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我與班主任-寫事作文

作文2.4W

老師,是一束燭光,照亮了我一條漫長的人生道路;老師是一塊乾淨的紙布,擦亮了我心靈的窗口;老師,是辛勤的園丁。培育出了各型各色的鮮花。從小,我就有一個夢想,就是長大當一個知識淵博,温文爾雅,一視同仁,平易近人的好老師。我想:如果夢想成真的話,那會……

我與班主任-寫事作文

教室的門開了,一個頭扎馬尾辮,身着粉白色運動服,腳踩運動鞋的我,邁着輕盈的腳步走上講台,用温文爾雅的聲音對瞪一雙雙好奇的大眼睛的`同學們説:“同學們,大家好,我姓崔,叫崔宇萌,以後就是這個班級的一員了,你們以後可以把我看作你們的老師,也可以把我看做你們的朋友。既然今後我是這個羣體中的一員,也要認識一下這個集體的每一員,這樣吧,每一個同學報出自己的名字,我呢,也會給每一個同學一顆糖,希望我們在以後的歲月中,可以相處的甜甜蜜蜜。”

……

好了,每一個同學的名字我差不多記住了,在此,我也希望每一個同學可以認同我。“

競選班幹部?我想着一個問題也是大多數老師一年中的苦惱。但這可難不倒我,每一個同學都有權利當班幹部。三十六計,選為下計。與其在一大堆人中百裏挑一,倒不如抽籤決定,讓每一個同學都體驗下一下管別人和被別人管的滋味,豈不是兩全其美?

在每一節班會課上,我要鍛鍊每一人的組織力和團結力。每次班會課上,讓2個同學作為主持人,安排節目,當他們深感班主任的辛苦時。我也不能辜負同學們的熱情,還要參與班會上的活動,所謂與師同樂,完全的體現在了這裏。

如果我是老師,我會公平的對待每一個同學,不會給他們佈置小山那麼多的作業,不會體罰他們。我還會給他們自主的時間,讓他們做自己想做的事情。

不過,話又説回來,當班主任真的很辛苦。不僅要教同學們掌握各種知識,還要讓同學們德、智、體全面發展,給他們創造一個健康快樂的學習環境。以後,就要多多體諒一下老師的辛勤啊,別再給老師添麻煩了。

標籤:寫事 班主任