸爸上班回來都要先問我:“做完沒有?”爸爸每天都是這樣,我都聽煩了,但我知道爸爸也是為了我好才這樣的。每天中午都要問我:“你昨天的作業得全對沒全對?”要是我説:“全對了,”爸爸心裏就像吃了蜜還要甜,只要我説:“錯了幾個”,爸爸心裏就像吃了苦藥一樣痛。

爸爸為了我的,連休息的時間也沒有,天天都叮囑我要把知識學好。有一次,爸爸正下班回來,因為我那天正考完單元測試,發下來了,爸爸就問我:“單元測試考得多少分?”我低聲説:“我沒考好,只考得83分。”那天,爸爸也沒有罵我,只是説了我幾句。後來,爸爸就跟我講了我卷子上的錯,有一題,爸爸跟我講了好多遍,我還是不知道怎麼做,爸爸氣的火直冒,後來爸爸寫在草稿紙上,給我看着講給我聽,我才知道怎麼做。哪天,我知道爸爸很生氣,他就是生氣在我不動腦筋,生氣在我學習上只要是動腦筋的題,我差不多都不做,我也知道爸爸是為了我可以把學習學好才這樣的,只要我做得來,爸爸肯定不會這樣的。

爸爸也不是一個好罵人的人,他好的時候,常常都是笑容滿面的,對我也是很好。爸爸現在上班很忙,但他還是每天都要檢查我的作業,天天都是在忙着。

我現在終於知道爸爸是那麼的和藹可親啊!爸爸我想對你説:“您辛苦了,您把你的知識教給了我,我一定回好好學習的,不會辜負您對我的辛苦的。”我要大聲的對您説:“爸爸,我愛你!”

心中有話對你説九年級作文600字 篇17

在我們成長的人生中會遇到許許多多的好朋友。她長着濃濃的眉毛,長長的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻樑,一個櫻桃小嘴。她懂得尊老愛幼,她是——曉琴。

曉琴,我想對你説:“你是我最好的朋友,從剛剛一年級你就做我的伴,每當我被欺負了,是你幫我解圍,每當我受冤屈了,是你安慰了我。每當我被嘲笑,是你還挺身而出的幫我。在這你就是我最好的朋友。曉琴在你身上,有一個品質是別人都沒有的,那就是尊老愛幼。”

星期天,我和曉琴約了一位朋友到她們家玩,我們兩人搭上了公交車,公交車上太擠了,我們好不容易才找到了位置。過了一會,車上上來了一位老奶奶,老奶奶左看右看,沒有看見有位置,就緊緊的抓住了護欄。轉眼間,公交車在剎車時,老奶奶就差點摔了。曉琴準備起身,把位置讓給老奶奶,卻被我拉住了説:“算了吧,我們還有好長時間才到呢!”“沒事兒!大不了不做!”説着説着曉琴把她的位置漸漸地挪開。“老奶奶,我那兒有個位置,給您做吧。”曉琴説。“沒事兒!沒事兒!”,小姑娘,我馬上再過一兩站就到了你做吧。奶奶對着曉琴笑着,“沒事兒,要是一會兒有剎車,你不是又要摔着嗎?”曉琴疑惑的問。説着曉琴就把老奶奶扶到了位置上,然後奶奶摸着曉琴的頭笑着説:“小姑娘,真是謝謝你啊,你真是一個好孩子啊!”“沒事兒,尊老愛幼是我們的傳統美德。尊老愛幼更是我們應該做的,”曉琴自信的説。

曉琴我想對你説:“就算我們以後不在一個城市,也希望我們一起發生的.事情能讓你記憶深刻。”

心中有話對你説九年級作文600字 篇18

欺騙了你的人還活着,可是被欺騙了的你卻已經死了,生活是這樣,人生亦是這樣。

我懂那些封建禮教的人都有着怎樣的思想,那思想是有多麼地可笑,多麼地讓人難忘。你是不是嚐盡了所有的辛酸苦辣,誘導出了無限的悲哀,你把美好的瑣事留給世人,把你富有象徵意義的禮物帶給了狼,如果所有的事物都有你想得那樣美,或許你就會過得更好一點了吧。天災、人禍,當這一切的苦難接二連三地發生在你身上時,或許心靈的堤壩遠比肉體的更早崩裂吧……

對於封建禮教橫加給你的種種迫害與摧殘,你進行過不間斷的掙扎:在被虐待、被迫再嫁時,你掙扎;面對人們的嘲弄、侮辱與傷害,你給以無言的抗議;對靈魂的有無,你表現了懷疑。這一切都表明,你是一個很頑強而不容易被摧垮的人,可你是在封建禮教和封建迷信的泥沼中進行掙扎反抗的。這決定了你不僅逃不出造成你人生悲劇的苦海,而且最終只能走向死亡的深淵。在封建禮教和封建迷信的雙重打擊和現實的風刀霜劍中,你不但連起碼的做人的資格都沒有爭到,反而被社會的壓抑、眾人的歧視、觀念的束縛所吞噬、毀滅了。你不知道造成自己人生悲劇的真正原因,當然也更不懂得,要改變自己的人生命運,只能推翻這造成人們人生悲劇的萬惡的封建制度。

祥林嫂,我敬你。敬你是一個女漢子,敬你以前總是快樂;敬你做事認真,敬你總是不斤斤計較。同時我也同情你,同情你後來沒有人理;同情你總是孤單,同情你的孩子被狼吃掉;同情柳媽騙你你還是不知道。

看看現在的生活——這裏陽光明媚,鮮花盛開,鳥兒歌唱,兒童嬉戲。當然,也有幸福。祝你在天堂一切安好。

心中有話對你説九年級作文600字 篇19

我記得你那美好的品質,記得你的興趣愛好,記得你的善良。

曾經我和你一起去那個寬闊的草地。那有個湖。裏面有着許多美麗可愛的魚兒,從這兒游到那兒,一路上不知濺起多少小可愛的水花。後來看見一個老人手中拿着一個小包裝滿的魚餌袋子。你説你也想去餵魚,我也就陪着你去了。魚餌丟到小湖中分散開的魚羣瞬間就聚在了一起,好像是在開派對似的。

記得有一次,我們騎着車在馬路上,剛路過一個斜坡,看見一位老爺爺在騎着那三輪車在向上爬,那個人就像是一個蝸牛在緩緩地向上爬着,而他身後的車就像是蝸牛身上的殼,讓人每前進一步都是無比的困難,那個老人的頭上滴滿豆大的汗珠,身上穿着的白色背心也早已經濕漉漉的,他咬緊牙,一步步踏着板車才緩緩地上去,後來你停下了車,二話不説直接上前去幫助他。他那咬緊的牙忽然鬆了許多,轉過頭一看,你也只是對他微微一笑,就繼續推車。不知過了多久,終於度過了斜坡,你也滿頭大汗,但你卻滿臉笑容。幫助別人,對於你來説也是一種樂趣。

不過你也有“瘋”的一面。對於你,玩遊戲也是生活中必不可少的,你玩遊戲時的模樣,就像是紅了眼睛都豹子,非把敵人給打敗了不可。別人玩遊戲是因為好玩,而你卻是不服輸才去玩。

記得之前,你的朋友玩了一個遊戲,你一開始也挺不屑一顧的,但因為對方嘲笑了你一句,“分明是玩不過我!”你聽了這句話之後,回家就努力練習去了,第二個星期,我看見的情景就是你在他面前炫耀自己的強大,就像是一隻健壯的老虎在對着一隻弱不禁風的貓一樣。

我記得你,記得你的許多,也忘掉了許多,但在我心中,你永遠都是最特別的一個。

心中有話對你説九年級作文600字 篇20

媽媽,當你休息的時候,你幾乎每時每刻都在你的手機前。似乎沒有它你無法生活。

每天吃飯的時候,你不是忙於銷售,就是去微信或者QQ,聊一會兒天,等着你用手機,食物已經涼了很久,每次吃飯的時間都被你耽誤了。

我記得有一次,爸爸出差了。晚上,你躺在我旁邊。你先玩一會兒微信,然後再看韓劇。大約9點了。但問題是,當我11點起牀去廁所時,你還在看韓劇,所以我無精打采地問:“媽媽,你怎麼還不睡覺?”但你漫不經心地回答:“啊!這不關你的事。媽媽是一個成年人。當然,它與你不同。你最好現在就去睡覺,別打擾你媽媽,啊!”

親愛的媽媽,當你無事可做的時候,請不要玩手機。你知道,手機對你的健康有很大的危害!首先,你的手機輻射很嚴重,早上你會感到不舒服。第二,經常玩手機會損害你的眼睛,降低你的視力。你應該讓你疲勞的眼睛在晚上多休息!第三,你在深夜玩手機,這對你的日常工作和正常工作有必要的影響。

親愛的媽媽,我想對你説:“媽媽,你最好不要再玩手機了。”看!玩手機有很多缺點。你為什麼不做呢?

媽媽,你明白嗎?我有很多話要對你説,但每次我一開口,就又咽了下去。利用這次寫作的機會,我將寫下我想説的話。

媽媽,你有很多優點。有一次,吃完飯後,我和幾個朋友在街上玩到晚上8點。在路上,我很害怕,就像15桶水——7桶上,8桶下。當我要走到門口時,我猶豫了一會兒,想:我進去還是不進去?如果你進去,你會被打敗的。如果你不進去,你就無處可去。

心中有話對你説九年級作文600字 篇21

你,自認為是一個堅強的女孩;你,自認為是一個自制力很好的女孩,但是今天,你照了照鏡子,鏡子裏的我想對你説:“換個角度看自己。”我知道,你很要強。你有一面很漂亮的鏡子,而我就在鏡子裏日日夜夜地觀察着你,看你喜,看你樂,也會看見你傷心流淚的樣子。

只聽見“砰”的一聲,門被關上了,我在鏡子裏看究竟,你出現在我的面前。你的臉上掛滿了傷心,難過,我也跟着難受,我很瞭解你,一看便知道,你考試失利了,看着你一臉的苦悶,我就知道你心裏一定在想:又考砸了一次,別人又會怎樣説我呀!你的眼裏含着眼淚,一不小心,眼淚順着臉頰滑落下來了,你趕緊用手抹擦去淚水,更想擦去傷心的痕跡,但那是無濟的。看見你的眼睛,我想對你説:“要強是好的,但不要太折磨自己,別人的指指點點並不能改變那個原本快樂的你。”你,在不斷地完善自己;你,在不斷地給自己打分;你總是希望可以做到完美,但我想對你説:“人無完人,任何人都有瑕疵。”我印象最深的一次,你一直忙到夜裏。“下週要舉行班會,要我負責》”你一丟下書包就這麼對媽媽説,興沖沖地去忙你的材料了,你的笑容一直黏在臉上,你坐在鏡子前,讓我做你的觀眾,對我一遍一遍的練習着,知道你自己滿意,你才離開鏡子,開始做班會的材料。

周圍的燈都滅了,只有你的小枱燈還亮着,我悄悄地注視着你,想對你説:“休息一下吧。”第二天的班會似乎很成功,你高興了很久,我也陪着你笑着。你希望堅強,你盼望成功,你渴望快樂,你正一步步地走上人生,你不必去太在意別人的説法,只去注重自己的做法吧,我就是你心中的那個自己,我想對你説:“做一個自己覺得完美的人!”

心中有話對你説九年級作文600字 篇22

天空,你是鳥兒翱翔的地方;天空,你是飛機的軌道;天空,你是彩虹、雨、星星和雲的棲息地。每樣東西都用自己的顏色給你增添一些色彩。

藍天,我想告訴你,你自由了。你那麼藍,鳥兒羨慕你的顏色,所以只喜歡在你身邊翱翔;浮雲羨慕你的顏色,所以只喜歡飄在你懷裏;太陽羨慕你的顏色,所以它只喜歡待在你懷裏;大地羨慕你的顏色,所以只喜歡你滴落的雨水;而我迷戀你的顏色,所以只想在你温暖的懷抱裏呼吸!你寬闊的懷抱讓你懷裏的一切都變得自由自在。

藍天,我想告訴你,你很浪漫。晚上的你很神祕,似乎藏着很多祕密或者美好的願望。夜晚,你點綴着星星,伴隨着月亮,黑暗的夜空變得閃亮。這時,走在你懷抱的大地下,就像融進了夜晚的仙境。多浪漫的一幕啊!

藍天,我想告訴你,你很美。我喜歡靜靜地仰望你,欣賞你的美麗。太陽的金光,白雲的潔白,彩虹的七彩光芒,月亮的輕盈,星星的潔白,都屬於你!

藍天,我想告訴你,你是獨一無二的。雖然空中沒有鳥,空中沒有彩虹,但你依然美麗。雖然空中沒有白雲,空中沒有明月,但你依然純潔。雖然這個時候天上沒有星星,但是你還在發光!

藍天,我也想告訴你——。其實你也簡單。即使你沒有一切可以襯托,即使你只是一片普通的藍天,我也會一直陪着你。你很單純,但是你讓我知道了世界上真正的美好!

藍天,謝謝!讓我不再因為不懂美而迷茫,讓我不再孤獨,讓我變得堅強如果我變得軟弱,你因為萬物而變得多姿多彩,我因為你的陪伴而變得多姿多彩!

心中有話對你説九年級作文600字 篇23

天空,你是鳥兒翱翔的地方;天空,你是飛機的軌道;天空,你是彩虹、雨、星星和雲的棲息地。每樣東西都用自己的顏色給你增添一些色彩。

藍天,我想告訴你,你自由了。你那麼藍,鳥兒羨慕你的顏色,所以只喜歡在你身邊翱翔;浮雲羨慕你的顏色,所以只喜歡飄在你懷裏;太陽羨慕你的顏色,所以它只喜歡待在你懷裏;大地羨慕你的顏色,所以只喜歡你滴落的雨水;而我迷戀你的顏色,所以只想在你温暖的懷抱裏呼吸!你寬闊的懷抱讓你懷裏的一切都變得自由自在。

藍天,我想告訴你,你很浪漫。晚上的你很神祕,似乎藏着很多祕密或者美好的願望。夜晚,你點綴着星星,伴隨着月亮,黑暗的夜空變得閃亮。這時,走在你懷抱的大地下,就像融進了夜晚的仙境。多浪漫的一幕啊!

藍天,我想告訴你,你很美。我喜歡靜靜地仰望你,欣賞你的美麗。太陽的金光,白雲的潔白,彩虹的七彩光芒,月亮的輕盈,星星的潔白,都屬於你!

藍天,我想告訴你,你是獨一無二的。雖然空中沒有鳥,空中沒有彩虹,但你依然美麗。雖然空中沒有白雲,空中沒有明月,但你依然純潔。雖然這個時候天上沒有星星,但是你還在發光!

藍天,我也想告訴你——。其實你也簡單。即使你沒有一切可以襯托,即使你只是一片普通的藍天,我也會一直陪着你。你很單純,但是你讓我知道了世界上真正的美好!

藍天,謝謝!讓我不再因為不懂美而迷茫,讓我不再孤獨,讓我變得堅強如果我變得軟弱,你因為萬物而變得多姿多彩,我因為你的陪伴而變得多姿多彩!

心中有話對你説九年級作文600字 篇24

徐琦浩,又是一個星期一,我又一次看見了你,朱老師手扶你的肩膀把你送往座位上,可是你依然倔着脾氣,臉上掛着像水珠般的淚珠,像一頭牛一樣的想衝出教室找你的媽媽,可是你又被老師扶了回來,你的眼眶又紅了。然後你的心才平靜下來,坐到了座位上。

徐琦浩,我想對你説,我也曾經很想家。記得剛來的時候,我也哭哭啼啼的,拉着媽媽的衣袖管死活不肯鬆,是老師把我抱回座位安慰我呢!但是,後來我發現語文、數學、英語課和其它副課都很有趣,因為老師教我們認識字,教我們知識。在後來,我和一名叫周楹的女孩結為了朋友,每當上音樂課,我都要和她坐在一起,和她一起唱歌,一起比誰唱的歌好聽,一起手舞足蹈。慢慢地,我變了,變得勇敢、堅強、活潑開朗了,因為我們班這個温暖的大家庭和我的好朋友給我帶來了快樂和温馨,我變得不那麼的想家了。

徐琦浩,我多麼希望你能融入到我們五(10)班這個大家庭中,希望你每個星期一的臉上都有燦爛的笑容,開開心心的進教室,不需要老師扶你進來,那你會多麼的開心吧!真正的男子漢應該是一個能夠戰勝困難的人,只要你越過了它,戰勝了它,就朝男子漢的道路上邁出了一大步。如果你真的想家,我給你出了幾條點子:

1、你在心裏時刻告訴自己:我已經長大了,是一個真正的男子漢。

2、你下課的時候和同學們快快樂樂的玩。

3、想哭就哭出來。我相信你一定能成為一隻快樂的小雛鷹,在藍天上自由自在的飛翔,男兒當自強,擦乾眼淚,成為真正的男子漢,你是最棒的。

心中有話對你説九年級作文600字 篇25

亞米契斯,您好!我也是從《愛的教育》這本書中認識您的。從您的親筆寫作中我看出,您是那麼的高尚,那麼令人尊敬!這一百篇關於各種愛的故事,寫的是那麼的真實,彷彿能讓一個大人回到童年,使讀者成為書中的“我”——恩里科。您在書中描寫了一個又一個生動的同學形象,讓人覺得就在書中,那書中每一個故事都似乎就發生在眼前。

比如第五篇文章:《我的同窗好友》就體現出您那高超的描寫水平。人員“科蕾蒂活潑開朗,常穿一件巧克力色的毛衣,戴一頂貓皮帽子......”或者“‘小泥瓦匠’的臉圓圓的,活像個蘋果;鼻子就像一顆蒜頭。他有一個特殊的本領——扮兔子臉......”這樣的描寫還有很多並且都很全面,很詳細。用文字描寫出的人物和用彩筆畫的差不多。雖然表達方式不同,但在亞米契斯手中的筆中,不出幾筆就寫出了一個栩栩如生的人物。

亞米契斯還會比喻。比如“臉色像蠟一樣蒼白”“他們邁着矯健的步伐,就像一股黑色潮水般滾滾而來”

每篇文章各有特點:有的寫得是面,很容易就“混過去啦”;有的從點慢慢摳細節;有的是“前總後分”結構;有的是“前分後總”結構;有的則是總分總結構。這100篇文章都有各自的特點,各自有各自的水平。有自己獨一無二的主題文章結構。總之,每一篇文章的每一段,甚至精緻到每一個字都是細細思考的來的。所以每一篇文章都是精品中的極品。

讀了這本書後,我彷彿覺得世間充滿了愛。有句話説的好,世界並不缺少美,只缺少發現美的眼睛。《愛的教育》的確是本好書!亞米契斯,我是多麼尊敬您呀!

心中有話對你説九年級作文600字 篇26

是誰,將我們從小帶到大?又是誰在我們成長的過程教導我們?每當問到這些問題,我總會大聲回答是爸爸。是的,爸爸照顧我們的確很辛苦。

每當我回到家時,總會有飯菜的香味飄來,那味道淡淡的香香的來到廚房一看,原來是您在廚房裏做飯,豆大的汗珠滾動在您的臉上,都來不及去擦,您一心一意的為我們做飯。記得還有一次,我們全家人去一家餐廳吃飯,不幸的是我們全家都傳染了諾如病毒,陸陸續續上吐下瀉。全家都被折騰慘了,您也被傳染了,第二天我們都起不來,下不了牀,但您還是拖着疲勞的身體,把我送進了醫院輸液。當我睜開沉重的眼皮時,正看見護士在給我換吊瓶。我扭頭一看,您也在我的身旁輸液,眼睛裏佈滿了血絲,一看到我醒了,就高興地説:“兒子,你醒了,感覺怎麼樣?”我回答:“好多啦!”聽着您逐漸沙啞的聲音,淚水從我眼裏奪眶而出……

還有一次,我們一家去鼎湖山旅遊,我看見溪流中有許多小孩在玩水,自己也想去玩,爸爸您批准了。誰知下水沒多久,我突然滑倒在水中,衣服全弄濕了,這一幕被您看見了,您二話不説就往山下跑去,幫我拿衣服。我剛想叫住您,想對您説下山要一個多小時,很辛苦的,可是喉嚨好像被什麼東西堵住了,什麼話都説不出來。過了大約兩個小時,您終於氣喘吁吁地跑回來,汗流浹背,那時我的心如刀割一般,痛苦難忍,我真想對爸爸您説一聲,爸爸,對不起。

現在每當想起這些事,我心裏仍會湧出一股感激之情。爸爸,有人説,父愛如山。在我眼裏,父愛就是一件乾乾淨淨的校服,一份香噴噴的早餐,一把遮風擋雨的大傘,一縷温暖我心靈的冬日陽光。我相信在您愛的沐浴下,我這棵小樹早晚有一天會長成一棵參天大樹,成為您的驕傲與依靠。

心中有話對你説九年級作文600字 篇27

還記得你拂過身旁時,夾帶着的淡淡花香,還記得你因為小聰明得逞時而發出的爽朗笑聲,還記得你失敗的眼中,閃耀着倔強不屈的淚水;還記得那些縱橫交錯的往昔之事,多想問你一句:“彼時的小夥伴,你還好嗎?”

彼時,你會倚在梧桐樹旁,靜靜的看一片樹葉如何唯美的落下;彼時,你會跑到空曠的頂樓上,輕輕的聽風訴説着天荒地老的悲傷;彼時,你會佇立在蒼涼的月光下,幻想着嫦娥奔月的美好;彼時,你會奔跑在無盡的田野上,愉悦的收穫沉甸甸的金黃;猶記得我們相識在“無邊落木蕭蕭下”的深秋,在這千古詩人化作離愁別緒的季節裏,我卻迎來了你,你的多愁善感使這個季節變得更加悽美,但同時你的豁達開朗使我對生活更加充滿勇氣與信心,當我頹廢時,你會出現在我身旁,讓我的身影不再孤單;當我跌倒在賽場上時,扶我走完全程的是你;當我受到別人的誤解時,為我據理力爭的是你,你總是為我承載着困苦與壓力,總是為我吞嚥着委屈與淚水。而我遇到傷心事時,第一個找到的也是你,在那段歲月裏,我們共同見證着友誼天長地久的誓言。

但似乎,我們都逃不脱“秋是離別之季”這個魔咒的噩運,你我分別還是在那個秋季,只是此時,它多了幾分蕭索的悲愁,似乎連它也不願看到你我的分別。

人們説友誼是積累的,經得起時間的考驗,在我們分別的這段日子裏,我不但沒有將我們的友誼忘記,而似乎將它埋得更深了,有如一根緊扣的弦,牢牢的牽動着兩個人的心,不知道你現在在哪裏,是和朋友快樂的聊天,還是一個人偷偷的孤寂。

阿媗啊,靜美如秋的阿媗呀!皎潔月光下的你,還好嗎?

心中有話對你説九年級作文600字 篇28

我們相距很遠,甚至不知所在地位,卻能夠從此刻相識,當你看見我時,就留下,與我暢談感受與經歷吧。我猜屏幕前正看着我作文的你,一定是成熟的孩子,話説範圍很大,哪怕你是大人了,可你細想,難道還不是孩子嗎?

成熟,對你來説是件好事,這意味着你可以自己做許多事情了,不再感性,對於每一件事,都會很認真,全心全意地投入其中。心很細膩,懂得如何照顧別人,體會他人的感受。你自尊、自強、自立,樹立了好榜樣。

成熟了,你也要做好心理準備,因為你不再天真幼稚,感覺煩惱每一日都在增添,偏偏在這時候你不懂如何解決。你應該試着讓自己心情放鬆,多看風景,呼吸新鮮空氣,與朋友交談。

説到朋友,我可以試試。雖然我只能精神上支持你,在這裏鼓勵你陪伴你,畢竟現實我們不認識,就算在某個角落真的相遇了,也會擦肩而過。可是就算如此,你不願意交友,那我們還是做個路人好了。

説真的我們不能做朋友對我來説是個很大的遺憾,朋友可以相互支撐,缺一不可。從沒有加這個隊伍,也許不會有多大變化,既然加入了,就別退出好嗎?不然晃動很大,可能就散了。

如果你問到我:為何我喜歡交朋友?我會回答:因為我不想孤獨了,一人行是寂寞的。經歷過,也未嘗害怕孤獨,有時候一個人是挺好的,沒有人干擾,清閒自在。那另一部分時間,肯定會有傷心的故事,找不到人傾訴,憋在心裏很難受。

以前,我不愛説話,看到別人一起開心玩耍,我起了妒忌心,那時候我才開始決定交朋友,逐漸變得主動。煩惱還是有的,但減輕了負擔。難道不是很好?

我不夠優秀,你可以比我更棒,但還是那句話,千萬別拋棄我,遇見你我很幸福,感謝寶典讓我認識了你,感謝寶典讓我領悟了許多。

心中有話對你説九年級作文600字 篇29

在我們腦海中總有一段記憶在你心頭揮之不去,那就是母愛!孟郊也曾經説過:誰言寸草心,報得三春暉。每當聽到這千古名句,我情不自禁地想起了我和母親的故事。

有一天,下起了小雨,我連續打噴嚏,身體很不好,腦袋不清醒,心情就更糟糕,就在等待火山即將噴發。媽媽卻是一臉的平靜,用平和帶點安慰的語氣説:“沒事吧,明天比賽了,我陪你讀吧!”我沒好氣地説:“讀讀讀,每天都讀,煩死了,病都好不了!”媽媽走過來安慰道:“沒事,我們先去醫院看好病,再讀。”我和媽媽來到醫院,才發現醫院人滿為患,透不過氣來,我一肚子都是負面情緒。對媽媽不滿地喊:“好煩啊!”我不滿地揮着手。媽媽卻平和地對我説:“我們一邊等一邊讀。”我按着媽媽的意思邊讀邊等,在我不會讀的時候,媽媽耐心指導我,漸漸地,該輪到我了,而且讀得也好多了。我心花怒放,壞心情一掃而光。雖然這過程很是不爽,但是挺過來了,覺得收穫很大。這些沒有完成的內容被我攻克,覺得明天的比賽心中多了一份底氣。我謝謝媽媽,一直陪着,幫我走出陰霾的心情。我謝謝媽媽,媽媽反而摸着我的頭對我説:“這是你聽話的結果。”

有一次,我哭喪着臉找媽媽説:“好煩呀,作業那麼多,寫不完,又要學輔導班,我真不想學輔導班。”媽媽走過來,我卻自己跑開。媽媽又走過來説:“輔導班能使你得到更多的知識,你知道為什麼你那麼優秀,就是因為輔導班,假如你好好利用時間,作業很快就寫完。”我按着媽媽的話做,你會擠出很多時間的。我試着努力,結果作業真的很快就寫完了。

媽媽,我只想對您説一句:“我愛您。”