有關國小生見聞作文400字彙編八篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的國小生見聞作文400字8篇，歡迎閲讀與收藏。

國小生見聞作文400字 篇1

小朋友們，快樂的暑假生活就要結束了，我向大家介紹一下假期裏的所見所聞。

暑假裏，我來到媽媽的故鄉，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進門，哇！看書的小朋友可真多呀！他們正專心致志的看書，全場鴉雀無聲，真安靜啊！一個個陶醉在知識的海洋裏，吸收知識的營養，來充實自己。這時我才體會到父母的良苦用心，是為了讓我們不會有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩中的遺憾。

暑假裏，我看到農民伯伯在給水稻施肥、噴農藥，辛勤忙碌的情景。是憫農的“鋤和日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實寫照，這就要求大家從我做起，從現在做起，養成愛惜糧食，不浪費的好習慣。

暑假裏，中國迎來了第29屆奧運會。賽場上，世界各國運動健兒為了奧林匹克夢想，為了和平的主題，奮力拼搏奪取金牌，為國爭光的場景，是為了把本國的國旗在國歌中升起，贏得榮譽時那光輝的一刻。誰能體會到賽場的背後，隱藏着多少運動員的淚水和汗水，又有多少人能想到：台上一分鐘，台下十年功的辛酸呢！

暑假裏，我見到聽到的東西還有很多，我就不一一説了，祝大家度過一個安全快樂的暑假。

國小生見聞作文400字 篇2

火，肯定人人都見過，但是火災，不一定人人都見過，不過，火災的發生率非常高，我就目睹過一場火災。

那 次，我和爸爸、媽媽開車路過一座橋。那時正是晚上，附近的環境看得不太清楚。只見橋下河邊火光沖天，那裏聲音嘈雜，什麼聲音都有：人們的叫喊聲、説話聲， 火星迸出的聲音。這些聲音交織在一起，形成了一陣嘈雜的聲音。我們在橋邊緣停了一下車，由於橋很高，所以在橋上看非常安全。起火的好像是河邊的房子，就只 見火的輪廓像一座房子，還好火不是很大。不知道那場火災又會有幾個人死於非命，又會有多少人無家可歸。

不過，説到火災，我也來講講火災逃生的方法：

1、如果樓梯被封住，就跑到沒起火的房間去，把門窗關上，再用濕布等把門縫堵住，防止煙火衝進來。

2、發生火災時，不要急着去找貴重物品，趕快逃離火災現場最重要。

3、遇到濃煙，千萬不要大口吸氣，最好用濕毛巾捂住口鼻並彎下腰或人少處可匍匐前進。

總之，我們平時一定要做好防火工作，以免火災的發生，儘量減少火災發生。而且，在我寫這篇文章時，就聽見小區附近的馬路上，傳來消防車的聲音，這足以見得火災的發生率極高。

國小生見聞作文400字 篇3

暑假，姥姥和舅舅要去香港探親，我們一家人也藉此機會去香港旅遊。於是，我們一行七人於8月16日乘旅遊公司的專車去了香港。

到了香港的那天下午，我們便來到海洋公園遊玩。買票後，我們乘纜車到山上看海洋裏的動物。那裏的動物千奇百怪、無奇不有，吸引了許多中外遊客。我們隨着人流，走進了海洋館。“哇”我彷彿置身於茫茫的大海之中，各種魚兒圍着我歡快地“舞蹈”。最可愛的要數那獅子魚了，它身上披着帶花斑點的衣服，在珊瑚叢中翩翩起舞，演繹着美妙的舞姿。 最害羞的是小丑魚，身體小小的，鱗片有紅的、黃的……顏色均勻，躲在珊瑚叢中，望着我們，臉蛋紅紅的，就像害羞的小少女。正在這時候，又游來一條大魚，雖然我不知道它叫什麼名字，但看它骨碌碌直轉的眼睛，可笑的樣子，我給它起個有趣的名字叫“傻瓜魚”。正當我津津有味地欣賞着“傻瓜魚”的時候，一個龐然大物朝我這邊游來，近了，近了，哦，原來是一條魔鬼魚。它呼扇着圓圓的魚鰭，搖擺着電線似的長尾巴，自豪地在水中游來游去。樣子還真有些像魔鬼。

海洋館裏的魚類品種繁多，使人眼花繚亂。在這裏，我不僅看到了各種各樣的魚，而且還知道了它們的.生長過程，學到了書本上沒有的知識，真是一舉兩得啊！

國小生見聞作文400字 篇4

這幾天,天氣十分寒冷，一出門，凜冽的北風迎面撲來，我的臉像刀割似的疼痛，天氣雖然很冷，但是我心中依然暖意融融，因為快要過新年了呀！

今天爸爸媽媽要去超市買些年貨，説要帶我一起去玩玩，我高興地跳了起來，我們來到歐尚超市，一走進大門就被濃濃的牛氣 ,喜氣,和暖氣包圍了。超市裏張燈結綵，到處垂掛着“金牛報春”的年畫，讓人覺得牛年的牛正在牛氣沖天地向我們走來，貨架上擺滿了各式各樣的年貨，看得我眼花繚亂，廣播裏播放着迎新年的音樂聲，一派喜氣洋洋的景象。喧喧嚷嚷的人羣,使往日寬敞的走廊如今也擁擠不堪了，人們的臉上都掛滿了燦爛的笑容，有的提着籃子，有的推着小車，來來往往的人羣，川流不息。不一會兒我就熱得滿臉通紅，靈機一動，我跳進了小推車裏，給自己找了個舒適的位置坐了下來。

今天買東西的人好像很少考慮，喜歡什麼拿什麼，我聽見有人在説：“這幾天買東西就像不要錢似的。”“肯定是要錢的，爸爸説，那是因為大家現在生活好了，多準備些東西，快快樂樂過新年。” 是的，只有國家富強了人民才能過上好日子呀，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，好好讀書，長大以後報答祖國。

國小生見聞作文400字 篇5

今天，陽光普照，我和姐姐相約來到圖書館。

圖書館邊的廣場上人山人海，就忍不住到廣場上溜達了一圈，接着才興致勃勃的走進圖書館。剛走進圖書館就遇見了同學，原來，她也是來看書的，到了圖書館首先映入眼簾的是一張紅豔豔的通知上面用瀟灑的毛筆字寫到：

為了滿足廣大市民的須求，(.)圖書館決定把從前借書規定跟改，成人從一次借兩本到一次三本，小孩一次一本到一次兩本。

這通知令我們高興的合不攏嘴。

到了三樓，我們先到了雜誌區，還有兩個大人也進去了，還有一個阿姨，我們剛想進去，就被剛進來的那個阿姨給攔住了，很不客氣的説了句：你們進去幹嘛！我們小聲的答到看書，這我還不知道她提高了嗓門接着説到：有沒有，圖書證，沒有就出去，這又不是白看書的這時，圖書館裏的所有目光齊刷刷的看向我們，頓時我門面紅耳赤，突然看見了一個老人，那個老人並沒有辦圖書證就進去了，我們剛想説，那阿姨就把我們趕了出去，我怎麼也想不通為什麼那個老人沒有圖書證就能進去而我們卻不能。

腦海裏浮現出阿姨對着老人笑的表情，不久才恍然大悟，那阿姨本就認識那老人。

走在回家的路上我很氣憤。難道，圖書館只能讓阿姨的朋友或親人才能進去嗎？她不認識的人就被拒之門外嗎？知識是大家一起分享的。

國小生見聞作文400字 篇6

春節是中國最隆重的節日，它有着悠久的文化歷史。新年新氣象，新年新心情。所以我要繼續努力，不斷進取，以全新的面貌去迎接充滿希望的20xx年。

貼 春 聯 今天是大年三十，我一大早就起來了，就是為了幫媽媽貼春聯。可惜我個子太矮，都沒春聯高，怎麼貼呀？我只好等着大人們把春聯貼好。但我還是要求媽媽讓我貼“福”字。媽媽對我説：“可以，不過“福”字得倒着貼，這樣就與“福到”是諧音了，説明我們家在20xx年裏天天好運來，福氣來。”“我知道！”我大聲説，“我這樣有學問的人能不知道嗎？你也太小瞧我了吧！”我滑稽的話語逗得家人哈哈大笑。

吃 年 夜 飯 “吃飯了！”隨着媽媽和舅孃的叫喊，我連忙來到餐桌旁，正在看《喜羊羊與灰太狼》動畫片的弟弟也過來了。我一看菜，哇！有豬腳、雞、魚、餃子……，陣陣香味飄出。饞嘴的我忍不住了，趕忙夾起一條魚往碗裏放。當然，我也不忘給四歲的弟弟夾一個雞腿。我狼吞虎嚥的吃着，生怕別人跟我搶似的。家人看見我的樣子紛紛被我逗笑了，弟弟也跟着笑。哈！多歡樂的一家啊！

拜 年 今天是大年九年級，我們一家去給舅爹爹拜年。穎穎姐姐給我們開了門，我一進去就説：“新年好！祝姐姐學習進步，天天向上，牛年大吉。”隨後我看見了小表娘和小表爺，我説：祝小表爺牛年快樂，事業如日中天！祝小表娘越來越漂亮。接着我又看見了舅爹爹，於是大聲説：“祝舅爹爹福如東海，壽比南山。”舅爹爹樂得合不攏嘴。舅爹爹一家人都祝我：牛年——身體牛，學習牛，快樂牛，365天，一天更比一天牛。

節日裏，到處都是歡聲笑語，喜氣洋洋。過年的感覺真好！

國小生見聞作文400字 篇7

光陰似箭，轉眼間一個學期的讀書生活結束了。寒假到來了，對於國小生來説，這太棒了！

寒假沒過幾天，爸爸就把我送到了外婆家。之後，我便在那住下了。我還在那買了一輛炫酷的賽車，平時總是在平地上玩。不是比速度，就是誰能更快的越過障礙。十分枯燥，毫無樂趣。後來我和弟弟費盡九牛二虎之力，才在地下車庫搭了一條軌道。

開始比賽了，只聽"嗖"地一聲，我的車率先衝出起跑線。來到了的一個彎道，它立馬來了個神龍擺尾。這時木板站不住腳了，它被這招來勢洶洶地神龍擺尾"打"得搖搖欲倒，但碰巧，後面的一輛車緊隨其後，剛好被木板砸中。見到此情此景，車主驚慌失措。正以為就要命喪黃泉了，我走上前一看，原來被壓的是車的後半部分。瞭解情況，又看看車主的表情，不住捧腹大笑。見了我在笑，眾人紛紛走上來見了，便鬨堂大笑。有的鼓着腮幫子，臉被漲的通紅；有的在那哈哈大笑；還有的則像我一樣捧腹大笑。車主見了才鬆了一口氣："好險哪！剛才我還以為我的車就要死在木板腳下呢！"

車庫裏的一聲聲歡笑蕩氣迴腸。自始至終，我的心還在車上；還在跑道上；還在那歡聲笑語的車庫裏。

國小生見聞作文400字 篇8

我有一天放學回家，在路上遇到了一個小妹妹跌坐在地上，就急忙上前扶她起來。這時，一個阿姨走了過來，硬説是我把小妹妹撞到的，還把我罵了一頓。

我趕緊解釋，説：“阿姨，您誤會我了，這個小妹妹不是我撞倒的，我只是看到她坐在地上，就上前扶她一下，可正巧這時您出來了，就認為是我撞倒了小妹妹。”那個阿姨説：“如果不是你撞倒的，那你怎麼會扶她呢？這不是做賊心虛嗎？”我又解釋道：“阿姨，真的不是我碰倒的，不信你可以問問這位小妹妹啊。”

這時候，那位小妹妹告訴阿姨：“是這位哥哥把我扶起來的，不是他把我撞倒的。”阿姨聽了，這才轉怒為喜，微笑的對我説：“對不起，好孩子！我誤會你了，我替我女兒謝謝你。哦，對了，你是哪個學校的，叫什麼名字？我要給你們學校為你寫一封表揚信。”我也笑着説：“不用了，只要您沒有誤會我就夠了，再見！”“再見！”阿姨説道。

回家的路上，我想：這一次還好是這位小妹妹為我説話，要是這位小妹妹不吭聲，那可就有理説不清了。怪不得社會上有很多因為做好事被誤會的人，也弄得很多人寧願“多一事不如少一事”而不願意做好事呢？就是因為有時候沒有證據而講不清道理，還往往被人倒打一耙，做了好事反而惹上官司。看起來，做好事也不是一件容易事啊，我們在做好事時，不光要學會口頭解釋，為了解釋得更有力，還需要保留證據，用人證、物證解釋才行。

我們一定要努力學習，既學會保護自己，也學會幫助、理解別人，將來長大了，一定要好好改變這些不良的社會風氣。