【實用】九年級作文彙編三篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的九年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

九年級作文篇1

秋天再一次從翻開的日曆中跑了出來，我也從充滿稚氣的國小踏入了中學的大門。還不

到半學期，我就體會到了國中生活的酸甜苦辣。

酸國中生的生活，可不像國小那麼輕鬆，光作業就比國小多出了許多。從學校拖着

疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢思上躺一躺，但一想到作業，就會身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦幹起來。就這不經意間的一低頭、一抬頭，三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始痠疼起來。低了那麼長時間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個酸呀！

甜雖説國中生活有些酸，但有時也挺甜的。在國小，每到中午，我們都只能在已經

呆了一上午的教室裏枯燥地吃着早已吃膩了的飯菜。而在中學可大不相同了，我們可以走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換着吃，一邊吃一邊與同學説笑，聊一聊今天的趣事。吃完飯後，我們還可以在操場上打籃球，讓渾身的體育細胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進了心裏呀！

苦甜歸甜，國中生活仍有苦惱的感覺。國小，我的語文成績在班上算是中等偏上，偶爾失誤，考個80多分，可從來沒有下過85分。但一到了中學，幾次考試一直在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的'找原因，可一次又一次的失敗，真是應了那句話在國小差距不會大，而到了國中，一下子就被拉開了。看來，光在口頭上找原因，總是説要努力是不行的，還是要落實到實際行動上，不然，我可就要一直苦下去了！

辣辣，是我在國小中沒有體會到得一種感覺。國小的體育課，無疑是我們最幸福的時光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了國中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞着操場跑上一兩圈，然後做枯燥的廣播操，不一會兒，45分鐘便溜走了，我們也無精打采的回到教室，全身也被太陽曬得火辣辣的。回到教室，一屁股坐在座位上，咕嚕咕嚕一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉，這叫人難受！

這就是我在國中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無窮，樂在其中……

九年級作文篇2

步入中學我欣喜萬分，可是當一看到堆積如山的課本我就頭疼，國小才學兩科而國中就變成了七科，這使我嚴重導致偏科現象，什麼政、史、地、生樣樣不懂。就這樣迷迷糊糊混了一年半，後來轉到**學校，不知是家庭的劇變還是老師的教學方法使我改變了，以前從不看的科目現在都愛不釋手了。這使我很欣慰，而且更值得一提的是我的地理和生物在會考中取得了不錯的成績，我為自己鼓掌。

九年級作文篇3

問過後才懂得那些事情，才明白：哦，原來如此。

有些事情也許當時我們並不懂是為什麼要這樣，明白後才懂得愛在其中。

那天晚上，我慵懶的躺在牀上，靜靜的思索着兒時的事。突然那一幕場景襲入我的腦海之中。兒時的我總會以諾諾弱弱，打不還手的形象出現在大家的面前。某一天，我與媽媽到鄰居家遊玩，也許也許是我太好欺負了，我的那位小朋友總是時不時的打我一下。甚至見過推倒在地，我對她言聽計從，但媽媽似乎是看不下去了，便將我領回家中對我説了一番話。“寶貝女兒，剛剛她那麼對你，你怎麼不還手？”我也只是搖搖頭而已，後來媽媽説的一句話，卻是極大的激發了我的鬥志，媽媽温柔的對我説：“寶貝兒，如果以後她再打你，要是還回去或者懂得反抗的話，我就給你買好多好吃的好不好。”我眼睛一亮，好不猶豫的回答了一聲好。果不其然，在之後的日子裏那個小女孩兒仍會欺負我，但我也謹記着媽媽的話，每當她欺負我，是我也會毫不猶豫的反擊回她，有時甚至會得到媽媽的意外驚喜。

現在想來那時的自己也是蠻可笑的。那天晚上我疑問的問着媽媽當時為什麼要讓我那麼做，媽媽無奈地笑了説：“你小的時候根本都沒有什麼脾氣，只是任憑別人欺負也不知道還手，怕這樣不利於你以後的生活，所以才出此下策。”我笑着點了點頭説了句：“哦，原來如此。”之前的我一直認為媽媽讓我這樣做的原因是她太壞了，但現在細想來，那隻不過是媽媽用來保護我，呵護我的一種不太恰當的方式罷了。其實媽媽只是想讓我學會保護自己而已。

事情的發生總會有原因的，而原因的背後往往都藴含着無盡的愛，當你發現它時，你會不禁感歎：哦，原來如此。