謙虛優秀作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的謙虛優秀作文，希望能夠幫助到大家。

謙虛優秀作文1

謙虛有很多種，真正的謙虛，不是誰都有資格享有它的。

胸無大志的人，即使極誠懇地説：“我這個人沒什麼志向。”這不叫謙虛，只能叫坦率，這種坦率有時讓人覺得是在歎息；毫無才學的人，即使極其認真地説：“我這個人沒什麼本事。”這也不叫謙虛，只能説是實在，這種實在有時讓人覺得是在自責：主席台上，發言前來一句：“我水平有限。”這不叫謙虛只能叫客套，這種客套給人的感覺是身份的炫耀；辯論場上，笑應對手一句：“我的建議可能不太成熟。”這不叫謙虛，只能叫挑戰，這種挑戰是一種以退為戰的宣誓；給予面前猶豫不決、左右為難的囁嚅：“我不知道該怎麼辦。”這不叫謙虛，只能叫哀鳴，這種哀鳴除了顯示無能為力外，便是在患得患失之間不知所措；困境之中難做決策，跌倒後爬起來亂了方寸：“看來我是真的頂不住了。”這部叫謙虛，只能叫無奈，這種無奈表明了窮途末路的到來。

謙虛需要一種底氣來支撐。

聰慧是智者的底氣。智者的聰慧中看到侷限和缺欠，他的和氣中透出低調和顏中多有雅量。

善良是仁着的底氣。仁者的善良是能容納無端的傷害和淺陋的狂妄，他的謙卑溶於忍耐之中，他的虛懷潛入慈悲之間。

博大是強者的底氣。強者的博大是能讓對手心悦誠服地擁戴和情不自禁地敬仰。

謙虛的人，因為看得透，所以不燥；因為想得遠所以不妄；因為站得高，所以不傲；因為行得正，所以不懼。

這樣的人，才稱得上是謙虛的人。

謙虛優秀作文2

虛心是什麼？是美好品質，是不誇大自己，是讚美別人，是向別人學習，讓自己進步，是卓越、是可愛、是力量、是當一個人充滿信心去做事的事物，能夠主動向他人請教和徵求意見，是尋求幫助，是一個人受益終身的`美德、是恭敬、是尊重、是低調、是不張揚、是不驕傲、是接受、是改正、是讚揚、是學習、是謙遜、是平和、是易於接近、是努力。

謙虛的人總在不斷學習，獲得知識成長。獲得別人的支持和幫助，才能圓滿成功。讚美別人，取長補短。謙虛的人，化敵為友。

謙虛，驕傲。謙虛，狂妄自大。自滿炫耀，謙虛。謙虛，賣弄虛偽。謙虛，自我不進步。向書本學習，向生活學習，向老師學習，不恥下問。

謙虛做人的態度，思想品格，謙虛習慣，謙虛行動。所以有人説播種一個思想，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個行動，播種一個行動，收穫一個成功。

向強人學習，向不如自己的人找優點，人都有長處。

有人把謙虛比喻成虛懷若谷，像山谷，能容納千姿百態。像成熟的麥子。懂得彎腰。

謙虛是好品德，可以讓人成長，促人成長。

成績面前和榮譽面前，做一個謙虛的人。

時常提醒自己，要謙虛，不要驕傲。

你既然懂得滿招損，謙受益的道理，就應該時時注意謙虛謹慎，不驕不躁，這樣才能繼續進步。

少壯不謙虛，老大徒傷悲。青年不謙虛，回家種田地。老年不謙虛，躺在沙灘地。

謙虛是不張揚，不驕，是成功的重要品格。

謙虛優秀作文3

我喜歡大海，喜歡它那潮起潮落時的聲音；喜歡它漲潮時期有水流從我腳尖上流過的那種清涼；更喜歡大海的寬廣胸懷，無論是小河，小流、小湖，大海都無私的接納了它們。

時光鬥轉，大海帶我來到了一座茅屋前，四周山青水綠，那青翠的山山脈如同一條巨龍蜿蜒起伏，這就是卧龍崗。這時我聽見有幾個人説説笑笑地走過來，原來是劉備、關羽、張飛、他們正準備去請諸葛亮當軍師。他們到了門口，一個童子對他們説：“諸葛先生正在睡覺，不能打擾。”劉備他們就等在原地，等待諸葛亮醒來。那是何等的謙虛呀！

大海又把我帶到了一座茅屋前，我看到了幾個年輕的面孔在門外等待，他們是楊時和他的同學，他們要去找程頤老師求教。程老師正在睡午覺。他們在等候。雪越下越大，楊時兩個人的身上已經全是雪了，變成了兩個雪人。老師醒了，看見楊時兩人站在外面，忙叫進來，替他們講問題。楊時多麼的謙虛呀！

大海又把我帶到了孔子身邊。孔子有一次要去晉國，在路上，一個小孩子攔路，讓孔子回答問題。問完之後。孔子竟無言以對。他對學生説：“我不如他，他可以做我的老師呀！”

聽大海的故事，體現謙虛的重要，讓我懂得了做人要學會謙虛。