我的揪心事作文-記事作文
在平凡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的揪心事作文-記事作文,歡迎大家分享。
好了,好了!不要吵了!右耳貝連忙勸和。我不得不狠狠地瞪着這個所謂的體育委員,而他也不屑地看了我一眼……
事情是這樣開始的,這天是學校運動會開始的第二天。上午我的好朋友右耳貝便要比賽跳高了,我為她着急。我對她説:我們把上次我們班跳高第一的古月遠請來吧!讓他教你試試?
可右耳貝怕麻煩他不好,便拒絕了。於是,我只好乖乖去旁邊看看。沒多久,離比賽還有一段時間的時候,我看見右耳貝身邊多出了兩個身影。我以為是古月遠來教跳遠了,於是興奮地跑過去想聽聽高手的祕訣。可當我一走近他們時,卻發現不是古月遠,而是我們班兩位體育委員周幾又與何白。我憤憤地説:怎麼是你們呀!古月遠怎麼沒有來,你們能教什麼?我一時口不擇言。
我起碼也是跳高第四吧,你昨日400米小組賽第幾啊?周幾又反擊道,我本有些後悔的情結通通散去,回懟他起來。呵,最後一名怎麼地?我亂説着。之後,我們便吵起來了,你不讓我,我不讓你,右耳貝便出手阻擋了。
我當時也有點後悔,一是浪費了右耳貝的練習時間,二是打擊了周幾又與何白,我不禁感到愧疚。可是有關面子的事情,我又如何好説出口。之後,便回到老地方看跳高去了。當我的視線回到右耳貝身上時,兩位體育委員已經不在了。哼!知道教不了吧!我的心中也有點對他們的.責怪,只是因為我的幾句話便不教人家了,真不負責任!
第一個高度右耳貝過了,可高度往上升了,1.2m,這是要增到我身高的勢頭呀!我不禁望望右耳貝。突然,我看見了古月遠在她身旁教她,周幾又與何白也在,我的心放下了。難道剛才他們是去叫古月遠了,我是誤會他們了嗎?我感覺自己像是一個小人,以小人之心度君子之腹。礙於面子,我沒有去搭話。
只見右耳貝縱身一躍,兩條腿分別從杆上輕輕擦過去了。我在一聲聲驚訝地議論聲中不慌不忙地走遠了。我十分開心!不過,我在班上又得罪了兩個人了,我真想把我的面子扔在地上踩個粉碎,這件事到底是我太不尊重人了。唉!勇氣,你去哪裏了?
我懷着滿滿一窩心事,既在想道歉的事,又在想明天跑1500米的事。得罪了體育委員,誰來教我怎麼跑呀?我懊惱着。在同學間走來走去,怎麼辦,怎麼辦呀!我瞅了瞅周幾又和何白,萬一我去道歉,他們不原諒我怎麼辦呀!畢竟我當時話説得有些重了,下次我説話前一定要多想想啊!
突然,一句話在我耳邊響起:你明天就要跑1500米了,調整好心態,爭取一直跑到終點。我望了望,是周幾又。當時,我十分感動,他能不計前嫌,還來關心我。我回道:好的,謝謝!
心中的一切揪心事都在這一聲關心的話語中土崩瓦解。
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