教師的一天作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的教師的一天作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

教師的一天作文 篇1

一年一度的教師節又來臨了。教室裏亂哄哄的，原來同學們在議論教師節送老師什麼禮物。在放學的路上，小萌看見草地上開滿了鮮豔的野花。小萌想：這麼漂亮的野花，不如採一點送給李老師吧！清早，太陽剛剛從地平線上爬起來，小萌就捧着一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮啊！小辮子上扎着紅綢子，粉紅色的上衣上佩帶着紅領巾。在陽光的照射下，紅領巾閃着金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，好像裏面有着無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上，露出了燦爛的笑容，美極了！

小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒，生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的.眼鏡壓在了語文書上。她想：李老師是多麼為我們着想，這麼早就來學校備課。李老師推開門，被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒裏的野花，在陽光的照耀下是多麼美麗啊！李老師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望，可那送花的女孩——小萌，卻早已消失在人羣之中。

教師的一天作文 篇2

同學們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什麼禮物，才能表達她對老師的深深敬意。

她叫小雪，烏黑的頭髮紮成個小辮子，還繫着一個蝴蝶結。圓潤的臉蛋兒上有着細長的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一排整齊的牙齒，正綻開她那燦爛的笑臉呢！

這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們。她就飛快地跑向山坡，儘管摔了一跤，她還努力地跑着。來到山坡上，也顧不得欣賞五顏六色的花兒，採了一大把菊花，紮成兩束。有藍色的，有黃色的，有白色的……好看極了！

小雪來到老師辦公室的窗外。窗户開着，裏面沒有人。她右手拿着菊花，左手託着老師筆筒，小心翼翼地把菊花插進了筆筒。筆筒裏還放着老師的筆和直尺，桌子上也擺着老師的課本，眼鏡和地球儀。這些不全都凝聚着老師的心血嗎？老師啊老師，你的精神就像筆筒裏的菊花一樣，永遠為我們帶來芬芳！

雖然小雪給老師的菊花並不是那麼特別，但它也代表着一份心意啊！此時，它是那麼美麗和高雅，小雪不光把菊花送給她們語文老師，還送給許許多多的老師！

教師的一天作文 篇3

今天是教師節。在上學的路上，我看見許多同學像螞蟻一樣圍着賣花的阿姨，他們要把鮮花送給老師。阿姨的手裏，有粉色的康乃馨、紅色的玫瑰、白色的百合……我到了教室的時候，看見窗台上擺滿了五顏六色的鮮花，班主任賈老師笑容滿面，眼睛眯成了一條線。今天我也非常高興，因為今天也是我媽媽的生日。

放學了，我迫不及待地要媽媽去取蛋糕。媽媽開車帶我到了蛋糕房，我踮着腳尖，好奇地看着阿姨做蛋糕。蛋糕真好看，百合花圍着蛋糕的這一邊，那一邊還有一個粉色的大桃心，旁邊是兩隻可愛的比翼鳥。

下午，我邀請格格姐姐和兩位小朋友來吃蛋糕。我們爭先恐後地搶起了蠟燭，插在了蛋糕上。點上蠟燭，大家一起高聲地唱生日快樂歌。終於可以吃了，蛋糕好吃，裏面還有水果呢。格格姐姐一邊把奶油抹在臉上，一邊説：“奶油對皮膚有好處!”我和王方寧也學着姐姐的樣兒，把奶油抹在臉上，就像老爺爺似的，長了雪白的、長長的鬍子。

我送給了媽媽一份禮物：一張我自己做的賀卡，裏面是一幅我自己畫的畫兒。我祝福媽媽生日快樂！媽媽緊緊地抱住了我，親了親我的小臉蛋，説：“謝謝你！”