很有趣的作文

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的很有趣的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

很有趣的作文1

我們能清晰判斷一個人有趣，卻很少能明確定義到底什麼叫作有趣。

以《紅樓夢》為例。

我們知道《紅樓夢》裏，公認黛玉、湘雲是有趣的，探春、王熙鳳是有趣的；相對來説，迎春、寶釵就不那麼有趣。有趣的人裏頭，黛玉、湘雲是有小脾氣的，探春是有大脾氣的，王熙鳳是有暴脾氣的。我們仔細想想，前四個人都有趣在哪兒了。

黛玉葬花，一般人想不出這個玩法。她嘴戝，有攜蝗大嚼圖之類的各種貧嘴戝舌。

湘雲豪邁，喝醉酒後在大石頭上就躺着睡着了；拿鐵架子烤肉，被人説乞丐一樣，還理直氣壯地反駁。

探春有玩具收藏癖，喜歡紅泥做的小火爐之類，求寶玉給她買好玩的。元春也瞭解她，生日都給她送玩具。她脾氣大，發怒了能一個大嘴巴抽過去。

王熙鳳會説笑話，嘴快人爽利。

這四個人有一個共同點：她們其實都算不上是符合時代標準的大家閨秀、公府小姐或媳婦。而她們有趣的那個點，恰恰就是她們不符合自身身份的地方。

本質上，有趣是一場令人愉悦的意外，是一種驚喜。它首先是一種意外人們認為你本應該是這樣的，而你不是。

很有趣的作文2

在童年的記憶中，總有許許多多的令你開心的往事，不過現在想想可能會覺得那時候特別搞笑，但是，俗話説的好，童叟無欺嘛！記得那天是星期天，我和朋友上個星期約好了這個星期六早上要一起出去玩。

這天早上我八點鐘就起牀了。一起牀怎麼聽到外面雷聲隆隆，好像要下雨了。我打開窗户一看這天氣果然要下雨了。那我還怎麼出去找朋友玩呢。我想了一下，這下雨了，爸爸肯定不讓我出去，我又想了想，該怎麼辦呢？我拿起了手機，打了朋友的電話號碼，跟她説今天早上下雨，我爸爸不讓我出去，你自己去玩吧。朋友説我也不能出去。不如我們看下午有沒有雨再玩吧。就這樣到了下午終於沒雨了，我騎着自行車來到朋友家，朋友正在門口等我呢，我們兩個一起騎着自行車來到南門玩。我們覺得沒什麼好玩的，我就説我們兩個比賽跑步吧，朋友説好，我們比賽從籃球場跑一圈。我先跑得比他快但最後卻是朋友贏了，因為它總是慢慢的追上我。玩完我們就回家了！

今天真是有趣的一天啊。

很有趣的作文3

他有個胖胖的身材，走起路來像一隻可愛的小企鵝，一搖一擺的可愛極了！最有特點的就是那圓圓的肚子，像一個個皮球，拍上去還發出“啪啪啪”的響聲。肉嘟嘟的小臉，整個看起來像一個慈眉善目的“彌勒佛”，讓人時不時像伸手去捏一捏他。粗粗的眉毛像兩條卧蠶橫在那兒，眼睛小小的，笑起來眯成一條細縫，但一看到食物，就冒出了綠光，如同哥倫布發現新大陸一般。鼻子雖小，但嗅覺卻特別的靈敏，無論媽媽燒什麼好吃的，都逃不過他的“法鼻”，食物的香味常常讓他口水流下三千尺。“食不離手”這是他追求的目標，他就是我們班的“貪吃鬼”。

上課鈴響了，老師在講課，有些餓了的劉禪，摸了摸自己的肚子，只見他緊緊地盯着老師，一直手卻在課桌裏摸索着。突然，眼睛冒出金光，臉上微笑了。他小心翼翼的撕開旺旺雪餅的包裝袋，眼睛瞄了老師一下，低頭快速雪餅放在嘴巴里，輕輕一嚼，之聽“咯吱”一聲劇響，老師聽見了，兩道紅光在同學們中掃視，他看見了劉饞的嘴在動，迸發出一股火藥味大聲喝道：“劉禪，你在幹什麼？”同學們唰的一聲目光投向劉禪，劉禪的臉漲得通紅，同學們有的竊竊私語，有的在嘲笑他，還有的露出同情的目光，好像在説：“你怎麼又偷吃了，以後別再這樣了。”劉禪認真地説：“老師，對不起，我以後再也不偷吃了。”老師的眼睛裏流露出温柔的目光，那目光像剛剛解凍的小河，流入我們的心中説道：“下次可不能再貪吃哦。”

這就是劉禪，一個貪吃的小男孩。

很有趣的作文4

同學們，你們有沒有想過未來的房子是怎樣的呢，那麼下面就讓我告訴大家吧。

未來的房子形狀非常有趣，有的像一朵大蘑菇，有的像一隻活蹦亂跳的小狗，有的像一條正在吃食物的魚。

夏天，天氣非常悶熱，讓人很不舒服，我們就可以把房子的右面的牆拍一下，立刻就會顯得格外涼爽、舒服。冬天，天氣寒冷，人們早已鑽進被窩，那麼我們就把房子左邊的牆上拍一下，屋裏就會散出陣陣暖氣，讓人愉快的入睡。

如果你閒着沒事做，就可以聽聽音樂，放鬆一下自己，你只要把腳輕輕一踩地板，就會發出一陣優美動聽的音樂。

如果在你學習的時候，外面很吵，那你一定很想臭罵他們一頓，那你又不敢説，你一定會很苦惱吧，這時，你只要把搖控器對着門一按，外面的聲音一點聲音也聽不到了，那麼你就可以專心致志的寫作業了，你的學習也會慢慢的進步。

如果你很喜歡畫畫，可是你又不知畫什麼好，你一定會很煩惱吧，那麼你就抬頭看一下牆壁，牆是根據季節、天氣變換着圖案，抬頭就能看見盛開着各種鮮花的花壇，門前綠草如菌，可真是一個美麗的公園啊！那麼你就可以參照這些圖畫，如果你每天都畫畫，你的繪畫水平就會很快提高，那麼你長大就可以當個畫家。

未來的房子不僅作用大，而且給我們也增添了不少快樂。

很有趣的作文5

有一天，森林的中央住着一個魔法師。他很厲害，會很多魔法，還會把東西變大變小。

有一羣螞蟻每天都在想，要是自己能變得比樹還要大那該多好呀！

有一天螞蟻來到了森林中央找食物，看到魔法師，一隻螞蟻説："你能把我們都變大嗎？"

魔法師説："可以呀，可是你們一天後才可以變回來，你們可要想好來喲！"

螞蟻們異口同聲地説："我們想好了！我們都想好了！"

然後魔法師就念起了咒語，螞蟻們一眨眼睛就變大了。

它們變大了之後，前後左右看了看摸了摸，自己真的變大了，高興的亂蹦亂跳。

變大後的它們，準備去找東西吃。可它們變大了地上的東西就看不見了，很多好吃的東西都找不到了。

它們想進自己的洞裏，可是洞太小了，它們怎麼也鑽不進去，只好在洞外面過夜了。

到了第二天，天一亮它們就馬不停蹄地就去找魔法師，要魔法師把它們還是變回原來的樣子。魔法師開始念起了咒語，一下子就把它們變成了原來的樣子。

恢復原貌的它們，快樂地生活在一起。

很有趣的作文6

一陣微風掠過草地，緩緩地飄來一縷清香。蝸牛伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，從殼裏探出腦袋，忽然，一個飛蝶從東邊飛了過來，蝸牛趕忙把頭縮進殼裏，心想：“為什麼我什麼都怕呢？如果我是鳥兒，就不會天天怕這怕那個了。”説着，蝸牛就在殼裏睡着了。

有一天，蝸牛準備睡覺時，它的身體兩側長出了一對美麗的翅膀，翅膀上有着斑紋，漂亮極了。背上的殼也消失了，蝸牛看到這一切，站了起來！蝸牛在心裏還説了一句：“我一定會飛起來的！”説完，蝸牛使勁地甩着翅膀，啊，飛起來了！蝸牛在夜空中飛呀飛呀，羣星在黑夜裏閃爍着一縷亮彩，烏黑的深夜，只有蝸牛在天空中飛翔，它不幸地飛了下來。

第二天，蝸牛早早的就起牀了，展開翅膀，飛上了天空，天空中，許多鳥兒在歡樂的歌唱。

蝸牛對鳥兒説：“我可以和你們交朋友嗎？”

“才不要呢！你長得那麼醜，誰都不喜歡！”

蝸牛很傷心，飛走了。

回到草地上，蝸牛很後悔變成鳥兒，於是去問草地東邊的柳樹爺爺：“柳樹爺爺，您可不可以把我變回原來的蝸牛？”“嗯，你知道了，好吧！”説着，柳樹爺爺就把蝸牛變回了原來的樣子，蝸牛的翅膀慢慢消失了，殼又回來了。

很有趣的作文7

如果讓你在兄弟姐妹中選一個你最喜歡的人，你會選誰呢？我一定會選我的妹妹—豆豆，因為她是最小最可愛的妹妹。

我剛來成都看見豆豆的時候，她還不到兩個月大，但已經是一個很有趣的寶寶了，就打豆豆睡覺的樣子來説吧。

豆豆睡覺喜歡趴着睡，但頭卻是側着的。她這樣睡，有一邊的臉壓在牀上，有一邊臉露在外面。從上面看，很像蠟筆小新呢！既滑稽，又可愛。

豆豆的名字也很有趣：

豆豆的爸爸説豆豆的眼睛像綠豆；媽媽覺得比綠豆大多了，應該像大的豆子。但不管怎麼樣都像豆子，乾脆叫豆豆好了。這就是豆豆這個名字的由來，不過我個人認為豆豆的眼睛不像豆子。

豆豆的臉我認為最有趣了。自從取了豆豆這個名字後，她的臉上就開始長一些小豆豆，媽媽告訴我是濕疹。大家都為小傢伙臉上的小豆子發愁，用了很多辦法，總也治不好。媽媽説等豆豆長大點濕疹自然會好的，但如果現在不管不治，豆豆會很難受又難看。豆豆經常想用自己的小手去撓臉，搞得小臉好多血印子。看着就心疼。

有趣的是，我還是第一次看見一取豆豆這個名字就長豆豆的寶寶呢！

怎麼樣，我家的豆子妹妹是不是很有趣？

很有趣的作文8

今天，我們去春遊了，去的是行知基地。踏進行知基地，綠樹成蔭，我們就要在這裏進行第一項任務——鈎龍蝦。

導遊老師給我們每人發了一根繩子和一塊肉。我們按照老師説的方法將肉和繩系在一起。又去找了根竹杆，將繩的另一端系在竹杆上。

釣龍蝦，説起來簡單，可做起來難。我好不容易找到竹杆，將繩繫上去，走到河邊，一看，哇！全是人，河堤上更是人滿為患，我找了一個人比較少的地方，將“蝦餌”拋下去，當肉塊接觸到水面時，水面“神奇”地浮起一些半透明物質，仔細一看，哦，原來是油。

我東看看、西瞧瞧，欣賞風景。行知基地裏有許多花草樹木，路的兩旁更是綠樹成蔭，風景宜人。

我一次次地將杆子提起來、放下去，蝦兒去哪兒了？哦，原來是被我嚇跑了。

接下來的時間內，我調了好幾次位置，有兩次險些被擠下河裏，最後我到了河堤對面的平地上，那塊地上放置着許多盆子。我將竹杆插入潮濕的泥土裏，蹲在一旁。蹲的我腿都麻木了，還是沒有蝦兒上釣。我發現我的腿正在下滑，趕緊站起來，往後退了幾步。

最後，雖然一隻都沒有釣到，但我還是很高興，因為最重要的不是結果，而是過程！這個過程讓我體驗到了釣蝦的趣味，也讓我懂得了一個道理：做任何事都要有耐心。

很有趣的作文9

今天，我上了一節有趣的課，感覺有很大的'收穫。

下午三點鐘，我來到小桔燈上課。謝老師首先給我出示了一句話“天氣真熱啊！”讓我圍繞這句話把內容寫具體。以前我沒有寫過這種片段，一開始，我不會寫，謝老師就教我寫。

謝老師先讓我按從上到下的順序説出每種景物的特點，還教我用上了一些好詞好句。每當我説出一個好詞語，比如：萬里無雲、垂頭喪氣、滿頭大汗等等，謝老師就會豎起大拇指誇獎我説：“你真棒！”我聽了老師的話，心裏樂滋滋的，信心就更足了。在説每種景物特點的時候，謝老師還不時提醒我，要多運用一些比喻句、擬人句等。接着，謝老師讓我把剛剛説的內容寫在本上。由於我粗心大意，第一遍，我把字寫得亂七八糟的，謝老師又讓我重新謄抄了一遍。第二遍，我寫得比第一遍好多了，謝老師就獎給了我一顆棒棒糖。我接過棒棒糖，睜大雙眼，盯着它，我想：這顆充滿芒果味的棒棒糖一定非常可口。

今天的課真有趣，既學到了知識，又飽了口福，我要一直記住它。

很有趣的作文10

暑假我正閒着，沒事兒幹。突然地上不知道從哪兒竄出一隻貓，我嚇了一跳!哦，原來是哆啦A夢。

它焦急的説：“大雄出事了，我帶他去月球上玩，遭遇了月球人襲擊，他被抓走了。”

我一聽，立刻和他去了月球。在路上，我們遇到了月球人，他們召喚出神獸，我們的飛船承受不了隕石巨大的攻擊，墜毀了。哆啦A夢氣的拿出了絕技，他從口袋裏拿出了一量足有十棵樹體積的飛船前去救援。

可月球人還不甘示弱，但飛船威力無比。到了月球，我和哆啦A夢一下子被月球人抓住了。押運到監獄，在那兒我們和大雄相遇了。

我想出了一個主意，先讓哆啦A夢拿出複製機，把鑰匙複製一下。然後，放了所有的地球人，但月球守衞很多。月球國王就守在門口，幹掉一波又來一波。

我讓哆啦A夢變出一艘小型飛機，把遊客帶去地球，只剩一人時，他們(指月球守衞)又進來向我們交戰，突然人類大部隊來了，月球只好讓我們走了。

原來每個國家都會發生鬥爭，但是總會有國家在背後支持你，迎來和平。

很有趣的作文11

今天上作文課時，老師在黑板上寫了四個大字：擊鼓傳花。那時我就想：擊鼓傳花？難道老師要帶我們做遊戲？我的想法很快就有了答案，因為老師説：“我們來玩一個遊戲，名字叫擊鼓傳花。”

遊戲規則是：先選出一名同學來當鼓手，其他人傳花，鼓手一敲桌子就意味着遊戲開始，當聲音停止時，花在誰那裏，誰就要表演節目。

老師説：“誰來當鼓手？鼓手是最牛的！”這時教室裏沸騰起來，我高高地舉起手説：“我來！”小明笑眯眯地説：“我來！”有的同學穩如泰山坐在那裏，可是老師偏偏就選中了不想當鼓手的小軍。

遊戲開始了，小軍背對大家，時緊時慢地敲着桌子，我們傳花，花像一個燙手的山芋，迅速地從一個同學手裏傳到另一個同學的手裏。忽然聲音停了，花被傳到了小紅那裏，她無可奈何地背了一首《靜夜思》。敲桌子的聲音又響起來了，花又流動起來了。這時有一位同學慢騰騰拿起花，遲遲不肯傳給下一位同學。聲音戛然而止，他興致勃勃地走向講台，富有感情地背誦了一首《水調歌頭》。那時我就想：你怎麼能作弊呢？敲桌子聲音再次響起，花傳到我那裏時，我非常緊張，生怕聲音停止。我剛傳給下一位同學，聲音忽然停止了，還好我傳了過去。

擊鼓傳花遊戲真有趣！這個遊戲不僅讓我們獲得開心，還讓我懂得了做事一定要專注，否則下一位受到懲罰的可能就是你。

很有趣的作文12

今天在看《爆笑中國史》漫畫的時候，被裏面的諧音梗學習方法給樂到了。

這是一個很有趣，有其獨特風格的講歷史的漫畫，跟二混子的紙質上漫畫有的一拼，都特別地風趣且知識點滿滿。

所不同的是，這個是用視頻的形式，加上旁白解説，有趣的配音，更引人入勝。

剛好看到的是七國爭霸的戰國時期，要説這七國，我們大多數人都是知道的，但要一時考你哪七國，總還是會磕磕絆絆地不一定一下子説齊，就算是説齊，也不一定會全説對或者得説很快地説出來。

就這個問題，沒想到就是被一個有趣的諧音梗給解決了。

那就是“請喊趙衞去演戲”，這裏就不直接寫某個人的名字了，但是至少是很多人都知道的，這一句話直接音譯過來就是，秦韓趙魏楚燕齊。

是不是一下變得特別地簡單好記了了。

學歷史有些靠背誦硬記的部分，有這樣的諧音就真的要簡單了好多。

雖然我以前一直不太喜歡把一些成語弄成諧音，但這也是見仁見智，如果是合理地利用，能讓我們的學習事半功倍，那何樂而不為呢？

很有趣的作文13

上課鈴響起了，同學們飛奔到科學實驗室，聽説學校來了一位外校老師要給我們上一堂奇趣的科學實驗課!

老師首先做了自我介紹和課程介紹，接着進行了分組和分發實驗工具：酒精燈、三腳架、打火機、石棉網、竟然還有羊肉和土豆，有的饞嘴的同學們口水好像已經流下來了!老師首先通過PPT讓我們瞭解到要通過看聞摸嘗四個步驟來分辨食物是生是熟，接着老師讓我們實戰一下，考驗我們會不會分辨熟土豆和生土豆，我們四個小組成員每個人經過一個步驟，第一個人看第二個人摸第三個人聞第四個人嘗，通過四個人的努力，我們成功分辨了熟土豆和生土豆。

接着老師又想我們瞭解一下食物怎樣從生變熟的過程。老師讓我們架好了三腳架、石棉網，點燃的酒精燈，把羊肉放進裝滿水的量杯裏，我們仔細的觀察着發現在加熱的過程中羊肉的顏色發生了變化。

最後老師又發給我們玉米粒，讓我們把玉米粒放到沒有水的量杯里加熱，不一會兒科學實驗室裏充滿着“砰砰砰”的聲音，原來的玉米粒就這樣變成了爆米花，同學們都忍不住津津有味的吃了起來，高興極了!

這真是一堂有趣的科學實驗課，大家在動手的過程中掌握了科學知識同時也大飽了口福。

很有趣的作文14

“陽陽！陽陽你怎麼還不下來呀？”

“陽陽！我等的花都謝啦！”

“陽陽，你再不下來，我就走啦！”

“來了，來了！馬上！”我一邊迴應，一邊拿起網兜，拎起水桶，猶如一道閃電衝下樓去。

我們很快就到了之前約定的小區東門小池塘邊。天氣晴朗，微風吹拂，是個捉蝦的好時機。本以為今天一定會“大豐收”但事情並沒有想象的那麼順利……

我擼起袖子，貓着腰，躡手躡腳地，睜大眼睛，搜尋着小蝦的蹤影。突然，發現了目標。我慢慢蹲下去，又輕輕地把手伸下水，把小蝦緩緩地圍住，心裏暗喜：這下有了！我提起手，哎～～狡猾的小蝦竟跳出了我的掌心。這時，好朋友發話了：“陽陽，你換成網兜試試吧！”“嗯，好主意！”

於是我拿穩漁網，再次尋找目標，這回小蝦似乎變聰明瞭，跟我玩起了捉迷藏：我往東攔，它就往西躲，我往下撲，它就往石頭縫裏藏，真是讓人頭大！

雖然最後，我只捉到了一隻蝦，但我也心滿意足了。抓蝦不光要技術，還要耐心啊！

很有趣的作文15

我們校園裏，每天會出現許多新鮮事，現在，我就帶你們去看一看吧！

前一段時間，校園裏掀起了“悠悠球風波”。校園裏聽到的聲音幾乎都是：“你這得多少錢呀？”“你幾級了？會什麼招？“並且很經常看到有人在玩悠悠球，展示自己的技巧。

在我們班上，有很多漂亮的悠悠球，比如：冰魄，光子精靈，雙子星，雷霆，雪蓮花等等，雖然悠悠球很好玩，但後來，因為老師説不讓帶到學校了，看見一個就收一個。就這樣，“悠悠球風波“結束了。

最近，我們班又開始了“神奇寶貝卡風波”，只要一進班，就能看見幾個男生在用“神奇寶貝卡”“打仗”呢！走近一瞧，原來神奇寶貝卡上的神奇寶貝這麼漂亮呀！比如：“夢幻”顏色是水藍藍的，兩隻水汪汪的大眼睛，真可愛！而且它的耳朵很長，像兔子一樣。

前幾天，我們班有一個同學還在送別人神奇寶貝卡呢！他現在班裏大聲吆喝，過了一會，有一個同學要走了幾張，一會，又有同學要走了幾張，不一會他手裏的卡就所剩無幾了。

到了今天，我們的“神奇寶貝卡風波”還沒有結束呢！

校園新事多，快樂趣多多！