我的畫作文（精選59篇）

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的我的畫作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的畫作文 篇1

老師，來請坐下，讓我為你畫張像吧！鋪上潔白的畫紙，調好顏料。

老師，你坐好，我要畫了!你有一頭總夾着髮夾、烏黑髮亮的長髮，你沒有像其他老師一樣染成金黃色，燙成波浪卷，這一行為讓我感受到你樸素的生活作風。因為你對待工作一絲不苟，當別的老師在辦公室喝咖啡、聊天時，你總是在認真地批改作業、備課，因此您原本烏黑髮亮的頭髮慢慢爬上了幾根銀絲。

老師，你別動，還沒好呢！你原本明亮的眼睛變得渾濁了，但依舊無時無刻提醒着學生，當我上課不認真聽講，您總是用嚴厲的'目光瞪着我，我隨即放下了手中的“活”，認真聽講；當我獲獎時，您總是把讚揚的目光投現我，給我很大的鼓勵；當我驕傲時，您總是皺着眉頭看着我，讓我明白做人要謙虛。老師啊！您的目光裏，總是傳遞着對學生無私的愛。

老師您原本清秀的面龐經歷歲月的洗禮佈滿了皺紋，學生不做作業，您留下來輔導；學生髮燒了，您急着打電話,學生的學習下降,您連忙開導。學生們的羽翼漸漸豐滿，您的皺紋越來越深；學生們越飛越高，您依然守在三尺講台培育一批又一批的棟樑。

老師您別動，快好了。您的雙手長滿了老繭，卻依然温暖有力，您的手佈滿粉筆灰，把知識一點一滴傳遞給學生。您教了我們五年，是您的手傳遞給我們力量，帶給我們温暖。

老師畫好了，我凝視着這幅畫，您的微笑又浮現在我腦海中，您的愛已在學生心中生根，伴隨我們飛得更高走的更遠。謝謝您，我最親愛的許麗鴛老師！！！

我的畫作文 篇2

我在八歲起開始學騎自行車，我猜我是怎麼學會的？説來有趣，我在爸爸的幫助下把自行車抬到公園，我自己坐上去，爸爸扶住後面，我騎着騎着覺得後面很輕，我一轉頭，發現爸爸在老遠的地方向我招手，我嚇了一跳，差點碰到一位阿姨。沒錯！我竟然就這樣學會了騎自行車。

我的那個老天爺啊！剛説了騎自行車，今天老師就給我們出了個難題――讓我們畫輛自行車，這也太為難我們了吧！我的天！我的畫技可是我自認為最糟糕的，畫出來的自行車估計是個“四不像”。

不幸中的萬幸，老師讓我們看了一個視頻，然後再來一點一點地畫。

視頻上的那個叔叔太厲害了，畫的自行車輪胎不用各種儀器也十分的圓。看了估計十分鐘，老師便讓我們邊看邊畫。

視頻上讓我們先畫兩個小叉，我們便照辦了，不過我坐在倒數第二排，所以沒有看清，便畫了一個小點，我們又畫了兩個輪胎，我用彩筆筒底畫的`，所以畫得十分圓。

我又跟着畫了座位，就像個三角形，只不過是彎的，我又畫了手把、腳踏板等。

最後再把線條加粗，用黑色中性筆重新描一次，再把輪子中畫上一條一條的線，就像對半切開的橙子。

我畫完後看看，感覺還是可以的嘛！

還不錯，不過可費了一會兒功夫呢！

我的畫作文 篇3

瞧，這位是我勤勞又美麗的。她個子高挑，皮膚白裏透紅。不愛美麗的化粧品，也不愛昂貴的衣服，但她就愛我們。今天，我為媽媽畫了一張像。

我先畫媽媽的頭，在畫她一頭黑中帶黃的頭髮。畫到媽媽的手時，大家疑惑了，為什麼我媽媽的手用兩朵花兒來表示呢？嘿，別急，請聽我慢慢道來。

我媽媽是一位普通的農民婦女，她有一雙勤勞靈巧的手。這雙手給我帶來了幸福和温暖。

媽媽常常教育我説：“自己動手，豐衣足食。”顧名思義，就是自己動手做事，就有衣服穿，就有飯吃。我家附近有幾塊兒田，媽媽看到這些田空着可惜了，就在那兒種些西紅柿、菜椒、香葱等，一年蔬菜應有盡有，吃都吃不完。

由於媽媽常常下地幹活，每次去不是除草，就是澆水，不是澆水，就是施肥，每當媽媽回到家都累得腰痠背痛，老繭早已佈滿了他的雙手，每當我握着媽媽的手都感到十分心疼。

雖然媽媽的手很粗糙，但是她的`手卻很靈巧。瞧，一把剪刀一張紙在她手上咔嚓咔嚓幾下，一隻小就冒了出來，長長的耳朵，短短的尾巴，嘿，真不賴！

媽媽會的東西還多着呢！會織毛衣，會繡花。記得有一次我的褲子破了一個小洞，媽媽見狀，一拿過去，三下五除二，大功告成。我拿過來一看，哇塞！上面多了一朵小花，完完全全看不出來這個褲子破損過，好看極了！、

現在你們知道我為什麼把媽媽的手畫成花了吧？媽媽的手雖然不細嫩，不美，但在我心目中，比玫瑰花還要美，比還要珍貴。我愛媽媽的手，更愛她。

我的畫作文 篇4

一個大大的腦袋，加上黃白色的小臉，臉上鑲嵌着一張櫻桃小嘴，一笑起來，裏面有五顆大黑牙，這就是傳説中吃糖多的後果。你猜他是誰?那就是我。

我總是馬虎，愛寫錯別字。有一次我寫完作業就睡了，沒檢查。第二天上學，我很有把握地把生字本交給任可臻，但等到發作業本時，我看見有兩個錯的'，真想打自己。突然，楊老師點我名字：“宋琦光，全班就你一個人錯了‘燕’字，‘燕’我寫成了草字頭了，燕窩裏有洞嗎?”

同學們哈哈大笑起來，他們也太沒有同情心了吧?

我喜歡騎自行車，記得6歲生日時，姥姥送我一輛黃色的自行車，上面有輔助輪，我一會兒就學會了，可是，因為一顆小石頭，讓我摔了個頭破血流，結果去了醫院。慢慢的越來越熟練，我就把輔助輪去掉了，嘗試着自己騎……我終於學會了!等我上國中了我就要騎着自行車去上學。

愛笑的小男孩運氣都不差，我就愛笑，也愛講笑話，給你們講一個吧：一隻公鹿，跑高速，跑呀跑呀，最後變成了高速公路，哈哈哈……好笑嗎?

這就是我，畫完了，快來看看我這張五顏六色的畫吧!

我的畫作文 篇5

國慶放假的那天，弟弟懇求我幫他畫一幅肖像畫。我起初不答應，但我抵不住他的懇求，就答應了。

我把一切畫畫所需要的工具全拿來了，還把表哥的顏料也拿來了。我觀察了弟弟的臉的表情好一會兒，才着手開始畫。

我先把弟弟的臉型簡單地勾出來，再畫弟弟的頭髮。由於弟弟沒剪髮，所以頭髮已經長到耳朵邊了。我故意把弟弟的.頭髮畫得很長，像一個女孩子一樣。接下來，我要畫眉毛了。我告訴你們，我弟弟的眉毛非常奇特。後面的幾根眉毛卷在一起，一點也不好畫。我觀察弟弟的眉毛半天了，才繼續畫下去。哎，怪只怪我畫畫的技術還不到家，弟弟的眉毛被我畫得一團糟：一條又粗又平，一條竟然翹到天上去了。後面還有更可笑的呢！我把弟弟的眼畫得圓瞪瞪的，加上那一團糟的眉毛，好笑極了！

我一邊把我的傑作給弟弟看，一邊笑得前俯後仰。弟弟接過畫，一邊跺腳一邊嚷：“姐，為什麼我的頭髮那麼長！”“為什麼我的眉毛那麼難看！”……

可是隻管着笑的我可沒空管他。

這幅可笑的肖像畫現在還掛在弟弟的卧室呢！不信，你去看看！

我的畫作文 篇6

今天，我來到國韻作文的課堂上，發現教室的佈置都不一樣了。不一會，老師就宣佈我們今天是活動課，説到這裏，你想知道我們玩什麼嗎？我告訴你們吧，玩“你畫我猜”。

我給你説一説遊戲規則，每人選出自己的'隊友一名，然後負責在白板上畫，其他隊友猜出來後加一分。

開始是白力瑞，他大步流星地走向講台，然後畫了一個圖片讓大家猜。他畫了一個大蛋糕，同學們一眼就看出來是蛋糕，可是白力瑞説：“不對！”同學們都很好奇是什麼。我想了想什麼關於蛋糕，我左思右想終於想出來了。我把手舉的高高的，可是老師好像沒看見，就讓其他同學説了。嶽好説是過生日，老師誇了嶽好是猜謎大王。可是這不公平，我心中充滿抱怨和不滿，為什麼老是要選她呢？

下了課我去問老師，老師説：“老師知道你會，所以給其他同學一些機會，讓我們的每一位同學都能得到成長，讓我們的團隊更加強大。”我這才明白老師的良苦用心。

這讓我明白了一個道理：大家要團結一心，才能共同進步，共同成長。

我的畫作文 篇7

你們會畫素描嗎？告訴你們，畫素描可是我的拿手好戲。

説起我的拿手好戲——素描，可是要感謝我的素描老師。

我從小就就喜歡畫畫，一有時間就拿起畫筆“刷刷”畫起來，五年級下學期我就去正式學了素描，對於剛剛接觸有關黑白方面的我，畫的並不好，看到別的同學都嫻熟的拿着鉛筆，完成一幅幅立體、精緻的畫時，我非常的羨慕。是素描老師安慰我，幫助我，細心的教導我，使我更加努力，畫技飛速提高。

現在，我每次看到鉛筆和紙，都會想：什麼時候才能讓我大顯身手呢？

機會終於來了。

那天，我和幾個好朋友一起去寶龍。正巧看到了有一個可以免費畫鮮花素描的地方，我的朋友們也畫素描，在我的`提議下，我們打算一人畫一幅，比比誰畫的好。望着臨摹的作品，我得意洋洋的想：終於可以露一手了！我自信的拿起鉛筆，把它定好上、下、左、右的高度，然後認真的開始起型。“刷刷——刷刷——”我飛速的畫着。

咦？不對啊？我起好型，但總覺得不太對勁。“不是遮擋，不是線條，不是明暗，那應該是……”我細細的觀察着，“哦，原來如此，這個鍋是傾斜的！”我又改了起來。現在好了！可以上調子了。

先平塗，再擦，再找出明暗關係……一副素描順利的完成。我和朋友們比了比，她們都説我畫的好，我心裏樂開了花。

這就是我的拿手好戲！它讓我感到了快樂，感受到了自豪，如果你也想挑戰，那就放馬過來吧！

我的畫作文 篇8

今天，我決定為自己畫一幅畫像，可是先畫什麼好呢！正所謂畫象不畫長鼻子，畫蛤蟆不畫大肚皮，畫烏鴉不畫黑羽毛，恐觀者不知為何物，人亦如此。那我就先來畫畫我的嘴巴，這一張伶牙利嘴在好幾次辯論會上佩佩而談，將對手打的無力反駁。這一張伶牙利嘴在晚餐時間，和爸爸一起暢談天下大事，又有時和爸爸一起，刻苦專研數學題，時不時發出爭吵，但我總能用一張伶牙俐齒，一招將死爸爸的帥，讓他心服口服；這還是一張好吃的.嘴，吃過天下美食：烤全羊，牛牌，冰糖燕窩，傣族菜……

接下來畫畫我的眼睛，這雙眼睛好像變色龍，上課時，它變成了一雙渴望知識的眼睛，望着黑板，看着書，從老師那裏汲取知識；高興時，眼睛裏充滿了喜悦之情；傷心時，眼睛變得暗淡無神，傷心之情從眼睛裏毫無保留得表現出來；在面對羣書時，眼睛變得一動不動，盯着書，久久不能轉移；這眼睛真像一條變色龍，有好像一扇扇窗户把人心的感情毫無保留的表現出來。

對了，在畫畫我的性格，我這性格把知得罪了多少人，正義，公私分明時我最大的性格，見到什麼事總是見義勇為，路見不平拔刀相助，凡是我看不過去的事，必定出去主持公道。

大千世界，有各式各樣的人，有的人仗義，有的人豪爽，有的人大度，有的人寬容，而我也是這浩瀚人海中的一隻小船，我就是一個性格開朗，正義的女孩。怎麼樣，我畫的如何！

我的畫作文 篇9

老師，請您坐好，讓我為您畫張像。

在潔白的紙上，先畫上您的臉。對了，就是這張臉，嚴肅而又不失温柔的臉。老師，您還記得您一次上課時，您在講台上講着優美的課文，我卻在底下玩着橡皮，終於，您發現了低着頭的我，慢步走到我身邊，於是課堂停了下來，六十多雙眼睛轉向我。我抬起頭，看着您那責備又加了絲温柔的臉，乖乖地放下橡皮，後半節課聽得比誰都認真。

下面為您畫上眼睛，您的眼神永遠都是一個母親望着兒女的眼神，我知道這是您對我們愛的表現。還記得那瓶眼藥水嗎？那是一個下午，我去交作業。那時是期末，我看到您那為63名同學日夜操勞的`眼睛，紅紅的，佈滿血絲。於是第二天我為您帶了一瓶特效眼藥水，您在期末留言上説，感謝你的眼藥水，十分好用。其實我知道，您捨不得用。我在您桌子上的一個盒子裏，發現那瓶眼藥水，上面還有一個標籤：最貼心的禮物。

眼睛畫好了，為您畫上嘴巴。是您的嘴，曾經語重心長地告訴我們許多做人的道理，反覆地給我們講一道應用題，把課文講成一首小詩，把並不優秀的作文念得神采飛揚。最後為您畫上一雙手，必須很乾淨。因為您的雙手總是沾滿紅墨水與粉筆灰。我還記得您半開玩笑地説您希望有一雙乾淨的手，於是我為您畫上了一雙乾淨的手。

老師，我把畫像送給您，希望您喜歡。

我的畫作文 篇10

啊！冬天來了，看，迷人的冬天在我的畫筆下展現，冬天帶來了特有的禮物。鵝毛大雪從天而降，一片片銀白色的雪花從我眼前飄落下來，像一個個頑皮的孩子們，跳來跳去。又像冬爺爺拿着一把把白沙糖灑向人間，當我們走在厚厚的雪上，聽着咯吱咯吱的聲音，很動聽。我們還可以在雪地上打雪仗，堆雪人了。

楊樹，不像夏天一樣碧綠碧綠了，現在楊樹披上了美麗的白紗，像一位醫生，柳樹的葉子都掉光了，但它又有了沉甸甸的枝條。松樹，它的葉子仍然是綠的，但是它又穿上了一件白色的.婚紗，像一位漂亮的新娘。看！窗上的冰花更漂亮，有的像被風吹倒的小草，有的像堅忍不拔的柏樹，有的像頑強抵抗着寒冷的松樹。瞧！《海底世界》，鯊魚在找吃的，章魚在噴墨戰勝敵人，小魚在珊瑚裏嬉戲呢！啊，冰花太古怪，又太漂亮了，雖然今天是這樣，明天又會變樣了。

冬天，動物都冬眠了，蜻蜓、蝴蝶……把自己的卵藏到江裏或河裏，可是，我在冰裏頭看見一個被凍死的青蛙，我想：是不是它太懶，沒準備好自己的冬眠窩吧。啊！冬天你是個魔術師，讓大樹換了衣服，讓動物們都藏起來，讓我們都胖了，我愛你冬天。

我的畫作文 篇11

古琴裏傳出順滑的聲音，蝶衣奏出一曲《高山流水》，優美的音符跳躍着。雖然劉如梅沒聽過這首歌，但流暢優美的`旋律依然讓劉如梅陶醉。

歌曲結束。

“是的，象棋和繪畫算了，沒必要學那些！還有，蝶衣公主最喜歡玫瑰，你身後有一叢玫瑰。你通常應該享受玫瑰，以免被發現。”劉如梅指着蝴蝶衣後面的玫瑰叢説。

凌蝶衣轉過身，饒有興趣地看着這薔薇叢。她笑着説：“這不是玫瑰叢！”

劉如梅搖搖頭説：“怎麼會呢？這是玫瑰！不可能錯！”

凌蝶衣拼命搖頭。“不，不，這不是玫瑰叢。我也很喜歡玫瑰。我非常瞭解玫瑰。這是玫瑰！”

“羅斯？為什麼？人家説是玫瑰。公主九歲時，鄰國的王子送給她，以示愛意。玫瑰象徵着永恆的愛，所以他送了玫瑰。他自己説是玫瑰！”柳如眉反駁道。

“姐，讓我告訴你！玫瑰花瓣美麗，香氣濃郁。最重要的是厚，而玫瑰和玫瑰很像。不太懂花的人看不出來，玫瑰花瓣少。玫瑰一般有九瓣，玫瑰一般只有五瓣。人們普遍買玫瑰，因為大多數人分不清玫瑰和玫瑰。不信你可以摘一朵玫瑰，看看它有多少花瓣！”凌蝶衣自豪地説，幸好在現代，她剛好和會考的玫瑰有區別。她回去補了花的資料，派上了用場！

劉如梅躲開了那根刺，小心翼翼地摘了一根，掰下花瓣數了數。只有五個。她大吃一驚，説：“是的！這朵花真的不是玫瑰！沒想到鄰國王子這麼俗！”劉如梅生氣地嘟囔着。

我的畫作文 篇12

小時候我特別愛戴空鏡框，我經常叫媽媽去買鏡框。我開心時會給每個家人都戴上小眼鏡，不過外公不喜歡戴我的小眼鏡。

有一天，外公在地上扒紅薯，外公累了，就坐在田埂邊，吧嗒吧嗒地抽煙。我讓他給我講故事，他説：“外公困了，讓外公歇歇。”過了一會兒，外公就打起呼嚕來。我看着外公的樣子我靈機一動，給外公畫眼鏡。我去房裏拿來筆，在外公的眼睛邊上畫了兩個大圓圈，然後在外公的耳朵上畫兩個眼鏡腳。畫好後我又看了看，圓圈畫太大了。想用唾沫擦擦吧，又怕把外公吵醒了。畫好後我看看外公的樣子，笑出了聲，把外公吵醒了，外公看我在笑，他也笑起來。回家的路上，人們看着外公都哈哈大笑起來，姑娘們笑彎了腰，捂着肚子跑了，連狗見了也跳個不停。

回到家裏，外婆看見了，笑的`兩眼眯成一條縫；爸爸會到家裏，笑得趕緊走開；媽媽看見外公差點笑掉大牙；我笑的在灶頭上打滾。外公左右看看自己，又拍拍腳上的灰，也笑起來。吃了飯的姑姑回來看見外公連話都説不出來了，直到後來外婆拿了一面鏡子給外公看了後，外公才明白是我的惡作劇，氣得在那兒吹鬍子瞪眼，我一見便急忙溜了。

這就是童年的我，這就是我的童年，一個不一樣的童年。

我的畫作文 篇13

我的媽媽長着一雙又大又亮的眼睛，右眼還有一顆漂亮的黑痣，紮了一個金黃的馬尾辮，她是我心目中的女神，我想為她畫張像。

我要畫一個膽小的媽媽。記得有一次，外婆跟我説了媽媽小時候的`“醜事”。有一天晚上，外婆誰在樓下，媽媽睡在樓上，那一晚上，下起了大雨，大風吹得窗簾直拍打着窗户，啪啪作響。媽媽以為是陌生人在敲門，可是，她又不敢去開門看看，就一直躲在牀上不停地喊外婆，直到外婆告訴她是窗簾在拍打窗户，沒有什麼可怕的，媽媽才鬆了一口氣。原來，媽媽小時候也是個膽小鬼呀!現在的媽媽也還是個膽小鬼，每天晚上，如果爸爸不在家的時候，媽媽就會把家裏的門鎖上，再反鎖一遍才能放心呢!

我還要畫一個酷愛美食的媽媽。對每種美食，媽媽總是無法抵抗，每當她在抖音或朋友圈上看到人家曬各種美食的時候，她就立即去看那些美食是怎麼做成的，還會叫爸爸買材料，她再嘗試去做類似的美食。

所以我要給我的媽媽畫張畫像，畫這個膽小鬼，再畫她這個美食家。噓，她若知道了，會不會責備我呀?嘿嘿，不管了，只有畫她的像，我的作文才能大功告成啊!

我的畫作文 篇14

身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通沒錯，今天我們就玩心有靈犀一點通。其實就是你演我猜，在規定的時間誰猜出的多就獲勝，當然表演的同學不能説話，必須靠肢體語言來解釋成語。

我和岑傑一組，我覺得我們是強強聯手，岑傑的演技是我們班一等一的高手，再加上我這個詞語寶庫，我們絕對穩拿冠軍。第一局開始，我們果然沒辜負大家的.期望，岑傑獨到的表演功底讓我佩服的五體投地，尤其是有兩個，讓我印象深刻。一個雞飛狗跳，讓我實在是欲哭無淚啊。本來他開始只做了一個雞飛起來的動作，這不由得讓我浮想聯翩。我連忙説雞飛蛋打。他連連搖頭，又拼命叫了幾聲汪汪汪，我一想：有雞有狗，不就是雞犬不寧了，沒想到他把頭搖的更厲害了，哎呀，那是什麼呢？有雞飛，還有狗叫，不對，這會是狗上下躥跳，我仔細看，我立刻恍然大悟，原來是雞飛狗跳啊。還有一個擠眉弄眼，因為他在表演時不止眼睛和眉毛左眨右弄的，連嘴巴也嘟起來了，我絞盡腦汁也想不出相應的成語，最後只得無奈地選擇放棄了。不過好在後面的幾個都不難，我們在規定的時間內拿下四個的好成績。為啥這麼説呢，因為後面的幾組比我們更差。

這真是一場有趣的活動啊，看來平時多積累的課外知識還是不錯的。

我的畫作文 篇15

今天晚上，我寫完了作業，想更新一下《海底歷險記》，可是，我不知不覺的又進入了《我畫你猜》遊戲。

我進入遊戲，進入服務區，隨便進入了一個房間，點擊開始。第一回合，第一個玩家開始畫了，他先畫了一個長方形，再用一根一根線段隔開，“叮咚”一聲，有人答對了，右邊出現了一個提示：1個字樂器。我回答：“琴。”“叮咚”一聲，我答對了，加2分。

到第二個玩家畫了，只見他畫了三條腿一根尾巴頭上有一根“葱”，我回答道：“狗。”不對，那是什麼？“叮咚”一聲，有人答對了，怎麼辦，時間快到了，唉，猜不出，結束了，我看了一下答案——大象，這是什麼鬼！

到我畫了，題目是三節棍，額呵，這題目簡單，我畫了三根木棍，再用線連上，好，一個三節棍好了。“叮咚”一聲，有人猜對了，呦呵，牛哦，看一下另一個人怎麼回答：雙66、雙截6……我的`天啊，這都是什麼回答呀，結束了，哈，我真厲害。

哈，“我畫你猜”真好玩，開動腦筋，大腦越用越聰明，下次我還要玩。

我的畫作文 篇16

“這張畫，畫得太好看了，真好。”當那位學美術的前輩和我説出這句話的時候，我心底真的十分震撼和感動。

好與壞都是相對的，即使只是一點點小小的進步也是值得去銘記的，至少標誌着我在學畫畫的路上又走出了一步。就像以前參加一些繪畫比賽獲獎一樣。

因為這位前輩一直給了我非常多的指導，所以在不同的階段上，所評價的也不一樣，因為我也只是一個業餘的學習，這個不能算是一個專業的美術老師美術生那麼相應的評價也就完全一樣，可能它的標準就是作為一個業餘的人來説這樣的算式太多的`進步了。

現在給予許多的基礎都已經掌握了，但是對於更加細緻的刻畫，還是需要繼續努力的。其實也沒有真的會，只有好與更好，有不斷的精益求精，百尺竿頭更進一層。

我知道自己的水平是不可能在一時之間趕上這些人的，但是隻要不懈努力，在掌握了基礎之後再多加練習，對不同的靜物都加以刻畫，那麼一定會取得更大進步的。

我還是相信在有一些事情上努力和天賦都同等重要，甚至可以讓努力給天賦更重要，而且我在繪畫上面付出的時間也並不是非常的多，只要在不斷的去熟悉，並且也有了更好的工具，還可以去做更大的成就。

我的畫作文 篇17

上幼兒園的時候，老師説要舉行繪畫比賽。每人都要畫一幅畫，可是我不會畫畫，怎麼辦呢？放學以後，我回到家裏，對爸爸説：“爸爸，您教我畫畫好嗎？”爸爸説：“好啊！等你有時間了，我就教你！”

到了星期日，爸爸就開始教我畫畫。爸爸第一次教我畫雞蛋，我畫了一個又一個，怎麼也畫不好。爸爸就一次一次地教我，怎樣觀察，怎樣動筆畫，我終於畫成功了。

接下來爸爸又教我畫小動物，我就怎麼畫也畫不像，學了好幾天。我也學不會，我想放棄學畫畫，爸爸對我説：“做什麼事都要有信心，只要努力就會成功。”聽了爸爸的話，我又開始學起畫畫。

有一次，爸爸叫我畫一隻熊貓，可是我把熊貓畫成了一隻小貓。我和爸爸一起笑了起來。現在，我覺得畫畫是一件非常有趣的'事。我喜歡上了畫畫，我每天都堅持練，練了幾個月。我終於學會了畫一些簡單的動物，我十分的高興！

到了繪畫比賽那天，我的畫受到了老師的表揚。還得了獎。回到家裏，我把這件事告訴了爸爸，爸爸對我説：“你真棒。我真為你驕傲！”

學畫畫我體會到了，做什麼事只要堅持不懈就會成功。

我的畫作文 篇18

作者：陳旎璐

今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除。“呯”是什麼東西?我撿起來一看，啊!是畫板和畫筆，我便纏着媽媽要學畫畫。

第二天，爸爸媽媽帶我去畫館報名，我高興的像小鳥一樣歡叫着。準備畫畫了，我心裏突然“怦怦”跳，想：萬一我實在不會，老師會不會不教我嗎?萬一……。

這時，媽媽早猜透了我的心思，笑着説：“膽小鬼，算了，不要學了。”我是一個要面子的人，聽了這話很不服氣，生氣地説：“哼，誰是膽小鬼，我……我只是想一下畫什麼。”“哦!”媽媽笑着繼續説。我不服氣地坐起來開始畫畫，老師説：“我們先畫線條，要畫成筆直筆直的……。”

我認認真真地學，老老實實地畫，希望能畫好，老師接過畫，仔細地看了看，説：“下次我們學畫圖和上色。”我高興得又蹦又跳，恨不得現在就開始學。 終於捱到了學畫畫的時候，我一大早就起牀，興奮地接着爸爸媽媽去學畫畫，一路上，我又蹦又跳的`，高興得差點兒摔下車，到了畫館，我連忙叫老師教我畫畫。一開始畫圖還好，可一上色我就成了“小花貓”，赤橙黃綠青藍紫……，各種顏色都在我身上，我哭笑不得……

瞧，畫畫告訴了我一個道理，這就是：只要不灰心，什麼東西都能學好。

我的畫作文 篇19

我小時候還不會畫畫，舉個列子吧，畫人，就是一個圓圈和一個三角形，非常難看。

有一天中午，媽媽下班了，她還帶來了一張紙，紙上畫有許多人，有側面的、正面的、笑的等等。媽媽叫我照着這幅畫上面的人畫。我在紙上畫了許許多多的一個模樣的人，可我覺得畫得不像，於是我畫了一張又一張，直到我覺得非常像了才開始畫另一張，直到我覺非常像了才開始畫另一種。我看了看第二種人的形態，便開始畫起來，也許是我太沉迷於畫畫了吧，剛一轉頭我才發現：紙都被畫完了，沒有紙了！這可怎麼辦呢？我靈機一動：可以畫在牆啊！由於我還太小，還不知道不能在牆上畫畫。漸漸地，家裏的最後一面牆終於被我的傑作覆蓋了，牆上到處是空着裙子的女孩。我畫着畫着就感到煩了，我只畫這幾種一模一樣的人了。忽然，我就有了許許多多的靈感。可是牆都畫滿了，紙也用完了，沒有地方畫了。幸好，媽媽中午又帶了一疊紙，我又開始在紙上散發“靈感”了，畫了各種各樣的'不同的人，還畫了許許多多的鳥、魚、蝴蝶等小動物。過了幾天我就越畫越熟練了，可真要感謝媽媽的那幅畫呢！

從學會畫畫中我體會到了想學本領就要勤學苦練，不能半途而廢，不能向困難低頭。

我的畫作文 篇20

你們知道嗎？在一年級的時候我就已經開始學習畫畫了，我是跟一位既年輕又帥氣的朱老師學的，剛開始學的.時候，朱老師首先教我認識了許多不同的筆，有水彩筆、馬克筆、水粉筆、油畫棒、彩鉛等……各式各樣的可真多呀！

剛開始畫時，是要用油畫棒塗顏色，可才塗了一下下我的小手就累得不行了，於是朱老師就教了我一個很好又可以塗得很快的好方法，那就是輕輕地按着順序塗顏色，就可以塗得又快又好而且手也不累了。

畫畫並不簡單，剛開始我畫了好多次，但就是和本子上的不一樣，朱老師發現了就鼓勵我説：“沒事的，多畫幾遍就可以畫得很好了。”我聽了朱老師的話點了點頭，認真地觀察之後，按着老師説的來畫，發現畫得更好了，我高興極了，把這件事告訴爸爸、媽媽，他們也為我感到無比驕傲呢！在接下來的課程裏，我因此受益無窮，畫得越來越好了。在朱老師的指導下，我去參加了繪畫比賽並還獲獎了呢！

後來因為學業緊張，我沒能再繼續學習畫畫，但是我想到了一個好辦法，我用我自己學到的畫畫技巧在家練習，一天又一天，我畫的畫越來越多，有時課間我還畫畫送給小夥伴呢。

畫畫給我的課餘生活帶來了樂趣，我會一直堅持畫下去的。

我的畫作文 篇21

以前我是不喜歡畫畫兒的，因為畫畫坐在那裏一動不動待好長時間，我可待不住。在我五歲的時候，我卻喜歡上了畫畫，只因為一件事情。

記得幼兒園中班的一次美術課，老師説要學畫水粉畫兒，我心想怎麼又畫畫呀，一點兒也提不起興致。同桌看我在發呆，就提醒我説：“丁梓芮，要畫畫了，別發呆！”我一臉不開心地答道：“知道了。”在準備水粉顏料的時候，我不小心把同桌的水碰倒了，結果同桌的畫被打濕了，看見同桌這麼傷心，我直抱歉：“對不起，對不起，不然我幫你畫一張吧。”同桌低着頭説：“好吧，不過你不是不喜歡畫畫兒嗎？”

“不是啊，我非常喜歡畫畫兒。”因為有錯在先，這句話我説的特別違心。

幫同桌畫畫可不能那樣應付了事。我照着書上的圖，先勾勒出輪廓，然後再調色着色，畫着畫着，我自己也入了迷，這一片粉紅如霞的是桃花，那片綠的`鮮亮的是草地，還有清澈的河流，婀娜的垂柳…看着自己用心畫出來的作品，自己都被驚豔到了，同桌更是讚歎不已。

這次經歷讓我覺得畫畫特別有趣，直到現在我還喜歡畫畫，畫畫已經成了我生活中不可或缺的部分。

你喜歡畫畫兒嗎？

我的畫作文 篇22

記憶在我的腦海中慢慢匯成一條長河，有成功的喜悦、失敗的憂愁。令我記憶最深刻的還是學會了畫畫。

在寒假裏的一天，我在家閒的沒事可幹，我按開了電視。忽然有一個節目令我眼前一亮，那個節目裏的一位大姐姐畫了一幅農田的作品，就因為這幅作品，一夜成名。看得我羨慕極了，於是我央求爸爸給我報一個畫畫班。爸爸便爽快的答應了我，我高興的一蹦一尺高。

很快，我來到了畫畫班，今天老師讓同學們照着圖片畫一個動漫女孩，老師給我發了一個比較簡單的女孩。我一筆—筆的'照着，可就是畫不好，一個漂亮的小女孩在我筆下變成了老妖婆。同學們看見了，笑話我畫的醜死了，這時我便失去信心，一點兒也不想學畫畫了，覺得畫畫大難了，不適合我。這時候，老師走來了，看到難受的我，便鼓勵我，説：“不要放棄呀，你明明畫的特別棒，萬事開頭難，老師起初也和你一樣，加油。”我便有了信心，不管別人説我什麼，做好自己就行了。

之後，我學了整整兩年的畫畫，到現在已經熟能生巧了，同學們都很羨慕我。通過這件事，我明白了無論做什麼事都不要半途而廢的道理。

我的畫作文 篇23

在生活中處處有藝術，每一個人都會有一技之長，而美術就是我比較得意的一門，而畫畫也是我最擅長的也是最喜歡的。

我是從小喜歡畫畫，小時候見到姐姐畫的畫栩栩如生，十分的好看，那時候我就在心裏面下定決心一定要畫畫，要比姐姐畫的還好看。所以我就開始學畫畫了，後來連牆上，地上都有我的“傑作“。

媽媽終於看不慣了，給我買了一本厚厚的簡筆畫書練習。後來，我越來越喜歡畫畫，畫的有模有樣的。再後來，媽媽覺得我在美術方面有天賦的'。便給我報了一個簡短的美術班。我的畫技果然提高了很多。

上五年級了，我們要辦黑板報了，我們老師毫不猶豫的把這個任務交給了我。學弟學妹班的黑板報也是我辦的。現在我是小組長，我們組的小紅旗評比表，詩歌收集表都是我畫的，當我拿出在外面買的4k紙畫畫時，看着這張紙幾乎佔了整個桌子的二分之一，我有點不想做了，可是想畫畫的心情使我動起筆來。不一會就這張紙上已經不在單調了，有條條用鉛筆勾出來的線條躺在這張潔白的紙上。然後我又用水彩筆通通描了一遍……媽媽也看得入了神。

今年在“月到中秋分外明”中秋節手抄報評比中，我榮獲一等獎。老師和家長都稱讚不已，我更愛畫畫了。

我的畫作文 篇24

我的興趣愛好很廣泛。喜歡拉小提琴；喜歡打太極拳；還喜歡打籃球；尤其喜歡畫畫。因為畫畫可以提高我的想象力。

記得在上幼兒園的時候，媽媽第一次帶我去學畫畫了。我先拿出鉛筆/橡皮和蠟筆等學具，然後看了看要畫的內容。我一看，原來是七星瓢蟲。我想：這叫學畫畫嗎？真是太簡單了！可是誰知道，瓢蟲那橢圓形的身體都那麼難畫，我絞盡腦汁，但還是沒有成功。過了一會兒，老師來了，她説：“同學們，都把筆放下，今天我們畫七星瓢蟲…………”老師講怎樣畫好橢圓形，並講到輔助線。我聽了恍然大悟，我想：可以用輔助線來畫橢圓形。我就先拿着鉛筆在紙的中間畫了一條輕輕的直線，然後再直線的兩邊分別畫兩條弧線。終於大功告成了。我把橢圓形畫好了，接着又開始畫其它部位了。最後，一隻栩栩如生的`七星瓢蟲畫好了。

放學了，媽媽問我有什麼收穫？我説：“有，就是不光學會了畫畫，還懂得了任何事情都不像想的那麼簡單，但只要虛心努力，就一定能成功。”

我的畫作文 篇25

要問我學會了什麼，最難忘的就要數畫畫了，那是我六七歲的'事了。

那天我和家人一起去了”人民公園”那裏景色優美，最適合在這散步了。突然，我看見一個大姐姐拿着畫板看着對面的林子，她觀察了一會兒，拿起筆在畫板上畫來畫去，我故意從那邊繞過去，看看畫的怎麼樣，不看不知道，一看嚇一跳。哇！畫的太像了，我從那開始，就喜歡上了畫畫。

因為我喜歡畫畫，所以媽媽給我報了個素描班，在那老師給我們每個人一張紙，讓我們裁5毫米的小紙條十張。我先拿起尺子在紙上量了5毫米然後拿起筆在紙上畫了一條線。接着用剪刀沿着這條線剪下去，我剪好了，拿來一看，怎麼一邊大一邊小呢，我量了又量，看了又看，終於，我發現了原因，哦！原來是沒量準，所以造成了錯誤。我不忍心把它丟掉，我經過了這次教訓，剩下的我量的很好。我問老師：”為什麼畫剪這個？””因為畫畫需要耐心，所以剪這個也就是要練耐心。”

我經過這次努力終於明白了世上無難事，只要肯登攀。

我的畫作文 篇26

我喜歡畫畫，每次我一看到畫紙就忍不住想畫畫，因為我覺得畫師畫的東西很美，所以將來也想當一名畫家。

有一次，姐姐準備教我畫畫。一開始，我先準備一盒馬克筆和一盒彩鉛。對姐姐説：“我們開始畫吧。”姐姐提醒我説：“畫畫可不是一件容易的'事哦！”

首先，姐姐在一張白紙上畫起了一隻小鹿，那隻小鹿非常活潑可愛。然後，我照着那隻小鹿的樣子，畫了起來。可是我才畫了一兩筆，就畫錯位置了。我看姐姐不在，就換了一張紙。可是，我又再次畫錯了位置。於是，我放下筆，垂頭喪氣地坐在沙發上歎氣。

這時，姐姐走過來，和顏悦色地説：“是不是畫錯了？我來教你吧。”我站起來，又再次回到桌子旁邊，姐姐就手把手地教我。過了一會，一隻沒有顏色的小鹿就畫好了，之後，姐姐又對我説：“塗顏色可是一幅畫最重要的部分，所以一定要上好顏色。”我聽了姐姐的話，挑了幾種鮮豔的顏色開始上色，過了一會，一幅五彩繽紛的畫就完成了。我心奮地舉起畫問姐姐：“姐姐，你覺得我畫得好看嗎？”姐姐向我豎起了大拇指給我點贊，並拿起我的畫掛在房間裏。我覺得心裏很有成就感。

通過這件事，我覺得不管做什麼都不能半途而廢，要有耐心，才能真正做好一件事。

我的畫作文 篇27

我的愛好很多，如海灘上五顏六色的貝殼。在我眾多的愛好中最讓我慶幸的是，我學會了畫畫。

一開始學畫畫，我的手總是不聽使喚。讓我畫橫線，我畫成了彎彎的曲線；讓我畫圓圈，我畫成了橢圓；讓我畫一個蘿蔔，我畫成了一隻茶杯；讓我畫一條龍，我畫成了蛇......在那段時間裏，我很傷心，很難過，甚至想到過放棄。然而，在我最失落的時候，爸爸安慰我説：“孩子，不要讓一時的困難，而擋住了我們前進的'腳步，要學會堅持，不要半途而廢啊！”聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭，我想：“別人能做到的，我也一定能做得到。”於是我再次拿起那隻曾經讓我討厭的畫筆。

功夫不負有心人，經過我一段時間的刻苦練習，我的畫畫水平有了很大的飛躍。在全國青少年美術風采大賽上獲得了二等獎的好成績，我得到了老師和家長的表揚，同時也贏得了同學們羨慕的目光，我手中的畫筆成了我最要好的“朋友”。

畫畫的經歷讓我對：“日日行，不怕千萬裏，常常做，不怕千萬事”有了更深刻的理解。

我的畫作文 篇28

暑假期間，閒得無聊，我就迫不及待的讓媽媽給我報暑假美術特長培訓班，我高興極了。我是剛開始學， 所以要進入最低級的初級班，老師讓我們準備一些鉛筆，彩筆等美術工具，又給我們説了正式上課的時間，並要求要準時到校 ，如果遲到的，就要接受老師的“酷刑”，就是把今天學的和以前學的內容再畫一遍。

首先，老師讓我們先畫線條，我想：線條這麼簡單，還用畫嗎？於是，別人畫的時候，我就在那兒觀賞着美麗的風景或哼着小曲兒。接着，老師就讓我們畫一個卡通人物的形象。我畫的時候不知怎麼，線條總是畫不好。我這時後悔了：原來，線條這麼一個不引人注目的東西，卻有着大用處，都怪我剛才沒有好好練，導致畫人物時遇到了一個小小的困難。這時，老師走過來，問：“你怎麼不畫呢？”“我……我，剛才畫線條的時候，我感覺線條很簡單，根本不需要去畫，所以就……”。我回答道。“驕傲使人落後”。經過老師的一番教導，我漸漸的也掌握了畫人物的'方法，雖然掌握了方法，但我在畫人物的表情時，總是畫的體現不出來這個人物的心情。吸取了老師給我講的道理，慢慢地，一幅卡通人物的形象便呈現在我的眼前。

暑假已經結束，我學繪畫的經歷特已經結束。通過這一個暑假的學習，我知道了：繪畫時，一定要有耐心，也不能驕傲，否則，驕傲使人落後。做事還不能半途而廢，不能遇到一點挫折就退縮，而要勇敢的去面對，相信自己一定行！

我的畫作文 篇29

每當看到展覽窗裏一幅又一幅有趣生動的畫時，我心裏就會犯嘀咕：他們怎麼畫得這麼好啊！於是，我決定跟美術老師這位“畫畫大師”學漫畫！老師把她的“作品”給我看，那些漫畫可漂亮了！真像印上去的一般，我就嚷着讓老師平時多指導我。我拿來一張紙，叫老師給我畫上輪廓，便畫了起來，我大筆一揮，一不小心把自己的衣服塗了個烏黑！我不氣餒，彎着腰，又畫起來。

本以為畫漫畫很簡單，但沒有想到，光一隻眼睛，我就畫了二十幾遍！花了一天時間，我終於把一幅畫畫好了。我把畫交給老師，老師卻大笑起來，原來。我把這幅畫畫得人模鬼樣！眼睛像皮球，腳像細竹竿，舌頭露在外面，頭歪着，頭髮亂七八糟！老師問我：“你是不是把橡皮檫給用完了？”我點點頭，老師鼓勵我説：“孩子，你有這份心老師就很開心了，以後畫畫不要老檫，爭取一次畫好，相信自己，你只要認真堅持，一直努力，就可以畫的好！加油！”有了老師的信任，我信心十足！小夥伴叫我去玩，我搖搖頭，認真地説：“不，我要畫畫！”“畫畫？”，小夥伴們不敢相信“畫畫有什麼好的`？”我回答：“畫畫有什麼不好？能鍛鍊我們的情操，豐富課餘生活，多麼快樂呀！”經過一個多月的努力練習，我終於學會畫畫了！

教師評語：文章短小精悍，語言雖然不多，卻道出自己初學畫畫的經歷，語句生動，真實，體會深刻。

我的畫作文 篇30

今天，我看見教室裏有同學在畫畫。她畫了一朵盛開的玫瑰花，好像真的玫瑰花一樣。大家看了都説：“哇，她畫得真好啊！”我看了，也不由得暗暗讚歎：“她真了不起！”便拍下她的畫，保存起來。

我很是羨慕。放學一回到家，我就吵着叫媽媽給我報畫畫班。媽媽看見我這麼堅持，就給我報了名。

開始學畫畫了，我一直畫不好，老師讓畫一個手掌，可我畫得一點都不像。我畫了好一會，也沒有一點進步。但是我一點兒也不灰心，繼續畫啊畫啊，畫啊畫，總算有了進步。

我拿出她畫的玫瑰花圖片，又拿出了我剛畫的玫瑰花，比較一下，我畫的玫瑰花和她畫的玫瑰花還是相差很大很大。我有些氣餒了：我是不是沒有畫畫的天賦，是不是再努力也畫不好呢？

想到這裏，我就不想學了。這時，彷彿有個聲音在我耳邊響起：“不要放棄，繼續努力，做事一定要做到底。”我來了信心，又繼續學着畫畫。學了好幾周之後，我的進步越來越大。我又臨摹她畫的.玫瑰花，一次又一次。很快，我的畫就和她的有一點點相似了。

又過了好幾周，我畫得越來越像，老師也誇我：“呀，馨蕾畫得越來越好了。”我又拿出兩幅畫，比較了一回，果然我和她畫得一模一樣了，我開心極了。

我連忙把畫拿給媽媽看，媽媽也為我開心：“有志者，事竟成。繼續加油哦！”

我的畫作文 篇31

我用了兩年的時間才學會畫畫。

開始，我自己一個人在美術學校看了很久，徘徊着不肯離去，我秀羨慕他們。但我又很怕，萬一畫不好，老師不會批評我嗎？幾天後，我鼓起勇氣，讓媽媽給我買齊了一套畫畫工作，毅然參加了美術班，開始學畫畫。

剛學初級，我們畫一個正方形。天啊，我連直線都畫不好，畫筆到處亂跑，不聽使喚。老師走了過來，開始輔導我：“線條要畫直，就要一筆一筆畫，慢慢畫。”我把老師的話記在心裏，一有空就練線條。堅持了兩三個星期，居然能流暢地畫出好多不同的線條。老師誇我進步最快，不久，我就升入了素描班，開始學畫素描了。

素描可真難喲。不僅要畫好線條，還要把物體的形狀畫好。老師教了我很多技巧。“上面畫密一些，要重。下面畫稀疏些，要輕。”於是，我照老師的方法去畫，到了第二個星期，基本上對畫出物體的形狀，老師誇我找到了畫畫的技巧。其實哪來的技巧呢，勤學苦練比什麼都重要，今年三月，我竟然又升級了，升入了彩鉛班。

這個學期一開始，我第一次用水粉畫了一隻螃蟹，螃蟹張牙舞爪，彷彿在水中流動一樣。老師看後，大加讚賞，居然給我了九十五分。這是我畫得最好的'一張畫。

看着這可愛的螃蟹，心裏真高興，因為我學會了畫畫。

我的畫作文 篇32

從小到大，我有非常多的興趣愛好，其中學畫畫讓我記憶猶新，這其中還是有些小挫折，請聽我慢慢道來……

記得有一次，老師讓我們聽音樂繪畫《阿炳》，我一開始認認真真地聽着老師講課，後來我覺得太簡單了，不聽也可以，就一句也沒聽進去。老師講完後，我就迫不及待地找老師要紙和筆。我不聽老師的指導動手就畫，一落筆就畫的亂七八糟。一連浪費了好幾張紙，看着別人已經畫好的畫，我的眼淚一流流了三千尺，才知道自己錯了。我又開始認真的畫了起來，開始回顧老師講的：要把阿炳拉二胡的情景生動的畫出來，可以畫一些同情他的人，反正要把阿炳那種悲用繪畫表示出來。我按着老師説的方法一筆一筆的畫，果然不一會就畫好了。我神氣十足的.左顧右盼，總覺得自己畫的最棒。

接下來，我驕傲的把自己的畫作交了上去，萬萬沒想到的是老師説：“你的畫太沒創新了，你完全可以再添加點什麼。”我回去失落極了！心想：我怎麼才能畫的更好，更有創新呢？我把自己的想法一個勁的畫出來，自己仔細的看了一遍，覺得完好無缺了，才交給老師，老師見了，滿意的説：“嗯，畫的真不錯！”我高興極了！

通過這次畫畫，我不僅掌握了畫畫的方法，而且還明白了要學會創新。現在畫畫成為我最喜歡的課餘生活之一，我要堅持的畫下去，“功夫不負有心人”相信我一定會成功！

我的畫作文 篇33

今天，我在美術課上學了一種畫畫的方法——把一張畫分成左右兩部分，然後選擇其中的一半貼在紙上，畫出另一半，最後塗上不一樣的顏色，這樣就會有不一樣的效果。

我對這一課很感興趣，回到家後我就找出了以前的`雜誌，剪下了一張唐老鴨的圖片，再把這張圖從中間剪開，然後就開始畫了。

先畫帽子，呀！畫斜了，只好把它擦了重新畫，終於畫好了帽子。再畫唐老鴨那一雙大大的眼睛和扁扁的嘴巴，嘴巴太寬了，眼睛太扁了……錯誤接二連三，只好一次一次地擦掉，這薄薄的畫紙終於不堪重負，被擦出了一個洞，我之前的努力又報廢了。

我只好又重畫，前面出奇的順利，竟然一次也沒有改，畫完之前的東西后就該畫唐老鴨眼中的那顆彩蛋了。不料，卻畫成了一顆南瓜，又扁又寬，我輕輕的擦掉了”南瓜“，畫上了一顆彩蛋，看看整體效果吧——還不錯。

形已經畫出來，就差勾線和塗色了。勾線挺簡單的，一會就勾好了，可是塗色我就一竅不通了，該怎麼塗呢？管他呢，反正只要不一樣就行了。藍色的帽子塗成了紅色，黑色的帽檐塗上了黃色，白色的鴨毛卻被我塗上了紫色，而鴨嘴當然塗上了更奇特的綠色，眼睛則被塗上了吸血鬼一樣的紅色。大功告成了，哦，別忘了那顆彩蛋，我用鉛筆給它塗上了黑色，看誰敢吃這顆彈。

我把這幅畫拿到媽媽面前，媽媽看了説：”這是什麼呀，像牛鬼蛇神一樣。“我聽了，沮喪極了！

我的畫作文 篇34

今天，媽媽開着車帶我去“啟明心”學畫畫。我説：“媽媽我不想去學畫畫。”媽媽説：“你必須要學。”我心中的天使和魔鬼出現在我心裏，惡魔説：“不去，就不去你一天到晚上補習班，而且畫畫也不是你的愛好。”天使説：“你不學畫畫，長大了別人會嘲笑你的。”我不學還是學呢？

這時到了學畫畫的地方，我走進教室一看好漂亮像一座城堡。同學們微笑着看着我，還有一個老師在畫畫。老師很温柔，批着長長的頭髮。大大的眼睛像兩顆發光的寶石，小小的嘴巴，我想這就是所謂的櫻桃小嘴吧！還有一張圓圓的'臉蛋。看見老師我心裏有些害怕，因為怕老師批評我，因為我不想學畫畫。

我坐在座位上，老師先給我拿了一張白紙，然後勾線，塗色。畫的亂七八糟，像一個又髒又醜的小女孩，這次失敗了！心裏特別難受，心想討厭的天使，明明我不會畫畫非要讓我來學習畫畫。我的天哪！達芬奇你一定要保佑我呀！

第二次，在教室裏失敗了！第三次在教室裏畫畫，終於成功了。畫的是天空中的小鳥，有兩隻小鳥，還有樹林。我高興的跳了起來，我開心地説：“原來畫畫也沒有這麼難嘛！”媽媽來接我回家了，我説：“媽媽，我今天好開心因為我這次終於被老師誇獎了。”媽媽説：“你真棒！”

通過這次學習，讓我知道了只要堅持去學一樣事情，就一定能夠學會的。

我的畫作文 篇35

我一開始學畫畫的時候，畫得不太好。

第一次，我根本不太會畫。我看見其他小朋友畫得那麼好，所以我就不耐煩了，我第一次就失敗了。

第二次，我畫的是一隻長頸鹿和它的影子，我用勾線筆勾畫影子。有些同學用細的那頭勾，後面老師才説用細的那頭勾才好看。所以，我就再勾了一次就弄糟了，我又失敗了！

第三次，我慢慢的畫，小心翼翼地畫。我先畫的是麪包樹，首先畫了樹杆、樹枝、葉子和果實。有一些樹葉在樹枝上面，有一些葉子已經掉落在地上去了。但還是有地方畫錯了，本來畫的是一個字母“H”我在畫一豎的時候，有一個同學不小心碰到了我的手，就把了豎畫成了彎鈎。於是我把那一豎改成了風箏，終於畫的比原來好看多了。

第四次，讓我驚訝的是居然一個地方都沒有畫錯，而且畫的比誰都好。我畫火烈鳥時，我覺得是我畫的最好的一副畫了。用的是粉色系，它的頭和身子都是粉色，到了底下就畫了點紫色的。背景是太陽出來了，火烈鳥就站在海灘上欣賞太陽出來的風景。我非常的高興俗話説：“只要堅持，就會有收穫。”

不過不知道是怎麼回事？妹妹經常抄我的，有一次我在做海盜船的'時候，她出去了一下又回來，本來她坐在門的那邊，而我又坐在她的對面。但她朝我這邊走，我知道她要幹什麼。所以，我就把我做的遮住了，她才沒有看見。

我們在畫畫的時候，收穫了不少的快樂。

我的畫作文 篇36

畫畫不僅讓我明白了堅持的道理，還使我的生活充滿樂趣。

有一次，我們去商場裏買東西，我看見有人在畫畫：那個人的面前架着一個畫板，左手上拿着各種各樣的顏料，右手拿着畫筆，只見他專心致志地畫畫，當時我真的好羨慕，我對媽媽説：“媽媽，我想學畫畫”。當時媽媽笑嘻嘻地對我説：“好，我明天就給你報名學畫畫。”

第二天，媽媽果然帶我去了畫室，我剛走進去，就看見裏面擠滿了小朋友，有的在畫小鳥，有的在畫房子，有的在畫花朵……我的心裏別提有多興奮了。轉而我又想：我一定要全神貫注地學畫畫。

老師給我拿了一個畫板，我的右手拿着畫筆，左手拿着顏料，老師握着我的手，一邊教我怎麼畫畫：“第一步，你得畫出房子的結構。第二步……”我畫的房子有點醜，我看了又看，擦了很多次，還撇着嘴，老師走過來對我説：“我把你畫的房子修改一下。”我説：“老師，您真好，我一定要學好畫畫。”我又拿着筆，一筆一筆地畫了起來，就這樣為了一座房子，我在畫室裏呆了一上午。

下一次開始畫一條小河。這一次和上一次比，我進步了不少，老師跑過來對我鼓勵：“你畫的`畫好看一點了！”聽了老師的話，我的心情非常高興，我漸漸地學會了畫畫。就這樣，畫畫給我帶來了樂趣。

我終於學會了畫畫，原來真的”功夫不負有心人”啊！

我的畫作文 篇37

今天，我寫完了作業，實在無聊，就拿出着鉛筆、橡皮和紙，準備畫畫。

首先，我畫好了一望無際的大草原，在天上，畫上太陽，和白雲。然後在大草原上畫了一羣馬，有的在吃草，有的小馬在抬起蹄子在打架，而有的小馬卻在和身旁的小動物們玩。我的畫栩栩如生。

不過，我學畫畫也遇到過麻煩。記得剛學畫畫時，有一次我把作業做完了，就找來畫面的工具：鉛筆、水彩筆和橡皮。我決定畫海洋世界，我先畫海水，接着畫水母、鯨魚，還有虎鯊。可是當我快要畫虎鯊的大肚子的時候，突然，不知怎麼搞的，筆歪了一下，把旁邊剛畫好的`其他小動物弄髒了，我一生氣就説：“不畫了。”然後就把那張畫扔到了一旁。過了一會兒，我又想：不就是弄髒了一小塊而已嗎？我有必要發那麼大的火嗎？我可以想辦法補救啊！於是，我又撿起了那幅畫，把弄髒的部分順勢畫成了一隻小海豚，一點也看不出是弄髒了！最後，我終於完成了這幅畫。從那以後，只要遇到困難我總會想起那隻小海豚，遇到困難不放棄。經過慢慢的練習，不斷的積累，我畫的作品都特別生動，人物像跑進了我的紙上一樣。由此我也懂得了一個道理：要想成功，必定會經受過挫折，唯有戰勝困難才能走向成功。

我學會了畫畫，畫畫帶給我歡樂，我喜歡畫畫。

我的畫作文 篇38

星期天下午，我去學畫畫，過了一會兒，老師説：“今天我們畫小貓。”

説完，老師把圖發給了我們，其他同學開始刷刷地畫起來。我看了又看，心想：哈哈！真是太容易了！接着，我便也開心地畫小貓了。本來很開心的，可我才剛開始畫，就把貓耳朵畫成豬耳朵。我自言自語地説：“沒事的，我再改一改就好了。”可是當我畫貓臉時又畫成了豬臉，我又再次説：“沒……沒事，再改一次就好了。”説完這句話，我的笑臉漸漸地消失了。更讓我不可思議的是我的畫越來越糟糕，老師本來是讓我們畫一隻可愛的小貓，可我畫成了一隻很醜的小豬崽。

我看着這幅畫很不滿意。我不僅不滿意反而還越看越覺得醜。看着，看着，我哭了起來：“嗚——”這時老師走了過來，輕聲問道：“你怎麼了？”我委屈地説：“我總是畫不出一隻可愛的小貓。”聽了這句話，老師笑了笑，什麼都沒説，便握着我的手，指着那隻像豬的貓，説：“你看，你見的貓耳朵是不是尖的，怎麼能是圓圓的呢？你再看看，貓臉都是圓的，你怎麼能畫成橢圓形的`臉呢？還有，你看它的腿是細長細長的，怎麼能是又粗又短的呢？”老師説完，我恍然大悟：“哦！我知道了，老師。”我便認真畫了一幅。

過了一會兒我把畫給了老師，老師看了説：“我的天！你畫得太好看了，簡直栩栩如生！”老師説了這句話，我露出了開心的笑臉。

畫了這幅畫，讓我明白了做每件事都要認真觀察，細心做事。

我的畫作文 篇39

我的本領有畫畫、跳舞、唱歌等……但我最拿手的還是畫畫。

我到底是怎麼學會畫畫的？那説來話長。有一次，我去樓下玩，看見姐姐在畫畫，畫的'是幾朵鳳仙花，畫的像真的一樣，上面有粉的，紅的……活靈活現，我真羨慕。我想：我一定也要畫出這樣美麗的畫。我跑到家裏把筆和紙拿了出來，我非常激動地想：姐姐這麼容易就可以畫出這麼漂亮的畫，我一定能畫好的！可我準備畫的時候卻無從下筆，是先畫葉子還是先畫花？想了半天也沒決定好，就開始亂畫起來！畫了幾遍什麼都不像，我很不開心！

就在這時“高手”姐姐來了，她笑眯眯地説：“好妹妹，你也來畫畫！”姐姐的到來簡直是雪中送炭，我激動地説：“姐姐，你能教我嗎？”姐姐説：“好哇！”姐姐把要領告訴了我：“把筆對着花比着把定位線畫了，再畫主題。”我照着姐姐的話畫了起來，不會畫的花先把定位線畫了再畫主題。過了一會兒，一朵美麗的花就出現在了我筆下，雖然比不上姐姐的，但也不錯了。我覺得自己也成了“高手”，我覺得畫的還不夠好，就做完作業回去有時間就畫一幅畫，我每次都會定一個目標，如畫一朵花一定要畫的好，如果畫兩次第二次一定要比第一次好，這樣才能有進步！

通過畫畫我明白堅持就是勝利，我成功了！

我的畫作文 篇40

我覺得畫畫很有趣，可以隨意創作世界上沒有的東西，比如説會長翅膀的車；會説話的蒼蠅；會走路的蘋果……在我三歲的時候，我正在隨意畫畫，突然媽媽走過來説：“你不是很喜歡畫畫嗎？媽媽給你報了畫畫課！”聽到這句話我扔掉畫筆，趕緊換上衣服，紮好頭髮準備出發。

一路上我胸有成竹，一想到可以去畫畫，我就跳啊蹦啊，像剛吃過大餐的小貓，還沒到畫畫班，我就出了一身汗。

我坐在自己的座位上認真聽課，老師講了很多內容，比如畫線條的時候要輕輕的；勾線的時候要很仔細；塗色不能塗出去……要開始畫了，首先是要輕輕的定型，我以為自己可以畫的很好，可是事實並不是這樣——畫圓的時候我畫的像扭曲的葉子。小貓老師多次指導，但還是老樣子，差點沒把老師氣死。

該勾線了，我擔心自己會勾錯，但我還是勾了，哈哈，好像還不錯噢。就當我洋洋自喜的時候，突然手一抖，筆不受控制的在畫上猛畫了一筆，“啊，我的畫！”我驚訝地叫了起來。老師無奈地看着我，讓我重畫……這一次我小心多了，也靜下心來。我勾線勾得很仔細了，塗色也塗的很認真，經過我的'不懈努力，終於畫出了完美的畫。

最終我學會了畫一幅美麗的畫。不過這也讓我明白了一個道理：失敗是成功之母。在遇到失敗的時候，多次嘗試，那總會有勝利的那一天。

我的畫作文 篇41

我有許多愛好，彷彿是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個紅彤彤的貝殼裏面裝着是我最喜歡的愛好——畫畫。

在小時侯，我就很喜歡畫畫。還報過幾次美術班。在學校，常常一下課就拿出白紙來，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛，認為的畫已經夠水平了，可長大拿出來一看，真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴，簡直是一個“小丑”。我可沒為這事而對畫畫失去了信心。畫得不好，也許是因為年齡限度的`關係吧！

從小時候到現在，我的畫畫水平可有極大的提高哦！在這些日子裏，我有時間就在那兒畫畫，還了解了許多關於美術的知識。

記得有一次，我在美術班中，老師叫我們畫圓，我花了半天，怎麼都畫不好。這是有好多都畫好了，於是我急了，老師看了就走到我身邊問我：怎麼了，在這發脾氣？我問老師：“怎麼把圓畫得這麼好？”“只要多動手畫一畫，必有成就。”老師説。

聽了老師的話，我平靜下來，果然，我不到一會兒就把一個圓畫好了，我急忙把我的“作品”給老師去看，老師看了看，對我説：“畫畫是不能急躁的，必須慢慢來。”我對老師點了點頭。

以後畫畫是我一種“悠閒娛樂”“喲——寫完了——”我得一蹦，拿出一張白紙畫，媽媽説：“今天嘛！讓你看一會兒。”這可是我夢昧已求的三個字“看”，可我爽快地説：“畫畫好了——”……

我愛畫畫，因為畫畫能使人，這個愛這個不平凡的也是美麗的。

我的畫作文 篇42

我從小就酷愛畫畫，因為畫畫能帶給我無限的快樂和充分的想象力。每當一有時間，我就會拿起筆在空白的紙上畫畫，有時畫我那乾淨整潔的教室；有時畫碧綠寬廣的草原；有時畫高大雄偉的大橋和大廈；還有時畫美麗無比的大自然。

記得我第一次開始學畫畫，老師讓我們畫一隻老虎。我覺得很簡單，於是我便畫了起來。一會兒功夫，我就畫完了，一張畫就展現在我眼前了。我便舉起手叫老師過來看。老師走過來大吃一驚，又笑了起來對我説：“這哪裏是老虎啊！這明明就是一隻小貓吧！”我聽了之後又看了看我的'畫，説：“不會呀，我覺得很像老虎啊！”老師又説：“既然你説這是一隻老虎，那老虎頭上的王字怎麼不見了呢？”我聽了認真一看，説：“啊！真的少了一個王字！”周圍的同學們看見了便哈哈大笑，同學們的笑聲讓我慚愧地低下了頭，我臉紅到耳根，對自己失去了信心。老師對我説：“不要灰心，學畫畫要有足夠的耐心和信心，不然怎麼能學好畫畫呢？你只要把基本圖形畫好，才能畫出美麗的圖畫來！達芬奇也不是從雞蛋畫起嗎？我們慢慢來。”聽了老師的話，我鼓起勇氣繼續練起來，經過練習，我漸漸地掌握了畫畫的技巧。

學畫畫讓我明白了做任何事都不要灰心，都要堅持不懈！這件事也讓我懂得了做事不能半途而廢的道理。

我的畫作文 篇43

在我的國小生涯中，通過不斷的努力，我學到了不少本領：有繪畫，有書法，有作文……印象最深的，就是學習繪畫。那段日子，我雖然痛苦着，但卻無比自豪。

在我讀一年級的時候，那些畫家的畫作，深深地吸引了我。我發現那些畫家展出來的畫作很美，能像寫作一樣表達感情。於是，我便開始學習繪畫。

我本認為繪畫很簡單，只要畫上幾筆，再上個色就行了。可它並非我想的那麼簡單：第一節去上繪畫課時，老師讓我畫了一個女生，沒想到我畫得不但不像，連門外的小狗看了之後，都嫌棄極了。我見連小狗都不喜歡我畫的畫，嘟着嘴，使勁一摔門，走了出去。

“萱萱，不管做什麼，過程都不是一番風順的`，遇到困難，説明你入門了。只有繼續堅持，離夢想就越近。”在媽媽一番誠懇地勸導下，我又去上畫畫課了。老師還是讓我畫小女孩，每節課都是這樣。我覺得無聊極了，便想放棄畫畫。第二天，我看見同學們比我畫得都要好，連那個平時畫畫得最醜的同學，也比我畫得像樣。我有些忐忑難安：難道我沒有他們用心嗎？他們能，為什麼我不能？不能再這樣下去，以後的每一天，我都抽出時間練習畫畫。

日復一日，年復一年。一次，在我練畫時，媽媽走進來，對着我的畫笑了笑。我知道，我的畫得到了媽媽的認可，此時此刻，我無比自豪。

無論多難的事情，只要你堅持，再堅持，就會離自己的夢想更近一步。

我的畫作文 篇44

有的小朋友學會了做飯，有的小朋友學會了打乒乓球，有的小朋友學會了騎自行車，我學會了畫畫。

在一個快樂的星期天裏，我很早就作業寫完了，我真想下樓去和小夥伴們玩的'時候，媽媽把我叫住了，説：“作業寫完了吧，我來教你畫畫!”我只好悶悶不樂的回過頭來，媽媽開始教我畫畫了，我見媽媽右手拿着筆，左手拿着紙，認認真真地在紙上畫了一個活潑可愛的大刺蝟，並且用五顏六色的蠟筆塗上了顏色，然後讓我照着畫。

我看了看，得意地説：“大刺蝟這麼簡單啊!幾筆就畫成了。”於是我驕傲的畫了起來。可是，鉛筆總是不聽我的話，把直線畫成了小蛇似的曲線，要不就是這兒彎彎，那兒彎彎讓我畫的亂七八糟。我生氣了，我使勁地把畫了一筆，“唰”一聲，我把紙劃破了，我説：“哼!我不畫了!我也不學了!”説完我就把紙撕了，媽媽看了看我，温和地對我説：“孩子，別生氣了，一次失敗算什麼，在説了，世上無難事，只怕有心人，再畫一次嘛!”這時我的震怒拋到了九霄雲外，我認認真真地畫了起來，我的鉛筆突然聽了我的話，把直線畫得直直的，不一會r兒就畫好了，畫好了我讓媽媽看了看，媽媽説：你學會畫畫了。”我心裏美滋滋的。

通過這次畫畫我明白了：世上無難事，只怕有心人。

我的畫作文 篇45

每當看到展覽窗裏一幅又一幅有趣生動的畫時,我心裏就會犯嘀咕:他們怎麼畫得這麼好啊!於是,我決定跟美術老師這位“畫畫大師”學漫畫! 老師把她的“作品”給我看,那些漫畫可漂亮了!真像印上去的一般,我就嚷着讓老師平時多指導我. 我拿來一張紙,叫老師給我畫上輪廓,便畫了起來,我大筆一揮,一不小心把自己的衣服塗了個烏黑!我不氣餒，彎着腰,又畫起來.

本以為畫漫畫很簡單,但沒有想到，光一隻眼睛,我就畫了二十幾遍!花了一天時間,我終於把一幅畫畫好了. 我把畫交給老師,老師卻大笑起來,原來.我把這幅畫畫得人模鬼樣!眼睛像皮球,腳像細竹竿,舌頭露在外面,頭歪着,頭髮亂七八糟! 老師問我:“你是不是把橡皮檫給用完了?”我點點頭,老師鼓勵我説:“孩子,你有這份心老師就很開心了,以後畫畫不要老檫,爭取一次畫好,相信自己,你只要認真堅持,一直努力,就可以畫的好!加油!” 有了老師的信任,我信心十足! 小夥伴叫我去玩,我搖搖頭,認真地説:“不,我要畫畫!”“畫畫?”,小夥伴們不敢相信“畫畫有什麼好的?” 我回答:“畫畫有什麼不好?能鍛鍊我們的.情操,豐富課餘生活,多麼快樂呀!” 經過一個多月的努力練習,我終於學會畫畫了！

教師評語：文章短小精悍，語言雖然不多，卻道出自己初學畫畫的經歷，語句生動，真實，體會深刻。

我的畫作文 篇46

我學會的本領像一本豐富多彩的百科全書，但最令我難忘的還是學習畫畫的經歷。

記得一天晚上，我隨便拿起筆畫了一個火紅火紅的太陽。媽媽看了看説：“畫得不錯，媽給你報個畫畫班，專業學習一下吧！”“好啊！好啊！”我毫不猶豫地説。於是媽媽給我報了畫畫班。

星期六的下午，媽媽把我送到了美術班。美術班的老師姓喬，老師給我拿了一根尖尖的鉛筆，一塊又黑又厚的橡皮，一盒五顏六色的蠟筆，最後又給我拿出一張潔白如玉的'紙。老師先教我畫簡單的線條和圖案。我心想：線條和圖案那麼簡單還用學嗎？但是我還是認真地畫，因為只有跟着老師的思路走才能把畫學好。不知我畫了多少張紙，有時畫煩了，真想丟下筆不畫了。但我都堅持下來。後來，老師看了看我畫的線條和圖案，終於開始教我畫人物和小動物了，我興奮得一蹦三尺高。

老師先拿出了一張栩栩如生的畫。讓我們照着畫。大家紛紛動筆開始畫了，我卻不知如何下筆，看見別人畫的那麼快，那麼好，我心裏更是着急，就像一隻熱鍋上的螞蟻，團團轉。這時老師走過來和藹可親地説：“老師相信你一定能畫好，先仔細觀察由幾部分組成，然後按照順序畫。”聽了老師的話，我又信心十足地畫了起來。我畫完了交給老師看，老師欣慰地説：“我説你能畫成功的，還真沒老師失望。”我驕傲地把畫拿給媽媽看，媽媽也誇我畫的好。

學習畫畫讓我懂得了做什麼事都要堅持不懈，才能取得成功。

我的畫作文 篇47

在我的記憶裏，有許多難忘的事。這些記憶慢慢的匯成了一條河，在這條河中，讓我最難忘的事是學畫畫這件事。

有一天，我們學校組織去參觀畫展。到了目的地，我便陶醉在畫的海洋中。一幅幅畫五彩繽紛，活靈活現，讓人身臨其境。我便有了學畫畫的`念頭，我讓媽媽給我報了畫畫班。

上第一節繪畫課時，老師讓我們隨便畫，想畫什麼就畫什麼。我畫了一片草地，上面開着各種各樣的野花，旁邊還流淌着一條小溪。可是不知為什麼，我就是畫得不好，把草地畫得亂糟糟的一片，花兒就更不用説有多難看，小溪畫得還算好些。但是，我把小魚畫成了怪物。第二次，我吸取了上次的教訓，認真的畫了起來，我先用鉛筆勾畫出草地的樣子，再畫花和小溪，接着一絲不苟地修改不好的地方，然後用水彩筆仔細地塗上顏色。這幅畫雖然比上幅畫有了進步，但還是有不足的地方——對照實物還有不少的差距。

我垂頭喪氣的對媽媽説：“我不想學畫畫了”。媽媽嚴肅地説：“不行，做事怎麼能半途而廢，只要功夫深，鐵杵磨成針，你只要堅持不懈，就一定能把畫畫好”。聽了媽媽的話，我又有了信心，更加認真地畫畫了。我還向老師請教怎樣畫，老師耐心地指導我，還手把手地教我。課餘一有空，我便情不自禁地拿起了筆畫畫。就這樣，我畫得一天比一天好，一幅幅畫栩栩如生，媽媽誇我是個“小畫家”，我聽了心裏美滋滋的。

畫畫給我帶來了許多的樂趣，它也豐富了我的課餘生活，陶冶了我的情操。

我的畫作文 篇48

隨着年齡的增長，我學會了許多東西，如：跳舞、騎自行車等等等……但我印象最深刻的就要數上次學畫畫了。

因為美術老師説我畫畫不太好，所以媽媽幫我報了美術興趣班。教我畫畫的老師姓趙，趙老師問我：“你叫什麼名字呀”“老師你就叫我貝貝好了。”趙老師先教我畫背景，“貝貝，你記住，畫背景的時候要安排好位置，不要這邊畫一棵大樹，底下畫一片小草。

背景畫好後，我就開始畫人啊、動物啊，這些之類的。一開始，我總是畫貓不像貓，畫狗不像狗的。經過一個月的練習，我終於畫的`像了。趙老師説我是最有天賦的學生。不過，班上有一個同學畫得很不好，趙老師老是説他，還讓我做小老師教教這位同學。

一個學期後，我的畫大有長進，趙老師説：”貝貝，你的畫畫水平都要超過老師了。“”老師，我哪敢和您相提並論呢。“

這次學畫畫讓我懂得了一句話：有志者事竟成！

我的畫作文 篇49

説到我學會了什麼，學得最好的要算畫畫了，那還是5、6歲時的事。

那時媽媽給我報了一個畫畫班，我很高興。老師讓我們先試着畫圖形，我先畫了一個圓。可是，這個圓畫的彎彎曲曲的`，怎麼看也不像。我想了想，在後面畫了一個三角形，我一直認為三角形很好畫，可是我錯了。三角形的角是對稱的，而我畫的是一邊大一邊小，給老師看後，老師説讓我先畫一些容易畫好的，我不服氣，回到位子上給同學看，同學笑得説話就像結巴一樣。我感到圖形很難畫。這時，老師過來了，對我説：“沒事，只要肯努力，有耐心就可以，你能行！”“哦”。我不知道老師那麼肯定。然後，我一遍一遍找老師要紙，要了4、5張後，我又把紙給老師看。老師説我比剛才畫的好多了。聽了這句話，我高興地蹦了起來。

我感覺學會一樣事情很不容易，不過學會了是一件很快樂的事。

我的畫作文 篇50

我會很多東西，如跳舞、溜冰、騎自行車……但是我最擅長的那就是畫畫了。

我學畫畫已經有四年啦，是從六歲開始學的。從簡單的簡筆畫，慢慢的畫卡通動物，後來又開始畫水粉。有一次我在畫畫時看到大姐姐畫的畫栩栩如生，像真的一樣，再看看我的'根本不好。我回家後像泄了氣的皮球坐在了沙發上，對媽媽説：“媽媽，我不想學畫畫了，畫畫太難了，我看那些大姐姐們畫的多好看，再看看我。”媽媽摸了摸我的頭，語重心長的説：“寶貝，你不能半途而廢，要持之以恆，媽媽相信你，你也可以比他們好的。”媽媽的話像冬天的旺火，温暖的我冰冷的心。

有一次我要畫一幅荷花圖，我先勾好了輪廓，然後勾線塗色……一節課過去了，我的畫也畫好了。老師誇我畫的好，我回家給媽媽看，媽媽向我豎起了大拇指，這時我心裏像吃了蜜一樣甜。慢慢的，日復一日的堅持，現在我已經開始畫國畫和水粉了。我的畫功也越來越好。原來只要你堅持到最後不放棄，你終究會成功的。

我的畫作文 篇51

終於到了我最期待的暑假了。我準備讓媽媽幫我報一個興趣愛好班。

我的愛好有很多。但最後選擇了畫畫。第一天去的時候，老師告訴我畫畫需要準備些什麼東西。老師給我了一張圖片是一隻母雞帶着自己的雞寶寶散步。一開始我還不知道怎麼畫。後來老師幫我細心指導。我畫的也栩栩如生。

第二天，老師給我了一張小花貓過生日的'圖片。小花貓的朋友們也來幫他慶祝派對了。小花貓開心的咧起嘴笑了。我剛開始畫小花貓的時候，總感覺哪裏不對勁。後來我找來我們的宋老師，讓他來幫我怎麼畫。老師細心地幫我講了一遍，我畫的也比上一次的更漂亮了。從那以後我畫的畫越來越漂亮了，還有一張張老師的掛在樓道的牆上。

從這就能告訴大家，只要學習尋根問底，總有一天你會熟能生巧。

我的畫作文 篇52

説到我學會了什麼本領，最難忘就是學畫畫了

上幼兒園的時候，我在家裏畫畫，那時我還不會畫，常把飛機畫成小鳥，把海上行走的船畫成香蕉。爸爸看見了説：”你在畫什麼？“我説：”我在畫飛機“。爸爸笑了笑説：”你這哪是飛機呀！分明就是一隻小鳥。“爸爸又説：”飛機的翅膀怎麼會長羽毛呢？“我學會了畫畫”我沒注意觀察飛機是什麼形狀的“我説。爸爸開導我説：”每一個物體可以把它分解成不同的`圖形，比如飛機的翅膀是三角形。“爸爸接着拿起筆在紙上畫出了一個橢圓形，是飛機頭，然後又畫了兩個長的三角形是飛機的翅膀，最後畫了一個梯形是飛機的後翼。我就試着畫了起來，爸爸説：”畫得很好，加油！“

要畫好一個物體可真不容易，我今後一定要學會認真觀察自然界物體的方方面面，然後栩栩如生地把她們畫在紙上！我學會了畫畫

我的畫作文 篇53

今天天氣非常好，天空中萬里無雲，我要去上繪畫班了。不用説我有多開心了，不一會兒，繪畫班到了，在邁進繪畫班大門的一瞬間，我心中感覺到了莫名其妙的激動和興奮。 剛開始老師教的內容都非常簡單，只是畫一株花、一棵草，很容易就能掌握它的要領。後來，老師教的畫越來越難，我真有點兒想放棄。老師似乎看出了我的心思，便一邊輔導我如何繪畫，一邊語重心長地對我説：“畫畫並不像你想得那麼容易，畫一幅好畫需要的是細心、耐心和仔細的.觀察。要知道，做什麼事情都不能半途而廢，灰心喪氣，要堅持，老師相信你一定能畫好的。”老師的話讓我恢復了信心，又開始努力地畫了起來，當同學們休息的時候，我還在畫。就這樣，我的畫離老師的要求越來越接近了，還在全國兒童繪畫比賽中得了獎呢！

學畫畫不但讓我懂得了畫一幅好畫需要細心、耐心和仔細的觀察，還讓我懂得了“世上無難事，只要肯登攀”。

我的畫作文 篇54

有一天，媽媽給我買了很多的畫畫紙，給我畫畫。我畫了很多不一樣的畫，畫星星，畫月亮，畫藍天，畫白雲，還有畫房子和花草樹木。

以前在幼兒園裏也有學過畫畫，那時候畫什麼都不像，現在我學會了，畫得好的`了，以後還要繼續畫好每一幅畫。

最近我學會了畫畫。在陽光畫室裏，王老師教我們學畫畫。一開始我不會畫，王老師就讓我先練習基本功，我先畫斜線，在畫豎線，最後畫橫線。

我就天天都練習畫兩張終於學會畫畫了。我可高興了！

有一天我在畫畫班，老師讓我們畫小鳥，老師在黑板上畫，讓我們看着黑板畫。我第一次畫畫我畫的很難看，我畫了一張又一張，終於有一次畫的好看多了。老師看了很滿意，一天，兩天，三天……

我畫的越來越好，我覺得學會了畫畫。老師有一次讓我們畫人和房子我畫呀畫呀，畫完以後老師説“我又有了很大的進步。

我的畫作文 篇55

昨天晚上我去學畫畫，我們已經開始學畫漫畫了!由於我上次去學英語耽誤了一節課，所以我比他們的進度慢了些。雖然我落了一節課，可實際上也沒缺多少。還有一些上節課雖然去了，但是畫的比我還少呢!

再説一下，我畫的還是蠻多的。還有，老師説我是在男生裏面畫的最好的!

我畫的是某部國外動畫裏的一個人，也許是日本動畫裏的。説實在的，我畫的那個人的樣子的確很奇怪，頭髮上好像印了一個跟航天眼鏡一樣的東西，也許是戴上去的，隨你想吧……

還有一點挺奇怪的`，就是他肩上扛着一個既像小豬又像倉鼠的小怪物，居然還戴一個墨鏡!哇，本身就是四不像，竟然還耍酷!

最令我奇怪的是，他居然把一個鑽頭掛在脖子上，我就納悶了，他是故意這樣還是無知啊，真搞不懂…

時間過得真快，我連草稿都沒畫完就放學了……

我的畫作文 篇56

我今年9歲了，在我的生活中有許多快樂的事情，其中有一件事情讓我印象深刻，那就是我學會了畫畫。

那天，我媽媽帶我去學畫畫，我來到步步高培訓班那裏，我媽媽就走了。我找了一個位置坐下來，放下書包，老師讓我們畫小魚，但我感覺自己畫不出來。

要開始畫了，我遲遲沒有動筆，因為覺得畫不出來，我認真想了想，還是決定跟着老師畫一下，第一次我畫的.小魚有點醜，老師就走到了我的面前説：“來，試試，重新畫一遍。”

第二次畫，我還是畫得不好，我就一直畫，一次、兩次、三次……終於，我第N次的時候，畫得有模有樣了。老師讓我們上色了，我就説：“上色我會。”然後，我就認真地上顏色，終於上完了色，我高興地説：“畫畫太好玩了。”就在那一天，我學會了畫畫。

我知道了，不會做的事也要去嘗試，才能有收穫。

我的畫作文 篇57

我非常喜歡畫畫，畫畫能讓我心靜下來。我羨慕那些畫家畫出的畫，所以媽媽給我報了一個繪畫班，我很開心。

到了繪畫班，老師讓我坐下，今天畫的是一個漂亮的小女孩。我拿了筆、橡皮和紙。老師就開始教我們畫，先畫出輪廓，再畫頭髮、眼睛、嘴巴。我一開始畫得不好，畫了擦，畫了擦。老師看見了對我説：“你用心畫，再努力一些，就會畫的更好。”我聽了老師的話，心裏想：只要再努力一些就會成功的。

畫完了畫，別的同學都去看電視了，我還是對畫不滿意，就在教室裏修改，修改完後，我又找老師看，老師説我畫得比上一次漂亮了許多。

又上課了，我們往畫中添背景，我畫了藍藍的天空、潔白的雲、高大的樹、綠色的草地、五顏六色的花、紅紅的'太陽。一幅美麗的畫完成了，老師誇我想象力豐富。

下學了，媽媽來接我，我讓媽媽看看畫，媽媽説：“你的進步很大，加油！”

畫畫使我有耐心了，並且我畫的畫也比以前進步了，我真高興。

我的畫作文 篇58

生活中處處有藝術，比如：唱歌、跳舞、畫畫等，就連穿衣吃飯也有藝術性。畫畫既是我最喜歡的，也是我最擅長的。

我從就小喜歡畫畫，每次見到大哥哥大姐姐畫畫，就有一種莫名的興奮，特別是看見他們畫的畫那麼美麗，那麼栩栩如生，心中有一種想要畫畫的衝動。從那時起，我就暗下定決心：一定要學畫畫，而且要比大哥哥大姐姐畫得還要好看。後來，我沒事就開始學畫畫了，所到之處，都有我畫畫的痕跡，就連家裏的牆上、冰箱上都有我的“傑作”。

爸媽看在眼裏，記在心裏，有一天給我買了一堆畫紙和畫筆等用品。從那以後，我越來越喜歡畫畫，並且畫得有模有樣的。由此，爸媽覺得我在畫畫方面有天賦，在我讀一年級期間，媽媽便給我報了一個美術班。

就這樣，我堅持學了半年多，終於“功夫不負有心人”，我的畫技果然提高了很多……到現在為止，我多次參加學校舉行的畫畫比賽，並獲得不錯的`成績。畫畫不僅讓我獲得了成功的喜悦，還陶冶了我的情操。

我的畫作文 篇59

説到我學會了什麼，那可多了去了，但最令我難忘的要數畫畫啦!那是我了六歲時候的事。

記得那是一個暑假，我在路上看的一則招生廣告，是學畫畫的廣告，我立即跑回家去，讓媽媽看這張紙，媽媽看了説：“那你就去學畫畫吧!”我心想：那就學吧!反正學校的畫畫老師要讓我們的畫得畫很好。於是媽媽就帶着我去畫畫班，交了錢。

來學畫畫的`時候，畫畫老師熱情的歡迎我，今天，老師讓我們畫真人畫，我畫得很快，不一會兒就畫完了，但是畫得頭大腳小，我以為我畫得最好，就去讓老師看，可老師卻説：“你畫得頭大腳小很奇怪，再回去改一改。”我聽了，忙會去改，改完了以後，我又勾了線，塗了顏色以後，老師看了説：“畫得真好。”我聽了，心裏比吃了蜜還甜。

暑假的那次學畫畫使我體會到了成功的喜悦。