描寫謙虛的作文

　　關於謙虛的作文（一）

自從我讀了《有關謙虛的故事》後，我明白了要做一個謙虛的人。謙虛是一種美德，也是一種好學的行為。只有謙虛，才能發現自己的不足，並及時改正錯誤。所以，讓我們成為一個謙虛的好學生。

記得有一次考試，我考了一個好成績，老師大大表揚了我一番，同學們都投來羨慕和敬佩的眼光，有些同學還在竊竊私語地議論着我的成績。我就感到心裏美滋滋的，樂開了花，就覺得很得意。感到自己很聰明，別人都比不上我。漸漸的，我上課就不再那麼專心致志，老師講的我都沒聽進去。到了期末考試那天，我望着試卷，“沙沙沙”地揮動筆。過了幾天，老師公佈成績那天，我還是得意洋洋。可是當老師念出我的成績時，我突然鴉雀無聲了。沒想到讓我出乎意料的`成績，而其他以前比我差的同學竟然都進步了。雖然這次老師沒當場批評我，但是，我暗暗想着：以後一定不能驕傲得意了，應該虛心對待。這正是一句話：虛心使人進步，驕傲使人落後。

學習中，我們要謙虛，多向別人請教，正如孔子的《論語》中所説的什麼詩句：三人行，可以為師焉。我們應該多謙虛向別人提出不懂的疑問，並及時從身上改正，這樣，才能學得更好。

　　關於謙虛的作文（二）

在我們的生活中，總會有一些謙虛的人，當然，在我的身邊也有這樣的人，他就是我的同學——於陸新。

記得一次語文考試，大家都神情貫注地寫着考卷，而於陸新卻一副輕鬆自在的樣子。考完試以後，大家都緊張地等待着成績的宣佈，最好，於陸新以97分的好成績獲得了全班第一名。聽了這個消息，大家都很羨慕很崇拜他，但此刻於陸新卻不吭聲，表現出一副若無其事的樣子，安靜地坐在位置上看起書來。

放學了，同學們都迫不及待地把自己的成績告訴家長，當於陸新的爸爸知道他考第一名的這個消息以後，不禁為他豎起了大拇指，為他感到驕傲。只聽他爸爸高興地問道：“今天想要什麼？想吃什麼？自己隨便選，爸爸都滿足你！”但是於陸新聽了卻不以為然，一副滿不在乎的樣子，他平靜地説：“爸爸，我不想要獎勵，考試考的好是我自己應該做到的，沒有什麼可以炫耀的。如果每次考試考的好，我都問你要獎勵，那我就會變得很驕傲。要知道，謙虛使人進步，驕傲使人落後。”他爸爸聽了這番話，激動地差點連話也説不出來了。

是啊，於陸新説得很對，我們每一個人無論做什麼事情都要謙虛，不能驕傲，否則將一事無成。

　　關於謙虛的作文（三）

名言説：謙虛是不可缺少的品德。其實這句話就告訴了人們一定要謙虛，只有這樣，人們才能一切皆可為。養成謙虛謹慎的習慣很重要，他對你的一生都會起決定性的作用呢！所以要想辦好一件事不光光靠的是聰明才智是遠遠不夠的，更多的還是需要有謙虛的態度並且還要學會不恥下問哩。還要有悉以諮之的態度！就是什麼不會的，不懂得，都在第一時間詢問他人。還要多多徵求他人的意見，不好的學習習慣就要及時改正。

謙虛使人進步。它就如一枚指南針，指引着你人生的方向；謙虛就如一個好的地基，築造着你人生的大廈；謙虛就如黑暗中的一絲燈光，照亮你前進的路。

謙虛使人進步，驕傲使人頹唐。讓我牢牢的記住這番道理，他將讓我們終生受益。