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實用的國小的描寫校園作文600字集錦6篇

作文2.88W

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的國小的描寫校園作文600字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的國小的描寫校園作文600字集錦6篇

國小的描寫校園作文600字 篇1

我們的校園坐落在***村的南部,步入校園,就能見到一座教學樓,像一個巨人似的,安然坐在整個校園的北側。

我們的校園不算很大,但花草樹木遍佈,在師生員工的共同維護下下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

春姑娘悄悄地走進校園,校園裏頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過,一羣小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫着,像是在説:“春天來了!春天來了!”花壇裏,各種花兒紛紛開放,紅的豔,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏鬆土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的温暖中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對着那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園裏一片琅琅的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞着滿園生機勃勃的春色,趁着大好春光進行着各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓春天的氣息多麼清新,同學們都陶醉在這春色中。

啊!春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光,努力學習,使自己將來成為一個棟樑之材。

國小的描寫校園作文600字 篇2

在歌唱校園,多麼親切的名字,這是我最愛的地方也是我的第二個家。

九月的天氣已是涼風習習、秋高氣爽,金黃色的一片也是綠油油的一片——桂花是黃色的,草地是綠色的。連在灰色的小徑上都可以聞到桂花的香味,我愛我的校園。不管在什麼時候,不管在做什麼,不管自己的心情。課時只要一聞到這香味就會很有精神,課下只要一聞到這香味就會很自在,課後只要一聞到這香味就會很放鬆。因為有你在我的作業會更好,因為有你我的心情會跟歡快,因為有你我的桌子也有了花瓣。如果不會離開如果永遠都可以在這裏我願意在這裏度過每一個有桂花的季節。它不會被遺忘,不會被吹落,更不會被哀歎,只會撫慰、彈奏、那種委婉的聲音對我們歌唱……

當秋雨打着我的臉,一堆堆深灰色的迷雲,低低地壓着大地,我便知道秋天帶着落葉的聲音來了,快樂也來了;校園裏有着秋天的氣息了,我便知道天空發出柔和的光輝,澄清又縹緲。

校園裏還有一種美叫安靜。那並不是學生們的安靜而是風吹過臉頰吹過樹木花草的安靜,因為我已在不遠處便聽到了它的呼喚,它正在呼喚我們出門看花落葉落。那也正是另一種聲音另一種味道——一隻只小鳥飛來,落在翠竹上,唧唧喳喳地唱起歌來。嗅着那一股股桂香,各類花兒你不讓我,我不讓你的競相開放着,散發着淡淡的花香。玩耍的操場,也是我最愛的地方。漫步在操場上,一股清新的空氣迎面而來,令人心曠神怡。仰望藍天,湛藍的天空中,一片片白雲姿態萬千;有的像一羣悠閒自在的綿羊,有的像幾匹駿馬,有的像奔跑的大狗……有時,這些雲彩似乎想要活過來似的,故意逗你玩,向你眨眼,變成一隻只小動物來討好你。天色很快就隨着潔白雲兒的回家而黑了下來,取而代之的是一羣身着黑色紗衣的神祕少女;這時的校園,有別有一番風味。蟋蟀開始了它們的演唱會,各個教室裏朗朗的`讀書聲也消失了。但是,卻換來了偶然經過這裏歸鳥的啼叫,聲音像是在呼喚,又像是,此時的校園,改頭換面又變成了一個靜謐的令人窒息的悽美花園。這就是我的校園。

國小的描寫校園作文600字 篇3

在我的心裏有兩個地方最温暖,家和校園!的確,校園在我們每個人的心中都是一個神聖而温暖的地方,不單單是校園的建築有多麼的美麗,多麼的宏偉!最關鍵的是那裏留住了我們的童年,也留住了我們的青春!那裏有我們美好的回憶,那裏有我們啟蒙的思想,那裏也有我們兒時的玩伴......在那裏我們學會了知識,在那裏我們學會了技能,最重要的的是在那裏我們學會了做人!難道這個地方還不美麗嗎?我愛我的校園。

如今已經離開了我國小的校園,但是有時間我還是會進去看看母校!物是人非的感覺有些酸酸的,紅旗飄揚......回憶在心頭,我們以班級為單位排着整齊的隊伍,唱着響亮的國歌,自豪的宣誓,多麼的神聖,彷彿我可以為國家犧牲自己的一切一切!孩子時候的心情是多麼的天真與純淨。看着僅僅400米的操場跑道,回憶在心頭,我毅然決然的報名1500米長跑,為班級爭光,同學們為我助威為我加油,我取得了第一名的好成績,回到家除了炫耀沒有什麼了,現在想想還能體會到當時的興奮......教師前面是一片空地,回憶在心頭,每次班級考試我們都會搬着自己的小板凳放在這片空地上,而且每個同學之間要保持一定的距離,防止作弊偷看。現在想想老師真的有辦法!至今仍然懷念這種傳統的考試方式,只因當時沒有手機等高級的電子設備,我想如今這種辦法應該不適宜了吧,因為教室外面的手機信號比教室裏更好......如今我的國小老師應經退休在家,逢年過節我都會去看望我的老師,他們見證了我們的童年我們的青春,和老師聊天會覺得很親切自然。

雖然我已經離開好久!但是我的心卻留在了校園,我不會忘記!只因為這裏有我沒法割捨的東西!

國小的描寫校園作文600字 篇4

20年後的學校會是什麼樣的呢?是像花園般美麗的?是歡笑的殿堂給人們帶來歡樂的?還是能學到更多的知識的?

告訴大家我的設想吧。我想象的校園是夢幻校園。操場景色怡人,如森林公園一般,有大片大片的綠茵茵的草地、鬱鬱葱葱的樹木,與美麗的花朵,給同學們一個學習過後休息、放鬆、玩耍的好去處。而且它的面積很大,有一個足球場和一個籃球場,還有許多運動器材,同學們可以在空閒的時候運動運動,鍛鍊鍛鍊身體,累了可以到自動飲水機處取一杯飲料到休閒閣休息,並欣賞風景,真是身心一大享受。操場不僅又大又美,還是“雙重”的呢!如果遇上陰天,操場便會自動下沉到地下室。雖然是地下室,可空氣不會受到影響,因為有專門的設施淨化空氣,同時也有專門的設備調節温度,因而同學們一直都沐浴在春天的陽光裏。

而教室呢?統一使用多媒體設施,每個位置都有一台計算機。這些同學們使用的電腦,都有老師講台上的控制,形成一個局域網。比如,上課時老師要提問題,便把問題用話筒説出來,同學們把自己的看法輸入電腦中,老師想看哪個同學的,就點擊哪個同學的名字,老師看起來一目瞭然也很方便,老師在看完後,可以將比較有代表性的顯示在屏幕上,同學們再進行討論,加以補充,提出自己的看法等。這樣一來,同學們還可以在下課時間或老師允許的時候,查閲其他同學的看法,這樣也不錯。該談談作業了,老師可以把作業題目編成簡單的小遊戲,發送到各個同學的電腦中,同學們再去完成,就可以在玩中獲取快樂,獲得知識。

別具一格的就是實踐大樓了,同學們可以在假期參加社會實踐,體驗生活。在這裏使用的是通過努力而的來的玩具鈔票。這棟實踐大樓,每一間或兩間組成一個機構,比如,組成一個公司,同學們就可以競爭這個公司的各個崗位,如果競爭的人多,就要考試,則有如取,就像現在競爭激烈的社會一樣。得到崗位後,自然要工作,再每月領取工資,在這個小社會中使用。這樣可以讓同學們,體會金錢的來之不易,培養理財、自主等能力。

這就是我想象中的夢幻校園,我堅信,只要我們努力奮鬥,將來想就不再是想象,它將成為現實。

國小的描寫校園作文600字 篇5

變了,變了!校園變了。校園變美了,校園變 綠了,校園變安靜了……校園裏的一切一切都變得不一樣了。

校園裏很安靜,要是平常,校園早就人聲鼎沸了,可是現在,連一根針掉到地上都聽得見。走進校門,引入我眼前的是一大片綠色。地面上全是落葉,走在上面發出“沙沙”的聲響;水池邊的花盆裏早已沒了杜鵑花的美麗身影,只有一片片碧綠的葉子;水池裏的水變得十分清爽,綠得像翡翠一樣。水面上飄着幾片枯黃了的小葉子。水池上的假山上松柏更綠了,遠遠望去,就像一個仙境;大樓梯兩旁的苗圃也更茂盛,更綠了。像綠色寶石在太陽的照耀下發出幽幽的綠光。兩旁的車棚裏一輛車也沒有,冷冷清清的;兩旁的牆壁上爬滿了爬山虎,有些還垂到了地上,就像一串串碧綠的珠簾。

操場上的跑道邊長滿了很多我不知道名字的雜草,長得非常茂盛,也長得很高,最高的都到我下巴了。走在中間,就像林間小道一樣。要是螞蟻走到裏面,那“林間小道”不就變成大森林了嗎?真想變成螞蟻那麼小,到“大森林”裏冒險。在操場邊上還有一個小台階,我有時爬到這上面玩,現在沒我們在上面玩耍,上面長了一大堆雜草。在雜草中間還長了狗尾巴草呢!整個台階被綠色“包圍”了起來,讓我看了都不敢再往上面爬了,怕把這些綠色破壞了。

樓上的乒乓球枱上滿地是垃圾,全是吃完的玉米,真是“滿城淨是黃金玉米”呀!這些都是一些人家扔下來的。這是一種不好的行為,亂扔垃圾是不對的。

四(3)班旁邊的石榴樹上,已經長滿了又紅又大的石榴,看得我是“口水流到三千尺呀”!

幼兒園裏的大樟樹的樹幹上的青苔更多了。也更綠了,就像穿了一件綠色的大衣。

變了,變了!校園變了。校園變美了,校園變 綠了,校園變安靜了……校園裏的一切一切都變得不一樣了。

國小的描寫校園作文600字 篇6

我的母校“北海一中”是一所美麗的校園,那裏的景象讓人看了就會流連忘返。

操場上種着一大片一大片的綠草,把綠草圍住的是一圈圈紅色的跑道,同時在跑道的旁邊還種了許多參天大樹,綠得發亮的樹葉在明媚的陽光照射下顯得更加耀眼。在一棵小樹旁邊,有一個大沙池。瞧,那些沙真細!偶爾從小樹上飄落幾片枯黃的葉子,這些葉子跳着迷人的舞姿從樹上落到沙池裏,一聲不響地躺在那兒,為沙池增添了一份恬靜。再看看沙池對面的籃球場,有許多男孩子在打籃球。青春有活力的男孩子大汗淋漓地玩着,似乎他們忘記了休息,不一會兒他們的衣服全部濕透了。

簡潔高大的教學樓,沒有一點兒污垢,牆壁乾淨極了,似乎還能拿來照鏡子呢!教室裏,老師站在講台上,一手拿着課本,一手拿着粉筆在黑板上“刷刷”地寫着字;同學們則在位置上專心致志地聽着講課,不時還拿起筆記下一些重點知識。下課了,老師放下了手中的粉筆和課本,微笑地面對所有同學説:“下課!”同學們立馬站起來,邊鞠躬邊説:“老師再見!”“同學們再見!”直到老師走出教室的門,同學們才開始玩。有的留在教室裏認真準備下一堂課的資料,有的早已跑到了操場。十分鐘後,上課的鈴聲響了,同學們便飛快的跑進教室,準備上課。僅僅在幾秒鐘,操場便空無一人了,整個學場也變得鴉雀無聲。

學校的後門可以説又漂亮又熱鬧的了。後門的左右兩旁都擺放了盆栽的花草,前面則有許多的小販在賣東西,小販吆喝聲、汽車聲、人打電話的聲音聚集在一塊,就像一曲合奏曲。而買水果的、衣服的卻坐下樹陰下乘涼的……時不時的有人還會停下來照幾張相片,這景象熱鬧極了!

美麗的一中,還有許多地方值得一看,要不你也來看看吧,這裏絕對會讓你看一眼千年都忘不了的地方——讓我們獲取無盡知識的美麗校園。