學會安慰作文（精選44篇）

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的學會安慰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學會安慰作文 篇1

有一對死對頭叫安慰和煩惱，每個人都有煩惱，而安慰則可以打敗煩惱，但安慰對方是一門技術活，如果你安慰不當的話反而會火上澆油，使對方的情緒更大，煩惱更多。

今天豔陽高照、春風拂面、晴空萬里。而三牌樓國小四（5）班卻是一個沉重的日子——報期會考試分數。一般成績好的同學是不太擔心，而成績還行或不太好的同學都愁容滿面。“叮鈴鈴”上課了，王老師面帶微笑，眉飛色舞地走進教室，開始報分了，王老師首先報第一張語文試卷分數：劉秉澈99分，劉秉澈一聽到這個分數立刻滿面紅光，拿到試卷時立刻容光煥發，興奮愉悦地走回座位。報到最後一張試卷時，王老師的眉毛都快擰到一起，宛如一座火山即將噴發一般，表情凝重。原本如一汪清泉的眼睛，現在讓人感覺烏雲籠罩，還有電閃雷鳴在奏響。拿試卷的手開始抖動上下顫抖，手指發白，牙齒在兩排顫動，她咬牙切齒地説：“張天容58分，你真是太讓我失望了。”作為班長的張天容嚇壞了，她拖着現在好像鉛一樣的腿走到講台前，接過58分的試卷，一拿到試卷手就往下沉了一點，彷彿這張試卷有千斤重一般。下課了，坐在座位上的張天容開始嚎啕大哭……

這時作為張天容朋友知音李子一走過來，在張天容的座位旁，用手撫了撫張天容的背，安慰道：“張天容你不要傷心，俗話説‘失敗乃成功之母’，一次失敗並不代表永遠的失敗，我們應該努力朝更好的成績走去，而不是在這裏哭泣，你應該知道哭是什麼用都沒有的，繼續加油，下次好好複習，你一定能考好的。”張天容聽着聽着，眼神又恢復了神采。

在別人遇到煩惱時，你應該要安慰別人，幫助他人，在自己遇到煩惱時也要學會安慰自己。

學會安慰作文 篇2

是在什麼時候，我學會了安慰自己呢？細細回想，應該是我為了藝考，離家出來學習，獨自生活開始，我學會了安慰自己。

過去，我是一個愛哭的女孩，常常被朋友們稱為“林妹妹”，我一有什麼不高興，都會哇哇大哭，惹得身邊的人不得不哄着我，安慰我，讓我別哭。這種愛哭，直到我獨自生活之後才真正的停止，一個都上高中了的人，一有煩心事就在你的身邊哭，誰都會覺得不太好意思，而只有當事人我自己，不會覺得不好意思。

不過現在，這一切都變了。雖然我還是愛哭，但我已經不需要別人來安慰我了，獨自生活的經歷讓我已經學會了安慰自己。為了藝考的學習，我獨自一人帶着行李來到了北京，在一片嶄新的也很陌生的世界裏開始了自己的獨自生活。剛開始的時候，我遇到了什麼事兒，還會哭着跟我的爸爸媽媽打電話，後來時間長了也就不那樣了。

當我住的地方需要自己修馬桶，當我住的地方燈泡壞了，當我在路上丟了錢包，當我在學習的時候遇到挫折，這些問題都沒辦法打電話去與人溝通交流，唯有自己學會咬着牙去解決掉。漸漸的，哭一會兒，我也就不哭了，我會告訴自己，哭也沒有很大用處了，除了給自己排排毒外，沒有任何好處，既會讓自己的眼睛紅腫，也會讓自己需要解決的問題越堆越多，還不如擦乾眼淚，咬着牙去做，挺一挺也就過去了。

就這樣，我在獨自生活之後，被生活逼着學會了安慰自己。沒有什麼可值一提之處，與任何慢慢自己長大的人一樣，因為生活，我學會了安慰自己。最多是在自己解決了一件棘手之事之後，買一根冰糖葫蘆犒勞一下自己，讓自己明白生活中有苦也有甜。

學會安慰作文 篇3

在户外，我無意間聽到了一位母親對她兒子的安慰。我的思緒，彷彿又回到了當時的那一刻。

這一天，天陰沉沉的。不一會兒，遠處就傳來了陣陣雨聲。棋場中，也是烏雲密佈，緊張的氣氛彷彿充斥了整個世界。“嘟——”只聽一聲哨響，所有人邁出了謀劃已久的第一步。我也是其中一員，思索了片刻，也邁出了決定命運的第二步。

一顆棋、兩顆棋、三顆棋。漸漸地，我感覺自己的優勢慢慢退去，棋陣也逐漸被打破，而對手的棋陣卻一步比一步完善。我開始使用拖拉戰術，好像只要我拖的夠久，我就可以贏一樣。

五分鐘後，我怒目圓睜，雙手緊緊地捏成一個強而有力，卻不知往哪裏打的拳頭。每一步都顯得緩慢、沉重，我眼裏透着憤怒，好像要把目之所及的一切全部毀滅。

天變得更陰沉了，雨聲也更加近了，好似近在咫尺，伸手可及，觸手可得。而另一邊，對手卻顯得歡天喜地，好像天地間的一切，都是為他量身定製的。10分鐘前的連續三次失利，讓我憤怒無比。俗話説的好：“事不過三。”剛才的第四次失利讓我恨不得將世上的一切喜怒哀樂草木魚蟲都統統丟入無邊無際的虛空之中，恨不得它們在我的世界裏永遠消失，再也不要出現!

突然，一隻手搭在了我的肩膀上，我回頭一看，竟是剛才的那一位對手!他並沒有像我想象中的那樣歡天喜地跑下棋場，而是在邊上，靜靜的呆着!“沒關係!”他説道，“這才第四場比賽呢，還有七場比賽，有的是希望。”他的話像一盆透徹心扉的涼水，撲滅了我心中的滾燙的熊熊怒火。我的心，慢慢平靜了下來，開始審視這棋局。

調整好心態，我帶着平常心去面對第五、第六、第七、甚至第八場比賽，沒有第一場的躍躍欲試，沒有失敗的熊熊烈火，更沒有勝利的喜悦，心靜，即可戰勝不可能。後面四場比賽的勝利，就因為他的一句話，全部被我“一一拿下”。

這，也許就是安慰的力量吧。看看天，雲霧散去，雨聲遠了，更遠了，直至消失。而安慰的真理，卻離我越來越近了。

學會安慰作文 篇4

我傷心的看着試卷上不及格的分數，整個人無比的落寞，我又一次的失敗了。

説起我最近的戰績來，可謂是屢戰屢敗，不得不説每一次考試都極為的打擊了我的信心。我早早的就對自己説過，下次考試一定要及格，可是卻沒有一次成功的。這不得不讓我傷心。不過傷心歸傷心，因為下一場考試又在不久的日後。

在這屢次的失敗中，我雖然一直沒有達到自己的目標，但所幸的是，每一次我的考試成績都比前一次好上了那麼一點。儘管進步微小，不過卻也在一步一步進步之中。而我也在這些微小的進步之中，學會了安慰自己。

我學會了安慰自己，失敗只是一時的，不會是永久的。我對自己説，儘管我的進步幾乎都能忽略，但是隻要我一直保持進步，那麼遲早我一定能夠達到自己的目標。

有時候當我們因為目標沒有實現的時候，我會很傷心。在我傷心的時候，我也會安慰我自己。我會對自己説，你可以傷心，但是請不要一直傷心，因為目標還在，機會還在。我會在安慰中鼓勵自己，我現在的每一次失敗都是為了接下來的成功做準備的。

其實一開始在我失敗之後，是我身邊的人在安慰着，比如我的家人，我的朋友，還有我的老師。他們會安慰着我要我相信自己，相信自己只要足夠努力了，那麼就要一定能夠迎來自己的成功。

他們的安慰確實有用，他們對我的鼓勵也一度讓我們充滿着動力。但是，當我屢次失敗之後，我便不想去叨擾他們，因為我漸漸地知道，想要取得最後的成功，我們終要靠自己。所以，我學會了安慰自己，並且在一次次的安慰中，尋找自己失敗的原因，並且不斷的改進自己。

學會安慰作文 篇5

每個人都會有煩惱，當煩惱出現時，安慰就會出現，然後消滅它。煩惱如果是傷口，那有些人已經千瘡百孔。如果朋友有煩惱，我們就可以安慰安慰他。今天，我們就去學習一下怎樣安慰他人吧。

考試成績公佈時，我們班的徐興雅哭了，想知道怎麼回事嗎?聽我來説説吧。

期會考試成績公佈時，天陰沉沉的，原本像菜市場的班級今天卻特別安靜。我一看，啊，期會考試成績出來了，只見老師抱着一堆卷子，表情嚴肅地走了進來。許多同學的表現都發生了變化：有的同學雖然神情自然，但心中卻十分的緊張，有的同學額頭上冒出了許多汗，還有的學渣在向上天祈禱。老師説：“現在開始報分數。”老師看了第一張試卷，神情嚴肅。“張婷婷，55分!”可張婷婷卻不以為然，根本不當回事。“徐興雅，你怎麼只考了70分?”徐興雅慢吞吞地拿回了試卷，回到座位時，徐興雅趴在桌上，把分數蓋了起來。過了一會兒，她就“嗚嗚”地哭了起來。

徐興雅哭了，這一消息一傳十，十傳百，很快全班都知道了。大家圍在她身旁，不知怎麼安慰她。

我們班的“開心鬼”説：“哎呀，不就這一次考砸了嗎，下一次考好不就好了?”徐興雅聽了，哭得更傷心、更難過了。

一個同學説：“徐興雅，你別傷心了，下次如果你有不會的題時，我可以教教你。”徐興雅雖然不再哭了，但還是很傷心。

又一個同學説：“徐興雅，我來給你講一個笑話。”徐興雅聽完後，終於露出了笑容。她對大家説：“謝謝大家，讓我不再愁眉苦臉。”

當別人有煩惱時，我們應該多多安慰他們，讓他們不再煩惱。

學會安慰作文 篇6

在生活中，我們人人都會遇到一些不順心的事，如果這時有人安慰你，你的心情就會好一些，甚至會變得開心。我就曾遇到過這樣的事情，至今想起還讓我心頭暖暖的。

一次英語考試，老師剛把考卷發下來，同學們就奮筆疾書，試卷不難，還沒有過多久很多人就寫完了，於是，同學們紛紛做起了小動作，有的玩尺子，有的玩橡皮……而我在一遍又一遍的認真檢查，絲毫不受他們的影響。下課鈴響了，老師把試卷收了上去了。我心想：我檢查了那麼多遍，應該能考滿95分吧，我越想越開心。

轉眼間，一天過去了。第二天的英語課上，老師拿着試卷走進了教室，我的心“呯呯呯呯”的跳個不停，像揣着一隻兔子一樣。老師一連報了幾個名字，都是90分以上，忽然，我的耳邊聽到了我的名字。“韓成毅，89分!你怎麼才考這麼點，下次給我認真點!”老師的話，給了我當頭一棒，我大失所望，直到下課我還坐在位子上發愣，眼睛直直的，像呆了一樣。

我的同桌陳瑞華見我這樣，走到我身邊，親切地説：“你沒事吧?怎麼坐在這發呆了，難道是因為你考得不好才這樣的嗎?我這次也才考了77分，比你還差12分呢，我們應該一起努力，對自己充滿信心，下次考個好成績。”我聽了他這句話，心裏一陣陣温暖，像撥開了心頭的雲霧見到了太陽一樣，心情一下子變得亮堂起來。

過了約兩週，又進行英語考試了，這次，我更加用心了。功夫不負有心人，我考了98分，受到了老師的表揚，心裏喜滋滋的。我立刻對同桌感激地説：“謝謝你的安慰，讓我充滿信心。”

通過這件事，我知道了，安慰的力量是強大的，我也要學着同桌去安慰別人。俗話説：“一句良言三冬暖，惡語傷人六月寒。”

學會安慰作文 篇7

星期三的一天我的英語成績下來了，一共考了十個單詞，我對了三個，但是我的媽媽把我從萬丈深淵里拉了回來，讓我重新振作起來。當老師進來的時候我的心怦怦直跳，老師公佈完成績突然我的心掉入了萬丈深淵，我拖着沉重的腿接過對了3個單詞的試卷，放學回了家，媽媽和我説沒關係就一次考試嗎，不用在意！媽媽説到這兒，我的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來，媽媽幫了擦眼淚説不要哭，下次努力就好了，下次經過努力會打100分的。説完媽媽出了我的卧室做起了飯，我在學習多少想着媽媽説的話，突然我的心裏燃起了火焰，下次一定要打100分，果然經過了我的一番努力，在這幾次的英語考試當中我都打了100分，回到家媽媽笑着對我説不錯，下次繼續努力喲。來嚐嚐我做的菜，我一邊吃，一邊想着把100分十的情景，我開心地笑了！

媽媽是我的老師，朋友！是我的良師益友！

學會安慰作文 篇8

時光飛逝，像瀑布一般疾駛而過。我仍然忘不了那年暑假時發生的、平凡而又令我振奮的事情。——就是我學單車的那個下午。

在我的要求下，父母給我買了個單車，派出父親指導我學單車。 父親慢悠悠的推着單車，我跟着他緩緩地來到了小區樓下。由於是下午，天氣非常悶熱的時期，所以沒多少人，正是練習單車的好時間。但是我摸了摸自己滾燙的額頭，刺眼的陽光毒辣的照射着我臉上，這也太熱了一點吧。我不滿的想着，但一想起待會要騎單車了，又有一種莫名的興奮：我即將在整個小區飛馳，實在太令人感到振奮了！

父親嚴肅的説：學自行車必須要有毅力，你能做到嗎？ 我爽朗的迴應：當然！ 父親點了點頭，行！你先坐上車去。 我左腳一蹬，右腳恰到好處的跨過自行車，坐到了車座上，但雙腳還掂在地上——畢竟是初學者，根本不敢完全把腳放在踏板上，生怕出了點差錯使得我摔倒在地。

把腳放上去。父親的話帶有不可抗拒的魔力，我便緩緩的把腳放了上去。什麼？我驚呼道，我竟然沒有摔倒！轉過頭，才知道父親在後面掌握平衡。父親説想要學會騎單車，必須要掌握平衡！

於是之後，父親便叫我自己練。但是我卻只騎了不到幾米便摔了下來。我兩隻手掌在水泥地上擦出了一條模糊的血痕，膝蓋也隱隱作痛。我艱難的站了起來，又開始練。這一次我騎上車行如流水，騎的飛快，但奇蹟出現了：我沒有摔倒在地！我的心情愉悦了起來，膝蓋也彷彿沒有出過任何事，受過任何傷。但是，有一個難題迎接着我。

前面出現了一個彎道！我的瞳孔越來越細，眼看就要裝上了，但身後有彷彿有人扯着，完成了一記急剎。呼！呼！我喘了口氣，心跳漸漸恢復，一甩之前的緊張之勢。

父親看着我，緩緩坐到了椅子上，什麼也沒有説。我頓時明白了父親的意思：他像要我自己學會騎單車！

我一次又一次的摔倒，胳膊一次又一次的擦破，汗水一滴又一滴地滑落，我終於在騎單車傷有所成功，我終於學會了騎單車！經過一下午的訓練，我學會了騎單車，也明白了父親為什麼坐到了椅子上什麼也沒有説——父親像通過這件事，帶鍛鍊我的身體與永不服輸的精神！ 這個精神將永存。

學會安慰作文 篇9

很多人都在我傷心的時候給我以安慰，但是最令我難忘的事媽媽給我的安慰。

記得上次期會考試我的分數一落千丈，沒有臉面對父母，更不敢挺起胸膛走路，心裏一直在想回去一定完蛋了！怎麼辦呢？我不敢回家了。

坐在回家的校車上，一路上風吹過來好像在刺激我，彷彿自己越不想回家車子就開得越快，不一會兒就到家了。呀！媽媽正在路邊等着我，她的微笑彷彿想讓我給她一個驚喜。我只好硬着頭皮把成績單交給媽媽。忽然，媽媽睜大眼睛，氏似乎驚訝。哎，死定了！管它的。

路上我低着頭不敢説話。回到家裏，媽媽把我叫到她身邊，用輕柔的語氣對我説：“這次沒考好沒有關係，考不好下次再來，什麼都別多想，努力學習就行了。”

聽了這些話，我的眼淚直往下掉，我感到從來沒有給媽媽這麼親近過。再看媽媽的臉上，又露出慈愛柔和的微笑，笑得那麼甜美，那麼親切，我也開心地笑了。

學會安慰作文 篇10

蓉蓉同學因為在跑女子200米比賽中沒有取得名次而感到非常的難過和傷心。作為同班同學的我，我覺得我應該好好安慰她一下，以安撫她的情緒。

事實上，我覺得，蓉蓉同學在這次比賽中已經是盡力了。即便是沒有取得好的成績，也沒有必要太過於傷心。在這個時候，我們都應該安慰她一下。可是，就是有那麼幾個同學在旁邊看笑話，還嘲笑與諷刺她：“怎麼又跑那麼差呀！又沒有名次，都不為班級爭光，還跑什麼跑？”蓉蓉聽到了這番話後，更傷心了。我忙遞過餐巾紙，一邊給她擦着淚水，一邊拍打着她的背，並對她説：“不要傷心了，既然這次失敗了，我們應該重新振作，爭取再下一次運動會上跑出好的成績來，你這次已經盡力了，對手實力太強大了，我們應該吸取教訓才對呀！別哭了，蓉蓉！”蓉蓉聽了我的話後，就不再哭泣了。 過了一會兒，蓉蓉對我説：“謝謝你，我一定會努力的，謝謝你的鼓勵，我們永遠都是好朋友。”

學會安慰作文 篇11

生活中，當別人遇到了不開心的事，遇到了困難或挫折，要學會用安慰、鼓勵的話表達自己的關心。語氣要誠懇真摯，將自己內心的關切通過恰當的語言表達出來。

如同學考試考得不理想，要對他（她）説：“沒關係，這一次你可能是因為沒有準備好，所以考得不理想，繼續努力下次一定會有進步的，我相信你！”

學會安慰作文 篇12

分開之後，我一直會推測，就是她那一邊是什麼情況？其實對於他的情況，我的好奇心還是比較少的，我會比較在乎他媽，他們會有怎樣的心情會通過什麼方式來安慰他？會通過貶低我，然後來展望她更好的未來來安慰她，還是其他雖然其他我根本就沒有想到我唯一聯想到的就是貶低我，畢竟我覺得確實我可能也很不能讓他們滿意吧！

這些真的會想很多，關於他那邊的人是怎麼安慰她的？畢竟我這邊的人其實是比較擔心，我會傻傻的，最後跟自己過意不去，所以他們我的好朋友，他們會來找我聊天，然後當然不會通過貶低他來讓我走出來，他們不是那樣子的人，而且他們也知知道很喜歡他，他也是一個很不錯的男，所以沒有必要通過貶低這種行為來讓我放下。

好朋友他們會找我出去玩，然後跟我講很多開心的，未來會更加美好的事情，他們會跟我講望未來，然後也會通過分析我跟他的不現實情況，説我們是不適合的，緊接着也會跟我展望一下未來，我會遇到怎樣怎樣的更好的人。他們會找我視頻，在我有空的時候，他們反正我胡思亂想，就是怕我自己一個人安靜下來，會想很多，真的很感謝有他們的。

包括我家裏人，其實最重要的是家裏人吧，畢竟和他們朝夕相處，他們的歡笑聲可以帶我走出來。

學會安慰作文 篇13

很多人都在我傷心的時候給我以安慰，但是最令我難忘的事媽媽給我的安慰。

記得上次期會考試我的分數一落千丈，沒有臉面對父母，更不敢挺起胸膛走路，心裏一直在想回去一定完蛋了！怎麼辦呢？我不敢回家了。

坐在回家的校車上，一路上風吹過來好像在刺激我，彷彿自己越不想回家車子就開得越快，不一會兒就到家了。呀！媽媽正在路邊等着我，她的微笑彷彿想讓我給她一個驚喜。我只好硬着頭皮把成績單交給媽媽。忽然，媽媽睜大眼睛，氏似乎驚訝。哎，死定了！管它的。

路上我低着頭不敢説話。回到家裏，媽媽把我叫到她身邊，用輕柔的語氣對我説：“這次沒考好沒有關係，考不好下次再來，什麼都別多想，努力學習就行了。”

聽了這些話，我的眼淚直往下掉，我感到從來沒有給媽媽這麼親近過。再看媽媽的臉上，又露出慈愛柔和的微笑，笑得那麼甜美，那麼親切，我也開心地笑了。

學會安慰作文 篇14

我會堅持，我會分享，我會感謝，但我卻不會安慰。

記得有一次，我的同學在體育課跑步的時候摔倒了，她就哇哇大哭了起來，我立馬跑了過去，把她扶了起來，卻不知道怎麼安慰她，於是我就把她慢慢扶到了老師那裏。我可真笨啊！連個安慰都不會。

因此，我下定決心要學會安慰。於是我去跟着我們班的徐同學學一番本領。我先走到徐同學的旁邊，問她：“同學如果哭了，那該怎麼安慰她呢？”她就對我説：“你先要走過去，跟同學説不能哭，然後還可以跟她説幾個笑話，讓她不哭，甚至還可以逗她笑，懂了嗎？”我點了點頭，表示知道了。後來，有一位同學在走廊裏被人給撞翻了，哇哇大哭起來，徐同學走了過去，把她扶了起來，還安慰他，我也走了過去，扶着她，還聽着徐同學怎麼安慰她。這樣一來，我就更明白了怎麼安慰同學。

記得還有一次，同學在玩遊戲時，不小心撞到了牆上，哭了起來。我就走過去，讓他不要哭了，還跟他説了幾個笑話，他聽到第一個笑話就破涕為笑了，聽完了最後一個笑話，他都已經捧腹大笑了。

耶！我學會了安慰！原來安慰並不難。

學會安慰作文 篇15

今天，袁老師在講作業的時候，王逸一直拿着筆在玩，老師見了，把課本往講台上一扔，快速走到他面前，狠狠地説道：“我在上面講，你在下面玩，我説的話你聽進去幾個字！”説完，把王逸拉了起來。頓時，全班鴉雀無聲，而此刻，王逸的臉都紅了，慚愧地低下了頭。老師的眼睛環顧教室四周，同學們嚇得個個都不敢看老師那子彈似的眼睛，生怕撞到槍口上。

下課了，王逸那傷心的樣子還是沒有恢復，我看着他，雖然今天的陽光很明媚，但王逸的周圍好像是黑暗一片。

這下，該怎麼辦呢？

我在旁邊，終於忍不住了。開始和我的小夥伴們商量計策。突然我想出一個絕妙的辦法——講笑話給他聽！我走到他跟前，眉飛色舞地講了起來，可我講的起勁，王逸像是聾子沒聽見一樣，依舊耷拉着腦袋，我只好失敗而歸。

何慧看見有人在旁邊玩“扔沙包”，突然靈光一閃，立刻興沖沖地跑到了王逸面前，激動地説：“王逸，我們出去扔沙包吧！上次你贏了我，這次，我一定不會手下留情！”王逸抬起頭，看了他一眼，依舊不理他。

我們在一旁手足無措，王逸這麼難過，肯定是有原因的。“王逸是因為上課袁老師批評了他，所以才會這樣！看我的吧！”説完，彭一宸走到王逸面前，拍了拍王逸的肩膀，説道：“王逸，袁老師並不是針對你，我們每個人犯錯誤的時候，都會被老師批評，老師也是為我們好。你下節課認真表現，袁老師還會表揚你呢！別放在心上了！”彭一宸這話像是靈丹妙藥一般，王逸聽完後，終於不再愁眉苦臉了。

每個人都會有傷心的時候，學會合理的安慰別人，可以讓每 個人打開心結，快樂起來！

學會安慰作文 篇16

小朋友，你有沒有被安慰過？我有過，但這不是一般的安慰，而是有魔力的愛心安慰，你想知哪裏有魔力嗎？如果想知道，就讓我來告訴你吧！

有一次我生病發燒了，頭很痛。我躺在小牀上，思考媽媽知道我生病了會不會傷心呢？我心裏對自己説，不，媽媽一定會對我好。我想啊想，想着想着就進入甜蜜的夢鄉。等我醒來，我發現旁邊有一杯水，當時我非常渴，就把水喝了下去，沒想到這竟然是藥！我正想發火，一想到外婆也是為了我好，我就沒有發火。過了一會我聽到門外有人敲門，我剛要去開門，外婆急急忙忙走過來了，對我説：“我去開門。”進來的是媽媽。媽媽一進門就對我説：“好好休息，早點睡覺，不要睡晚。”這句安慰的話讓我非常感動，我激動得手舞足蹈，媽媽又説：“明天早上就會好了。”

過了一天，我的病果然好了，我猜是因為媽媽的安慰感動了病，讓病逃跑了。

你瞧，媽媽的愛是多麼偉大，把病都嚇跑了。

學會安慰作文 篇17

同桌是個愛養小動物、心特善的人，她也是我要好的朋友之一，我們經常同學習、同玩樂、同上下學。她也總在我傷心難過時安慰我，可我安慰人的本領不強，很少安慰她。昨天我發現她不高興了，於是就想方設法安慰她。

昨天上午大課間時我看到同桌顯得很傷心的樣子，就問她怎麼了。她告訴我自己養的一隻小白兔不見了，找了兩天也沒找到。説完了傷心事同桌歎了一口氣，又説：“白白（同桌養的小白兔的名字）那麼小，肯定找不到家，也許它應經被車軋死了或掉進水溝裏淹死了。”她説這話時帶着哭腔，説罷竟流了幾滴眼淚。看到這一幕我也不開心，心想：得安慰安慰同桌，讓她重新快樂起來才行呀。想到此我就告訴她：“沒關係，也許今天你一回家就會見到白白了。”我這麼一説她更傷心了：“找兩天都沒找到，它肯定死了或徹底迷路了。”説完眼淚又滴了幾滴。當時我腦子一轉，找到了一個安慰她的妙招，於是就笑着告訴她：“好同桌，好朋友，我婆家養了很多小兔子，不行了我要一隻給你，要兩隻也行！”一聽“要兩隻也行”之類的話她稍帶驚喜地問我：“真的嗎？我就想要兩隻，讓它們都有個伴兒，明天是週六咱倆一起去你婆家要兩隻小兔子，行嗎？”為了讓她放心、安心，我鄭重其事地答應：“肯定行，咱們拉鈎。”拉完鈎同桌臉上的不悦不見了，後來我倆一起説説笑笑，我給她講笑話，她多次問我要小兔子的事是不是騙人的，我一再強調是真的。這樣一來同桌徹底放心了，也徹底從傷心中走出來了。

今天一大早我就讓媽媽帶着我去外婆家，問外婆要兩隻小兔子。外婆二話沒説就給了我兩隻可愛的小兔子，緊接着我和媽媽直奔同桌家。看到了我手中的兩隻小兔子，同桌蹦了起來，大叫着：“你真的沒騙我，這兩隻小兔子真可愛，快給我，我的大白和小白。”剛見到這兩隻小兔子同桌就給它們起好了名字。大白、小白的確都很可愛，一大一小，雪白可人。看到同桌因白白不見而產生的痛苦一點兒也沒有了，我快樂極了，心想：給，真的比拿快樂。

安慰別人，快樂自己，這應該就是助人為樂的真諦吧！以後我要努力安慰身邊有“內傷”的人，讓他們快樂起來，讓自己更快樂。

學會安慰作文 篇18

但我們遇到困難時，受到委屈時，心情難過時，首先第一個想到的傾訴對象就是父母；但當我們與父母產生分歧時，我們又會向誰來傾訴呢？——那就是我們的知心朋友。

我通過互聯網交到一個知心朋友，我們無話不談，對方就像是各自的心靈安慰者。

九年級了，我的學習壓力也隨着年段的增長而越多。而且九年級被人稱為一個‘魔鬼時期’——就是隔三差五的考試，於是我也總是提心吊膽的，擔心着考試分數，讓人招架不住；心理壓力劇增，壓得我喘不過起來！

剛開始，可能是我還不習慣這種學習氛圍，於是一連幾次考試下來，那些紙上的分數都看的刺痛我的眼睛。當父母也一連幾天見到那幾張‘鮮血淋漓’的試卷時，心中的憤怒就油然而生。因此我與父母的關係鬧的是一發不可收拾。他們總在那説我的不是，而我心裏也在説他：我又不是故意的，考得不好又不能怪我，你們為什麼這麼説我？到底在你們心裏是我重要還是分數重要？

因為心情不愉快，我便到網上去‘發泄’我的不快。我像往常一樣找知心朋友聊天，這次他‘講’了許多的笑話，但我去怎麼也笑不出來，便一直在聽他説，無精打采的。後來，也許是他發現了我的不對勁，於是發來信息説：你怎麼了？沒事兒！我回了一句，但他就像是我肚子裏的蛔蟲一樣，總是知道我的心思。不可能，是不是有什麼不開心的事兒？他發來問我。最後我還是忍不住把事實一五一十的告訴了他，而他也靜靜地‘聽’着我的訴説。

我訴説完後，它就像是一位長者，語重心長的教導我‘説’：沒事的，這不是你的錯，也不是你爸爸媽媽的錯，只是是你爸爸媽媽太擔心你的學習了。見你幾次考試都不理想，太緊張你了。你不要怪他們！……我邊‘聽’着他的教導，邊想着：是啊！他説得對，也許是我太沖動了，沒有想到他們的心情！他們其實是很愛我，關心我的！……就這樣，我們聊了很久很久，最後，我通過他的一次次的勸解、教育，我對爸媽的不滿都消失了，煩惱也都跑到九霄雲外了！……

他，我的知心朋友，就像是我的一位心靈的安撫着，總在我的心靈受創傷時，來安撫我的心，讓我傾訴苦惱。即使我們從沒見過，相聚在千里之外。但通過互聯網，我們也能感受到彼此的存在，同時我們也彼此安慰，互相交心。

謝謝你，我的知心朋友，在我傷心的時候來安慰我，疏導我；謝謝你，網絡，謝謝你，如果沒有你，我也就沒有了這麼好的一個好網友。謝謝！

學會安慰作文 篇19

秋風颯爽，我走在回家的描寫夏天的作文小路上，樹葉飄落下來，踩在枯葉上，奏起了一首首歡樂歌曲。就童話在這時，我想起了去年那件悲傷又難忘的一件事，讓我感慨萬千。

那時我還小不懂事，常常惹惱了媽媽。媽媽沒有跟我生氣，而我卻越做越惹媽媽生氣。媽媽忍不住了，跟我吵了起來，我就不理媽媽了，心裏罵她，而也在想媽媽真是一個大壞蛋。就像在陽光明媚清晨下起了狂風暴雨，我的心情從開心掉到了悲傷，心裏有一種自己説不出來的苦，很不上滋味。

過了幾天國小作文，我的心情有了好轉，但還是沒理媽媽，就在這時，我考了很差，想哭也哭不出來，被嘲笑又冷卻的回到了家，外面的風停住，唱歌的蟬也被凍住了，一時唱不出來，我的大腦不運轉了，呆呆地凝望着前方，彷彿世界被靜止了。

吃完飯，我一言不發，靜靜地坐在那裏，媽媽走了過來，我以為她也來嘲笑我了。她來了，低聲安慰我，我驚呆了關於寫事的作文。媽媽講了半天，我的心情就像被太陽融化的雪一樣，高興極了。我又回到了以前的我。

媽媽不久就要出差了。臨走時，她給我留下了一本筆記本，它讓感覺到了母愛是那麼偉大，讓我不僅想起了父愛如山，母愛如海！而我就是那山中的一叢被呵護的小草，那海中的一條被關愛的魚。

學會安慰作文 篇20

記得在《情感日記》這本書中，看過這麼一句話:在友情的世界裏，雨珠會變成香濃的熱咖啡；種子會開出芬芳的玫瑰；清泉會釀成醇香的美酒；淚光裏會閃出甜美可人的微笑……早在古代，就有俞伯牙摔琴謝知音這一傳説，從中可見朋友的重要性。幸運的是，我就擁有這樣一位好朋友。

她能在我最自責的時候，帶我走出困境。那是一個“悽悽慘慘慼戚”的秋天，蕭瑟的秋風卷着枯黃的落葉，一陣陣地拍打着玻璃窗。這蕭條的景象不由的使我想起李清照在《醉花陰》裏“人比黃花瘦”的愁緒。我想我現在的心愁跟李清照比起來是有過之而無不及。這一切的一切都是拜我那“82”的語文成績所賜。下課了，我仍坐在位子上掰着手指頭數那些本不改扣的分數，我越數越心煩，越數越沮喪，看着我那鋪滿紅叉叉的試卷，我不寒而慄。這時，我平常的一些要好的朋友向我圍過來。袁新雨快言快語:“陳佳琪，你的分數跟我比起來，已經算高了啦！不要對自己過分約束了。”葉鑫苗翻了翻我的卷子，長歎了一口氣：“陳佳琪，我真服了你，考了這麼高，還不開心。要我，早就樂上天了！”看着她們，我只是不屑地哼了一聲，便不再説話。我的好朋友也在場，她可能注意到我的表現了吧，但只是輕輕皺了皺眉，沒有説話。

待別的夥伴走後，她輕輕拍了拍我的肩。我抬頭一看，看到了一張清秀的臉龐，是她。我焦躁不安地説道：“你怎麼還不走，是想看我的錯誤嗎？”她俯下身來，趴在我耳邊，悄聲講道：“別灰心呀，煩惱是你自己創造出來的，別人並沒有嘲笑你。拋掉一切煩惱，好嗎？”説着，向我望了望。她嘴裏的熱氣一直在我耳邊繞撩。現在，我又看到了她的眼神，那麼純澈，像小貓咪的眼神一樣。我從這個眼神得到了自信和力量，我的心不再沮喪。其實，友誼和安慰中有着必然的聯繫，安慰與友誼一樣，是平淡、簡單、真實的愛，但卻是隻有你最親的人才能給予的。

學會安慰作文 篇21

“下次努力就行了。”我永遠都不會忘記母親對我的理解與安慰。我要感謝母親，你猶如巨大的大樹，為我遮擋風雨；猶如清澈的泉水，滋養我的心田；猶如熾熱的太陽，為我驅走嚴寒……

上個學期，我期末考試考得很差，獨自一人走在田間的草地，心情十分沉重。昨夜，經過一場雨水的洗滌，空氣中散發着泥土清新的氣息。我低着頭，一邊走一邊看着清靜的河水。由於雨後的濕氣，我的褲子也被水珠打濕了，有一種清涼的感覺。

前面就是我的家了，但我還是有點擔心，有一種不敢回家的感覺，更不敢面對起早貪黑的親人。我也不想讓母親知道我的考試成績，更不想看你那失望的眼神。多年來，辛勞的父母每天早起晚睡地工作，用他們那瘦弱的身軀在貧瘠的土地上耕耘，換來的收入卻供我學習。然而此時，他們的努力沒有收穫。想到這裏，我已經沒有面對勤苦的父母的勇氣了。我只能在家門外徘徊，這是第一次不敢回家的經歷。

這時突然打開了門，我驚慌失措，一個熟悉的身影從門裏走了出來。是母親，我不敢把頭抬起來。我的反常使心細的母親所有領悟，你什麼也沒有説，只是漸漸走上前去，輕輕地把我拉到屋裏。我準備好了接受“懲罰”，一言不發地站在屋子一角。

“下次努力就行了。”母親語調平淡而又温和地説。

我有點不敢相信自己的耳朵，抬起頭，望着母親。我看到母親慈祥的眼睛中，依然包含着對我的希望。感謝你，母親，你是我人生中最重要的人！

母愛，是無私的愛，母愛，是平凡的愛，母愛，是世界上最偉大的愛。

學會安慰作文 篇22

在我成長的過程中，身邊總有一個聲音在鼓勵着我，安慰着我這個聲音就來源於我的媽媽；隨着年齡的增長，我們漸漸進入高年級階段，我們要學的知識也越來越深奧。在這個學期數學的三四單元考試時成績向來不錯的我居然得了八十分的低分數。聽到這個消息時，我的心不由得震，淚水奪眶而出，身體軟了下來躺在了凳子上。

這一天，我一直沉默着，連自己都不敢面對這張試卷。迷迷糊糊地回到家後，媽媽便迎面而來“考得怎麼樣？不會是第一名吧”媽媽微笑着，充滿期待地望着我。我搖搖頭，還是沒説話自顧自地走進書房。只聽媽媽輕輕地“哦一”了一聲，又去準備飯菜了。吃完晚飯，我正在做作業，媽媽悄悄走進書房輕聲地對我説：“潘寧，把試卷拿出來吧！考得不好沒關係，只要你用心做了，媽：媽就不怪你”我小心翼翼地拿出試卷，緩緩地遞給媽媽。

媽媽笑着接過試卷，但她的眼光一觸到那分數，她的臉色就立刻刻變了，手也微微地抖動了一下“這—”媽媽叫道我又不禁哭起來。半晌，媽媽掏出一張餐巾紙，擦乾了我的眼淚，語重心長地説：“寧寧，不要哭！了，這次考試你考砸了，你不開心，媽媽也心痛呀！遇到這種困難，難道我們就一直傷心下去嗎？不，我們應該鼓起勇氣，爭取到下次的高分才對呀”我抬起頭，一臉茫然地望着媽媽，她繼續説：“看，這道畫圖題有整整十分，如果你這裏畫對了，分數不就到九十了嗎？也怪媽媽平時只注重你其它習題概念，從來不注意畫圖題，是媽媽的錯呀！”我一時忍不住説：“不，媽媽。都怪我不好好看，沒看清題目就亂做，連基本的計算我都會做錯，真不應該”媽媽又笑起來，撫摸着我的頭，説：“知錯就好。來，笑一個。”

她看着我，我漸漸擠出一個笑容，躺在媽媽的懷裏。感謝媽媽，是她的笑容和安慰激勵着我前進。

學會安慰作文 篇23

秋風，吹落了秋葉，秋葉，感動了大地。而大地，被這秋天安慰。

外公生病了，爸爸媽媽把他接到城裏來。起初，外公不肯來，他説他沒事，過幾天就會好。媽媽是學醫的，當天就看出了外公的病情嚴重。

到了城裏，外公住院了。

家裏的兄弟姐妹都去看他。也許這時我能夠感受到這位老人家的情懷，他多麼感動、感激。這僅僅是一個家人的安慰。

我每天晚上隨同媽媽去醫院看外公。每次去看他時，他都會露出會心的笑。突然有一天，我去看他，他不笑了，老是低着頭，望着自己被針紮了很多次的手。我問他：“外公，你幹嘛了？今天怎麼不笑了？”他不説，一直沉默。

直到晚上回家後，媽媽悄悄對我説：“今天早晨外公哭了。因為被查出了很多病……”我的心被震一下。

外公不是隻有糖尿病嗎？為什麼外公會哭？外公從來沒有哭過仂……爸爸叫我安慰一下外公，作為外孫女，現在應當是盡孝的時候了。我説我不行，我不會安慰，也不好意思。爸爸説：“那你至少會説‘堅強一點’吧……”

我低着頭，應了一聲。

下午，我跟着媽媽去醫院送飯。外公真的比平常要憔悴很多，看到外公這個樣子，淚水在眼框裏打轉轉。

我走向前去，坐在陪牀上，叫了一聲“外公”，外公扭過頭來，向我點點頭。此時我不知道該説些什麼，只是默默地看着外公。外公的眼神落魄着，沒有了往常那種男子漢神氣的光芒，臉耷拉着，心情十分沉重。媽媽出去洗碗了。我俯下身來，靠着外公的牀，告訴外公：“外公，你要堅強……心情要愉快才行，遇到什麼事，笑一笑就沒什麼大不了……”説完我望着外公笑了笑。這時，外公也望着我笑了笑。看到外公笑了，我心裏刷的一下放鬆了。回家後，我並沒有把這件事告訴爸爸媽媽。當他們詢問我是怎樣安慰外公的，我説：“外公笑了。”

我沒有想到，自己的一個安慰卻給了外公一個如此大的支柱。後來的幾天裏，我總會看到外公那會心的笑，而我，看到外公也會露出會心的笑。這一個個微笑，温暖了所有人的心。

有一天，媽媽從醫院回來，氣沖沖的，臉上有着哭過的痕跡。我問媽媽：“媽媽你怎麼了？”然後媽媽跟爸爸説了事情的過程，我在旁邊也聽到了。事情的過程好像是這樣的：媽媽去送飯，舅舅也去看外公，然後媽媽説：“這幾天店裏很忙，可能以後送不了飯了，看看由誰來送？”然後舅舅瞟了媽媽一眼，説：“知道了嘛，你家店裏忙，賺錢多！”媽媽一聽就很不舒服，説：“難道我在這裏沒有一點説話的權利？”舅舅卻理都不理，但是躺在牀上的外公卻説了一句：“你哥講得也不錯。”媽媽就更是火上加火。這件事情本來就是舅舅的不對，可為什麼外公就是要幫着舅舅呢？就因為他是兒子？還是我媽媽是家裏最小的？媽媽又一次地哭了。爸爸則在她旁邊安慰她。爸爸的安慰，讓媽媽好受許多。

一連幾天，媽媽都沒有去看外公。

爸爸説：“你還是去看一下吧，現在老人家也沒有多少時間了。該盡的孝還是要盡……”媽媽最終還是原諒了外公，去看他了。

到現在，外公依舊住在醫院裏。我們都很希望他能夠早點好起來。

學會安慰作文 篇24

在同學和朋友遇到困難、挫折或不幸的時候，我們應該伸出友誼之手，幫助他，更應該説一些親切、體貼的話語來表示關心，幫助他分析情況，找出擺脱困境的辦法。我想你們都安慰過別人吧！

一天，我們班的王和跟温琪打起架來，是因為王和在玩的時候，一不小心把温琪的礦泉水瓶蓋子摔壞了。王和想要解釋，温琪什麼也沒聽，便罵了王和一句。王和氣的衝上去給了温琪一拳，温琪也給了王和一拳。就這樣，你打我，我打你，互不相讓地打了起來。他倆打完後便誰也不理誰，讓我們總感覺冷冰冰的。我跑到王和的座位前微笑的對他説：“我看你們還是和好吧！”王和生氣地説：“我才不和他和好！”“切！誰願意和你和好！”温琪不耐煩地説。“如果你和他和好的話，你又有了一個朋友。你不和他和好的話，你從此就會失去一個朋友。”王和聽了我的話覺得還有些道理，便去主動的和温琪和好，温琪見他挺真誠的，於是就和他和好了。這時我們三個都歡快的笑了。

從此我們又成了最好的朋友。

學會安慰作文 篇25

媽媽的愛，如同冬日裏的一縷陽光，時時温暖着我的心田；媽媽的愛，如同夏天裏的一陣微風，給我帶來絲絲涼爽；媽媽的愛，如同雨天的一把傘，為我遮風擋雨……

記得上個學期的期末考試，我的數學才考了85分，拿到試卷的那一刻，我看着那鮮紅的分數，呆住了。這分數如同晴天霹靂一般，轟隆隆地炸開了，讓我不知所措。怎麼辦呢？怎麼辦呢？記得剛考好，媽媽問我數學難不難，當時我可是信誓旦旦地説，超級簡單，沒有100分，也有98分。可是……現在……我的心忐忑不安，會不會是一場暴風驟雨般的批評等着我呢？

放學回家後，媽媽笑盈盈地問我：“寶貝，考得怎麼樣呀？”我偷偷地瞄了一眼媽媽，看到那充滿期待的眼神，連忙低下了頭，不敢吭聲。“試卷呢？”媽媽再次追問道。我小心翼翼地把試卷拿給媽媽看。媽媽把試卷仔仔細細地看了一遍，説：“填空題和選擇題，全都做對了，連這麼難的聰明題也做出來了，非常棒！”媽媽摸摸我的腦袋，繼續説道，“不過，計算能力太差了，居然錯了六道！看來以後要練一練了。這次沒考好，沒關係！爭取下一次考好！”那聲音是那麼的柔和，猶如山間的清泉一般，滋潤着我的心田。聽着這安慰的話語，我暗暗地下定決心，下次計算一定不能出錯了！

媽媽，您那美麗的笑容、期待的眼神、安慰的話語，無不飽含着您對我的愛，也給予我無窮的力量！媽媽，謝謝您的安慰！

學會安慰作文 篇26

我趴在課桌上哇哇大哭，眼睛變得通紅，像小白兔的眼睛一樣。我把手放在肚子上，原來我今天肚子疼。

媽媽走到了我的房間，看見我正在哇哇大哭，急急忙忙地跑了過來。“寶貝，你怎麼了，是不是肚子疼啊！”媽媽着急得如熱鍋上的螞蟻。“嗯，我今天肚子非常疼。”我難受地説。媽媽見我不停哭，於是她拍了拍我的肩膀，對我説：“今天還能上補習班嗎？”我並沒有回答她，而是把頭藏在臂彎，像一隻無助的小綿羊，怎麼也不抬頭。

“男子漢大丈夫，這點疼痛算什麼，流血不流淚，男生就要堅強。”媽媽摸着我的頭説。我心想：如果我繼續哭的話，不就會被別人笑話，還會被別人認為我是女生。我擦了擦眼淚，慢慢地抬起了我的小腦袋。媽媽見我眼睛通紅，像兩顆紅寶石，臉上還掛着一些淚痕。她見我不哭了，繼續鼓勵我：“我們家有一位堅強的男子漢。”媽媽見我抬起了頭，心裏像綻開了一朵花一樣高興。我把手張開，衝到媽媽面前，一把把她摟住，大聲地對媽媽説了一句：“我愛你！”

媽媽的那一次安慰令我終身難忘。媽媽的愛就像温暖的陽光一樣照在我的心上。

學會安慰作文 篇27

今天對我而言，是應該值得紀念的一天吧！此時此刻，我總是這麼認為，當然，這並不是因為今天是端午節，也不是因為今天輪到我值日，更不是因為今天在吃飯時間熱湯灑在了同學乾淨的衣服上，雖然也很難得，一天中發生了這麼多事情，或好或壞，每一件事都會牽動我那幼小的心靈，但我認為這都是小事.也許你會認為，我很貪心，但有件事更值得紀念，且更具有紀念意義，那就是：今天終於闖過了會考倒計時的二十大關，今天成了倒計時的19天。也許你會罵我，神經病 復發，作為一名九年級學生，倒計時是令人感到後揪心的一個數字，但對我而言，或許真的有點神經病，這段時間對我而言，是那麼的漫長，一天的做題考試，分數，像三座大山咽的我喘不過氣來，我真的需要解脱一下，但至少現在我不能，一切還沒有接受。所以，我盼望時光快點流逝，既然是命中註定的結果，何時接受 又有何妨，與其每天在這裏忍受等待的煎熬，還不如讓一切都早點結束。

世界上的成功，不會平分給每一個人，但失敗卻總會不時地來光臨，竟然是失敗，又何必太在意……

學會安慰作文 篇28

“對不起，裘志遠！”聽到這遲來的道歉，我心裏的委屈一點點消散。這是怎麼一回事呢，那就聽我慢慢講來。

那天早上在學校裏，老師讓我們抄寫二十一課的詞語。我抄寫的速度很快，不到五分鐘就抄完了。我有點渴了，看了看同學，他們個個都在奮筆疾書，沒有注意到我，我就出去喝水了。喝完水，我在最要好的朋友——小張的座位旁站了一會兒，就回到了自己的座位上。

第一節課剛剛下課，小張同學就走過來指着我説：“裘志遠，你把我的筆還給我！”我一臉茫然地答道：“什麼筆？不是我拿的，你有什麼理由説是我拿的？”他滿臉怒火，眼睛裏冒着紅光，生氣地説：“你在我座位旁站過，對嗎？”“對，我是站過，可這又能説明什麼呢？”“你在我位子旁站過，不是拿筆還能幹什麼？”

旁邊的同學聽到動靜紛紛圍了過來，你一言我一語：“裘志遠，你偷人家的筆是不對的。”“快把筆還給小張同學吧，知錯能改我們能原諒你的。”……這時的我已經聽不清他們在説什麼了，只感覺到自己像被一萬支箭穿通了，難過極了。我強忍着淚水哽咽着説：“你們要是能在我桌子裏找到那支筆，你們要我怎麼樣就怎麼樣。”他們把我的桌子翻了四遍，卻沒有找到，最後還是在他自己的位子上找到了。

在回家的路上，我感覺天特別的黑，花兒都背對着我，鳥兒在我頭頂上“嘰嘰喳喳”的叫聲都好像在嘲笑我。

第二天我一到學校，昨天指責我的同學們都排着隊一個個真誠地向我道歉，我原諒了他們。畢竟我知道友誼是很重要的，這也算是他們給我一個遲來的安慰吧！

學會安慰作文 篇29

這個月我被選上了中山市的中國象棋比賽。

上星期六，我去比賽，剛開始的第一輪比賽還挺順利，但是後來第二輪時，因為過於的興奮，一個失誤，就不小心送了將。

出來以後，我低着個頭，心裏非常的不高興，心想：明明那對手不是太厲害，我也有把握，為什麼我就沒看見送了將呢？如果我看到了不至於呀！有可能還會贏了呢！我記得都要跳起來了。我走到家長等候區哪裏，找到媽媽，把比賽經過這麼一説，媽媽聽了，安慰我説：“沒關係的，在比賽中這才的二輪，後面還有好幾輪，不要急躁，相信你能在後面幾輪中取得勝利！”但是我還是惋惜那一輪的好棋，要不是那樣我就贏了，我急得咬牙切齒，媽媽叫我坐下，告訴我説：“不要再想上一輪的棋咋樣，但是現在你應該好好想想剛才的對手是怎樣下的棋，你可以照這套路去下。”我想了想，想到了一個辦法，也可以給人家來一個出其不意，讓別人也送將，想到這，我心裏平靜了下來。到了下一輪比賽，我按着我剛剛的想法去下棋，人家也送了一次將。

媽媽的愛，是無時無刻的，媽媽的安慰以及開導，也是一種愛。

學會安慰作文 篇30

安慰，像一座堅固的橋，幫助我們度過難關；安慰，像一盞明亮的燈，照亮我們的心窗；安慰，像一扇透亮的窗户，打開它就可看到外面五彩繽紛的世界。今天，媽媽安慰了我。

上課鈴機械地響着，天空沒有任何跡象表明馬上就會發生一件事。科學老師踏着鈴聲走進了教室，用令人心驚肉跳地聲音對我們説：“接下來發科學卷子，叫到名字的同學上來領卷子。”“喬榕蓉，82分。”我隨着人們的竊竊私語接過了卷子，我回到座位上，瞪大了眼睛看着卷子上那醒目的分數和血一樣鮮紅的紅叉。一切好像都沒有了聲音。不知過了多久下課的鈴聲響了起來，我無意識地走向離我最近的一個“談話圈”。她們中不知道誰開口了：“我媽媽要是看到我這個分數，她一定會把我打成肉餅！”另一個人説：“我星期一就到不了學校了！”還沒等大家發問她接着又説：“因為我已經去餵了魚了！”我聽到這些心情更加雪上加霜。

中午回到家，我還沒等媽媽坐下就眼一閉，心一橫把科學試卷遞給了媽媽，我想：“媽媽在想什麼呢？她在生氣？她在失望？抑或是憤怒？”這些我都不知道，我小心翼翼地問：“媽媽？”媽媽並不像我預料地那麼生氣。她用一種不急不緩地語調説：“沒事，考試的分數並不能證明什麼，關鍵是你學到了多少，下次繼續努力！”

我抬起頭來，看到了媽媽眼裏對我的期盼，“這一個眼神也許就是世界上最平凡，也最偉大的鼓勵吧！”我在心裏默默地想。

學會安慰作文 篇31

我和表妹一向感情深厚。我們經常一起玩滑滑梯，過家家，做花環等遊戲。但現在她已經跟隨着她媽媽去往意大利。

一次，我和爸媽去外婆家玩。

晚上，我在幫外婆燒柴火的時候，太婆趁着屋裏沒人，給了我一個大紅包。我把紅包還給太婆。太婆不要，還是塞給我。我只好接了，放在口袋中。

第二天，媽媽問我：“太婆有沒有給你紅包？”

回答媽媽的問話後，我發現紅包不見了，但也沒跟他們説。我想他們也並不在意。

晚上，我們來到太婆的房間。太婆説：“我給你的紅包放好了嗎？”我告訴她丟了。

“那我們現在去找找看。”在一旁的老媽説。

我和老媽翻來覆去地找了個遍，還是沒找到。到了樓上，老媽就開始批評我。

當時我正在看電視。電視上播放某國家的體育比賽。聽到老媽的批評聲，眼眶上的淚水瞬間落下。眼前的比賽也沒有那麼精彩。忽然感到窗外馬上就要下傾盆大雨，再加上雷電交加。

這時，遠在國外的表妹發來視頻通話。表妹得知後，便正經地大叫：“大姨！別罵姐姐了！姐姐，你別哭了。”老媽聽完便停止了批評。我的悲傷也消失了。

表妹這樣的一句簡短的話語，卻深深地感動了我。

學會安慰作文 篇32

今天下午是一個激動人心的時刻，因為我們第五單元的試卷快要發下來了。“全班最高分——王妙靈，100分!周倩慧，97.5分!……”“黃涵奇，93.5分。”我一聽，就想道：慘了，今天中午還剛和媽媽吹過牛，‘我一定會考95分以上!’。哎，這牛皮都吹到火星上去了!晚上只能吃一頓讓人膽戰心驚的“竹子炒肉”了。

在回家的路上，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。到了家裏，媽媽問我：“奇奇，你今天是不是考了95分以上?”“我……沒……有……考上……95分……”我支支吾吾的回答。媽媽接着追問道：“那你考了幾分?”我帶着哭腔説：“我……考了……93.5分”媽媽看着我，連忙擦掉我的眼淚，説：“乖寶貝兒，別哭，把試卷拿給我看看。”我只好乖乖地把試卷交給了媽媽。媽媽邊看邊説：“奇奇，沒事的，這次基礎題有進步，只扣了2.5分，但你寫作的時候一定要把內容讀仔細，然後再下筆。不要因為一時的不如意而消沉，記得做好自己，努力學習，不斷提升充實自己。媽媽不怪你，只要你進步了，仔細了，無論你考多少分，都是媽媽心目中最棒的，加油!”我聽了，感動的望着媽媽，眼淚也情不自禁的“吧嗒吧嗒”流了下來。

媽媽，謝謝您給了我安慰，但更重要的，就是您給我了一片關愛!!!

學會安慰作文 篇33

從一個地方，開始看得懂每個人的喜怒哀樂，縱然那些從一開始都與我們無關，他們所看到的每一種痴心妄想，未必都是一種純然的善良。

可是，他們既然都已經説的那麼清楚，我們又何必讓自己的所有生命，都在一個地方，看到所有的絕望呢。

我想，我只是一直都記得，也一直都無法講清楚地忘記。

這一切，都是需要有取捨的精神的，一如多年前，他們喜歡玩王者榮耀，喜歡玩英雄聯盟，雖然我們從來都沒有玩過這些遊戲，但是這些字眼，卻因為環境的問題，不斷的進入我們的耳朵裏。

我曾經看到，在那樣一個遊戲的世界裏，就好像來到了我喜歡的小説世界，我想，他們那是差不多的存在吧。

如同這幾天，我們一直都是很喜歡的樣子，可是如果真的要放棄，有限的如此難過。

有的時候，很多思考都是有邊界的，我記得他們最喜歡的就是寫筆記，他們不限字很多，而是把它當成了一種練字。我想，這也是一種變相的自我安慰吧。

學會安慰作文 篇34

“耶！姑姑答應我去黃山旅遊了！”我憧憬了好久呢，我都迫不及待想去看奇石，觀雲海，賞霧凇，泡温泉了呢！不過有一道門檻——期末考試，我必須得剷除這隻“攔路虎”。

我穿戴整齊，蓄勢待發！

可是呢……我卻被那“攔路虎”反咬一口……我先是懷着不安的心情，等到了語文的噩耗，連90分都沒有，然而這次我們班上有5個同學邁上了90分的台階，我這個一貫的優等生卻榜上無名。還沒等到數、英、科成績的到來，我就已經像被霜打過的茄子一樣——焉焉的了。沒人來安慰我就算了，我還要遭受打擊——黃山去不成了。

抱着上次我從歐洲旅遊帶回來的小狗，想到這次我卻去不成旅遊了，一股酸酸的感覺直衝鼻腔，眼淚竟然爬到了眼角。不知不覺，那淚就往下淌。

驚訝地感到自己流淚了，我拼命想止住，可那該死又懦弱的液體，越忍就越是瘋狂地奔湧而出。

唉，算了，放縱一下它吧，我歎着氣撫摸着小狗柔軟的毛，你會安慰我嗎？

學會安慰作文 篇35

我一向是個堅強、勇敢的男孩。我喜歡在別人難過時安慰他，但幾乎沒有被別人安慰過。

有一次語文考試，我覺得很簡單，自以為能考出一個好成績。到了發試卷的時候，我胸有成竹地接過試卷，一個大大的“53”印在試卷上，而且到處是叉叉和圓圈。70分的試卷才考了53分，真是太丟人了。我當時難過得快要暈過去了。

我膽戰心驚地回到家，不敢把考試的事告訴媽媽。窗外的天氣好像也被我的心情傳染了，下起了雨。過了好久我鼓足勇氣和媽媽説：“媽媽，這次語文考試我考砸了，只考了53分……”眼淚再也止不住，啪啪地流下來。沒想到媽媽並沒有批評，她抱住我温柔地説：“沒關係，兒子。分數並不是最重要的，還有比這更重要的事。考試考不好可以再努力，但是如果你浪費了時間，從小沒有養成好好學習的好習慣，那再也回不去了。”我點點頭：“媽媽，我知道了。”

媽媽的擁抱和安慰使我無限的感動。雖然窗外依舊下着雨，但我的心裏卻充滿陽光，暖暖的。

學會安慰作文 篇36

不過才走過人生旅途中短短的十五年，卻對親情的感受刻骨銘心。那是一份生活的結晶，悄悄地滋生在生命中，又是一種生命的色彩，淡淡地點綴着生活。那是浸透在生活最細處的，唯有用心人才能體味到的温情和柔美。

最初體會到這一點，是在一次晚餐後。

那天，回到家，心情便壞到了極點，整個人因為一場糟糕的考試而陷入消沉，那時的我，裝酷似的不願意把心事告訴任何人，一聲不響地悶頭躺在自己的'屋子裏。奶奶走過來關切地詢問，我則不耐煩地回敬“沒事兒”。媽媽下班回到家，走過我的房間，看到我在躺着，送來疑惑的目光，我同樣以“沒事兒”作答，隨後，她便一言不發地走開了。

一切又似乎恢復到往日的正常狀態，家裏的氣氛也沒有因為我的情緒而發生任何改變，直到事後，我才發覺，原來，從那一刻起，家裏的長輩們就已經察覺到了我的異常，也開始為我默默地擔着心。

晚飯桌上，在豐盛的菜餚前，我只是不停地往嘴裏扒飯，想趕快吃完了離開。這時，奶奶提起了過去在農村老家的生活，回想那時那些如今生活中無處可尋的生活感受；爺爺則又開始講述起那段“最苦的日子”，訴説着那時怎樣的困難、如何的艱苦；母親便在一旁微笑地應和着，接着又説起鄰家大哥哥在大學聯考失利的情況下，不灰心、不放棄、奮起復讀，通過勤奮和努力，終於考上了自己滿意的大學……

聽着長輩們絮絮地説着，我依舊默不作聲地坐在飯桌前，但是，心情，卻一下子感覺輕鬆了許多。這些話，分明是説給我聽的呀！是親人們在用自己的方式傳達着對我的安慰和鼓勵，原來，最真的情就藴藏在這生活的每一個細節中。

親人們或許不會直接向我們表達什麼，但他們總是把最為真摯的愛濃縮在每一個生活的瞬間，讓我們學會用心去體會。

學會安慰作文 篇37

很多年前，有一位女孩子，剛剛失去了自己的至親。那是個冬天的夜晚，家裏進進出出都是幫着辦喪事的人。她獨自一個人跑到後院，坐在一張條凳上看着院子裏光禿禿的柿子樹發呆。

這時，一位平常和她很少説話的男同學走了進來，和她並排坐在條凳上。她以為他又要説那些安慰的話語，它們已經多到讓她感覺到厭倦，所以她沒有開口。那個男同學同樣沉默不語，兩個人就在冰冷的冬夜裏並排坐了很久。

最後還是那位男同學打破了沉默，他指着面前的柿子樹説：這柿子甜嗎？她不知道為什麼，就順着這個話題開了口。於是，兩個人討論了半個小時的柿子，一直討論到明年春天是否應該修枝嫁接一類的事情。然後，那個男同學起身道別，自始至終沒有説一句悼念和安慰的話。二十多年後，每當她回憶起那一幕，都覺得那是她有生以來得到的最温暖的安慰。

最好的安慰不在於言辭，而是用行動表示我和你在一起，就像一起坐在冬夜裏的條凳上那樣。最好的安慰也不是安慰本身，而是讓對方升起對未來的期待，哪怕是為了一株柿子樹。

學會安慰作文 篇38

世界上共有兩種謊言：一種是——善意的謊言，為了幫助別人而編造的美麗謊言；另一種是——惡意的謊言，為了不被別人指認錯誤或為了得到一些小玩意兒而編造的醜陋謊言。

其實，在我的家裏也發生過欺騙，可這欺騙非同普通的欺騙，這是美麗的欺騙，是能讓我的心情平靜下來的。

那是一個特殊的夜晚，那是的我正一個人靜靜地站在窗前。瞧！屋外的風好像受到了欺負，正在發出“嗚嗚嗚”的哭聲，風的哭聲可可怕了，簡直像“鬼”在叫！看！大樹爺爺都嚇怕了，嚇的他直髮抖，這一抖讓樹葉寶寶全下地了！我不禁擔心起爸爸來，他會因為家長會的事兒而打我嗎？會因為上課我沒認真聽而不理我嗎？

這是一年級的事。爸爸去開家長會了，這時候還沒有回來。牆上的時鐘在慢慢的走着，時不時發出“嘀嗒”“嘀嗒”的聲音。一分鐘...兩分鐘...五分鐘...爸爸始終沒有回來。十分鐘...二十分鐘...三十分鐘...爸爸終於回來了，我有點擔心，又有點害怕，但還是比較直接地問爸爸：“爸爸，老師有説我嗎？我考試考的還好不好？”

爸爸似乎早就知道我要問這個問題了，所以很快地回答了我的問題：“老師説你考得很好，鼓勵你繼續加油，就一定能超過你同桌的！”爸爸這句話給了我莫大的鼓勵，讓我的成績直線上升，讓爸爸媽媽欣慰不已。

可謊言終究是謊言，謊言總有一天是會被拆穿的。那天屋外很安靜，風輕輕地颳着，爸爸媽媽以為我已經睡着了，便談起當年家長會的事情，從爸爸口中我得知當時老師是這麼説的：“金言爸爸，金言的成績不太穩定，成績一會兒高，一會兒低，回去好好調整一下。”我的眼睛濕潤了，淚水流出眼眶，我的心無比難受。

如果爸爸當時是把老師的話原封不動地説給我聽，我猜我的成績一定……

還是那樣，我感謝爸爸！謝謝您！

學會安慰作文 篇39

我是一朵渺小的秋菊；是這個宇宙間，唯一能飛的一朵菊花。在我暗暗自喜的同時，我那個美麗的表妹也學會了飛翔。

還記得當年，我喜歡唱歌和寫作，菊花台到處飄搖着我的歌聲和作品。在那時，我還能算得上是一朵頗有名氣的小菊花兒了。我感到好欣慰，深深地沉醉在這濃濃的幸福感之中。然而，一場突如其來的瘟疫，奪走了母親慈祥的臉龐。母親帶給我的最後一句話，那就是：“寶貝兒，你一定要學會飛翔，學會了飛，你就能逃離困境。”話音剛落，母親就永遠地閉上了美麗的雙眸。

當時，父親也染上了嚴重的瘟疫，在死亡線的邊緣拼命地掙扎着，用盡了全身的力氣，掙扎着。家裏除了我，還有兩位年長的哥哥很健康。但可惜二哥傷心過度，將眼淚流盡，累垮了身子，最後枯萎了。我將希望全都寄託在了大哥身上。大哥既要照顧病重的父親，又要安慰懵懂的我。

有一天，大哥對我説了一大堆好奇怪的話：“妹妹，你要聽媽媽的話，學會飛翔，逃離困境。我們這個菊花台上，已經因為瘟疫，死了好多户人家了，我不想看着你死。”大哥的聲音，顯得有幾分沙啞和幾分軟弱，沒有了平時的那份剛毅。可能是因為太累了，連花瓣兒都掉了兩片。他輕輕地揉了揉朦朧的睡眼，“你快逃出去，以後每逢清明節，記得回來看我們……”聽着大哥無助地説着，昔日那雙炯炯有神的雙眼，沒有了任何色彩。我沒有馬上做出回答，只是勉強地笑了笑，安慰着心情傷心到了極點的大哥。

當太陽再一次從東方露出笑臉時，我感到自己好渴，全身無力，而且還暈乎乎的，好像也得了瘟疫。我知道，我也即將永遠地閉上眼睛。我迷迷糊糊的睡了過去。

學會安慰作文 篇40

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”有一首童謠是這樣子唱的，它唱出了媽媽的好。在我的眼中，我媽媽的好是這樣的……

這一天，考試的成績公佈了，我拿着試卷沉沉地往家走着，心裏盤算這如何跟媽媽解釋。是的，我考試考砸了，而我的媽媽是對我期待很高的，我不知道這樣的成績她知道後會怎麼樣。

終於，我回到了家，一進家，媽媽的目光就看了過來：“考試成績如何？得幾分？”我儘量避開媽媽的眼睛，支支吾吾的説道：“數學是8,8,89.5。”“恩？89.5？怎麼成績下滑得厲害？”媽媽並沒有想象中的大發雷霆，而是又問道。“錯，錯了兩道解決問題。”説着，我忍不住哭了起來。媽媽見狀，急忙走到我身邊，安慰我道：“偶爾一次意外沒什麼事的，考試只是一次檢測，而不是全部實力，你平時只要認真上課還是學習好的。”可我聽了這番話，眼淚還是像雨一樣往下落。“不用為這種事傷心的，”媽媽繼續安慰我，“一次考試只是單獨一次測試，你還是屬於學習好的一類。”我點了點頭，心靜了下來，在媽媽的安慰聲中，重新找回了自信。

媽媽的安慰，是對我的鼓勵；媽媽的安慰，是暖心的話語；媽媽的安慰，是愛的體現！

學會安慰作文 篇41

在我成長的路上，我會被石子絆倒，疼了就會哭泣，是媽媽在我傷心時陪伴我安慰我。

還記得國小時，我的成績一直是極好的。但有一次，因為我懶惰了一個寒假，考試時，出乎意料的但又在我的意料之中，我，不及格。那天的我，心情很壓抑，很惶恐。忐忑不安的回到了家，一向愛説笑的我此時沉默寡言，甚至不敢對視父母的眼睛。吃完飯，爸爸問我考了多少分，我磨磨蹭蹭的從書包拿出試卷，心跳如雷鼓，看到了成績，爸爸對我怒目而視。最終，爸爸重重的歎了口氣，往外走去。聽到關門聲，我的眼淚終於忍不住流出，我知道爸爸對我很失望。媽媽也走過來，摟着我的肩膀，為我擦眼淚，我都覺得羞愧的不敢看媽媽的眼睛。媽媽還是一如既往的慈愛，温柔的笑容讓我充滿了信心。媽媽説：沒事，下次考好點就好了。我聽了心裏酸澀不已，暗暗發誓下次一定要考好。

媽媽，謝謝您，在我傷心難過的時候，給了我安慰，雖然只是短短的一句話，在我心裏卻是最温暖的。

學會安慰作文 篇42

教師，辛勤的園丁：在節日到來的時刻，我真誠地向您道一聲：節日好!

清晨，朝霞染紅了東方魚肚白，成羣結隊的孩子們歡蹦的來到校園。“老師，您早!”、“老師，您好!”這一聲聲清脆的聲音，充滿着無比的敬意和信賴。當您邁着輕快的步伐登上講台，娓娓的向我們講述着人類的智慧和理想的時候;當您從那一張張天真而又爛漫的臉頰上似乎聽到孩子們那發自肺腑的聲音：“老師，我懂了”的時候，您的心就像蜜糖一樣甜!老師，您用真誠、用智慧贏得了人們的愛戴和尊敬。

有人把您比作蠟燭，因為您是那樣的執着，有多少熱發多少光，甘心為人類貢獻光明。是啊，燃燒自己，照亮別人的自我犧牲精神，不正是您崇高的品格嗎?有人把您比作蜜蜂，因為您一生都在辛勞而無私地勞作，不知為人間釀造了多少甜蜜。有人還把您比作一盞盞知識海洋的航標燈;比作一塊塊通往文明之路的階石;比作一架架供人攀登的扶梯;比作一滴滴清亮亮的泉水……

啊，老師，百花園中辛勤的園丁。您的心血和汗水是不會白白付出的，當一棵棵幼苗長成參天大樹，您的內心是無比的自豪，因為這裏面有您付出的艱辛!

老師，您好!您所從事的是太陽底下最神聖、最崇高、最光輝的職業，您的生活就是一首歌。為了祖國的未來，為了人類的和平美好，為了二十一世紀的輝煌，在國慶節到來之際，我衷心的祝福您安康如意!

學會安慰作文 篇43

時間過的真快，轉眼間學期就結束了。我聽完老師宣佈的“三好達標生”的名單沒有我的名字時，我的心一下子涼到了底，不爭氣的眼淚一下子溢出了眼眶。放學了，我貼着牆往樓下走去，心裏感到好孤獨好孤獨。聽着那些評上“三好達標生”的同學們的歡笑聲，覺得特別刺耳。心裏想：“得意啥，不就是……哼！”我憋了一眼他們，加快腳步向校門口走去。沒走幾步，我就聽見後面傳來“李婷婷，李婷婷”幾聲親熱的叫聲。我回頭一看，原來是好朋友朱靜，她跑到我身邊對我説：“怎麼了？幹什麼這麼垂頭喪氣的呀？”我一句話也沒説，”朱靜又對我説：“是不是沒有評上‘三好達標生’呀！沒關係，我們不和那些人比，咱們跟自己比，好嗎？你這學期平時成績不都挺好的嗎？”我點了點頭，向她感激的看了一眼。

聽了同學的安慰，我的心裏也好受些了。

學會安慰作文 篇44

又是一個雨夜。雨“嘩嘩”地下着，給黑夜增添了一份朦朧，一份嘈雜。忽然，一聲“不要傷心，加油！”傳入我耳中，是那麼熟悉，那麼親切。何時曾聽之啊？啊，應該是很久很久以前了。

記得那也是一雨夜，涼風颳起，進了教室，吹得我瑟瑟發抖呀，一涼意突起，頭一陣陣發麻，不知何為。忽然，一個同學大步跑進教室，氣喘吁吁上氣不接下氣地高喊：“要……要發數學試卷呢！”我聽完後心不禁一顫，害怕這次考不好，就假意打水，出去靜心。

外面風更大，我竟呼氣取暖，心更急了，就打清念頭，做好準備，又進了教室。

此時老師已經到了，只見他手中抱着一大摞試卷，我更緊張了，手中的水杯抖着，掉在地上。

我剛彎腰，老師就髮捲了，當我拿到試卷一打開，鮮紅的“71”映入眼簾。我不敢相信，這怎麼可能？但張大眼再看，依舊。我的眼神空洞，雙腿不自覺地坐了下去，我捂住眼睛，趴在桌子上。我想流淚，卻沒有。因為這畢竟是無用的，這時，我是多麼渴望安慰啊！

一隻手拍在我的肩上：“不要傷心，加油！”我抬起頭，仰望着，“竟是他？”我與他不常來往，這時卻來安慰我：“謝謝。”我感激道。望着他，我感到一股暖流，從頭到腳温暖了我的心，驅散了寒冷。

我望着窗外的雨，似乎，沒那麼大了，心也平靜下來，剛才的傷痛立刻化為烏有……