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今天開心作文

作文2.53W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的今天開心作文,希望能夠幫助到大家。

今天開心作文
今天開心作文1

今天下午,我們中隊開展了“播種習慣,收穫明天”的中隊主題活動。

下午第三節課,教室裏來了好多老師!我緊張死了,可老師還在一個接着一個來。我的心不由得提到嗓子眼兒,心想:完了,萬一表現不好,在那麼多老師面前出醜,多沒面子!孫羣歡,你一定要放輕鬆,一定要放輕鬆……“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,我趕緊坐端正,兩手自然地放在大腿上。

活動開始了,從整隊到主持人上台,都是一片緊張的氣氛。前面,我都表現得很出色,我暗自慶幸。可是,到了小記者採訪的時候,我的心情就不由得緊張了起來:馬上就輪到我的節目了,一個還好,可偏偏有兩個。一個在小記者採訪這個節目,一個在這個節目之後,唉,我的心怦怦直跳,手掌心裏濕漉漉的,真是緊張得不得了,真擔心自己待會兒會出狀況。“下面我來採訪一下你們中隊的龔靜慧,請問是哪一位?”我被小記者響亮的聲音拉回了現實。我的手心一直冒汗:馬上輪到我了,要放鬆,要注意面部表情,眼睛平視前方只要做到這幾點就行了。呼!還好比較順利,沒出什麼狀況,我輕輕地呼出了一口氣。“接下來要加油了。”我在心裏默默為自己打氣鼓勁。

要上了,嗯,加油,努力做到最好!我暗自心想。音樂響起,在做前奏的動作時,我偷偷地環視了一圈。有些人在向我做鬼臉,有些人衝我微笑,可我不敢放鬆,“眼睛平視前方,臉帶微笑”老師的話響在我的耳邊,我深深地吸了口氣,坦然的看着老師們。在跳的過程中,每個動作我努力做到最好。在跳第二段時候,我在最前面,我看見有些老師在議論。難道我做的不夠好嗎?我產生了疑惑。不過。 那些 老師們面帶微笑,有可能在誇我,呵呵!我剛產生的疑惑又消失了。最後一段時,面部表情我有些堅持不住了,但是我心想:這麼多老師在看,我一定要給她們留下好的印象,加油!結束了!耶!我成功了!活動結束後,我心花怒放,興奮得不得了:嗬,我表現真出色,不過我要做到更好。

今天,我很開心,同時,我也在今天的中隊活動中明白了一個道理“無論做什麼事情,只要相信自己就一定能成功!”

今天開心作文2

國慶節那天上午,小夥伴們早早來到小區,穿着滑輪,高興地站成兩排。一看這陣勢,就知道我們有大動作。

第一項比賽是兒童滑輪接力賽,我們分成兩隊,我們的隊名叫“流星隊”,對方的隊名是“銀河隊”,兩隻隊伍的隊員都信心十足,鬥志昂揚。 隊員按照從小到大的順序 排成豎列,倆隊的隊長排在第一個。

只聽一聲哨響,比賽正式開始,雙方隊長飛快地滑出去。由於過度緊張,我方隊長一上來就栽個跟頭。但是他不顧疼痛一骨碌爬起來咬着牙賣力追趕,最後還是落後了一點。他折回來後對方第二個人已經擊掌交接滑出一半了,我們的第二個隊員滑得很快,差不多快趕上對方了。第三個是我,我早做好了準備,憋足了勁兒。等前面隊員返回來和我擊掌後,我以最快地速度躥出去,可就在拐彎時打了個趔趄,彎拐的又有點大,對方又超過我了。我方的隊員看到這一情況就趕緊喊:“流星隊加油,流星隊必勝!”聽到大家的鼓勵吶喊,我攢足勁快速追趕,最後終於超過了對方。後面是我的妹妹張靜悦,她比我小兩歲,別看她小,她也不甘落後,貓着腰擺動着胳膊,晃晃悠悠拼命往前滑,竟超過對方半個來回。她可不知道我們大家多擔心她,就她那小身板摔跤了咋辦?當她安全回來後小臉通紅,氣喘吁吁的。我方隊員個個表現很好,而對方隊員有幾個摔跤後落後於我們隊,我們“流星隊”取得勝利。

第二項比賽是踩氣球,活動規則是一人腿上綁四個氣球,在規定時間內相互踩對方隊員的球,哪隊剩下氣球多為勝。哨聲一吹,我左一閃,右一跳,踩對方隊員的氣球。大家都亂蹦亂跳地踩對方隊員氣球,“嘭嘭嘭”的氣球爆裂聲不絕於耳。由於人員太擠了,自己人還踩住自己人的球了,簡直亂成一鍋粥了。不一會兒,多數小朋友的氣球都被踩光了,我還剩三個的時候,媽媽在大聲喊我,我聽不清她喊什麼,就停了一下。結果不得了,對方几個隊員衝過來圍住我亂踩一氣,最後我也沒能留下一個氣球。最後統計結果時才發現,氣球全爆了,旁邊觀戰的大人們見狀哈哈大笑。我問媽媽:“你剛才在喊什麼?”

“讓你躲到一邊,不然,球會被踩爆的。”媽媽惋惜地説。

“都怨你,你不喊的話,我或許還沒事。”

比賽結果,我們流星隊勝利了。這個國慶節過得真快樂!

今天開心作文3

今天是開學的第一天。

寒假的熱鬧歡樂,嬉戲玩耍和無憂無慮;收壓歲錢的喜悦興奮,數錢購物,像夢一樣地隨風遠去了。

清晨,穿着厚厚的冬裝,迎着料峭的寒風走向闊別整整一個月久違的學校。3月1日,是陽春三月的第一天,本該是陽春三月,草長鶯飛。可老天不給面子,不一會,飄起了濛濛細雨,走在濕漉漉的路上,看着華師校園來來往往的大學生們,有説有笑,我的心情也漸漸好起來,舒坦起來。 一踏入校園,斜風細雨迎面而來,冰冰的冷冷的,而你是來自校園的風和雨,所以感覺是爽爽的親切。8點多的校園靜悄悄的,抬眼環顧去就我一個人,開學第一天,我第一個來!

我走在校園的路徑上,青青的樟樹還像放假前那麼青翠,哦,在風雨的洗滌中變得更加青翠。一陣寒風颳過,樹葉沙沙作響,大滴大滴的雨滴從葉子上掉落下來,打在雨傘上發出吧嗒吧嗒的響聲。天空昏暗得很,萬里烏雲,不時有幾隻黑色羽毛的鳥兒從頭頂飛過,驚起的水滴滴答滴答串串落在水窪中。鳥兒奮力地拍打着翅膀,但這種努力並沒為它們的升高起多少作用,恐怕是被雨水打濕的翅膀太沉重了吧。

望着它們遠去的方向,我心想:飛出校園的小鳥,你們可是上學期經常陪伴我們的那幾只嗎?你們會回來,在春風中為我們歌唱嗎?

唰唰的掃地聲從校門外的馬路上傳來,幾個環衞工人正在進行她們一天的工作。鼓鼓囊囊的工作服裏是一件件毛衣、棉襖、羽絨服,她們臃腫的着裝,掃地機械的有點滑稽的動作,讓我彷彿看見的是笨拙的企鵝。看着她們渾身濕漉漉的,年紀與媽媽相當,她們的孩子今天報名嗎?會不會就在我們學校呢?想到這,我為剛才諧趣的想法感到不安,趕忙把目光從她們身上移開。 報名的學生陸陸續續來到學校,多數都是大人陪着,一把把花花綠綠的雨傘從樓上看就像流動的花朵,幾百把傘簇擁在操場上,像一朵盛開的巨大的花兒。雖然是冷雨紛紛,卻有春天的氣息。 噢,一個個子小小的像三四年紀模樣的國小生被什麼絆了一下,在雨中重重地摔倒了,衣褲上盡是泥水。旁邊的幾位小朋友連忙上來,一起把他扶起,大人們用衞生紙幫他擦拭臉上和身上的泥水······看着他漸漸平靜的臉龐,充滿感激的眼神,哦,扶起的不僅是摔倒的他,扶起的是温暖,是春天。

一陣寒風掠過走廊,還夾着滴滴的冷雨,我不禁哆嗦了一下。雖然開學第一天是料峭的春寒,但詩人説:既然已是冬天,春天還會遠嗎?

我想,既然已是春寒料峭,陽光燦爛的春天還會遠嗎!

今天開心作文4

今天是六一兒童節,陽光明媚,白雲一片一片地飄浮在天空中,一看就是好天氣,我的心情也跟着好起來。

六一兒童節是我們小孩子的節日。一大早媽媽就去廚房給我做了一盤可口的早餐——一盤大盤雞。媽媽做的早餐很香,我不一會兒就吃得乾乾淨淨。媽媽看我吃完了,説:“你雖然把早餐吃得乾乾淨淨,但是盤子裏剩下不好的東西,所以得把盤子用洗潔精洗乾淨。”我瞪着大大的眼睛看着媽媽,媽媽颳了一下我的鼻子,拿着盤子到廚房裏用洗潔精洗乾淨了。

吃完飯,我騎着自行車來到作文班。上一節課的同學還沒下課,我把書包放在一張桌子上,去書架上選了一本書——《草原上的小木屋》,坐在旁邊認真地看起來。

輪到我上課了,老師給我們講了一篇作文,這是焦奧寫的,被老師修改了許多處。修改方法講完後,老師笑着告訴我們:“今天是六一兒童節,我要送你們每人一件禮物,可以選擇金屬書籤或者櫻花筆,你們自己來挑選。”這些金屬書籤有許多漂亮的形狀,有四葉草形的、荷花的、蝴蝶結形的等,我選擇了一個四葉草形狀的書籤。接下來,我們要學習作文技巧——特寫,老師向我們展示瞭如何在一分鐘之內哭出來,卻逗得我們哈哈大笑。

中午回到家裏,桌子上又滿是我喜歡吃的飯菜,有香噴噴的紅燒鯉魚,有鬆脆可口的香酥豆角,有酸酸甜甜的白糖蘸西紅柿,還有一盆清爽直解渴的綠豆湯。

傍晚,媽媽帶我去公園玩。公園裏樹木茂盛,池水清澈,噴泉裏噴着水,站在山頂的亭子上俯瞰,整個公園的美景盡收眼底。媽媽神祕地對我説:“你猜,我帶了什麼東西來?”我歪着腦袋想了想,問:“好吃的?”媽媽説:“對,我帶了野餐的東西,咱們把它擺起來吃吧。”我們來到小湖邊的大樹下,把野餐食物擺出來。我拿了一塊麪包,媽媽也拿了一塊麪包。一羣鴨子向我們游過來,盯着我們手裏的麪包。我笑呵呵地把麪包撕開,分給它們吃,它們在水裏歡快地搶起來,吃完還“嘎嘎”地叫兩聲,彷彿是在感謝我。

這一天過得真開心,我的六一兒童節!

今天開心作文5

今天,我真開心!因為和好多朋友一起去玩了,地點是宇文山莊。

進了宇文山莊後,吃了飯就來到水上樂園。一眼望去,高大挺拔的樹木立在兩邊,鬱鬱葱葱,襯托出水上樂園的幽靜。水上樂園,顧名思義,就是在水上面的幾種項目,水剛沒過膝蓋,最危險的不是掉到水裏,而是被水上面用木頭做的設施砸傷腿。我和小陳一起並肩作戰,踏上了第一塊木板,那時,我的腿已經開始抖了,站也站不起來,只能爬過了第一關。第二關更可怕,但我鼓起了勇氣,小心翼翼的走了過去,也勉強過了。到第四關的時候,我嚇呆了,心想:“完了,我可怎麼過去呀?!”小陳卻一點都不害怕,讓我心平氣和的走了過去,可我做不到,因為空中只有兩根繩子掛在那裏,而我將要面對的是又窄又長的獨木橋!這時我也不知是哪兒冒出來的勇氣,隻身一人上了獨木橋,雙手緊握繩子,移到了中間小陳朝我説:“不要怕,這一點都不恐怖,幫忙把繩子甩一下,我夠不到。”我幫她把繩子甩過去,走到對岸,攻克了這一關。

就在最後一關時,我沒站穩,不慎跌倒,把兩條腿都摔了可我並不是最倒黴的,還有幾個同學連衣服都整個淋濕了,這關可以説是所有人的剋星。

在我們玩了所有遊戲後,來到了射箭的地方,我們都特別期待,那個弓是真的弓,可箭並不算是鋒利的,這項活動使我今天的命運有所改變。

在那些工作人員的指導下,我們都放好了箭,瞄準好位置,射了一箭,可惜都沒射中,趁我不注意時,我射的箭突然朝我反射過來,正好射到我胸口偏上,脖子偏下的地方,不偏不倚。不過還好那隻箭不鋒利,否則我現在在哪兒我都不知道。

我突然感覺到一陣疼痛,回過神來我才發現,我是被箭射傷的,頓時哭了起來。我不會為這點小傷而哭,也不會為疼而哭,而是為傷我的是箭而哭,僥倖中帶有一絲快樂的哭。這是我第一次被箭射傷,我體驗了別人沒體驗過的,我認為這並非是意見令人特別傷感的事。之後我們計劃去玩一件刺激但並不危險的活動,我因此不能快樂的玩,也有點失落。

我今天心情又快樂又難過,有點無法形容。小陳安慰我説:“沒事的,別難過了,咱們今天還是挺開心的。”今天確實是開心的一天。

今天開心作文6

對於早起捕蟲的鳥兒,今天是平凡而又枯燥的一天,但對於我來説今天是充滿激情熱血的一天。

走在去學校的路上,我覺得陽光格外的明媚,鳥兒的叫聲格外的悦耳,因為就在今天將舉行我進入中學以來第一次運動會。作為從國小三年級起就是"短跑女健將"的我,自然不會老老實實地坐在旁邊看比賽啦!

早上舉行的是預賽,所以我必須拿到進決賽的資格才可以和同級的高手們一決高下。一轉眼我就要上場了,站到跑道上後,我的腿很不爭氣的軟了。斜眼看看旁邊的選手,短髮,粗腿,男生似的面孔。再往旁邊看看,對啊,這是女子短跑50米的比賽啊!突然,我恍然大悟:在我旁邊的不是正常的女生,而是平常班裏讓男生聞風喪膽的''假小子''。唉,真是出門沒看黃曆啊。

突然從遠處傳來一聲吶喊,回頭看看,是一張張同學老師們興奮的面孔,他們舉着手大聲的喊着“宋書曉!加油……”對啊,我還有同學和老師們呢!想着想着我的嘴角又得意的上揚了。隨着裁判員的一聲“預備……”選手們就像豹子準備捕食動物一樣,下身微微揚起。“砰!”槍聲響起,因為我太緊張,起身時一個踉蹌,差點摔倒地上。我馬上調整姿勢追上去。我發現用豹子形容她們真是弱爆了,這簡直比豹子還快嘛,尤其是那位"假小子",像一陣風一樣,想追都追不上。比完賽,雖然開始失誤了,但可喜的是我進入決賽了。回到座位,我對老師同學們説:"我盡力了。''但老師卻笑笑説,沒事重在參與,讓我坐下吃點糖喝點水,準備下午比賽吧。我心中似乎有暖流飄過,老師的安慰果然是靈丹妙藥啊。

到了下午決賽,有了上次預賽的經驗,面對旁邊的強悍對手,我不害怕了,腿也不軟了。這次我發揮很好,雖然只拿了第三,但值得慶幸的是“假小子”被打敗了,想起上場時她的種種嘚瑟,我就恨的牙癢癢。不過現在好了,她拿了第二名。拿到獎牌時我笑的無比燦爛,老師説的,重在參與嘛!

今天,我很累,但我也很開心!

點評:

文章邊敍事邊抒情。結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。線索明朗,緊緊圍繞運動會進行。語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

美中不足的是:文章中開心感並不強烈;語言比較直白樸實,亮點不是很明顯;未寫出通過參賽帶給的思考;情節的描寫上並不是很具體。

作者可以多使用些修辭使文章更加生動鮮活,可在結尾處多些筆墨進行點題,加油!

今天開心作文7

你有聽過軟軟的吸管可以穿過硬硬的土豆嗎?肯定沒有,那麼今天就讓你大開眼界一次吧!

今天老師讓我們做了一次實驗——“軟管穿硬果”。實驗的材料有:一根吸管和一個土豆。老師今天一進教室,就對我們詭異的説:“我今天要讓軟軟的吸管穿過硬硬的土豆,你們信不信?”這怎麼可能?我覺得不可思議,懷疑老師的吸管和土豆有做手腳。於是老師讓我們檢查她的吸管有沒有問題。我先捏了捏,嗯,軟軟的。接着聞了聞,就是一股塑料味。沒有問題。檢查完,老師左手拿着吸管,右手拿着土豆,用大拇指壓着吸管的一頭。突然,老師以迅雷不及掩耳之勢將吸管狠狠地插到了土豆中。居然穿過了!我看見有一些白色的汁流出來。看完老師做實驗,我們個個躍躍欲試。這時,老師告訴我們:“吸管必須要用大拇指壓着,土豆要放平,吸管要垂直插入,插入時要快,要狠,要果斷。這樣,才會成功。”

勞振寧成了第一個“幸運兒”。只見勞振寧臉上通紅,手緊緊地握着拳頭大小的土豆,拿吸管的手有些發抖。“插。”勞振寧用力把吸管插入土豆,土豆插入了一半。我心想:勞振寧因為速度不夠快才導致沒成功,我等一會一定不能犯一樣的錯誤。輪到洪思婕了,我為她加油,一定要成功啊!洪思婕的臉因為太過緊張而變成紅蘋果,眼睛死死地盯着她手上的土豆。“插!”洪思婕有些愣了一下,然後果斷地插了下去。成功了!吸管成功地穿過土豆,真是巾幗不讓鬚眉啊!終於到我了,我既緊張又激動,大腦猶如一張白紙指尖冒出了一點冷汗,手不自覺的抖了起來。左手緊緊地抓着土豆,心中默唸:老師説插的時候一定要迅速,要果斷。我要做到,我要讓吸管把土豆穿透。“插!”我呆了一下,手不小心一抖,斜斜地插了下去,土豆沒有被穿透。我很懊悔,如果我沒有手一抖,吸管沒有斜斜地插下去就一定能成功。

可是土豆為什麼會被吸管穿透呢?最後老師揭祕了:手壓住吸管是使吸管充滿空氣,有空氣撐腰吸管就硬了,插得越深,被擠壓的空氣越硬,所以吸管能穿過土豆。

收穫這個道理讓我今天很高興,現在你知道軟軟的吸管為什麼能穿透硬硬的土豆了吧?

今天開心作文8

每到冬天,我都會想起那一年去西嶺雪山玩耍的場景,因為,那是我過得最快樂的一個冬季,記得那時,我還在上學前班……

那天,天剛朦朦亮,我便早早地起牀了,因為頭天晚上,我們商量好今天要和姐姐一家去西嶺雪山玩雪。我迅速地做好準備,迫不及待地跟着爸爸媽媽出發了。一路上,我們聊這聊那,談笑風生,歡快的.笑聲裝滿了整個車箱,好不熱鬧!

經過兩個小時漫長的車程,我們終於到達了目的地——西嶺雪山。剛下車,一個冰天雪地、粉粧玉砌的世界就把我們包圍住了。那一簇簇雪花,隨着一陣微風的吹拂,紛紛揚揚地飄落了下來,像一隻只白蝴蝶在空中翩翩起舞,一切都那樣地令人嚮往。

我們來到了一片空地,這裏很適合大家打雪仗。啊,比賽要開始了,我和姐姐一組,爸爸和舅舅一組,媽媽和舅媽則在一旁給我們加油、助威。“預備,開始!”話音剛落,我們四人便抓起地上的雪,揉成團狀,扔向對方。哎呀,第一下,姐姐閃得可真快,我沒打中她,別灰心,再來,我心裏暗暗給自己打氣,果然,第二次,姐姐沒能逃過我的雪球,被我打個正着,我又一連做好了幾個雪球,把姐姐打得落花流水,像只落湯雞一樣。哈哈,只有一局了,勝利肯定非我莫屬了,沒想到,姐姐居然趁我不備之時,做了兩個雪球,一手拿一個,當我想向右躲時,她左手的雪球向我飛來,當我想往左躲時,她右手的雪球就向我攻擊。在這樣的雙重夾擊下,我真沒有辦法呀!最後,在短短的幾分鐘內,姐姐轉敗為勝,我也只能甘拜下風了。接下來,我們又玩了很多遊戲,比如動力雪撬,只要按下按鈕,雪撬就以每秒十五米的速度向前衝刺着,可刺激了。爸爸帶着我圍着整個滑雪場轉了四圈,把我弄得暈頭轉向,下車的時候,都站不穩了,還是媽媽及時扶住我。不過,大家都一致表揚我很勇敢,不哭也不鬧,我可高興了。突然,一陣銀鈴般的笑聲從我們身後傳來,原來,是跟在我們後面的爸爸和舅舅做了許多各式各式各樣的小雪人,其中一個雪人被爸爸做成了小丑的模樣,逗得姐姐哈哈大笑。

不知不覺,已經是下午四點鐘了,回家的時間到了,我們依依不捨地離開了西嶺雪山。回到家後,我仍沉浸在這美好的回憶中。

啊,今天過得真開心!

今天開心作文9

陽光明媚,天氣宜人。今天是週末,當太陽公公的光芒普照大地的時候,我已經洗漱完畢。今天,我要自己買菜做飯。

出了門,走在公園的小路上,看着微風輕撫柳條,搖曳在湖邊,心情不禁大好。於是,一邊走,一邊唱着歌,不知不覺間,已經到了熙熙攘攘的菜市場。

哇,市場裏的人可真多啊。聊天的聲音、砍價的聲音不絕於耳。我在這吵鬧聲中緩步向前。看着眼前花花綠綠的蔬果,我一時挑花了眼,不知道該買什麼了。正遲疑間,突然看到了前面的人簇擁在一起,不知在做什麼。出於好奇心,我擠進了人羣中。只見一位老爺爺正歪倒在路上,而旁邊卻有一位中年男人在破口大罵。從圍觀者的議論中,我瞭解到,這位老爺爺走路時不小心,被前面緩慢行駛的麪包車碰倒了。車主就是那個罵人的中年男人。

瞭解到事情的原委後,我感到很氣憤。即使是老爺爺不小心碰到了,你也不可以罵人吧。再説撞了人還有這麼理直氣壯的嗎?

我看不過,便走上前去要扶起那位老爺爺。可那個中年男人卻厲聲説:“躲開,小丫頭!不要多管閒事!”這讓我倔強的脾氣更看不過了。我沒有理會他,還是伸手去扶老爺爺。

“小姑娘,小心碰瓷啊。”旁邊的中年阿姨的一句提醒,讓我伸出去的手停在半空中。緊接着,旁邊看熱鬧的人也一起附和道:“是啊,是啊,小心……”“現在這樣的人多呀,要時時防備……”

聽着大家的議論,我看着眼前的這位老爺爺。歲月的無情,讓他的臉上佈滿了皺紋,他的頭髮也花白了。但他的臉上是和善的,眉宇間表現出經歷傷害之後的痛楚。這時,老爺爺嘴裏竟説:“小姑娘,沒事的,你快忙你的吧,不用管我的。”

他的話語緩慢而又氣力不足,這觸動了我的同情心:這樣一位善良、慈祥的老爺爺,怎麼會是“碰瓷”的人呢?兩者實在對不上號呀。

緊張的思想鬥爭之後,直覺和善良還是佔了上風,我決定上前助老爺爺一臂之力。我扶起老爺爺,問他有沒有事,並拍去老爺爺身上的灰塵。轉身對那位叔叔説:“叔叔,就算老爺爺不小心碰到了你的車,你也不應該出口大罵吧。”司機見我這樣的態度,看看我,尷尬地嘟囔了兩句想離開。圍觀的人看到了事態如此發展,數落起司機的不是。

老爺爺站起來了,但身體還不能挺直。我決定把他送出菜市場。於是,扶着還有點一瘸一拐的老爺爺走出了菜市場。買菜的人都關注而同情地看着我們,紛紛讓開了道。

老爺爺欣慰地笑了。我也笑了。

太陽已經升到半空,更加燦爛。啊,天氣是這麼美好。心情呢,因為無意中做了件好事,很是高興啊。

啊,今天真開心。

今天開心作文10

今天天氣非常晴朗,老師在麒麟公園給我們上了一堂有趣的室外課。

當我站在麒麟公園前的人行道上仰望麒麟公園的樓梯時,首先,映入眼簾的是一個八字形的梯子,那梯子直入雲霄,彷彿是步入天上的雲梯,在樓梯的中間我被四個非常顯眼的大字給吸引住了,“麒麟公園”這四個大字非常強壯有力。一踏進公園大門時真是芬芳撲鼻,鳥語花香呀,這是多麼一派生機盎然的景象啊!路的兩旁是綠油油的草地,在草地內盛開着各種各樣、五顏六色的花朵:有粉紅的,大紅的,桔紅的月季花,芬芳撲鼻,沁人心脾的玫瑰花,還有高大挺拔、綠樹成蔭的梧桐樹。真是人間仙境呀!

在老師的帶領下,我們穿過了秀麗的麒麟瀑布,來到了發展路的一個小場壩裏,剛一踏進這裏就看見了幾米高的麒麟雕像,我們在這裏擺上了自己帶的食物,津津有味的大吃起來,咦,詹 老師去哪了兒了?怎麼連個人影都看不見啊?於是我停下了被美食誘惑的嘴去尋找老師,不會吧,那樹後面真的是老師嗎?我不禁歡呼雀躍,這真是踏破鉄鞋無覓處,得來全不費功夫,看,老師一副認真的樣子在幹什麼呢?我滿懷好奇悄悄走過去一看,哦,老師在給我們準備遊戲的東西呢,老師真的好辛苦,謝謝你老師。

正在這時老師高聲喊道:“同學們快來猜謎語了,猜對有大獎哦!”不一會兒同學們就圍着老師坐成了一個圈兒,老師揭開了第一道題:“既然我們今天的主題是‘氣象科普’,那就一口氣説出四個關於下雨的四字詞語”,頓時,我的頭腦一片空白,心想:“剛剛還在玩遊戲,怎麼一下子就考起語文題來了”,別的同學也都是愁眉不展,冥思苦想,忽然一個姐姐一口氣説出了四個,老師遞給她一根棒棒糖,我心急如焚,心想:“一會棒棒糖發完了不就沒有我的了嗎?”老師又接二連三的説出了幾個謎語,我依舊沒猜出來,唉,都怨我平時不愛動腦筋,怎麼辦呀?“只剩最後一題了!”老師説,我聽了,心裏很着急,“一定要想出答案呀,這可是最後一個機會了!”我暗暗發誓,這時我聚精會神的聽着題,快速地在腦海裏搜索謎底,我居然答對了,最後一根棒棒糖收入了我的囊中,我高興地剝開糖皮,品嚐着糖的美味,這時一根普通的棒棒糖都是這麼甜,這麼香。

通過今天的遊戲我學到了許多的知識,加深了與許多同學間的友誼,還吃到了很多美食,今天我真開心啊!

今天開心作文11

今天,在我百般的應求下,爸爸終於答應帶我們全家去游泳

下午四點,我們七手八腳得收拾好東西,就乘着汽車出發了。一路上,我無比開心。時而,拿起揹包搜搜(幾乎每次出門游泳都是),看看有沒有帶欠什麼必要東西;時而,看看窗外,是不是到了;時而,又擔心着自己很久沒游泳,會不會全都淡忘了……一路上,我忙這忙那,總算到了。

哇!夏日的海灘,就是別有一番風趣,人密密麻麻,人山人海,不可計數。可是……

剛走進門,天公就不作美,忽然變得陰沉陰沉的,人們見此情景,有點害怕,陸續回家,頓時,海灘變得空曠空曠的,好不容易來,為了掉起大家的興致,我裝作開心的樣子説道:“這不是更好,又不用跟人擠來擠去,討個清靜,人少,我們玩多嘛!”説完,大家你看我我看你,毫無體力的走了進去。

可能因為颳風,今天的海浪很大,所以不能遊,只能站在裏面讓它沖沖。媽媽害怕,手緊緊的抓住繩子,爸爸勇敢,走到很遠,三個姐姐更不用説,都大顯身手,一起玩水。我……勇敢一點,我想,自己又不是不會遊,我放開繩子,媽媽一把抓住了,“不行,你已經好幾年沒有游泳了,你就抓住繩子,不準放鬆。”我很無奈,正要辯解,抬頭望見媽媽那鋭利的目光,又吞了下去。眼看着姐姐們都玩的好開心,我就只能在繩子旁邊被海浪衝衝,心裏很不高興。

忽然,我的眼角見了媽媽,只見媽媽正在為爸爸擔心,她指畫着手指,不停的喊道:“小心點,唉,小心點……”哦!這正是好機會,我放開手試試。我毫不猶豫的放開了繩子,可身子還是靠在繩子旁邊,呀,一個大浪衝來了,我屏住呼吸,來了,來了……越來越近了,……哇,我被衝了起來,好舒服呀,當我擦乾淨臉上的水時,發現媽媽正站在我身邊,我害怕極了,只見媽媽笑着説:“你沒有退步。”不知道這句話意味着什麼,但我很開心,我好像聽到了媽媽答應我了。我勇敢的接受了好幾個大浪的衝擊,都很輕鬆地“闖過了”。我玩特開心,時不時還有幾陣大浪,我被淹了過去,還好我會憋氣,才不會失去平衡,我的鼻子頓時覺得好難受,原來,進水啦!

大概過了一兩個小時,我們上了岸。哇!海灘上好多貝殼,我想因該是被剛才幾陣大浪衝上來的吧!我拾了幾塊,就迫不及待地跟着人羣進來游泳池。

這裏地游泳池有好幾個,小,中,大。爸爸毫不猶豫地跳進了大池,我剛要走向大池,望了望,哇,好深呀,我又退了回來,跟着姐姐和媽媽進了中池,在裏面,我游泳地好自在,原來,我一點也沒退步。

天漸漸暗下來,我們收拾完,登上汽車,吃海鮮去咯!

這一天,我玩的好開心。我發覺,我健康了!

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