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我感激老師作文

作文2.04W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我感激老師作文,希望對大家有所幫助。

我感激老師作文

我感激老師作文1

禾苗感激沃土,才有飽滿充實的成熟;綠荷感激春風,才有一瀉千里的氣勢;小魚感激河水,才有自由自在的天地;大樹感激陽光,才有枝葉繁茂,挺拔的枝幹……而我,則要感激我的老師。

老師賦予我知識

剛上學,老師便開始教我生字、詩歌、課文、從最初學的“鵝鵝鵝,曲向向天歌,白毛浮綠水,紅撥青撥。”到再在到的許多古文詩詞,都離不開老師的辛勤教育。老師,她不辭辛苦,每當夜幕來臨,總會看到老師那伏案備課的身影;老師,耐心仔細,每當我有什麼問題需要請教老師時,老師都會一遍一遍的仔細講解,直到我懂了為止;老師,她認真負責,每當我作業上有錯題的時候,老師便會幫我糾正錯誤;老師,他……正是因為老師的這些品質,不斷的賦予我知識,才會有我今天這樣的成績。所以,我感激老師。

老師教會我做人

老師不僅教我們讀書,老師還教我們做人,是老師教會我寫“人”字的一撇一捺;是老師使我擁有優秀的品質。

記得有一次,我的作業有一道不會做,於是,我便悄悄的把同桌的作業拿過來抄,這時,恰巧被正在看書的老師發現了,老師收了我的作業,嚴厲的看着我,眼中流露着失望。

“放學了到我辦公室來一趟。”老師説完這句話便離開了。

我的心裏十分後悔,早知道就不抄了。

放學後,我怯怯的走進了老師的辦公室,環顧了一下四周,整個辦公室只剩下老師一個人。

我走到他跟前,他便開始為我仔細講那道題。講完後,老師説:“抄作業是不對的,抄別人的作業就如同吃別人嚼後的饅頭,是沒有作用的。”

我聽後,慚愧的低下了頭。從此,我再也不抄作業了。是老師幫我改掉了這個壞習慣;是老師教會了我做人,所以,我感激老師。

老師是一位園丁,辛勤的撫育我成長;老師是一場春雨,滋潤了我內心的乾田;老師是一輪明月,照亮了我內心的黑暗。

我感激老師作文2

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……

當我懷着害怕的心第一次跨進蘭田的校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的'心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門。

當我懷着喜悦的心得到一個好的成績時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界裏。

當我……

您在教室裏走了一圈,目光注視着每一個同學。最後您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,許久,沒有我期待的話語,我抬起頭,迎接我的是一個眼神。您靜靜的看着我,眉頭平展着,眼睫毛時不時眨動着,但您的目光不動。昔日嚴肅的面龐,掛着一種温和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關愛,有温馨,有期望,有激勵,那麼明亮,那麼閃爍,給人以温暖,給人以勇氣!

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”頓時發現老師━━母親,怎麼這麼相似。我頓時改變了人生的想法。啊!老師啊老師,你的笑容綻放和關心孩子都像我的慈母。我愛您老師!!!如果您是我的第二個好媽媽每天守護着我,那該多好啊!!!!

我感激老師作文3

從一年級到五年級,我換過不下十個老師了,每個老師都對我有着教育之恩。

記憶中,最使我感激的是上學期的語文老師——趙老師。

趙老師的樣子很好看,身材也非常勻稱。她雖然很瘦,但並沒有瘦成了“杆子”,像一棵在冰天雪地裏要倒下的小樹。趙老師比較喜歡穿深色的衣服,她説,這樣顯得她很白。趙老師的視力不是很好,聽她的意思,好像是小時候沒有保護好視力,所以她總是跟我們説,讓我們好好保護視力之類的話。

趙老師的脾氣不是很好。估計是被我們班同學給氣的。因為當我去拜訪老師的時候,老師可温柔了。

記得有一次,趙老師一手推開了門,怒氣沖天地看着我們。沒想到,我同位竟然沒注意,還在跟我後面的人聊得熱火朝天。看到這樣,趙老師的頭上似乎冒出了火,她生氣地把懷裏抱着的卷子往講桌上一扔,“嘭——”的一聲,卷子重重地落在講桌上,還掉了一些在地上。這時,老師狠狠地看着我同位:“趙YJ,你給我站起來!”看着他那呆呆的眼神,老師開始了“獅吼模式”。頓時似乎整個教學樓,都充滿了趙老師的聲音。

其實,是因為老師看到我們這次作業的卷子時,就已經很生氣了。來到班裏,沒想到又看到了這個場面,直接火冒三丈。

但當趙老師冷靜下來的時候,她卻跟我們道了個歉,並且説明了原因。還幫助我們分析了這次卷子中出現的問題和不足。我們也向老師保證了以後作業的正確率……

雖然,現在趙老師已經不教我們了。但是,她留給了我們很多珍貴的回憶。

我永遠不會忘記她——真心為我們付出的好老師!

我最感激的老師!

我感激老師作文4

初次見面

金秋九月,豐收的季節,陶冶人心的季節,迴歸校園懷抱的季節。經歷了整整三個月的煎熬,我滿心期待,踏入了陌生的校園。我如約而至,你呢?我心中幻想着你的到來……

你來了!我感受到了你帶來的禮物,你的眼中射出一道光,那是智慧的光芒,那是對未來、對知識的渴望。你自我介紹後,我愛上了“她”——語文。

考試失利

我籠罩在考試的陰影下,傷心欲絕。考試失利,我頹敗不已,深刻反思,你更是向我伸出援助之手,坐在我身旁,耐心地授我以漁。當我聽懂了,你投來認可的目光;當我聽不懂,你不厭其煩,更加仔細地再講一遍。你的耐心是一股清泉,澆灌了我乾涸的心靈,恢復了從前的生機。你堅定的目光讓我信心倍增,迎接下次考試。

給我鼓勵

足球場上,我們雖然都很努力,但還是敗北了。整個班的上空聚集着烏黑的低氣壓。

你邁着輕快的步伐,微笑如清風,吹散這股烏雲,將我的心徹底照亮:“不要怕失敗,失敗了總結經驗教訓,再重來。取得成功,對我們是鍛鍊,而遭受失敗,更是鍛鍊,這種鍛鍊更重要,更寶貴。”我崩塌的人生瞬間有了支撐。

浴火重生

我帶着你的希望和自己的信念,又一次踏上戰場。看着眼前“凶神惡煞”的題目,卻一點也不害怕,我手中握着你給我的“神器”,一路“所向披靡,殺出重圍”,自信地取得了勝利!

失敗,你鼓勵我;成功,你認可我;你給了我前進的力量,助我成功。

歡笑隨着時間逝去,曾經的經歷,在滄桑歲月中踱步。回望歲月,孟老師,你是印刻在我腦海深處最“寶貴的文字”,你是讓我感激一生的人。

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