【精品】記事作文300字5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的記事作文300字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
記事作文300字 篇1
寒假裏,發生了很多的事情,其中最令我難忘的當然是放煙花啦!
除夕夜的晚上,我們全家正在吃年夜飯時。只聽見外面的煙花、爆竹聲,此起彼伏,“噼裏啪啦”的響着。我趕忙放下筷子,偷偷地從香爐裏拿了一支香,點燃。然後再拿了個煙花跑到了陽台上,準備放煙花。我身體向前探着,右手捂着耳朵,生怕把耳膜震壞似的。當我正要把煙花點燃時,“砰”的一聲,嚇的我把香都扔了。回頭一看,原來爸爸不知什麼時候正站在我身後惡作劇呢!我瞪了他一眼,像是在警告他。我重新拿起香,雙手微微顫抖地伸到煙花前,迅速朝前一送,導火線還沒點燃,我就溜開了,第三次,我手伸的長長的,腳挪動着一點一點地靠近煙花。啊!香終於碰到導火線了,導火線“滋滋”地冒着火花,煙花終於點燃了,我趕緊躲到一邊,高興的連蹦帶跳。只聽見“嗖”的一聲,我的煙花飛上天了!宛如噴泉向四面八方飛濺着,藍中帶紅,紅中帶紫……多麼美啊!它似乎正與遠處火龍一樣的'煙花問好呢!
一秒,兩秒,煙花熄滅了,我心裏空落落的。這樣美麗的煙花,怎麼就宛如曇花一現了呢?
記事作文300字 篇2
在暑假中的一天,我做了一件有趣的事。
一天,我吃完中飯,閒着無聊就去外面溜達溜達。突然,我看見一輛大卡車開過,裏面裝的都是馬。想想平日在電視裏看見一些西部牛崽騎着馬在路上跑來跑去,那是何等地威風,何等地瀟灑。今天何不讓我騎在狗背上也去瀟灑瀟灑呢?於是我就立即跑回家,開始了我的計劃。
我趁我家小黃不注意的時候,迅速的地跳了上去,可是它早有防備,想旁邊一閃,"怦"的一聲,我就摔了個人仰馬翻。我捂着屁股爬了起來,氣沖沖地説:"我今天非坐到你背上不可!"我跑到廚房,拿了快香氣撲鼻的排骨,沒想到我們小黃的鼻子還真靈,一下子就衝了進來。我把骨頭仍在地上,下黃低下頭啃了起來,我就趁它沒有防備的時候跳了上去。"哈哈。。。。。。。終於讓我騎上你啦!"我用雙腳夾註狗身,雙手把住狗的前胛骨。小黃這下可沒辦法了。只好讓我在它背上威風。可是。好景不長,小黃走了幾十米後將身子一甩就把我甩了出去。
雖然我摔得遍體鱗傷,但我卻感受到了騎士的風度,還是挺高興的。
記事作文300字 篇3
有一次在福建出現了一個很強很強的颱風,它的名字叫莫拉克颱風是目前死傷數量最多的颱風,它的破壞力足以讓一個好好的村子“滅村”。這個村的地點位於高雄市的小林村,這實在令人難以想象,竟然一個颱風就可以讓一羣無辜的人民喪命。
颱風來是一件會讓一些人開心,也會讓一些人難過的一件事。開心就是可以不必上班、上課可是有好就一定有壞,颱風雖然有好處,但相對的不好的地方卻更多。有些人會因颱風而送命或失去財產,但有些人是靠颱風才有辦法存活,所以遇到災難的時候不管是都應該有錢出錢,有力出力才對。
颱風的壞處很多可是仔細想一想是不是也會有一些好處呢?我自己認為颱風過後就可玩了。例:抓魚、蝦、玩水、還有騎車。可是當我在做這些活動的時候,還有一些人正在忙着整理家園呢!所以不要太開心要多體諒受災的心情。
所以遇到困難的時候不論是風災、火災、水災、還是地震,大家都要出手相救、互相幫忙,這樣才能成為社會的好公民,才是應有的心態!
記事作文300字 篇4
今天,老師帶我們去操場玩了一個我最喜歡的遊戲“老鷹捉小雞”。
“老鷹”是陳俊凱自告奮勇擔當的,“母雞”是張宇,我們就只能當這些可憐的“小雞”了。“老鷹”惡狠狠地盯着小雞們,張開大嘴,扇着翅膀,瞪着大眼,口水都流出來了。“母雞”把手臂伸得老長老長的,也張開翅膀,眼睛死死地盯着老鷹的一舉一動,身子努力地擋着小雞們。一隻只“小雞”都抓緊了前面同伴的衣服,生怕被“老鷹”抓走。“老鷹”在“母雞’面前左搖右晃地,尋找下手的機會。突然,他猛地向左邊撲過去,“母雞”飛快地擋住了“老鷹”,“老鷹”又向右邊撲去,一隻跑得最慢的“小雞”被抓走了。幸好我跑得快,沒被抓住,好險啊!
下課了,遊戲結束了,我累得氣喘吁吁,不過,我還是很高興。如果下次再玩遊戲,我還想玩“老鷹捉小雞”,它給我的課餘生活帶來了許多樂趣。
記事作文300字 篇5
今天,老師檢查作業,老師見我作業本很多地方都用魔筆擦過了,字寫得也不公正,就鐵青着臉説:“重寫!”,僅僅只有兩個字,但是這兩個字卻象一把鋒利的刀一樣刺進我的心,眼淚就在眼圈了打轉,因為從開始上學我是第一次被老師批評重新寫作業,我非常難過。
中午放學回家,媽媽見我早晨還是眉飛色舞的臉滿是烏雲就問我:“寶貝,怎麼了?”這一問不要緊,我一直忍着的眼淚如斷了線的珍珠一樣傾斜下來,我泣不成聲的説“我的作業重寫。”媽媽覺得很可笑的説“重寫作業也值得哭嗎?”我哭得更厲害了,“媽媽,你怎麼這樣説我,你不知道我是第一次挨老師的批評,你不知道我心裏有多難過”。媽媽聽了我的話,忙把我攬入懷裏安慰我説:“好孩子都是在批評教育中成長的,老師批評你是希望你的字寫得更好些,這是老師對你的最大幫助”。媽媽的話縈繞在我的耳邊,我深深的點了點頭,心裏想:只要知錯就改,我就是一個好孩子。
今天,難過的“第一次”讓我懂得了一個道理:要知錯就改,要正確對待老師的批評,我會記住“第一次”的教訓,記住老師的批評,將作業寫得更好!
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