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《快樂王子》讀後感國小作文

作文1.41W
  篇一:《快樂王子》讀後感

今天我一口氣讀完了一篇名叫《快樂王子》的童話故事,讀完之後,深深地被快樂王子和小麻雀為了幫助別人,完全不顧犧牲自己的精神所感動。

《快樂王子》讀後感國小作文

一隻燕子在旅途中休息的時侯遇到了一個王子的雕塑,這個王子在活着的時侯,每天都無憂無慮地生活着,人們都叫他快樂王子。後來他死了,人們把他做成了一個高高的雕塑,結果他看到了城市中的醜陋與貧困。小王子決心奉獻出自己的一切來幫助那些窮人,小燕子被他的愛心所感動,儘自己的全力幫助快樂王子。

是什麼讓他們寧願犧牲了自己也要這樣做呢?答案只有一個—愛心。小王子為了幫助窮人,他不惜獻出了劍上的寶石,獻出身上的金片,也獻出了自己的雙眼。但是他無所畏懼,懂得了什麼是真正地快樂!我既為那些地到幫助的窮人而開心,也為捨己獻身的王子和小燕子而傷心。我也懂得了一個道理,有愛心才會有真正地快樂!愛其實是一種付出,一種給予,一種奉獻!只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間!

為了美好的明天,讓我們奉獻出自己的一份光和熱吧。

  篇二:《快樂王子》讀後感

讀書是一件有意義的事。一鑽進書海里,就融入了進去。這些書籍似乎把我帶進了一個廣闊多彩的世界。我在書的果園裏,採下知識的果實,使智慧的揹簍沉甸甸的;我也像一條河,彙集水,逐漸豐滿起來。

近日,我讀了一本《快樂王子》,使我受益匪淺。這本書的字裏行間,使人感動也明白了道理。

説説幾個小故事吧。《快樂王子》中勇於奉獻的王子與燕子有着無私奉獻的精神,它令我明白奉獻得價值,時刻啟發我勇於奉獻。為什麼已暗淡無光的王子會那麼快樂呢?因為奉獻是一件即榮耀又快樂的事。他活得有意義有價值,犧牲了自己卻讓別人有了温飽。他奉獻了,所以他快樂了。還有那隻可愛的燕子,幫助王子送給貧寒的人,讓他們有了希望。它放棄了去温暖的埃及,為人們送去一份一份希望,最後選擇留下,在寒冷中死去了。我從心底敬佩他們,我被他們所折服。回頭再想想自己,有太多的自私。自私越多就多就越沒有快樂。像《快樂王子》中《自私的巨人》這個故事中的巨人一樣,有太多的自私,所以看不見美麗的春天,聽不見孩子的笑聲。他為孩子們奉獻了美麗的花園,見到了勃勃生機,也聽見了孩子們的聲音。*巴金説過:“人活着不是為了白吃乾飯,我們活着是要給我門生活添上一點光彩。一心為自己一生為自己的人,什麼也得不到。

書中的《夜鶯與薔薇》這則故事令我感動萬分。為了把學生的願望實現,夜鶯忍着痛唱着動聽的歌。刺刺痛了它的心,歌聲漸漸微弱,我也有一絲痛惜與感動。它用生命染紅了薔薇,那薔薇好像埋入了我的心裏,告訴我要勇於奉獻。奉獻是一種美德,是每一個人都應該有美德。

奉獻在我們的生活中其實並不遙遠,因為每個人都有善良的一面。我的父母也是一個勇於奉獻,不求回報的人。在5.12汶川大地震中,每一個人都被感動了。四面八方的同胞伸出了援助之手。我們也一樣,捐錢捐物捐愛心幫他們共度難關。父母老師告訴我們;“奉獻不僅是別人快樂更使自己快樂。”

在《快樂王子》這本書中動人的故事,意味深長的道理吸引着我。它告訴我:世界因愛而美麗,世界因奉獻而絢麗。一個個真理,一個個動人心絃的文字,撰寫了這本好書。我真誠的希望:每一個人都有奉獻的精神,美好的品質,讓生活更快樂更美好更充實。

讀書是每一個人成長的台階;是每一個人的良師益友;是指引你成功的明燈。多讀書,讀好書,讓書籍成為你忠實的夥伴吧!

  篇三:《快樂王子》讀後感

故事中快樂王子和他的小燕子對最底層人民奉獻了他們的所有,他們被上帝譽為了最珍貴的,暗示出他們最終站在了社會道德價值的最高點,快樂王子和小燕子組成了一個團隊,王子有物質財富,小燕子有辦事能力。

比方説:社會是一個金字塔,最底層的民眾擔負起一切人類活動的基礎。金字塔越往上的層級,綜合價值越高,表象為:物質財富的佔有,智慧,人際組織的完備,道德高尚,生活安逸等等,這些表象,是底層民眾的價值指歸,在尚未擁有這些價值的時候,他們是相對底層的,隨着逐漸擁有這些價值,他們的層級漸漸上升,——很多電子遊戲就採用了類似的進展模式——其中,道德價值可以藉助頓悟很快上升。快樂王子也許因為目睹了人間慘象,經歷了頓悟,站在了道德水準的較高層級,他擁有的豐厚物質財富相比他頓悟的道德來説,顯得不在那麼值得佔有,他把這些財富反饋給創作它們的世人,此時他的綜合價值的高貴完全由他的高尚道德來體現。

與其説快樂王子和小燕子團隊在向底層民眾奉獻愛心,不如説他們是在感恩

社會的底層越寬大厚實,上層建築就越穩固,就越高。社會的上層的絕大部分能源和保障來自於下層,所以上層有必要對下層感恩,而下層沒有必要對上層感恩。故事中的民眾唾 棄廢銅爛鐵般的快樂王子和死鳥,正是反映了下層人民的本質。

在諸多的社會價值中,道德價值可以的憑藉主觀能動向金字塔頂前進,在此過程中,實在要做的,就是向他的下層感恩。他的感恩,能使他的下層更加厚實,更加能釋放出能量,來承載上層的他。

人類的原動力,似乎有“生長”的成分。從個人到整個社會的活動,無不以“生長”為出發點和目的地。膨脹,至少是目前的大趨勢。關注到社會底層民眾的生長情況,可以看出其平均價值提升得很快,環顧四周,越來越多的受過高等教育,擁有高等素質的年輕人在從事着社會最基礎的生產與服務,金字塔的底層在面積擴大的同時,高度也在快速上升。——在此形式下,自我認同為道德高尚或正在高尚過程中的人,應該意識到要儘可能的汲取來自於他下層的能量,要懷着唯恐浪費一點一滴的架式,來繼承社會資源,從而以幾何倍數提升自己邁向金字塔頂端的速度。從整體看,社會金字塔每個下層在接受他的`上層的感恩的刺激下,在上層高貴价值認同的召喚下,向他的上層釋放出的能量,可以使數量相對較小的上層“生長”得更高。

儘可能的汲取社會傳遞給你的價值,是感恩的起始。社會金字塔在勢不可擋的膨脹生長着,金字塔內部的下層和上層之間維持着動態平衡。

快樂王子和小燕子之所以在向底層民眾感恩之後,潦倒不堪,可能在於他們想要站在金字塔的最頂端,他們做到了。世間平凡人,不適合採用極端行為,我們能做的就是一級一級的攀登,在攀登中,向給予你力量的人感恩。

  篇四:《快樂王子》讀後感

今天,我津津有味地讀完了英國著名作家王爾德所著的《快樂王子》。覺得這篇文章寫的很生動,讓我深有體會。

快樂王子的塑像本來立在市中心,他身上綴滿了純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏着的劍柄上閃閃發光。可為了幫助窮苦的百姓,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最後,小燕子凍死了,而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進火裏融化時,小王子的心怎麼也融不掉,人們便把小王子的心和那隻死了的小燕子都扔進了垃圾箱。

雖然小王子的外表是一座雕像,心也是用鉛造的,但他內心深處卻有一顆純真,善良的真心。可是,我卻做不到,我怕吃苦,怕付出,平時,在學習上就怕反覆多練,不願深入鑽研,所以每次考試成績都不理想。我希望大家學習快樂王子的一顆善良的心。

  篇五:《快樂王子》讀後感

今天,我讀了一本吳老師在我生日時送給我的《快樂王子》童話故事書,裏面有許多感人肺腑的小故事,其中,我最喜歡《快樂王子》這一篇。

《快樂王子》裏的主人公是快樂王子和小燕子,快樂王子活着的時候,無憂無慮地生活在無愁宮,根本不知道眼淚是什麼。等他死了以後,人們把他雕塑放在高高的圓柱上。他時時刻刻都目睹這個城裏所有的醜惡和窮苦。他變成了“憂愁王子”。一隻善良的小燕子為了幫助快樂王子完成他的心願,放棄了去南方過冬的機會,最後凍死了。

而快樂王子因把身上的藍寶石、紅寶石、金箔片都讓小燕子啄下來,分給了窮人,而自己卻變得醜陋不堪,最後市長把他的雕像拆掉。可是快樂王子和小燕子的真誠感動了上帝,住進了美麗的天堂。

我看到了這一刻,感動地流下了淚水,快樂王子和小燕子無私奉獻的精神,讓我敬佩不已,我想到了貧困的山區有很多孩子吃不飽飯,讀不了書,我也要多關心他們,要學習快樂王子的“施以愛心,不圖回報”,當我看到快樂王子和小燕子最後生活在天堂裏,我開心地笑了。人只要做了好事,一定會有好報,我希望我們每個人都要真誠、善良,有愛心,讓我們的世界充滿愛,讓我們成為真正的快樂王子。