描寫事物的作文（精選28篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的描寫事物的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫事物的作文 1

每個人都有自己喜歡的一本書，而我呢？當然也不例外，瞧！一進門，拉開窗簾，就有一個書櫥，裏面全是書，但我最喜歡的書只有一本，是《中外名人故事》。

這本書的封面十分有趣，一個小偷抱着孩子，孩子手裏拿着麪包，麪包屑撒了滿地，一隻小狗咬着小偷的襪子，而且後面還有兩個廚師，街邊只有兩個人，一男一女。看到封面我不禁笑了起來，我一下就喜歡上了這本書。

我心想：“《中外名人故事》就連封面都會都得無我哈哈大笑，那麼，裏面的內容一定讓我很喜歡吧。”想到這兒，我開始踏進了濃濃的書香裏。讀了這本書，我知道了許多不認識的地名、人，也知道了許多名人的經歷。比如：文學才女－－－－冰心。冰心奶奶像我們這麼大的'時候，就開始讀《三國演義》、《水滸傳》了，她愛讀書簡直到了痴迷的程度，一天到晚把自己關在房間裏，頭也不梳，臉也不洗。讀到高興的地方會情不自禁地哈哈大笑，讀到傷心的地方，她的心酸酸的，連眼淚也掉了下來。正是沿着“興趣”的途徑，冰心奶奶才攀登上了文學藝術的頂峯。你看，這不正説明“書山有路‘趣’為徑嗎？”

《中外名人故事》你是鑰匙，能打開智慧之門。你是明燈，能打開黑夜之門。你更是良藥，可以醫治愚昧之症。你現在知道我我什麼喜歡這本書了吧！

描寫事物的作文 2

美麗的夏天春天剛剛過去，美麗的夏天就迫不及待地來到了我們的身邊。夏天到了，人們都丟掉“負擔”，穿上了涼爽的短袖短褲，感覺特別輕鬆。特別是愛臭美的女孩子都穿上了漂亮的裙子，有紅的`、粉紅的、紫的、黃的……，五彩繽紛，漂亮極了。打開冰箱，有各種各樣的冰棒和冰激凌，有草莓味的，巧克力味的、綠豆味的……，咬上它一口，渾身的熱氣消失的無影無蹤。夏天到了，太陽光好像在變魔術，它一照樹葉，樹葉更綠了，它照在花兒上，花兒更鮮豔了，它照在剛發芽的小樹上，小樹長的更高了。突然，太陽把一團烏雲變來，自己躲在裏面不肯出來，好像在休息，沒過多久，這裏就變成了雨的世界，無數的小雨點從天母的搖籃裏歡快地蹦出來，跳到地面，滴答滴答的雨水好像在説：“總算找到我們的世界了！”；轉眼間，太陽又不知不覺地鑽了出來，繼續變魔術，令人驚訝的是：雨一下子停了，太陽居然變出了一道五顏六色的彩虹！漂亮極了。夏天到了，池塘裏的荷花像小蜻蜓的停“機”場，小魚在水下吐泡泡，好像在説：“我最喜歡的夏天來了，我最喜歡的夏天來了！”到了晚上，一隻只螢火蟲提着一個個“小燈籠”在空中飛舞，遠遠看去，就像一個個人提着燈在夜巡。夏天真美呀，我喜歡夏天！

描寫事物的作文 3

我喜歡夏天，並非於它的炎熱，也不是因為他的蟬鳴鳥叫。恰恰相反，炎熱夏日那忽如其來的雷雨卻為我的最愛。

夏天，當漫天的烏雲遮蓋住不久前還閃爍着萬丈光芒的烈日。我就會興奮不已，把一上午的悶熱都拋在了腦後，看着閃電的鳴向，聽着蟬鳴的漸失，一家一户忙着要收衣服的聲音，心裏懷着萬分的激動。

不久，傾盆大雨如約而至，先是幾滴，“噼啪噼啪”，力量卻十分強大，接着是越來越多，越來越大，地面也越來越濕潤。直到又一聲響雷，狂風中夾雜着暴雨，聲音足以讓幾十打鞭炮黯然失色。站在家門口，看着這一場“天神的暴怒”。我伸出了手，雨點打在我的手心，酥酥的，卻又有帶着不甘，帶着幾分堅硬，好像在向我訴説着什麼。聞到的味道也不大一樣，是帶着芳草的清新，還是夾着泥土的濕潤，在這雨中，我分不清。

孩子們在雨中也沒閒着，我能看見他們一個個在昏暗的家中看着電視，屏幕中的.光，照亮了四壁。我小時候也曾這樣做，雷越大，雨越猛，我看得越起勁。這也許是孩子們在雨中的一種娛樂方式吧。

來的奇，去得快。這就是夏雨的特點。雨過了，已是下午，成堆的烏雲向遠方飄去，太陽又亮出了光芒。人們都出來了，都爭着搶着地聞着雨後清新的空氣。大人們又晾起被子，小孩們則跑到了視野最開闊的地方，向着遠方眺望，找着宏偉壯麗的七色彩虹，每家每户又因它歡快起來了。

它既不像春雨那樣連綿不斷，也不像秋雨一般細細小小，也不像冬雪一樣温文爾雅。它總是短暫的，但它在短暫之中，卻展現出了別具一格的姿態。正是因為它的一往無前，正是因為它的激昂深沉，使我永遠無法忘懷。

描寫事物的作文 4

教室裏來了三塊石頭。它們享受着貴賓一樣的待遇，同學們爭先恐後地爭搶着三塊石頭，本小姐憑着女生的糖衣炮彈，所以也得到了一款石頭。

這塊石頭的花紋很奇特，正面看，像形狀獨特的塔，看着看着漸漸變成了一條萌萌噠的小魚。背過來看，上面有一些鐵鏽一樣的東西，説明應該是一塊鐵礦石吧。但是石不可貌相，海水不可斗量。你再往細裏去瞧，它身上的顏色五花八門的，有白色、灰色、鑽藍色、深藍色、墨綠色，甚至還有一點點的金色。一位風度翩翩的“紳士”同學，迫不及待地説出自己的獨特發現：“老師，我觀察到它的表面凹凸不平。”“真的呀，我怎麼沒注意到這點，真不細心。”在責問自己的同時，也為他點贊。

這塊石頭從哪兒來呢？難道是從大山裏來的？不可能吧，要是從大山裏來的`，石頭的身上肯定有泥土，可石頭上光溜溜的，沒有一丁點泥土，那就不可能是從大山裏來的。難道是從路邊撿來的？也不太可能。這麼精美的石頭放在路邊，路人見了肯定會跟寶貝似的撿回去。

難道是從大海里來的？有這個可能。這塊石頭身上光溜溜的，只有被海水長期沖刷才會這樣。真不知道老師葫蘆裏賣的什麼藥，直接告訴我們它的來歷，不就省的我們胡思亂想了嗎？不過我真心希望它裏面有價值連城的鑽石，藏着討人喜愛的黃金，雖然這種可能性幾乎為零。

它會告訴我們什麼呢？它想告訴我們，要善於留心觀察身邊的事物。它想告訴我們，每個人或物都有價值。正如李白所説，“天生我材必有用，千金散盡還復來。”所以只要努力，就會有發光的一天。我看着它時間越長，感覺從它身上想到的東西就越多。

哦，我明白了，只要用你的火眼金睛去“發現”，即使一塊石頭身上，也會有有趣的故事喲！

描寫事物的作文 5

我們學校有一個栽了很多樹木花草美麗的地方，那就是植物園。

走進學校的大門，向左走過教學樓就來到了植物園。植物園的門口旁邊有一棵白蘭花樹，白蘭花樹的花開了，走過去聞一聞――真香啊！再往前走就來到了無花果樹的前面，無花果有一個特點：不開花就結果，也許這就是它得這個名字原因的吧！我們繼續往前走，會看見一棵安石榴，安石榴是圓圓的`、紅紅的，好像一個個小小的紅燈籠，如果你走上教學樓頂往下望，一定會看見安石樹上掛滿“小燈籠”。安石榴的果實是不能吃的，只能欣賞。接着往旁邊的茶花樹走去，只見茶花樹開了一些各蝴蝶似的茶花。一陣微風吹來，樹上的花就好像蝴蝶在翩翩起舞，好看極了。往左走就可以看見一種叫劍麻的植物，這種劍麻的葉尖尖的，非常厲害，只要你用手指輕輕的放在葉尖上，就會有一根針刺過來的感覺。劍麻會開花，不過開花過後不久劍麻就會枯死。劍麻還有一個用途，就是非洲人用它來做繩子綁船，據説用劍麻做成的繩子在水裏不容易腐爛。接着我們向右走，走着走着，你一定會看見一棵快落光葉子的梧桐樹，梧桐樹的葉子像一個個熊掌的外形。如果梧桐樹的果子成熟了，你可要小心，因為經過的人不小心會被梧桐樹的果子砸到。這些果子體型較大，而且比較重，被到也許會出人命。梧桐樹的葉子可以做中藥，樹幹可以當柴燒。

這就是我們學校美麗的植物園。

描寫事物的作文 6

秋天的花園可美了！菊花盛開，桂花樹穿上一身黃裙子。

先説説菊花吧，菊花仙子穿着五顏六色的花裙子，有玫紅色的，有白色的，還有淡黃色的。那菊花開得非常茂盛，似乎在對我們微笑。一場秋雨飄落下了，菊花仙子在雨裏頻頻點頭。

再來説説秋天的使者——桂花吧！秋天來了，桂花慢慢地盛開，有丹桂，有四季桂，還有銀桂。人們最喜歡“桂花雨”，只要微風輕輕吹過，桂花慢悠悠地飄下來。桂花淡淡的清香飄進人們的鼻孔，讓人消除一天的'疲勞，頓時心情舒暢，精神煥發。桂花可以做桂花酒、桂花糕、桂花茶。最好吃的就是桂花糕了，那一塊塊正方形的桂花糕吃起來香甜可口，嘴巴里還留着一股淡淡的香。

我愛秋天的使者，愛秋天的花園！

描寫事物的作文 7

秋風輕輕的吹，一片片葉子在空中翩翩飛舞，它們來到草地上、池塘裏、小路旁，菊花綻開了笑臉，它們倒映在水面上，朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。

忽然，我看見池塘裏以前渾濁不清的水，變得清澈見底了，而且池塘裏的'小魚也不見了，它們去哪兒了呢？是誰把小魚都抓走了呢？又是誰把池塘裏的污水換成了清水呢？清得連池底的泥沙也看得一清二楚，我越看越納悶，不知是怎麼回事，這時，爸爸回來了，我連忙跑過去問：“爸爸，是你把池塘裏的小魚都抓走了嗎？是你把池子裏的污水換成了清水嗎？”

爸爸説：“不是我抓走了小魚，也不是我換了清水，是冬天快來了，池塘裏的水草都都凍死了，所以我們才能清清楚楚地看見水底，因為水草都凍死了，小魚沒有東西吃了，就鑽到土裏去過冬了。”“看！那裏有一條調皮的小魚不鑽到土裏去，結果被凍死了。”我指着水面上的一條死魚説。

這就是我在我家水池裏的發現，你們也有這樣的發現嗎？

描寫事物的作文 8

世上有很多美，大自然的美，謙讓的美，好看的美……有一種美每天在我們的身邊，那就是粉筆無私的美。

每天，在語文老師的筆下，粉筆變成了端正整潔的文字；在數學老師的筆下，它變成了神奇的數字；在英語老師的筆下，粉筆變成了數不清的英文字母；在美術老師的筆下，它變成了栩栩如生、惟妙惟肖的畫作……粉筆那麼小，不過八釐米長，卻成為了孩子們學習知識的好文具。粉筆無私奉獻，它的生命最後一刻卻變成了一堆白色的粉灰。粉筆默默無聞，勤勤懇懇地工作，換來的不是金錢，不是感謝，而是孩子們學習的歡樂。

沒有同學愛過它，它最親近的朋友是老師和黑板。它掉在地上，彷彿是一隻不容易被人發現的.小螞蟻，同學們從它身上踩過，小小的身體四分五裂，變成了一顆顆的“小石塊”。最後，有的同學會撿起它，讓這些“小石頭”靜靜地躺進了垃圾桶。

一根粉筆就像一根蠟燭，蠟燭的“眼淚”就是它的日記，可能天一亮蠟燭就流完了“眼淚”，獻出了自己的生命。而黑板上密密麻麻的字就是粉筆的日記，每一節課結束後，粉筆的日記就會雲消霧散了。蠟燭給人帶來了光明，粉筆給人帶來了知識！

我總覺得，粉筆是一位母親，是一位老師，默默無聞地付出，帶着我們向新的希望前進。

描寫事物的作文 9

在我家附近有一所學校，名字叫塘圍國小，這兒可真美啊！

放假的時候，我和爸爸媽媽經常會去這玩耍、打球。一進校門口，就能看到校道兩旁種着一排排的大樹，像戰士一樣筆直地站立着，守護孩子們的樂園。走近仔細一看，樹上有許多鳥窩，幾乎每棵樹上都有一兩個。春天的時候，樹葉好像是鳥媽媽的提示牌。春風拂過，樹葉唰唰，鳥媽媽就外出捉小蟲子去了。而當秋風呼呼刮過，唰唰，金黃的樹葉一片接着一片飛落下來，校道上好像鋪上了一張金黃色的地毯。

樹與樹之間點綴着幾株花兒，紅的.、粉的、白的爭相開放。我坐在大樹下的石凳上，聽着樹上嘰嘰喳喳的鳥叫，聞着香味撲鼻的花香。微風輕輕吹過，樹葉便發出唰唰的聲音，這種安逸的感覺美極了。

操場上熱鬧非凡。有的同學在打籃球，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在追逐七彩的肥皂泡。看，那籃球場上的人一個比一個厲害，尤其是我爸爸。他健步如飛，運球速度快如獵豹，急停跳起，手腕一抖，籃球劃過天際，一條美妙的弧線穿過籃網，進球啦！漂亮！如果誰和我爸爸的球隊比賽，那就輸定了。爸爸的球隊給美麗的校園增添了一道更美的風景線。

這兒真美！我喜歡這兒！

描寫事物的作文 10

秋天的花園可美了！菊花盛開，桂花樹穿上一身黃裙子……

先説説菊花吧，菊花仙子穿着五顏六色的花裙子，有玫紅色的，有白色的，還有淡黃色的……那菊花開得非常茂盛，似乎在對我們微笑。一場秋雨飄落下了，菊花仙子在雨裏頻頻點頭。

再來説説秋天的使者——桂花吧！秋天來了，桂花慢慢地盛開，有丹桂，有四季桂，還有銀桂……人們最喜歡“桂花雨”，只要微風輕輕吹過，桂花慢悠悠地飄下來。桂花淡淡的'清香飄進人們的鼻孔，讓人消除一天的疲勞，頓時心情舒暢，精神煥發。桂花可以做桂花酒、桂花糕、桂花茶……最好吃的就是桂花糕了，那一塊塊正方形的桂花糕吃起來香甜可口，嘴巴里還留着一股淡淡的香。

我愛秋天的使者，愛秋天的花園！

描寫事物的作文 11

風，輕輕地、温和地吹着，是美麗而又害羞的秋姑娘走來了。

秋姑娘把秋天的花園裝扮得俏麗多姿，光是“菊”就有十幾種，有風流瀟灑的飛舞菊，有玉株環繞的紫絡金星菊，有奼紫嫣紅的牡丹菊，有高雅素潔的貴人菊，紫紅的、深黃的、嫩綠的、淡青的、深紫、淺紫、絳紫應有盡有、目不暇接，甚至有的叫也叫不出名字來。嬌豔欲滴，香飄萬里。

順着花園走下去，有一條密密斜斜的甬路，甬路的旁邊，有兩個石桌、八個石凳，這可成了小孩子的好去處，每天早上伴着清涼的秋風，我們在這裏讀書、寫字，生怕浪費了這美麗的秋光。

走着走着，我們信步來到了草地上，草地上點點鵝黃，又像是給光禿禿的大地鋪上了一條黃色的毯子，草坪中央點綴着各種樹木，有雨傘似的棰榆，熱氣球似的小樹，幾個重疊在一起的有如寶塔的綠鬆，滿紅的山楂樹等。山楂樹上掛滿了一個個醉人的'小紅燈籠，他們壓得樹枝抬不起腰來，如果摘下來一個嚐嚐，酸酸的、甜甜的，很好吃。

草坪的旁邊就是被老師修剪得整整齊齊的綠籬，他們像一隻只等候檢閲的隊伍，楊樹也紛紛落葉，清風吹過，葉子在空中飛舞，像一個從天而降的小手帕，好愜意呀！

啊！這美麗的秋光，我要利用好這如詩的秋色。

描寫事物的作文 12

在我家的書架上，擺着兩隻小瓷象，它們可是我的寶貝！

看，它們淡黃色的身上夾雜着一道道白色的條紋，在陽光的照耀下閃閃發光。左邊那隻小象多麼的神氣！它翹着長長的鼻子，像是在來回甩動。兩顆匕首似的牙齒從嘴裏伸出來。在腦袋的兩側，兩隻扇子大的耳朵微微掀起，好像在一張一合的扇動着。四條粗壯的`腿好像再慢慢地向前走。小象屁股後面的那條又小又細的尾巴，從前面看根本發現不了。右邊那隻的神態、姿勢和左邊的截然不同：它坐在地上，兩隻前腿高高抬起，仰着頭，翹着鼻子，好像在數天上的星星。這兩隻小象多麼可愛啊！

我望着這兩隻憨態可掬的小象，好像來到了它們的故鄉。在這片神奇茂密的大森林中，伴隨着清脆悦耳的鳥鳴聲，一隻只的小象在悠閒自在的散步，它們不時捲起長鼻子，摘下一個野果子，津津有味的咀嚼起來。我喜愛這兩隻小象，而它們的故鄉更令我向往。

想着想着，我隨手拿起這兩隻神態各異、栩栩如生的小瓷象，真是愛不釋手啊！

描寫事物的作文 13

花朵也會害羞，忽然在陽光明媚的清晨這麼想起。風捲過角落，帶走些昨日的傷感和憂愁，還有些不知名的感觸。人流還不曾湧動，內心也拒絕着喧囂和繁華。我想在這清明的空氣裏放開懷抱呼吸，感覺着樹上還有昨夜的水氣凝聚、滴落。我聽得見它落地的聲音，裸露的皮膚也不時地撫摸滑膩的水滴，地面的彩磚上氤氲起涼爽的濕斑，像昨天的故事，歷歷可數。

序屬春尾，夏的燥熱已經在酒窖裏發酵、醖釀，瀰漫在早晨閃眼的`陽光下，讓人微醉。或許宿醉未醒，或許時令逼仄，就是在這清新的晨風裏，依舊靡然欲睡。懨懨的思想沒有空明的靈台，抱持着睏倦的市民心態，看稀落的人在身邊穿行。

於是感覺在一種已經習慣了的世界裏穿行真的是一種單調的風景。眼光在尋找，總有些會不同於以往吧。一隻黑貓穿過斑馬線，昨天是一條骯髒的狗。它們都一樣看一眼我，然後自顧自的悠閒走過；又到了紅綠燈，比昨天要多等幾秒呀，只是今天的巡警沒有昨天的那麼勤快的走動，一甩腳流露的情緒裏摸不着邊角；會看見某個相識的同事與我同一方向奔相同的目的地嗎？昨天的那位，一路上嘀嘀不休的埋怨早餐……

靜默的沿河水不理會岸邊高聳的吊腳，海潮大橋依舊用厚實的肩揹負載着忙亂的生活。摧毀和重塑，城市在周而復始的追求着垂直的變化，精雕細刻的生活卻漸漸彼此相似。一邊是沒有清理的廢墟，那裏有昨天的痕跡，人總是健忘，總是在新舊的取捨裏喬裝着痛苦和搖擺，可是疊疊摞摞裏那些故事不也曾被寶藏過？只不過現在又被遺棄，擁擁擠擠地走向同一個歸宿；一邊是敲敲打打的工地，將灰塵拋向行人，收穫仰視的目光，那裏面有多少羨慕和渴望呀，還有無奈。

經過車站，想到吞吐，食物的進出以及過去與未來，此地與彼地，家居與逆旅，時間與空間等等的變換。眼前的水磨磚和客運站，這些以物態的形式存在的意象或許更應該在詩歌的意境裏得以表達，只有這樣，感覺只有這樣，它們所承載的生活的輕與重才會被掂量出更清晰的曲線圖，一目瞭然。每次經過，我都會這麼想，並且這麼熱烈地期盼：該有人會去寫，會如我心裏的預設寫出更為豐富和精彩的無奈和疲倦吧。人以及生活，就這麼在忙碌與充實，閒逸與空虛裏穿梭搖擺。

一天一天周而復始，我們走在路上。走進單位的時候，空氣已經被陽光灼熱。

描寫事物的作文 14

我最喜歡吃的食物，就是媽媽給我做的雞蛋羹了。

媽媽做的雞蛋羹十分的'好吃，在我想吃的時候，就會給媽媽説，媽媽就會很快的去廚房裏給我做了。沒多久，一碗黃黃嫩嫩的雞蛋羹就會擺在我的面前。

加上一點鹽和醋，用勺子一攪拌，再挖起來吃，真的是十分的香軟可口。

我覺得自己是個十分幸福的孩子，能吃到這麼好吃的東西。

描寫事物的作文 15

我喜歡的事物很多很多，比如閲讀童話故事啦，旅遊啦，游泳啦，唱歌啦，跳舞啦，和動物玩耍啦，其中我最喜歡的是游泳。

夏天到了，天氣炎熱，最好的.消暑方式就是游泳。穿上漂亮的游泳衣，往游泳池一跳，別提多涼爽了。在水裏，還可以和小朋友一起自由自在地翻跟頭，玩遊戲，潛水撿東西，真是太有趣了。

游泳還是一種最好的體育運動，它能鍛鍊身體，增強體質，還能減肥呢！

我從五歲開始學習游泳，現在已經有3年了。剛開始，我只能在淺水區遊蛙泳，只能遊幾米遠。後來，我在教練的指導下，我不但學會了蛙泳，還學會了仰泳和自由泳。現在能在深水區自由自在地游泳了。

描寫事物的作文 16

體鍛課上我們玩老鷹捉小雞的遊戲，這次是分組的。如果“老鷹”抓住任意一隻“小雞”，那麼“老鷹”和“母雞”就要重選了。就是這樣，所以當“小雞”還沒散開時，“老鷹”就往“母雞”身後奔時，“母雞”就必須防守了。

開始了“小雞”先是全部躲到“母雞”身後，再就是四處散開，“小雞”的'多經常迷惑“老鷹”。“老鷹”又想了一條詭計：坐在地上，讓“小雞”放鬆警惕性。真巧，一隻“小雞”中計了，但是，“老鷹”沒有抓到“淖雞”，為什麼？因為“小雞”躲到“母雞”身後去了。

就這樣持續了5、6個回合，“老鷹”還沒抓到“小雞”，最後小雞還是被老鷹逮住。激勵的遊戲繼續了好幾個回合，直到下課鈴聲響。同學們還依依不捨，不想走呢！

描寫事物的作文 17

在我家附近有座美麗的公園——半山國家森林公園。那一年四季風景如畫。

春天是綠色的世界。草是嫩綠色的，樹是新綠色的。春雨若絲地下着，所有的樹木，張開“小嘴”吮吸着春天的甘露。春風一吹所有的綠色都在顫動，含着晶瑩的綠光。粗壯的葛藤蒼綠而勁拔，一切都那麼清新，幽靜而有詩情畫意。

夏天，山花盛開，奼紫嫣紅。望着五彩繽紛的花，美極了！微微的風一吹，散發出陣陣怡人的清香。鬱鬱葱葱的樹林如一把把大傘在山林中撐開着。

秋天，風吹過金黃的樹葉在空中飛舞，好像一隻只翩翩起舞的.金蝴蝶。彷彿譜成了一首金色的交響曲。一切都那麼燦爛和耀眼。

冬是銀色的世界，天是藍色，地是銀色，樹林銀裝素裹，分外妖嬈，貌似童話世界中美麗的情景。

沿着青石鋪成的小路旁邊有一條小溪，溪水向下流，那濺着的水花，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落着。這條小溪如一顆璀璨的明珠鑲嵌在青山綠水之間。

啊！半山森林公園一年四季，就像一條無邊的綵帶，春的幽靜、夏的火熱、秋的燦爛、冬的祥和都在這條綵帶上。

我讀過很多的書，但最喜歡的還是那本《給心靈洗個澡》。

這是一本幫助人洗滌心靈塵埃的，富有哲理和智慧的書。它通過極富哲理，而又淺顯易懂的小故事，啟迪人們如何才能擁有一顆健康快樂的心靈，如何去創造幸福美好的人生。

書中有這樣一個故事。古代有一個舉人，在進京趕考的前兩天，做了三個夢。第一個夢是自己在牆上種菜。第二個夢是下雨天，他戴着斗笠還打着傘。第三個夢是跟心儀已久的表妹躺在一起，卻背對着背。舉人覺得夢很蹊蹺，就找人來解夢。那人笑着説：“牆上種菜不是白費功夫嗎？戴斗笠又打傘，不是多此一舉嗎？跟表妹躺在牀上，還背對着背，這不是沒戲嗎？你最好回家算了。”舉人聽了如同澆了一瓢涼水，便打算放棄考試。正要離開旅館，店主便問他原委。店主聽了笑嘻嘻地説：“牆上種菜不是高中嗎？戴斗笠又打傘，説明你是有備而來。跟表妹躺在牀上，不是翻身的時機快要到了嗎？”舉人聽了大喜，就參加了考試，果然高中了。

這則故事藴含着深刻的哲理。它告訴我們：“積極的心態能激發出高昂的情緒，能幫助我們忍受痛苦，克服艱難，化解困境。”是啊，這就是不同的心態帶來的不同的結果。生活中這樣的事還少嗎？但是，只要放寬心，從另外一個角度來思考問題，那麼結果就大相徑庭。

還有一個故事。一位年邁的老奶奶，老伴去世了，就搬到兒子家住。過了幾年，老奶奶的身體日漸衰弱，吃飯難免在桌上灑些湯湯水水，兒子和兒媳為此很討厭。一天，她不小心打翻了一杯牛奶，兒子就讓她到衞生間去吃飯。當天晚上，奶奶的孫女玩積木，邊玩邊大聲説：“我給爸爸媽媽造一張桌子，等我長大了，你們就可以在房間的角落裏吃飯了。”話音剛落，兒子就明白了女兒説話的用意，立刻接回了自己的母親。

這個故事告訴我們：父母是孩子學習的榜樣，也是孩子的一面鏡子。孩子的模仿心最強，不管何事，他們都在無心中加以模仿，所以，不孝敬老人的父母，自己的兒女也會不孝敬他。

《給心靈洗個澡》確實是一本好書。書中的每一個故事都非常感人，發人深省。它告訴我們：我們無法左右天氣，但可以轉換心境；我們無法預知未來，但可以掌握命運。當今的社會，生存艱難，許多人揹負着沉重的心理壓力。這時，我們就應該停下匆匆的腳步，給心靈洗個澡，重新拾起對生活的熱愛與信心。

描寫事物的作文 18

紅雨瓢潑泛起了回憶怎麼潛？你美目如當年，流轉我心間。渡口邊最後一面灑下了句點，與你若只如初見，何須感傷離別……——《如果當時》

一首《臨江仙》，落花人獨立，微雨燕雙飛。一襲煙雨葬紅塵，煙雨中飄零的片片落花無助飛去，獨留人獨立，久久地站在庭中，沐浴着沁人心脾的微雨，看滿堂燕庭前雙飛。想必，這位詞人也是在花間感歎着愛情的美好吧。每每吟誦，總會想起鴛鴦戲水，巧燕雙飛的別樣景緻，不禁沉醉在無邊遐想中。

不知道煙雨中的落花跌落塵埃時，是否會感覺到一絲疼痛。原本纏綿相依，換來此刻的倥傯寧靜，只為飄落在煙雨中。蝶兒總不能時時刻刻圍繞着一朵花，正如人一般，情感的故事，太過於綿迭，有時候獨守一株草而不去留戀一片森林，這也許就是塵世人不懂的最真摯的愛情。

曾經聽聞過太多的離合悲歡，最讓我久久不能釋懷的只有一個故事。故事很長，我也沒有細細追尋，只知道他們彼此愛戀，可是最終男孩子走得太快，拉距了兩條長街的距離，這是一段沒有結果的愛戀。情感中，本就沒有對錯，錯的是在錯的時間遇見對的人，又或是在對的時間遇見錯的人，終究無果。

如何説在對的時間遇見對的人呢，正如桃紅的時候，有微醺春風的親吻，花朵得以綻放，難怪有桃李醉春風的説法。煙波浩渺，楊柳依依，此時如果是雨雪霏霏，這場自然的愛戀也是無趣的。情為懂得，愛唯珍惜，單純的情感不需要外界的'繁雜來干涉，否則又是大煞風景，無異於焚琴煮鶴。

愛戀如一場相逢，一場花事，是前生未了的情緣嗎？愛戀如一簾幽夢，一枕笑卧，閒聽半城煙雨，竟然聽出了自己的彷徨與迷茫。深夜裏被夢驚醒，思念盡數化作打濕窗台的雨滴，一如琵琶弦下的相思怨。放置在窗台的書，也濕了幾頁，墨水的漫散爬滿心扉，若即若離。

此時我不再是誰筆下的傾城少年，我要的愛情很簡單，和諧，平穩足矣。

每當這個時候，總會提筆記下此刻的心靈體會，生怕夢醒了，雨停了，一切又回到最初的起點，唯有把心境寫進潸然的字裏行間內，才會碰觸真實的自己。那時，我還是我，你依然是你，那次邂逅，那段相知相守，像是一場最簡潔的夢，不去追問，只是回味。

那個季節，剛好的微風吹來你的味道，恰好又是在那個拐角，也許我愛上了你……

莫非前塵已註定，天際中的寫命盤指引着有情人相識，因緣際會下捲入這場不沾人間煙火的眷戀，不屬於夢裏的愛情，就在現實愛情裏泡沫浮生吧。

待桃紅柳綠，情天不老，打馬江南走過，驚鴻一掠，去追尋屬於自己的愛情。人生如一場夢，不經意間，會在夢裏被絆倒，夢裏的世界並非如此完美，花兒會謝，花兒會哭，跌落塵埃裏就無法綻放異彩。有人説過，這種情況人也一樣，落花時節追憶花開正盛時，別離時懷念當初相依時，驚覺我也不能例外，如此你也未必可以逃得過宿命的糾葛。

孤寂的時候，心亂的難以提筆，只有在過往記憶的漩渦裏，獨自沉淪。那一首首古韻，一闕闕的舊詞，一縷縷碎念，或是其他什麼。情不必所以，點到為止，最簡單的愛情就是你左我右，傾訴心中的患得患失。

既因蜂蝶繞，何以百花殘？最美不過胭脂雪，最濃不過煙雪情。行走於時光深處，思忖着屬於自己的情感在何方，蝶戀花鑄就不老傳奇。自古自然精靈有情，人又豈能無情？活着就擺脱不了情感的羈絆。曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。誰又能説兩情相悦，一定會相互偕老，匆匆有些人，猶如巫山雲雨，旨在思念，僅是想念。

如果定義錯過的愛情，我寧願把它比作停滯不前的時鐘，命運的指向永不會交錯。有些傷痕，劃在心上，那怕劃得很輕，也會留駐於心。情感有時候像毫無瑕疵的精美瓷器，不經意打碎了，無法彌補的裂痕卻永遠遺留在了結尾的剎那瞬間。

最美愛情何所似，桃紅柳依煙雨飄，愛情這條路並非盡是琳琅滿目，有荊棘也有温暖。如果你在我也在，你愛我也愛，一定不負當時的初見，感傷離別就讓它隨紅雨瓢潑流落塵埃吧……

描寫事物的作文 19

我最喜歡的一個站就是作文庫，我是在一年前註冊的用户。

我從著名選手一直到文壇新星，寫了許多作文，這些作文在磨練着我的作文水平。以前我的老師説，我寫作文還好，但並不是很優秀，在這個網站寫了一篇篇作文，有一些被駁回，我也在找為什麼被駁回的原因，我一點點的積累經驗，所以我在班裏的'作文水平進步很大，每次語文考試作文扣分都在5分以下。

我要感謝作文庫，是它讓我的作文水平進步很快，是它讓我能贏得老師的表揚······

我最喜歡的小動物是小白兔，它長着一雙耳朵，眼睛像紅寶石一樣美麗。有一天，我給小白兔，白菜和胡蘿蔔，這是它最喜歡的東西。小白兔蹦蹦跳跳的非常可愛！我要向小白兔一樣愛吃胡蘿蔔和白菜，我最喜歡小白兔了。

描寫事物的作文 20

我愛家鄉，我更愛那家鄉的湖，好給予我無限的幻想和美好的回憶。

秋分一過，秋意越來越濃，家鄉屋子前的湖更是如詩如畫。

早晨，到處都像披上了一層薄紗似的，充滿了神祕，十分寧靜。過了片刻，太陽公公從睡夢驚醒過來，頓時，周圍都充滿生氣，就像開生日會，挺熱鬧的；鳥兒在枝頭上叫個不停，花朵盡情享用早晨那甜美的甘露。

我悠然地漫步在湖邊，領略大自然的天賦。這個湖多可愛呀，從高處看，它像一塊無瑕而綺麗的`翡翠，翠綠欲滴，真讓人賞心悦目；從近處看，像一塊明如玻璃的鏡子，清澈見底，將一切的美景都邀進其中，藍天、白天、綠樹、紅花，構成了一幅美妙的詩篇。湖面上還飄浮着形態萬千、清香撲鼻的蓮花，這些蓮花如粉似霞，像亭亭舞女鮮豔的裙子，在層層的葉子間冒出頭來。有裊娜地盛開着，有羞澀地打着花骨朵兒……如一粒粒明珠，如碧天裏的星星，又如剛出浴的美人，真是“出於污泥而不染。“微風過處，香飄萬里，千姿百態，流光溢彩，真叫人心曠神怡，讚歎不已……樹上的“黃蝴蝶”在風中翩翩起舞，勤勞的“小蜜蜂“正在打着轉轉飄落在湖面上。湖裏還是一個歡騰的世界，一羣羣活潑可愛的魚蝦、蟹正在嬉戲着，玩耍着，有的在你追我趕，有的在竊竊私語，有的好像在表演着花式雜技……真令我看得應接不暇。

湖邊那片草坪把湖打扮得更加嬌嬈。在微風吹拂下各種野花輕盈舞動，草地在陽光下像一塊大花絨毯。美不勝收，令人流連忘返。

我愛你，這美麗的家鄉的湖。

描寫事物的作文 21

我就像一隻爬在玻璃上的蒼蠅，前途一片光明，卻找不到出路。

——題記

陽台與客廳之隔，四扇對開，銀色鋁合金鑲嵌玻璃的拖移門。

剛搬遷住進去的頭天下午，我提着清洗過的一桶衣服，準備穿過客廳涼曬到陽台上。一不小心，我的額頭砰的一聲撞到玻璃上，眼鏡片也啪嚓一聲與玻璃相撞。我趕緊後退兩步，放下塑料桶，揉揉前額歪着頭仔細打量那門。拖移門確實關着，玻璃鋥亮透明，與空氣融為一體，倘若不仔細觀看，倒真像客廳與陽台之間不存在阻隔一樣。我不由得暗自笑起來，過去移開門，提起塑料桶走進陽台。

此後幾天，我留意着這扇看似不存在的玻璃門，總算沒有再發生與它“打架”的'事情。然而過後不久，當我疏忽它的存在時，又接二連三地撞到這扇透明的門上。有一次，因行走過於匆忙，我的額頭撞出了一塊血瘀。還有一次，或許思想在別處，竟然把左眼鏡片給碰裂了。如此，這麼一扇門，開始真正地引起我的重視。我想，這麼一個羈絆，宛若我們匆匆地往前行走時，未曾留意，莫名的突然橫空出現一個絆腳，讓我們措手不及摔得慘重。並且，當我們摔倒後，還只能啞巴吃黃連。是啊，障礙隨時隨地都在，我們不能忽視它的存在。否則，受傷的只能是我們自己。

於是，這以後，每逢上陽台，到玻璃門前時，我都會駐留腳步，看玻璃門是否開着。

剛開始那麼一段時間，因為沒有惹上它，對此我還挺得意，心想不管這玻璃門隱形也好，現形也好，反正再也傷不到我。可時間一長，我就覺得太麻煩。每次經由客廳去陽台，一臨近，就神經兮兮地停下腳步，看看玻璃門是開是關，有時還要伸手過去摸一摸驗證，然後才敢邁步進陽台。這不純粹折騰人嗎！

終於有一天，我突發奇想，設法將四扇門卸了下來，擱在客廳左邊的牆上。看着客廳與陽台之間空蕩蕩再無阻擋，我不由得如釋重負。

然而好景不長。某天，房東進房間收房租，她看見擱客廳牆上的玻璃門，臉上頓時陰雲密佈。

“你怎麼能隨便拆卸房間裏的東西呢！”她很不客氣地説，“你這樣做太不負責任了。趕緊把玻璃門裝起來。”

我連忙解釋，説這門怎樣怎樣給我的生活帶來不便。可房東根本不聽，堅決要求我把門重新安裝好。否則，退租！

房東走後，我盯着那四扇門發了好一會呆。無奈，我只好又把它們一一裝上。

此後，我再次陷入神經兮兮的生活中。

描寫事物的作文 22

家鄉賀州是一個文化底藴深厚的小城。我在這個安詳的城市裏生活了十多年，也確實發現了她獨特的民俗風韻。

每年農曆二月八年級，家家户户熱熱鬧鬧的，主人們忙得不亦樂乎——她們把親朋好友請到家裏吃飯過節，同時也歡迎陌生人主動走進來做客，主人們希望越多人越好，來者皆為客，尤其是農村裏，好像擺喜宴似的，成十張桌子，上面擺滿了豐盛的酒菜。這就是“食節”，也叫“二月二”。既然是食節，這食總不能普通。

這是客家人的節日，所以吃的都是客家菜。

客家風味很喜歡做“釀”。釀，就是把肉、芋頭等配料剁成餡，然後塞到各種瓜果蔬菜中間煮熟成“釀”。把餡放到瓜花裏，就是瓜花釀；放到掏空的辣椒裏就是辣椒釀；放到豆腐裏，或夾在豆腐塊中間就是豆腐釀。客家風味中還有一道菜色是扣肉。一碗碗扣肉呈誘人的棗色，是過年過節不可或缺的佳餚。每一塊扣肉由一塊五花肉夾着一塊芋頭組成，還澆上了香噴噴的蜜汁兒，吃完後仍令人回味無窮。

客家菜色五花八門，都有不同的烹飪過程，這就是主人獨享的樂趣了。

飯罷，大家還會一起看看鄉鎮上組織的戲。戲台是臨時搭建的，也不是很寬，但是演員們穿着戲服投入的表演。台下觀眾神態各異：老人們跟着音樂哼着調，年輕人們鼓掌喝彩，小孩們也被吸引住，目不轉睛地看着演員的一抬頭一舉手。

主人在客人走的.時候也許會送一些土特產，如沙田柚，是沙田鎮有名的柚子。

賀州，是片殷實的故土。願人們把她的風俗、傳統唱給後人聽，讓賀州的美麗得以延續。

描寫事物的作文 23

故鄉的荔枝樹結果了，山坡上漂浮着朵朵“紅雲”，滿山遍野，一望無際。

我的故鄉在廣東省電白縣，故鄉的山坡上種滿了荔枝樹。每到冬末的時候，荔枝樹就悄悄地發芽了，嫩綠的葉子已經探出了腦袋。在陽光的照耀下，橢圓形的葉子茁壯成長。

到了二、三月份，荔枝樹開花了，花很小，沒有花瓣。整個山坡的荔枝樹上全是淡黃色或綠白色的花朵，散發着淡淡的清香，引得一羣羣辛勤的蜜蜂忙碌不停。

夏天，荔枝樹結果了，剛結出來的.果子又小又青，後來便慢慢長大變紅。一陣風吹過，荔枝就像害羞的小姑娘，躲進綠葉叢中。這時，摘下一顆荔枝，剝開魚鱗似的紅色荔枝皮，就看到了晶瑩剔透的荔枝肉，誰看到了都會垂涎三尺，忍不住嘗一口，有一種獨特的清甜味沁人心脾，回味無窮。

荔枝收穫了，人們用加冰塊的保鮮泡沫箱把荔枝裝好，一箱箱地裝到大卡車上，然後運到全國各地，讓大家都能嚐到這麼美味的南國佳果。

我愛故鄉，更愛故鄉的荔枝！

描寫事物的作文 24

天氣漸漸冷了，冬的腳步緩緩走來。那一絲絲的冰冷伴着晴朗的太陽，讓人猝不及防地寒冷，襲遍身體的每一寸肌膚。路邊光禿禿的白楊樹掛着白色的雪花寂寞而堅強地挺立着，路上白茫茫的是雪還是冰？已經不能明顯地界定，車輪緩慢轉動還時常不聽使喚地打滑。行人們穿着厚厚的棉衣，踮着腳，步履蹣跚地趕着回家的路。這就是北國的冬天，寒冷包圍着每一個人。

我出生時雖説是深秋，但不知怎麼那一年雪下得特別早。媽媽説生我的時候家裏的酸菜缸都結冰了，我就在這樣的季節來到了這個世界，這讓我天生就對白皚皚的大雪有一種很莫名的鐘情。我很遺憾小時候我不能自己給自己取名字，如果讓我給自己取一個名字，那一定是和雪有關的。關於雪的記憶，最深刻的`還是小時候，那時候的地球還沒有變暖，冬天的時候都是零下三四十度，吐口口水都結冰。穿着媽媽做的棉襖棉褲，戴着厚厚的帽子，還有圍巾，還有用棉花做的手套——它有個十分土氣的名字叫“棉手悶”。所有的這些都是老媽一針一線縫的，所以到今天想起來還能感受到那種温暖。

一望無際的麥地到了冬天，便被白皚皚的大雪全部覆蓋，北風呼嘯着席捲着每一寸土地，雪會變得越來越結實。小夥伴們拿着小鐵鍬，一鍬一鍬地挖城堡，我們笨重得如北極熊一樣的身體，樂此不疲地創造着我們自己的家園。挖着挖着就會冒汗了，城堡也有一些雛形了。丟下鐵鍬，迫不及待地鑽進“城堡裏”，伸直了四肢很放鬆地躺了下去，望着“城門口”外的天空，蔚藍蔚藍的天空很明媚很清澈。享受這一刻的快樂和輕鬆，每個孩子臉上的笑容，都是我們那段青澀歲月裏最簡單的幸福。

也不知為什麼這麼奇怪，好像每一個除夕夜都會下大雪。這一天是我們一年中最快樂的時候了，拿着一個塑料的小紅燈籠，帶着我那憨厚可愛的弟弟，身穿大紅大紅的新衣服，頭上還戴着兩個大紅綢子的花花。呵呵，別提多美了！看秧歌去嘍！興奮得都忘記了腳下的路有多滑，一轉眼的功夫就來到了大街上。鑼鼓喧天的好是熱鬧，“大頭人”笑呵呵地朝我們張望，還有那身上綁着小船或花轎的人，扭啊扭啊的還真像是在船裏或轎裏。

踩高蹺的也不知道害怕，踩着那麼高的高蹺在雪地上走來走去，還熟練地做着各種動作，真為他們捏一把汗。觀看的人羣也好生熱鬧，大冷的天還吃着冰糖葫蘆，樂顛顛地跟着秧歌隊走着。有的高呼，有的跟着扭着，還有的不時地放上兩個小鞭炮，配合着熱鬧的場面來個錦上添花。每當這時，我和弟弟都會笑開了花，心裏那個美啊！

離開家鄉的那天，也是下着細細的小雪，像是在為我送行。當時的我並不知道外面的世界是什麼樣子，也不知道家鄉的雪對我來説有什麼特別，它就像我餓了時吃飯、困了時睡覺一樣習以為常。可是如今十幾年過去了，在經歷了數九寒天般殘酷和無奈的經歷過後，對於家鄉的美麗記憶，最深刻的就是那白皚皚的雪花，它像是一個個的精靈，在冰封的國度裏漫天地飄灑，訴説着一種思念一份離愁。

永遠都忘不了第一次返鄉時映入眼簾的那一片白色，那種激動的心情是多少離家的孩子最幸福的感動。雪啊！你是一抹遊子對家的思念，你是一種龍江孩子對幸福的體會，你的堅強而剛毅的性格，更是我心中那一份永遠的牽掛。

描寫事物的作文 25

很多人熟悉國畫、油畫、水粉畫……可是，你們知道農民畫嗎？知道最著名的農民畫鄉在哪嗎？讓我來告訴你們，它就位於我美麗的家鄉—户縣。在西安西南三十八公里處，被文化部命名為“中國現代民間繪畫之鄉”。

接下來，就讓我帶你們去瞧瞧吧！你看！各式各樣的農民畫，街道右邊這一幅畫名叫《媽媽在養雞》。畫面上胖兒子好像對媽媽説：“媽媽，你養的雞又肥又大，真棒呀！”。那邊又是一幅《過年了》，畫面上一家人快快樂樂地吃着團圓飯，小姑娘還給奶奶夾菜吃。左邊那幅好玩極了！畫上媽媽在談話，寶寶在一旁又笑又喊，讓媽媽都談不成話了。

有一次，我回老家，看見農民畫家正在畫畫。農民畫家穿着樸實的衣服，哼着動聽的歌曲，畫着秋天豐收時人們喜悦的`景象。一串串玉米成熟了，農民伯伯叼着煙袋，臉頰上露出了燦爛的笑容，心裏還美滋滋的。女孩扎着馬尾巴似的辮子或者是羊角小辮玩耍，男孩踢着足球，家長互相説自己孩子的優點和缺點，還討論教育孩子的方法，孩子們聽不進去，就遠離他們，以免聽到討厭的話。給人感覺很真實，很貼近生活。

農民畫色彩鮮豔、內容豐富。農民畫不但出自農民之手，而且畫出村莊裏的生活，真有趣！媽媽説農民畫在全世界都很有名。農村生活越來越紅火了。

聽了我的這番介紹，你該知道農民畫，瞭解農民畫了吧！我相信，如果你們來到我的家鄉户縣，一定會愛上這裏的農民畫，更會愛上這裏的人！

描寫事物的作文 26

路易·艾黎曾想全世界介紹説，中國最美麗的縣城有兩個：一個事湖南的鳳凰，二為福建的長汀。現在，如果有誰要我在浙江境內也選出兩個最美麗的縣城，那麼海鹽是我的首選。她的美不僅應在海鹽人民的腦海中還映在四季輪迴的時間長河中。

春姑娘來到美麗的海鹽城，她輕輕的吹拂湖濱路畔的楊柳，柳枝敲擊這湖面的鍵盤，彈奏出一首首動聽的交響曲，她用她的`櫻桃小嘴海濱公園綻放的春之花，用手温柔的撫摸剛探出腦袋的小草……温柔的春姑娘為海鹽城做了不少好事。

夏爺爺帶着一個大火球路過絢麗的海鹽城，他在海邊的大樹下陪知了聊聊它的願望；把金光灑向平靜的海面，與大海交流一天的快樂；他和小朋友們嬉戲，和他們揚起歡樂的浪花……

熱情的秋阿姨，再視察秋天的收成時，發現了豐收的海鹽城。只見金色的海洋中人頭攢動，人們會撒了多少“珍珠”啊！果園基地沉甸甸的黃鴨梨如同一個個調皮的胖娃娃，不安分的掛在枝頭，隨時準備逃跑。熱情的秋阿姨情不自禁地扇動她神奇的翅膀，胖娃娃們一個個獲得瞭解放，唱起了歡樂的歌謠……

不久，冷酷的冬哥哥慕名來到了獨特的海鹽城，他用他的驕傲窺視鹽城的冬景。他被雪孩子的天真，被人們的熱情感動了，和他們玩起了各種遊戲，在冰冷的環境擦出温暖的火花。

春的温柔，夏的慈愛，秋的熱情，冬的頑皮見證了海鹽城的美，讓他當之無愧地成為浙江最美麗的縣城的首選。

描寫事物的作文 27

你到過撫州嗎？撫州是一個農業發達的城鄉。盛產蓮子、桔子、西瓜、梨等水果，今天我們要談的是撫州的`西瓜。

撫州西瓜種植有着幾千年的歷史。早在我國唐代時期，撫州西瓜美明天下，便稱為“貢瓜”，用它來進貢皇上。撫州西瓜最大的特點是又大又甜，大的有50多斤，我們這裏稱它為“大馬瓜”。這種西瓜儲存時間比較長，運輸時也不容易破裂，吃起來多汁，口感好甜如蜜無籽。大熱天解渴，避暑的最好水果，人人都愛吃撫州西瓜，吃後回味無窮。

故鄉的西瓜由於有以上各種特點，因此撫州西瓜便聞名全國。我希望我們的西瓜運向北京，讓運動員吃了後多拿獎牌，讓世界人民嚐嚐撫州西瓜，一飽口福。我更希望撫州的西瓜能培育更優良品種，成為真正的綠色食品，暢銷全世界。

描寫事物的作文 28

一個炎熱的夏天，太陽金燦燦的，像一個大大的火球。風也是燙的，吹過來，熱的人們流下許多的'汗，背上濕透了。

小紅來到一片西瓜地裏，摘西瓜。西瓜地裏有許多西瓜，又大又圓。西瓜皮上，有深綠色的條紋。小紅摘了一個大西瓜回家了。她拿起刀切開了西瓜，露出紅紅的瓜瓤，還有黑黑的西瓜子。一半西瓜放進了冰箱，另一半切成了八塊，小紅拿了兩塊西瓜給爸爸媽媽，説：“爸爸媽媽，您們辛苦了，天天在外面工作，我把這兩塊大西瓜給您們吃。”

他們接過西瓜説：“謝謝你，寶貝。”

小紅又拿了一塊西瓜，放到嘴邊，低着頭，咬了一口，汁水又多又甜，美味極了。小紅一連吃了十塊西瓜。吃完以後，她用紙巾擦擦嘴，肚子圓鼓鼓的，像大西瓜，又像大足球。

今天的小紅特別開心。