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成長的故事作文(集錦15篇)

作文2.47W

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長的故事作文,歡迎閲讀與收藏。

成長的故事作文(集錦15篇)
成長的故事作文1

初春,嫩葉上的花朵漸次開放,一片連成一片煞是好看。他佇立在窗前,陽光把他的影子拉得修長,他靜靜地沉思着,掀開塵封在心底已久的記憶,開始回首那些斑斑駁駁的往事。

那年他十五歲,小小的一張臉上寫滿了這個年齡應有的稚嫩。彼時班上的男生幾乎人手一雙閃閃發亮的皮鞋。由於家境貧寒,那種東西對他來説永遠是可望不可即的。有什麼辦法呢?母親在他剛知事時便匆匆離世。父親只是一名普通貧窮的水電工,靠每月如此微薄的工資來維持家庭生計。

所有人都在向他炫耀着。終於,虛榮心促使着他——無論如何都要得到那雙鞋子。他在很多種渠道中選擇了最笨抑或是最快的一種——偷。

他怯怯地走進琳琅滿目的大商場,正當他把一雙皮鞋收進袋子裏時,一個急促而響亮的聲音傳進耳朵:“抓小偷!”他嚇得驚慌失措,扔下手裏的塑料袋倉惶落跑。他在陰暗的牆角里輕舒了一口氣,盯着穿在身上的校服看,他心想:學校這麼多人,總不可能懷疑到我吧。只是兒時的他並不明白,大商場裏,總要那麼一種叫做監控器的玩意兒。

讓他萬萬沒有想到的是,學校竟會在家長會上放映那段偷竊的視頻,只是一個模糊的背影,很難辨認出到底是誰,就在這時,班主任走上了講台,説:“這是我們學校學生一段盜竊的視頻,希望家長會全力配合本次的搜查工作。”他的父親從容不迫地坐在椅子上,出於這十五年對兒子的瞭解,他一眼便認定那是與自己朝夕相處的兒子。

回到家,父親對他説:“兒子,是你吧?”

“什……什麼……”他清楚聽到自己倏地一聲心跳。他怔了一會兒,而後又故裝作不明白。

“今天視頻裏那個人,是你吧……”父親又問。

他悄悄地低下頭,一時間變得語無倫次,只是不停有温熱的淚珠湧出眼眶。

“去自首吧。”父親勸誡他,語氣温柔中帶了些委婉。

“不!我不去!以後我要怎麼面對同學?!”他失控地大聲哭喊着,悽慘的聲音令人心生愛憐。

“那如果你現在回學校,你要怎麼面對同學?”很顯然父親不吃這套。

“我……我不知道。”他把頭壓得更低,嘴裏含糊不清地説着。

“去吧,兒子,每個人都有自己應該承擔的責任。”父親拍拍他的肩膀,黑黑的眼眸似深深的潭水……

終於,他走進了陰暗的少管所。由於是自首,只需監禁半個月。

很多年後再想起兒時因年少無知犯下的錯誤,他才明白,如果當時沒有自首,長大後或許會變成更為熟練的小偷,永遠過着膽戰心驚、顛沛流離的生活。但是,他毅然地選擇了自首,當他走進少管所的那一刻,他不再是一個懵懂無知的男孩,而是一個有着責任心的男人。

成長的故事作文2

光陰似箭,日月如梭我終於來到了四年級在這四年裏我克服了很多困難,最深刻的是我學騎自行車的那幾天。

恰好今年的7月7日是我的生日,爸爸媽媽送給了我一輛嶄新的黑色自行車。當我看到自行車時,心裏十分的高興。因為我老早就渴望有一輛屬於自己的自行車,那是因為我就可以像小鳥一樣自由自在地在道路上奔馳。

每個星期天,我一寫完作業,就讓爸爸帶着我去學自騎自行車。我們先來到廣場的一個空地上,爸爸先給我做示範,我迫不及待地上去騎,誰知剛上去,只聽“咚”地一聲,我就摔倒了,像一隻四腳朝天的烏龜,笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我,告訴我學騎自行車首先要掌握平衡,不能橫衝直撞。我聽了爸爸的話,心想:有什麼難的,我不相信,我就不會騎自行車!我又再次騎上自行車,剛沒走幾步,我就又摔倒了!爸爸耐心地給我如何騎自行車,而我呢,就像一隻泄了氣的氣球一樣,看着嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮,我怎麼就掌握不了它呢!

爸爸説:“孩子,每個人學東西,都會受到挫折的,你現在受了點小挫拆,就泄氣,那可不行,要勇於挑戰挫折!”

我又重整信心,再一次坐上自行車,又開始練習了。經過也不知多少次地練習和努力後,我終於能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績洋洋得意的時候,突然看到前面有一堵牆,眼看就要撞到牆了,我心一急就想來個急轉彎,可是車子偏偏與我作對,不但不轉彎,反爾加快速度向牆上撞去……當時,我可慘了……

爸爸跑過來,笑着鼓勵我説:“孩子,有進步了!摔一下沒什麼,騎自行車的時候,重點要學會拐彎和剎車。拐彎的時候,要先拐車把,然後車身、車尾就很快拐過來了,而且一定要注意,有緊急情況時,一定要握住前把,進行剎車,不能心急,也不能慌張。一定要目視前方,身子要正,不要緊張,隨時掌握平衡,不能像一隻無頭蒼蠅瞎撞。”

我領悟了學騎自行車的這些要領,經過連續幾個星期天的反覆練習,我終於可以輕鬆自如地騎自行車了,那種感覺太美了,那天氣格外晴朗,好象陽光在特意為我而燦爛,風兒輕輕地在我耳邊吹過,好像對我説:“你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱着快樂地歌,我慢慢悠悠地騎着我心愛的黑色自行車,心是甭提有多高興了!

通過學自行車,讓我明白做什麼事都要講究技巧,還要有充足的信心和毅力,要有不怕苦、不怕累的精神,名言説得好:“不經一番徹骨寒,怎能梅花撲鼻香”。

我深深地悟出了:“世上無難事,只要肯攀登”的深刻含義,無論是在生活中,還是在學習中,我要有不畏艱險,迎着困難上的精神,才能取得更好的成績,才能登上勝利的山峯!

成長的故事作文3

我成長的故事像一串彩珠,有亮色、有暗色、有高興、有難過……那時剛走進國小校門的我,顯得有點幼稚。在三門主課中,我最不喜歡數學。上一、二年級時,我居然萌發過一個挺傻的念頭:把世界上的數學消滅掉!平時,家庭作業我把數學留在最後做,對數學書不太愛護,經常把它折起來又壓下去……總而言之,當時的我特別不喜歡數學,心底裏我甚至是“惱火”數學。

雖説我一直不喜歡數學,但我不會偷懶不做。家人們看在眼裏,急在心裏,都在想辦法培養我對數學的興趣。媽媽特意買來與學校一樣的《數學思維拓展》書,和我比賽做題,看誰做得又對又快;媽媽不在家,身在外地的爸爸又特地買來QQ視頻和耳機,在週五晚上給我輔導;平日當我做完數學作業,爺爺總是和我一起檢查,或找出錯題,或重新出題;奶奶最“笨”,不會做數學,但常在我耳邊嘮叨“學好數理化,走遍天下都不怕”。瞧,我們一家人都在學數學、做數學、説數學……除了他們對我的關心和幫助,我的老師也不例外。班主任陳老師總是鼓勵我,“陳凡異,老師始終相信你!”教我數學的陸老師批改我的作業特別認真、仔細,一道錯題也難逃她的“火眼金睛”!

記得一個週末的晚上,我在家預習《數學思維拓展》,其中一道三顆星的題目成了我的“攔路虎”。我絞盡腦汁想了很久,還是想不出解題思路。無奈之下,我只好打電話向爸爸求救,可爸爸在外應酬;我又打電話給媽媽,媽媽卻聯繫不上!真是“叫天天不應,叫地地不靈”啊!我只好懊惱地放下電話,重新坐到書桌前。這時,爸爸的話彷彿在我耳邊響起:“細審題,勤思考,多動筆。”想到這裏,我就靜下心來,仔仔細細地看起題目,把題目中的每一個條件都用筆做了記號,認真回想陸老師教給我們的各種解題方法,並且動手在草稿紙上又寫又畫。時間一分一秒地過去了,草稿紙也用了一張又一張。經過一番不懈努力,我終於把這塊“硬骨頭”給啃下了!我長吁一口氣的同時,心裏甭提有多高興啦!

此後,我越來越喜歡數學。每一次攻克一道難題,我感覺自己就是一個“英雄”。慢慢,慢慢地,到了三年級第二學期,我對待數學竟然是愛不釋手了。

從中,我懂得了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。這句話,將永遠、牢牢地刻在我的心中!

成長的故事作文4

成長的故事中,有許許多多讓我記憶猶新的是,讓我最難忘的就是第一次一個人獨自坐地鐵上補習班。

還記得那是去年暑假的事,爸爸和媽媽都在上班,奶奶身體狀況不佳,爺爺也沒法開車載我去。於是我心裏卻萌生出了一個膽大的想法:讓爺爺把我送到地鐵站,我自己坐地鐵去上補習班。不過家長還是有點擔心我,奶奶不安的説:“萬一被壞人襲擊了怎麼辦?”

“現在十幾歲的女孩獨自乘地鐵有可能遇到襲擊呢!”爺爺連忙補充道。唉,看來這個方法不行啊,我心想。

可爸爸卻説:“就讓她試一試吧,這樣也可以鍛鍊自己的膽量啊!”

“好啊,好啊,這樣我的膽子也會變大啊!”我非常贊同爸爸的説法。

上補習班的第一天開始了,在去地鐵站的路上,我的.心忐忑不安,“砰,砰,砰”得響。沒過多久,就到了“十號線殷高東路地鐵站”。我一個人謹慎的走到地鐵站,進站檢票,我搭上地鐵了,環顧了一下四周的情況,選了一個我認為比較安全的座位。我的眼睛緊盯着屏幕,我數了一下,一共要坐六站,到“四平路站”下車。一路上,我繃緊神經,心裏非常的慌張,心想:萬一我乘過頭怎麼辦?萬一有陌生人主動找我講話怎麼辦?我努力安慰自己,只要認真仔細的地聽地鐵內的廣播,就不會乘過頭了,如果有陌生人主動找我説話,只要我不搭理他們就可以了。

在我心裏默默的數車站的時候,有一對夫婦看見我一個人乘地鐵,就問我:“小姑娘,今年幾歲了?上幾年級了?”

我剛想回答,腦邊就響起了媽媽的叮囑,我心裏焦急地想:媽媽説過不要跟陌生人説話,可是人家只不過問年級和年齡。如果不回答他們,就會被別人認為不禮貌。可是我又怕他們再追問,我急得不之所措。

突然,我靈機一動,想到一個辦法。我馬上回答:“我十歲,今年三升四。”隨後立刻裝作要下車的樣子走遠了。我想媽媽讓我不要跟陌生人講話就是因為怕我説出家裏的的重要信息,所以問我年齡和年級應該不算什麼個人的重要信息,只要讓他不追問下去就可以了。

“四平路站”到了,我沿着指示牌走了好長一段路,好不容易到了3號出口。我趕緊打手機給媽媽,媽媽誇我真棒,已經能獨自己乘地鐵了,還誇我長大了,我的心裏美滋滋的。通過這次的體驗,我覺得自己有信心獨立完成各種事情。

成長的故事作文5

媽媽從醫院打電話來了,男男聽到了一個很不好的消息,爸爸的腿癱瘓了,男男不知道癱瘓是什麼,但是她知道,爸爸走不了路了。男男頓時覺得心裏酸酸的,很想哭,她真的就哭了,奶奶也陪着她使勁地哭着。

自此以後,媽媽每天都會到醫院去照顧爸爸,男男每天放學後也會到醫院去看爸爸,爸爸並沒有自暴自棄,男男很敬佩爸爸。不久,爸爸出院了,但是,爸爸卻無法工作了。整個家裏,就只剩下媽媽一人辛苦支撐着。

日復一日,年復一年。轉眼間,男男快十二歲了,她也懂事了。每天,男男看到媽媽從早到晚的辛苦勞作,看到媽媽臉上的皺紋一條一條地增加,她是多麼想為媽媽分擔一點辛苦,但是每次,媽媽都搖搖頭説:“男男,你只要好好讀書,其他的事你不要操心,媽媽沒事的。”她也知道,努力讀書就是報答媽媽的最好方法。

終於,爸爸已經可以走路了,但是,媽媽卻病倒了。媽媽病得很重,醫生説是過分勞作的原因,要媽媽到大醫院去醫治,但媽媽堅持不肯,媽媽説:“沒關係的,我休息兩天就行了。”男男知道,媽媽是怕因為醫治自己的病而花費家裏太多的錢。

這一天是男男十二歲的生日,但是她看到的卻只有媽媽冰冷的身體。男男哭了,哭得很大聲,奶奶和爸爸也都哭了。媽媽死了,男男覺得世界一片黑暗,她機械性地抹着臉上的淚水,但是不知道為什麼,淚水卻越抹越多。

爸爸有工作了,但是每月的工資越少得可憐。男男的心裏始終記着媽媽的話:“好好讀書,讓爸爸和奶奶過上好日子。”男男很努力,在班裏面,她總是最優秀的,老師和同學們都瞭解她的家庭狀況,都對她很好,每天都對她噓寒問暖,自覺地幫助她,這使男男感受到了温暖。她下定決心,一定,一定要努力讀書,讓爸爸和奶奶過上好日子,一定不能辜負媽媽對自己的期望……

新的一年又到了,耀眼的閃光燈讓男男有點不知所措,她低下頭,望着手上“十佳少年”的榮譽證書,本是值得開心的時刻,但是她卻很想哭。她很想讓媽媽也看到這一幕,很想讓媽媽看到自己的進步,男男心裏默默地説着:“媽媽,您看到了嗎?我沒有辜負您,我沒有讓您失望。媽媽,您是不是為我感到驕傲?我知道,您一直在天上看着我,對嗎?媽媽,放心吧,儘管未來的路還很長,但是我會帶着信心勇敢地走下去的!”男男抬起頭,仰望天空,天很藍很藍,她似乎看到了,媽媽的微笑……

成長的故事作文6

時光飛逝,歲月荏苒。一眨眼,一年的時間又過了。回首過去,曾經天真無邪、無憂無慮的我,再一個學期即將結束快樂的童年,進入另一個學習階段——國中。嶄新的一年,我心中懷抱着無限的希望和憧憬。

過去這一年來,我做了很多令爸爸媽媽不高興的事。媽媽下班後,一回到家,就趕緊放下手上大包小包的東西,邁着小碎步穿梭於客廳與廚房,準備大展身手一番,好慰勞我們一家大大小小飢腸轆轆的五臟廟。而此時的我,上了一整天的課回到家,只會翻箱倒櫃拿出零食,翹着二郎腿坐在沙發上,邊吃着零食,邊看着電視。吃得正起勁,看得正熱鬧,總是在這個節骨眼,媽媽會來提醒我要收垃圾,而我總是不耐煩的推説等一下,然後又繼續盯着電視看,一定要等到媽媽“河東獅吼”了,垃圾車都快跑走了,我才心不甘,情不願的拔腿狂奔,拎着垃圾追垃圾車去。還好我還算個飛毛腿,要不然,沒丟垃圾,又要挨一頓罵了。

有時候我都沒有做好時間管理,一頭栽進書海之中,渾然忘我的讀着小説,沉浸在故事的情節裏,而忘記了作業沒寫、家事沒做、澡也沒洗,眼看都快十一點了,搞得爸爸媽媽是火冒三丈、七竅生煙,大聲喝斥,我這才放下書本,快馬加鞭,草率了事;而且我時常太晚睡,媽媽很擔心我以後會長不高,他們一再的叮嚀,我卻“言者諄諄,聽者藐藐。”實在很不應該!

所以,新年新希望,希望自己首先是能做到“父母呼,應勿緩。”當爸媽一叫我做事時,要馬上付諸行動,而不是用嘴巴敷衍,拖拖拉拉,才不會讓我“古錐”可愛又慈祥的老爸老媽,常常變身成噴火暴龍。

其次,我希望我能常常幫忙分擔一些家事,就算是隻有拖地、倒垃圾也好,做一些舉手之勞,就能讓爸爸媽媽輕鬆一點,這不但是一種訓練,而且這也是在行“孝”的一部分。“百善孝為先”,“勿以善小而不為”啊!我另一個新年新希望是能做好時間的規劃,事情有輕重緩急,我要把重要、應該先做的事先完成,再去做我想要做的事,充分利用、把握每一分鐘。

希望我能記取過去不好的習慣和缺點,努力改善,不管在學業還是品格和為人處事上,都能“百尺竿頭,更進一步。”在新的一年裏,有許多的夢想等我去實現,也有許多的挑戰等着我去一一克服,所以我一定要努力、堅持到最後,才能實現我的希望。最後,在即將到來的馬年裏,祝福大家:新年快樂,馬到成功!

成長的故事作文7

成長是一個過程,是由一個孩子走向成熟和懂事的過程。我們每一秒都在長大,逐漸在人生的道路上踏上一個個腳印。在成長中,總會遇到困難和挫折,無論成功與否,只要你有敢於去面對,去挑戰困難的勇氣,就證明你已經長大了。在這個過程中,你必定會有一些難以忘懷的事,那就是回憶。回憶是在成長的過程中逐漸累積起來的。雖然其中並不全是美好的,但只要那是承載着往昔中點點滴滴的回憶,無論它是甜蜜還是苦澀。等到你長大了,你再細細品味這些回憶,你就會感覺到它是最寶貴的了。在我成長的過程中,也難免會有一些喜怒哀樂的事。

喜:在每次考試後取得優異的成績時,我心中就會充滿興奮和激動。那次,我數學考試取得了一百分,我看着這個鮮紅的分數,心中無比的激動。老師還在課堂上當眾誇獎了我,當我看到老師欣慰的表情和同學們羨慕的眼光時,我就像吃了蜜一樣甜。老師還説:“這次考得不錯,繼續努力呀!”聽到了老師説的話後,我滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,窗外的花兒為我搖擺,我此刻的心情快樂無比!

怒:每當別人冤枉我,我就會心中生怒。記得那一次,爸爸不小心把書桌邊上的墨水瓶打翻了,漆黑的墨水蔓延到了書桌上的書籍,把書籍弄髒了。但由於爸爸有事匆忙的出去了。媽媽發現書籍被弄髒了,生氣地質問我:“墨水瓶是不是你打翻的?”因為不是我打翻的,我就向媽媽解釋,但都無濟於事。媽媽還説自己最不喜歡不誠實的孩子了。我都急得哭了起來,但媽媽還是不相信我。後來,爸爸回來解釋了是他的疏忽而打翻了墨水瓶,媽媽發現冤枉了我,就向我道歉,還慚愧地低下了頭。最後,我還是原諒了媽媽。

哀:在一次次和姐姐分別時,我的心中就會泛起苦澀的漣漪……姐姐很喜歡周遊列國,所以經常去旅遊。而且一次至少要去一個月,很久才能和姐姐見一次面。每次姐姐離開,我都會很難過,還經常會掛念着她。那時,我還很小,還沒懂得思念的悲傷與苦澀。但我漸漸長大了,懂得了思念的痛苦,就經常捨不得姐姐離開。每當姐姐去旅遊,我的心就像灌滿了苦水一樣,苦澀溢滿心頭……

樂:在每一次老師的表揚中,我的心裏就會充滿喜悦。我讀書看報時經常會摘抄一些好詞好句,在日後的寫作中加以運用。有一次,我的作文運用了一些優美的詞句,老師就表揚了我。我的心裏就美滋滋的,這種愉悦的心情一直延續着,讓我一整天都喜氣洋洋的。我還在心中感歎:“多讀書看報的好處真大呀!”

成長中既有甜蜜,又有苦澀,讓我真正品味到百味人生。在接下去的成長旅途中,我要寫下我成長的圓滿結局!

成長的故事作文8

可能在許多人眼中,我是一名成績尚好,脾氣温和的好孩子。我不會否認,但也不會完全認同。我小時候做過的壞事可不少,所謂的“壞事”當然並不是指殺人放火這些喪盡天良的事,對於一個小孩子,偷別人的瓜菜,打架,逃課,不聽父母老師的話等就是壞事。那更何況是我曾用鐮刀割傷過一個女孩的臉呢,那是何等的壞事啊!

小時候,我什麼都愛玩,調皮得很,父母管不了我,而且當時我又沒有上學,沒有老師的約束,真是自由自在的。但是自從我用鐮刀割傷了她的臉後,我看見細得看不見的血管從下額到兩眼之間至臉頰的傷口溢出。她的淚水與血水溶在一起伴着她的哭聲劃落到兩頰間。我的傲氣也銷燬在這哭聲中,緊隨着害怕懦弱瀰漫了全身,我並不是要傷害她的,即使我討厭她,我本認為一把生了鏽的鐮刀不會對人造成傷害,我只想嚇唬她,讓她落荒而逃。我想爭辯,我想掙脱“蓄意傷人”的罪名,但法官不允許,因為我沒有證人,有的只是片面之詞與那把指證我的鐮刀,最後控方勝利了,我被判有罪了。

這時我該做些什麼呢?等待處罰嗎?還是申請開庭重審呢!我不知道,一個八,九歲的小孩又怎麼懂得這些複雜的法律呢,之後我不敢回家,因為父母都不會喜歡做壞事的孩子的。我是一個壞孩子,我忽然就有這些體悟,即使我今天沒有傷害他人,我還是個壞孩子。我可能剝削了那女孩的容顏,那我就更壞了,為什麼總是沒有人告訴我我是個壞孩子?為什麼要我去承擔壞孩子的報應?我無力地攤坐在地上,雙手同樣無力的抱着雙腳。頭依靠在雙膝上,無力的哭了,淚水從我的雙眼湧了出來,連它們都討厭我這壞孩子,迫不及待地從我的眼睛裏走出來,要去大海,但最終卻滑落在地上等待蒸發。夜幕降臨了,我想用黑夜籠罩着我,讓人看不見我。但路旁的路燈卻跟我開玩笑,還是把我照亮,人還是會看見我這個壞孩子的。時間分秒逝去,看着煙囱上縷縷炊煙,聽着家家歡樂笑語,聞着令人垂涎的飯香,怯懦油然而生……

最後我還是回家,但爸爸沒有罵我。一句批評也沒有,事後也沒有任何對我的追究,法院的傳票也沒有。只是有一次看見了那女孩和__。__對我説以後小心點啊!那句話説得語重心長。後來我發現大人們做的這一切都是為了保護一個孩子的自尊和心靈,我這個壞孩子都讓他們費煞了苦心,但這一條成長的裂痕不可避免形成在我心上。但也許這條裂痕在那女孩心中會顯得更長,更突出。多年來我都對她持着深深的歉意,我不知道我對她造成的傷害有多深。經一事,長一智,這件事之後,我學會了凡事三思而後行,不衝動要冷靜。我也看通了這條裂痕,它是我人生中的一個轉折點,我感謝它。我發現人其實不要太拒絕裂痕,它不會使我們逐漸失去了人生的光輝,如果我們懂得領悟裂痕,它可以成為我們人生之中漂亮的一撇。

成長的故事作文9

成長就像一本書,精彩不停。書中有“遊樂園”,有美麗的風景,也有讓我流淚的“苦瓜”“辣椒”。使我印像最深刻的,就是九歲那年學游泳了。

那年,我長得越來越胖,而那狹小的游泳圈已經容不下我了。可父母不肯給我再買一個游泳圈。無可奈何之下,我只好在“玉立游泳館蛙泳新生註冊薄”上,寫上了我的名字。可註冊薄上説學習時間只有一個星期,我能學會嗎?

學習蛙泳的第一天,我換上泳衣,找到了游泳教練。教練讓我們先在淺水區練習憋氣,可我卻遲疑着不敢下水。老師在一旁給我打氣:“沒關係,淺水區的水只有一米深。”聽了老師的話,我才慢慢地走下水。憋氣練習開始了,老師讓幾個學長督促我。我屏住氣,朝水下潛專去,學長在岸上幫我數着時間。時間在水裏似乎比蝸牛還慢,我盡力剋制着不讓白己跳出水面。不知過了多久,我實在忍不住了,這才從水裏站起來。我剛上岸,學長們就爭着告訴我:“三十八秒!”我一時呆住了,因為我不敢相信。過了一會兒,我才反應過來,和學長們一起又跳又笑。

説起深水區,我還有一次讓現在的自己哭笑不得的經歷。那天是學游泳的第三天。當時我在淺水區自己遊了一會,突然腦子一熱,對教練説:“老師,我覺得游泳挺簡單的啊。”沒想到,老師直接出絕招:帶我們初級組去深水區練習。我們來到深一點八五米的深水區,看着那深不見底的池水,不少人的雙腿已經開始打顫了。我覺得,這麼深的水,一跳下去就會沉的。出於恐懼,我對老師説:“老師,我想上廁所。”“去吧。”老師點點頭。我哪是想上廁所啊,我是不想在深水區練習。見老師同意了,我急忙逃離了泳池,躲進了廁所。於是,這一個半小時的課程,我有一個小時都是躲在廁所裏度過的。

下了課,我偷偷換上乾衣,坐在泳池邊上等。老師走過來,看我坐在這兒面無表情地看着水面,笑笑説:“雯雯,你今天逃課了哦!”我好像沒聽見似的。等我反應過來時,老師已經走遠了。

之後的課,我再也不敢逃課了,老老實實的遊。不過,在深水區時,我不是游過去,而是嗆過去的。“傻人有傻福”,當我學到星期五時,已經能在深水區熟練地游泳了。當我在水裏像魚兒一樣在水中游時,我十分激動地説:“我會游泳啦!我真的會游泳啦!”

這就是我成長路上一個讓我印象深刻的故事。在你的成長路上,是否也有這樣的故事呢?

成長的故事作文10

成長的故事很多,有悲傷也有歡樂;成長的歲月很長,有失去也有收穫;成長的味道奇特,有香甜也有苦澀。回望過去,成長的畫卷已密必匝匝。淡笑,翻檢,驚歎。原來,成長早已滲透心底。

依稀記起剛升入九年級時的那段適應期。繁重的課程和數不清的作業如同一波波海浪,打擊、沖刷着我還未成熟的心。“惶恐無措”似成了那段時期的代名詞。

不覺間,第一次月考已不由分説的邁着它那沉重的步伐悄然而至。考前的緊張備戰;考中的焦慮不安;考後的成績出爐,無一不在打壓着我。待名次出現的那刻,一一往下數,心裏涼了半截,最終在不起眼的位置上尋到了足以讓我崩潰的名次,內心防線瞬間塌陷。

那刻,只有一個詞在我腦海中反覆出現——逃避。頂不住壓力後,我竟開始沉淪。課前與同學們打鬧;課上不時開小差;課後作業一拖再拖,頗有種破罐子破摔的節奏。老師和家長都震驚於我的墮落,整日裏開導激勵我,助我振作,可我那叛逆的心理卻偏偏要和他們對着幹,一句句苦口婆心的規勸也是左耳進右耳出,沒有影響我分毫。

又一次爭吵過後,媽媽無助的眼神,兩鬢新增的白髮和眼角不知何時多添的皺紋,都令我所驚詫,流淚。重新審視了之前的所作所為,瞬時有所悔悟。

課前認真預習;課上仔細思考;作業積極完成。第一次抽考,我學會了冷靜;第二次週考,我悟到了堅持;第三次模考,我懂得了總結。體育測試的完美收官,使我有了堅韌的毅力;突然的換老師風波,促我有了一定的適應能力;理化實驗操作,培養了我的不驕不躁的心態……

周圍的人都驚覺我的改變,我似又重新做回了七年級、八年級時那個積極向上的女孩。沉淪所帶來的禍患與那些未珍惜的光陰,不禁令我後悔,好在我還沒有耽誤趕上九年級這輛快速列車一起疾馳而行。

一場場高強度的考試頻頻光顧,一張張紛繁的試卷接踵而來,儘管有時成績不盡人意,但在這繁忙的學習進程中,我心裏卻從未想到過放棄。

“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。”這句話一直警醒着我。隨着一次又一次的磨練,成績不斷提升,直至今日的穩定發揮,我似沙礫中的一顆金子,終於散發出了屬於自己的光芒。

成長像回憶編織的綵帶,串聯着非凡的崢嶸歲月;成就像努力鋪墊的彩磚,通向光明的成功之路;成長像困難組成的迷宮,只有挑戰,才有出路。這便是成長的感悟,長大的感覺,滲透心底……

成長的故事作文11

在我記憶的腦海當中,有着許多隻美麗的貝殼。每一隻貝殼裏都裝着一個成長的故事。每當我回想起總是那麼回味無窮。現在,我打開記憶的閘門,把最大最漂亮的一隻貝殼撿拾起來和你一起分享吧!

那是我8歲時的一個下午,我約了表哥和爸爸媽媽一起去江邊散步。表哥提議去河灘上捉小螃蟹,大家都欣然同意。而此時在我心裏卻暗暗地想:嘿嘿!該是我大顯身手的時候了!

我們來到抓小螃蟹的地方時,我看着那青綠色的江水,又看看旁邊的人捉到的一個個雖可愛但仍張牙舞爪的小螃蟹,原來的興奮一掃而光,取而代之的是害怕,我心裏止不住直打鼓:糟糕!浪這麼大,河灘上這麼濕滑,一不小心會滑倒的!“看我的!哈哈!捉到了,我捉到螃蟹啦!”表哥那興奮的聲音打斷了我的思路。“嘿!還傻站着,還不快下來?”表哥朝我揮揮手,一個勁兒地催促我。“我……我……我不敢嘛!”我面露難色,吞吞吐吐小聲嘀咕着,一直猶豫不決。“沒關係的,有我在,我保護你!快來!”,表哥走過來,拉着我,小心翼翼地在河灘上行進,開始尋找“獵物”。( )

在表哥的帶領和鼓舞下,我鼓起勇氣,在河灘上尋找着。突然我發現了遠處的“敵情”,“我看到了”表哥眼疾手快趁螃蟹不備,突然襲擊,用了一招抓螃蟹龍抓手,一把抓住了這隻可憐的小螃蟹。扯起來一看,他灰色的外殼,小小的眼睛,靈活的八條腿,還有一對非常厲害的夾子,好似一位威武的將軍。表哥遞給了我,讓我放到瓶子裏。我害怕極了,可又想嘗試一下,我小心翼翼地靠近正在“掙扎”的小螃蟹,趁其不備,猛地伸手一抓,誰知,那小東西突然又乖巧得不得了,居然一點兒也不掙扎束手就擒。我輕輕地將它放進了瓶子裏,心裏樂滋滋的,頓時勇氣倍增,手癢癢了。於是掙脱表哥的手,開始自己動手尋找獵物。功夫不負有心人,我終於找到了一隻小螃蟹,在我奮力去抓的時候沒想到:平時在陸地行走緩慢的螃蟹,在水裏竟然是游泳健將,他以閃電般的速度逃離了。我不甘心,螃蟹居然從我眼皮底下溜走了。於是我窮追不捨,它又來個轉身,翻起了水中的泥沙,藉助渾濁的水又消失得無影無蹤,這下我可氣急敗壞了,口中連連罵道:“該死的螃蟹,只要讓我逮到你,我馬上紅燒了你。”於是我又開始尋找第二個目標,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫,我發現了一隻小螃蟹,看,它正揮舞着兩隻鉗子憤怒地瞪着我,彷彿在訴説着不滿。我用表哥教我“絕招”一把抓住,以迅雷不及掩耳之式塞進了瓶子裏。按照剛剛的經驗,不一會兒功夫,我就接二連三地抓了四五隻,我開心地呵呵直笑。整個河灘上滿是我銀鈴般的笑聲。

經過這一次螃蟹故事,我戰勝了膽小,收穫了歡笑和成長,是它催使我在成長的道路上又邁出了一大步。這就是我貝殼裏的故事之一,你的呢?

成長的故事作文12

人要經受磨練才能成長。

傳説中的不死鳥――鳳凰。它在不堪重壓時,便投身火海。它經過烈火的洗禮後,又獲得重生。但要獲得重生並不是件容易的事,那涅磐之苦,是我們所不能承受的。鳳凰就是這樣締造了鳥中之王的不朽神話。

神鳥也是如此,更何況我們人類。

這為期五天的軍訓,也是我們人生中一段小小的插曲。軍訓的第一天的確很辛苦,但隨着時間一秒秒地過去,我們也慢慢地適應了,甚至覺得其實軍訓並不是其他同學口中所説的那樣可怕,相反而是每天都過得很愉快,很有意義。太陽總是不懂“憐香惜玉”,把我們烘烤得汗流浹背,原本那雪白的肌膚都曬得黑黝黝的了。雖然是這樣,但我們紋絲不動,連原來身體有不適的同學也堅持操練到最後,他們的精神是多麼值得我們去學習啊!經過太陽的考驗後,老天爺竟下起了雨來。就算是這樣我們依然不放鬆練習。晚練之前我們便會坐在一起和兩位教官聊聊天,唱唱歌……這真是高興極了。

光陰似箭,眨眼間便到了軍訓的最後一天。這一天是展示我們這五天來努力的成果的時候了,有一句話説得很對“養兵千日,用在一時”,我們會操表演是否成功看的就是這十幾分鍾了。聽着教官洪亮的口令聲,以整齊有力的步伐踏上“舞台”。這時我們全班的心已達成一線,我們盡全力地把每一個動作做好。最後我們以精神的面貌,整齊有力的步伐,嘹亮的口號聲,畫上了一個完美的句號。我們的口號聲在操練場中迴盪着,裏面藴涵着我們這五天來努力的成果,教官們的心血,老師對我們的關心與支持。所以大家所付出的努力並沒有白費,我們以漂亮的姿態獲得會操的第一名的榮譽。

這次的軍訓是我人生中的寶貴的一課。在軍訓的過程中我學會了不怕苦,堅持不懈,學會自己照顧自己,同學們間互相幫助,團結的重要性和要嚴守紀律,一切聽從指揮。而且還增進了同學們間的友誼,懂得人與人之間相處之道。

梅花在嚴寒的冬天依然綻放;碳經過錘鍊也變成堅硬無比,光芒四射,價值連城的鑽石;傳説中的不死鳥,也衝破過萬度高温的火海,才能浴火從生,變成美麗而神聖的鳳凰。

如今我們也和鳳凰一樣,衝破困難,浴火重生。張開我們的翅膀在天空中翱翔,我們到過的每一個地方總會無比温暖,我們會向着我們的目標,理想,努力地飛翔,再也不怕烈日和暴風雨。

同學們睜打你的眼睛,看吧!成功正在向我們招手,所以我們決不能半途而廢。

成長的故事作文13

在成長的過程中,我不僅身高增長了,年齡增長了,還明白了許多人生的道理。我從一個只知道瘋玩的小孩子,變成了一的知道關心他人,認真學習的大孩子。

在一個陽光明媚的星期天,我和好朋友在小區的花園裏玩耍。當我正蹲在地上觀察路邊的小草時,一轉頭,忽然發現一個老奶奶左手抱着一個小妹妹,右手推着一個嬰兒車,正在過一個坎。可是,不管奶奶怎麼推,就是過不去。坐在樹蔭下乘涼的人們有説有笑,可沒有一個人上前幫奶奶推車。我跑到奶奶面前,伸出雙手一拉,把嬰兒車拉過了坎。老奶奶很開心,不停的對我説:“謝謝你,小同學!”我對奶奶説:“奶奶不用謝。”奶奶笑了,抱着小妹妹離開了我的視線。

走在回家的路上,我感到我真的長大了,也成熟了,因為我學會了關心他人,俗話説”莫以善小而不為。”不要因為做的好事很小就不去做它。即使你只是幫同學笑了一支筆,幫奶奶推了一下車,也是一件好事。好事都是點點滴滴積累起來的。多幫助別人,對我們的成長有很大的好處。

童年,多麼讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多麼令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我採了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭説:“這東西小孩可喝不得,喝了會‘醉人’的。”爸爸越是那樣説,我越認為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而後,學着爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎麼和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嚐到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口後,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那隻剩下一半的酒瓶,什麼都明白了。“什麼不好學,竟學你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板着臉,嚴肅地説道。

那天,我一連睡了十三個小時,醒來之後還覺得頭暈,噁心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多後悔啦!雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人説不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

成長的故事作文14

每一個人,都有各自的,不同於別人的成長經歷,也許平淡,也許精彩,但不管怎樣,那都是一個見證,見證了從幼兒漸漸長大成為一個青少年的點點滴滴。

國小之前,我呆在農村,農村的生活和城市很不一樣,城市的人幾乎很少和牛羊豬等"親密接觸,但鄉村就不同了。鄉村最具有代表性的特徵就是動物多,雞鴨鵝牛羊豬,青蛙,狗等等,幾乎可以當作一個動物園,那時的我最喜歡偷偷的拿着家裏的釣魚杆和堂哥一起出去釣魚呢,若是掉不到,堂哥還會拿大魚網去撈魚,反正不管怎樣,我們每天的"戰利品"總是很多。然後,我們就會到"祕密基地",把它們烤熟,當然這之前,也會去"偷"兩瓶米酒,邊吃邊喝,太舒服了。

國小的時候,我們最喜歡星期一了,因為星期一會比平時早放很多,這時候,我們幾個小夥伴就會帶着自己省了一個星期的零花錢,來到學校隔壁的一個巷子裏的小吃店。小吃店中都是一些很平常的小吃,像什麼炸雞腿,火腿腸,胡辣湯等。雖然也許那些我們平常都會吃到,但是,總覺得那個時候的東西是最好吃的。吃完之後,有時我們還會一起去公園玩,丟手捐啊,捉迷藏啊。差不多要到回家的時候,我們都會聚在一起,嘀嘀咕咕的,其實哦,那就是在串通一下,事先編好理由啦。

國中的我漸漸長大了不少。開學投入到學習中去。放學之後,也會乖乖的早早的回家。也許不是我一個人的改變,大家都改變了。但是,也會偶爾的聚在一起吃吃學校對面的"漢堡小子"。有時候,我們幾個八卦的女生還會圍在一起,討論明星的消息。若是有人説到我的偶像不好,還會吵上兩句,當然過會兒就會好啦,還是友情重要啦!我們學校每年在12月31號都會有一天大型的慶祝活動,這時候,我們都會利用中午的時間一起出去好好吃一頓。

高中的我已經快要進入成人的社會,成熟不敢當,但至少從各個方面都長大了一些。開始不只想到吃喝玩樂,更多的時候想着的是未來,是大學。活動課我不會像男生一樣出去打球,也不會想女生一樣圍在一起聊天,就只是安安靜靜的坐那,將作業完成;晚自習,不會想到去講話,不會想到去睡覺,只是想着多利用一分一秒;週六放假,不會想到出去玩,不會想到看電視,只想着利用這段時間多學點,多做點。也許,我是真得長大了。

一轉眼,十七年過去了。在這十七年裏,我和時間一起成長,我和國家一起成長,十七年的成長見證了我從呱呱墜地的寶寶成長為亭亭玉立的女孩,我想這些就是成長的寶貴,也是成長帶給我記憶一輩子的故事。

成長的故事作文15

打開相冊,照片上那個揮動着胖胖拳頭的小姑娘正在微笑着,那就是我——幼時的我。

我那時有着粉嘟嘟的臉蛋,眼睛大大的,鼻子小小的,一看就知道她將來會成為一個胖胖的小姑娘。我記得那時的我,被放在一個民族背布里,只知道安靜地享受衣服散發出來的“太陽”的味道。媽媽説,“你小時候可乖了,夜裏從不吵着喝奶,也從不吵着上廁所”,媽媽總是帶着幸福的笑容回憶着往事。可説真的,我什麼也記不住了。只是通過家人,朋友的口,我才慢慢在腦海裏回想起自己,可仍然看不清楚,只是感覺她在迷霧中遠遠地朝我招手。

哈哈,真好玩!一個嘟着嘴,叉着腰的小女孩形象慢慢走出迷霧,朝我走來。我記起,那是童年的我。

“媽媽,媽媽,我是白族對嗎?”“媽媽,媽媽,你是漢族對嗎?”“我的皮膚是不是特白,當然了,我是白族,你是不是特別愛出汗,所以你是‘汗族’。”爸爸媽媽總會被我這些沒完沒了的問題困擾着,可他們永遠會不厭其煩地告訴我那些答案。我喜歡刨根問底,對明明是自己錯誤的問題糾纏不清。我對事情總是隻有三分熱度,沒有事能讓我好好地做上一段時間。我真的成了“半瓶醋”,什麼事都會點,但卻都做不好。我容易滿足,似乎在我童年時光裏,沒有誰安慰不了我。我有一句名言:“誰給我一根棒棒糖,我立刻和他浪跡天涯。”爸爸媽媽每天都會擔心我,怕我是不是跟着哪位拿着棒棒糖的壞人走了。可我卻什麼也不怕,記得看了電視劇《闖關東》之後,我便又有了一個新的理想,我對爸爸説:“將來會有一天,我要離開你們去世界闖一闖”。

可真的在外面“闖蕩”了,我就又想回家了。

那是20xx年的夏季,我和合唱團的幾位隊友在天津待了半個月。開始的一週,是很快活的,沒有家長束縛,我們可以想幹什麼就幹什麼。我們白天參加藝術節,晚上便“抱”着電視看《還珠格格》。熄燈後,打着手電筒,窩在被窩裏説鬼故事。我們的房間充滿着歡笑聲和尖叫聲,要多自由有多自由,要多瘋狂有多瘋狂。可過了一段時間,我們想家了,我多想念我那暖暖的被窩,爸爸慈祥的笑容和媽媽温柔的呵護。可又有什麼用呢?我只能躲在被窩裏自己哭一場。

撫摸着相片,我早已笑容滿面。

輕輕地關上相冊,我完全憶起了那個真實的“我”,她不再處於迷霧中,她在陽關下,在藍天下自由地奔跑!

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