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關於國小生的成長作文500字5篇

作文2.88W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的國小生的成長作文500字5篇,希望對大家有所幫助。

關於國小生的成長作文500字5篇
國小生的成長作文500字 篇1

每個人的成長都是多姿多彩的,每個人的成長都是人生道路中的一道風景線,每個人的成長都是一幅優美的畫,一曲優美的歌,一首感人的詩。成長的經歷,讓我知道了如何面對困難,如何面對複雜多變的人生。成長的經歷讓我嚐盡了生活中的酸甜苦辣。成長的經歷,讓我的人生充滿了歡樂與痛苦,喜悦與悲哀,思考和探索,嚮往和追求,成功與失敗。讓我發自內心的感歎:“成長,真好!”

從呀呀學語到現在成為一名國小生,我已經經歷了11年的風風雨雨,在這11年間,我感到一切都是那樣辛福,一切都是那樣快樂。沒有什麼能夠阻擋我向快樂衝刺。特別在今年的六月一日,也就是六一兒童節那天,我靠自己的努力,獲得了真正的快樂。

從小我就羨慕爸爸媽媽有着一枚又一枚閃閃發光的證書。因此,我暗暗發誓:“長大以後一定要靠自己的努力,贏得一枚屬於自己的證書。”

當我踏進實驗國小的大門時,我就踏上了實現我夢想的道路。記得我第一次得獎,是一枚成績優秀的獎狀。當時,我興奮不已,但是,這離我的目標還很遙遠。於是,在以後的學習生活中,我一步一步地朝夢想跑去:上課認真聽講,積極舉手回答問題、課後細心完成作業,腳踏實地地學習;在家幫父母幹活兒,在校幫老師幹事兒,幫同學進步。一步一步地走向我心中的目標。

今年的六一兒童節,我的夢想終於實現了。在那天的頒獎儀式上,學校裏的叫道主任趙老師念道了我的名字,接着説:“‘聯去三好學生’,獎品筆記本一本,證書一枚。”那一刻,我真正領悟到了“工夫不負有心人”的含義;那一刻我真正感到自己是最辛福的。

現在回想起來,也覺得只得自豪。但是,今天是光輝燦爛的,從明天開始,一切的一切都要成為零,成為一段美好的回憶。

這次,我成功了,我要呼喊:“成長,真好!”

國小生的成長作文500字 篇2

今天空氣清新怡人,雖然天空中佈滿了烏雲而且還有點冷,但我仍感到心情很好,因為今天我們要到海東濕地公園進行社會實踐活動。我揹着可愛的小揹包,裏面有我喜歡吃的“小熊餅”和媽媽給我買的麪包。我一大早來到了學校,發現很多同學已經到了:他們有的在討論到了地點怎樣玩,有的在看小夥伴們帶了什麼好吃的,有的在説着、笑着、盼着……

坐在汽車上,看着窗外的景色,可能是心情特別好吧,我感到什麼都很新奇。不知不覺,海東濕地公園到了。一進大門,首先映入眼簾的是一大片綠油油的植物,天氣這麼冷,它們依然頑強地活着,把綠色展現給我們,讓我們對它們不怕嚴寒的精神產生了敬畏。

沿着公園的羊腸小道,我們來到了放魚活動場地,為了保護我們的母親湖—滇池,宣揚環境保護的重要性,我們把小魚苗放入滇池,讓它為淨化滇池水質發揮作用。放完魚後,導遊老師帶我們來到了下一個景點—大自然風情園。到了那裏,我們興奮極了,因為我們看到了沙灘,還有很多海鷗。我們紛紛放下書包,在沙灘上跑來跑去。我和我的小夥伴們在沙灘上堆沙,還挖了一條“地下通道”,雖然倒塌了四次,最後一次獲得成功,但我心裏還是挺高興的,因為大家學會了不放棄。我們還參觀了其他同學的作品,有的堆了個“蛋糕”,有的堆了座“城樓”,還有的堆了個“雕像”……

經過這次實踐活動,我想,我既要像寒冬裏的植物一樣有頑強的精神—不能知難而退,又要有樂觀向上的生活態度,珍愛生命,遠離危險,成為一名德、智、體全面發展的好少年。

國小生的成長作文500字 篇3

20xx年2月12日大年初六天氣:晴

微笑的北京,微笑的奧運。紅色——樂於助人的熱情,黃色——文明禮儀的象徵,黑色——誠實守信的正義,藍色——學習進取的動力,綠色——保護環境的毅力。今年春節,我帶着北京的温暖和詳和回到了農村的老家。

先要去探望舅爺,我和父母、外婆驅車駛入鄉村的大道,過了兩三小時終於到底了外婆的老家,車拐進一條彎曲的小巷——大姑家就在這條巷子裏。車卻在這時剎住了,我望向窗外。一個留着爆炸式髮型、穿着一身名牌、外型很酷的十六七歲的男孩子把一輛自行車打翻在地,與另一個年齡相仿男孩對峙着、爭執着,分別有兩人使勁拉住雙方。那個年輕男孩喘着粗氣,毫不理會在一旁勸説的舅爺。外婆告訴我,那個男孩是龍海叔叔。

我們吃了一驚,打開車門,走出去。

龍海叔叔的母親一直在外地打工,他一直和他的父親生活在一起。他的父親愛喝酒,喝醉了酒胡話連篇;又好打牌,時常一個通宵不回家。龍海叔叔生活在這個環境下,漸漸變得喜怒無常,現在上高中一年級,一年裏就轉了三次學。從此,他整天在巷子裏無所事事地遊逛,見到比他強的人就非要揍他一頓。今日,又不知誰惹惱了他,攪得巷子裏都不得安寧。

經過多次勸説,龍海叔叔總算安靜下來,回到屋中接待我們。我們到屋裏時,龍海叔叔正坐在椅子上生悶氣,見我們來了,連忙起身,對媽媽説:“您坐吧,我坐裏屋。”隨即報以了一個真誠的微笑。他轉身從裏屋端來一些瓜子和幾杯茶,又對我們笑了笑。媽媽私下裏説:“龍海並不是無可救藥,本質上還是個好孩子。”

拜年十分順利,龍海叔叔一直懂禮貌地為我們服務着。晚飯後,我們在大家的道別聲中發動了車子,踏上了回家的路。家鄉離我越來越遠,龍海叔叔也離我越來越遠。什麼時候我們的距離能更近一些呢?

國小生的成長作文500字 篇4

困難是一支火把,他可以燃燒起一個人的激情和潛能,讓他帶入夢想的天空。

——題記

每當翻開《快樂日記》雜誌,看到同學們在上面發表的文章時,心裏總會湧動起羨慕之情。從此,能發表一篇作文成了我生活的夢想。把幾篇修改好的作文寄出去之後,卻石沉大海般杳無音訊。我有點灰心,我真的和發表作文無緣嗎?

我是非常喜歡小動物的,我家的小狗乖乖死後,我就一哭二鬧三上吊,央求媽媽讓我把舅舅家的金絲大毛毛領回家養幾天,百般央求後,媽媽終於同意了。我歡天喜地地和毛毛度過了一個星期。後來,細細琢磨,這個素材挺有東西可寫的。便筆走龍蛇,完成了一篇大作《毛毛到我家》。又經過反覆修改,我滿懷信心地把作文寄給了《快樂作文》雜誌社,接下來便是漫長的等待。

一星期後,我打開郵箱,發現有一篇是《快樂作文》的回信,我心花怒放,興奮地打開看,卻迎頭潑來了一盆冷水,並不是我寫的不好,而是——你的作文寫的太好了,但我們覺得有些眼熟,是加工的嗎? 《毛毛到我家》是我親身經歷的事啊,這是我反覆修改,認真推敲完成的作文,怎麼會有加工的`成分呢!我憤怒,委屈,傷心,怎麼可能!

還好,媽媽鼓勵我,只要努力,就會成功,於是,我鼓起勇氣,又向雜誌社發了一封郵件,説明這是我親身經歷的事,文章裏絕對沒有抄襲的成分。郵件發出去後,我心裏忐忑不安。等待回覆的那幾天,天空是灰色的,我曾經很多次擦玻璃,天空卻始終蒙着一層灰土。心情是灰暗的,坐在窗前,望着同樣灰暗的天空,我胡思亂想,是不是編輯在我的博客裏看過這篇文章?是不是有人偷偷從我的博客裏盜竊了這篇作文?是不是?是不是......

幾天後,雜誌社終於回信了,我懷着興奮、害怕、猶豫的各種心情點開回信,信中説,誤會了我,並向我道歉,還有一個最重要的——我的《毛毛到我家》被髮表在第五期上了!我就知道,我就知道他們會相信我的!吔!我要拿稿費了,夢想實現了,我的天空一片燦爛!

國小生的成長作文500字 篇5

打開記憶的閘門,在我五彩繽紛的童年裏,有許許多多的事.有的像浮萍一樣,在我的腦海裏隨波逝去;也有的像樹根一樣,深深地紮在我的心裏.有一件事到現在還深深地刻在我的腦海裏,使我後悔萬分.

事情發生在去年快期末考試的時候,那天我來到學校,看見楊浩明有一本作文書,我看見這本作文書,就好像貓看到了老鼠一樣.於是,我就走過去向楊浩明借了過來看.轉眼間,就下了第一節課,我就出去玩了,過了一會兒,我回來一看,發現作文書不見了.正巧,楊浩明來叫我還書了,我想,這下可糟糕了,如果讓他知道我把他的作文書弄丟,他一定會恨死我的,重新買一本還給他,他會要嗎?正在這個時候,小明從我的身邊走過,我心裏暗暗高興,因為我的救星來了.

楊浩明來到了我的座位上,向我要書了.我説:“小明向我借去了.”於是,楊浩明又走去叫小明還書,小明疑惑地説:“我根本就不向他借過你這本書.”我走過來説:“你剛才不是向我借嗎?”“我沒借.”“你就是借過.”??經過我們和小明的一番脣槍舌劍,小明終於示弱了.就這樣,因為他把書弄丟了,所以他賠了楊浩明10元.

回家之後,我把這件事告訴了媽媽,本想讓媽媽高興一下.不料媽媽把臉一沉,説:“既然你錯了,就應該去承認錯誤,而不是把錯誤移到別人身上。”最後,媽媽還叫我去向小明承認錯誤,我雖然是口上答應了,可心裏就沒把它放在心上。

第二天,老師告訴我們全班同學:“做人要誠實,不要??”此時,我覺得慚愧極了。轉眼我要轉學了,那天小明也來送我,我多想把真相告訴他啊,可我始終沒開口.

這件事雖然過去一年多了,但就像發生在昨天一樣.它告誡我:做人要誠實,再也不能犯這樣的錯誤!

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