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實用的滿分作文(實用6篇)

作文2.05W

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的滿分作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的滿分作文(實用6篇)

滿分作文 篇1

每個人的心中都有一隻螢火蟲在飛翔,在小小的心裏閃爍着幽幽的光茫,守護着每個人最珍貴的回憶。——題記

在心靈的最純潔處,有個低低的聲音在遠方召喚着我,我的靈魂一下為之所吸引,我追尋着、摸索着那屬於我的回憶。

秋天,在我青澀的記憶裏,應該是金黃一片、潔白一片的吧!金黃的是稻穀,雪白的是棉花,家家户户傾巢出動,僱來了收割機和採摘棉花的人。此時的秋日,該是鄉親們笑咪咪地陶醉在收穫之中的秋吧!成熟的稻穀散發着厚墩墩的香味,令我着迷。土地被太陽曬暖後,有熱氣在蒸騰,隨之在空氣中發酵,久久的醖釀着。秋天的陽光,在我的記憶裏總是懶洋洋的,像一隻頑皮的手,在眼皮上拂來拂去,逗得鼻尖都微微發癢,“阿嚏”一聲忍不住打起噴嚏來!還記得好動的我總愛在田埂上蹦蹦跳跳的,把尖尖的麥芒掐下了,把雪白的棉花摘下了,那麼的不安分,卻又不知自己到底想幹什麼,唯一記得的也只有當時最愛探求昆蟲這回事了!

秋日裏,昆蟲們自然也不願意放過和煦的陽光,它們對地底下的陰暗生活也早已厭倦,所以常選在一個風和日麗的午後,來到田埂邊,小心翼翼地撥開最上層的.薄土,睜大雙眼心中滿懷期待地搜索目標。一旦目標被鎖定,無論如何也得將它塞進我隨身攜帶的瓶子裏,成為我的“戰利品”!也常因此弄得一身泥,還被人美其名曰“瘋丫頭”!回家後又要聽媽媽的“緊箍咒”!每次洗盡身上的污泥之後,總是暗下決心再也不去抓蟲子了,畢竟我是女孩子,要淑女一點!這是媽媽常對我説的話,我也總是嗯嗯啊啊地應付着,然而一看見那一隻只漂亮的小昆蟲,便又忘懷了一切,開始新一輪的戰鬥。

秋日裏,最愛跟外公去鋤地,因為每次地底下總會有驚喜,小時候帶給我最大驚喜的竟然是一種雪白的但學名已被我遺忘的蟲子。不僅你在疑惑,連我自己現在回想起來還感到不可思議!細細思索後才回想起那種蟲子可以吃,把油鍋煮得滾燙,然後將還在蠕動的一大把蟲子放下去,甚至可以聽見茲茲的翻騰聲,當我親眼看着一隻只小蟲子變成美食時,我對眼前的一切簡直難以置信,看着外公品嚐時臉上洋溢的滿足,聽着外公有節奏的咀嚼聲,我也垂涎三尺。儘管吃蟲子這回事聽起來很可怕,在這之前我是絕不吃這類噁心的東西的,但聞着確實也香。外公笑眯眯地説:“別看這些小東西模樣醜陋,它們的蛋白質可豐富着呢,吃一個吧!怎麼樣?”我不禁嚥了口唾沫,抱着必死的決心鼓起勇氣迅速拿起一隻小蟲子,不加品味就吞了下去,這是我生平第一次吃蟲子,誰知越吃越有味兒,後來吃這類蟲子竟成了我的一大愛好!

秋日很暖,秋風很涼,回憶很美。不知道自己的童年到底是怎麼度過的,至今卻還懷念那噴香的白蟲,那厚實的稻香,也正因如此,就這麼渾渾噩噩的在想象中度過自己灰暗而又燦爛的童年。而現在,也將種種貧乏的故事拿出來與你們一同回味!

滿分作文 篇2

揮手離去是告別,更是新生!

——題記

草木告別地底泥土的温暖,才能將一簇簇嶄新的綠色展現;江河告別山谷的挽留,才能挾着一路芬芳,把夢想帶向遠方……大自然的一切正在教會我們揮手作別。

我們對生活有過太多的眷念,但魚和熊掌不可兼得,面對停留還是前行的選擇,我們應當毅然揮手離去。追溯歷史,多少古人為我們詮釋了離去的灑脱。

“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”滿腹才華的詩仙太白,本想施展抱負,當他發現只有靠取悦皇帝方能換取榮華富貴時,他沒有絲毫的猶豫,決然離去:他令高力士脱靴,命楊貴妃磨墨……他揮手作別自己的為官夢。正是他的離去,世俗的枷鎖才羈絆不了他坦蕩灑脱的胸懷,才無法扭曲他高潔自由的靈魂。我們設想,若是他面臨選擇時,在人格與名利中糾結,又怎能有流傳至今的佳話?怎會讓後人發出“繡口一吐,就是半個盛唐”的讚譽?

其實,面對各種前行的羈絆,人們都有過糾結和搖擺,或因富貴而淫,或被威武而屈,或為貧賤而移,從而動搖了前行的信念,消磨了追求自我的`勇氣,錯失了自我救贖的機會。

陶潛前期時隱時仕,時而揮手告別,時而操手迴歸,在黑暗官場和悠然田園的切換中活得糾結矛盾。頓悟之後,他終於“不為五斗米折腰”,甩手掛印而去,又堅決辭去朝廷的徵召,瀟灑而堅定地告別了所厭惡的官場生活,成就了一代名士的風範;與之相反的是明末總兵吳三桂,面對清軍的威逼利誘,完全有機會忠貞報國,千古流芳。然而放不下美色,放不下權貴,捨不得揮手作別這些誘惑的他,最終落得身敗名裂、遺臭萬年的下場。歷史的教訓告訴我們,面對誘惑,要揮手而去!

揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。揮手體現的是不畏艱辛的意志;揮手彰顯的是堅貞不渝的信念。讓我們不貪戀過往的煙雲,向着前方進發!

滿分作文 篇3

我們有一個美麗的學校,在學校的西部有個妙不可言的操場。沿着後花園的石子路走去,就可以看見一片綠綠的草坪,那就是我們的操場。

一走進操場,就可以看見一片綠綠的草坪,包圍草坪的是一條標準的紅色塑膠跑道,約有四百多米。操場的在跑道的旁邊有許許多多的小椅子。椅子的左邊有一排排高大的樹,就像一個個綠色的環保衞士挺立在那裏,時刻提醒我們不要亂扔垃圾。操場的右邊是一塊草地,一場春雨過後,小草就迫不及待地鑽出地面,好奇地看着這美麗的世界。

在操場的中間,有一個主席台。星期一的時候,會舉行升旗儀式,全校3000多學生都在這裏,面向鮮紅的'國旗,唱着光榮的國歌,升旗手緩緩地把國旗升上旗杆。下課了,同學們都爭先恐後的來到操場上玩“捉迷藏”、“跳大繩”……當上體育課的時候,同學們就會在這裏進行跑步比賽。“咔嚓,咔嚓”的聲音,形成了一首美妙的樂曲。同學們在操場上上你爭我奪地打籃球、踢足球,可熱鬧了。

我們學校操場真是美不勝收啊!歡迎你有機會來細細觀賞。

滿分作文 篇4

當花瓣離開花朵,暗香殘留。

——題記

我拿起一支青橄欖,放到嘴裏,咬了幾下,一股令人牙酸的味道從我嘴裏“炸”開。我趕緊吐了,可是過了一會,滿嘴的苦澀化為了淡淡的幽香…我回頭尋找那枚青果子,可惜,它被“路人踩碎了。”我欣慰的從中悟出了個道理:“要抓住眼前的幸福,懂得珍惜。”由那枚青橄欖,我想起了我的奶奶。

我的奶奶是一位通情達理,愛乾淨,頗懂得治家之道的老人。可是有一天,她因懷念故鄉而被爸爸“送”回了故里。

漸漸地,兩地的距離硬生生的“扯”開了我與奶奶“心的距離”。從一天兩三次的電話,到兩三天一次電話,心的距離,遠了。

再一次見到奶奶,已是五年以後在車上…內心“褒挾”了好久擁抱奶奶的念頭,可不知怎麼的!面對面時卻被失落的招呼聲代替。奶奶的綰上,灰白夾着少許黑色。眼角旁的皺紋如磁極上的磁感線般密集。奶奶用着“青橄欖”般的暗香對着我微笑,我應和着。心緒卻渙散着,眼神也沒有了焦距。“誰道西風獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立斜陽”詞裏的優美意境,令我憶起了我與奶奶的一段段過往。

説起她的愛乾淨我深有感觸,她使用過的餐具,飲具,菜具,甚至是房間都一塵不染!她身上有一股淡淡的馨香。是的',我最不能忘懷的就是她吃完青橄欖的暗香。

年幼的我只知道青橄欖的苦澀。您笑着問我要不要吃?我頭也不回的遠遠迴避。闊別了您五年再次見您如當又嚐了一遍青橄欖。隨着我日益成癮,這味道似乎變得不一樣。昔日回憶如同發生在昨天…

我再也聽不見您把飯煮熟後的那“漆漆的聲音了”。

再也看不見那矮胖老人匆匆的身影。

再也聞不見那如青橄欖般的馨香。

家裏的花都枯死了,我知道您最愛花。真懷念您邊哼着小調邊照養花料時的場景。

您總是睡不着覺,一大早起來洗洗漱漱,細細碎碎的聲音總是擾得週末愛睡懶覺的我不得安寧。我總是不停的抱怨着……

可是您這一走,所有的抱怨都成了那無悔的距離……

“被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。”納蘭的詞感慨細膩。於我而言,這青橄欖的回憶卻有着不同的感覺,然而世事又何嘗不是如此呢?當時只道是最尋常最平淡的小事,經過歲月的幾番流轉後才懂得它的獨特與珍貴。然而,這些美好終究只能消失在回憶之中,再也無法擁有……

默默地注視着您,才發現了您的背影是我無法釋懷的風景,你的皺紋是我無法償還的借據,我只知道,當花瓣離開花朵,暗香殘留……

又拿起一支青橄欖,放到嘴裏。我細細的品味,細細的嚼思。那苦澀,與苦澀後的幽香已深埋在我的心底。我輕嗅着這青橄欖所散發的距離,在這苦澀與幽香中,輕輕地遐思着……

滿分作文 篇5

花開花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮雲飄過,我一一與你們握手,體味芳香。

——題記

(一)

“採菊東籬下,悠然見南山。”是他最好的寫照。那是一種恬淡閒適的心情。誰説人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永存在了自己的詩句當中。“物是人非事事休,欲語淚先流。”是她的美麗。淚水淌下,帶着悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下痕跡。品着她的“人比黃花瘦”,品着逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。

翻過一頁日曆,我嗅着文人的墨香,久久沉醉……

(二)

與他一起放風箏,感受心重重地墜下去的感覺。與他一起歎息,感受故鄉的變遷。那北國的雪就像他説的一樣,有一種旋轉升騰的精神,讓人震撼。和她一起望着紙船向遠方漂去,帶着深深的思與念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已給她的愛一起蕩進母親的夢鄉。這是多麼深刻的情感!還要與他一道去聽雲南的歌會,那樸實的少數民族風情,讓我欣然。

翻過一頁日曆,我踏着作家的腳步,不時停留……

(三)

喜歡讀着他的.《邊城》,喜歡讀着他的《品三國》,喜歡讀着她的《論語心得》,還喜歡讀着他的詩集。那是最貼近現代生活氣息,那是他們的古人的崇敬之情,那是他對生命與歲月的感悟。我願意每天都與他們一道,願意跟着他們的文字,讓心靈激盪,讓靈魂生輝。

翻過一頁日曆,我讀着時代人的文字,暗暗感動……

曾經有多少歲月,有多少夢。一步一步走來,就像一頁一頁翻過日曆。品味生活,體會生命,學會感悟,然偶夢裏花落知多少。

6我在讀書中成長

從小我就喜歡讀書。

在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞着薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了薰陶我愛讀書的品性,在家的牆壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰着頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心裏。

無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小説、空靈芳馨的散文集,抑或是精闢真摯的小故事,他們或讓我瞭解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。

我的物理一向不好,無論我怎麼認真聽講,努力做題,成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進取想後退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什麼。只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》。

這是一本並不起眼的書,淡藍色的封皮,淡雅而普通。講的是一個大學生畢業後在商海中艱苦創業摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節並不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因為如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又進了一步,再試一次,或許你就成功了。“這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠的道理。我瞭解到了媽媽的良苦用心,在以後的學習中,每當我失敗後傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》,我總是在心裏對自己説“再試一次,我就會成功“,終於,我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對着我的進步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。

其實我真的應該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明瞭方向。

再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會成為永恆的美麗。

滿分作文 篇6

掀開泛黃的書卷,溯流而上,駛進歷史的長河,我找尋先賢的遺蹟。

——題記

易水寒

不知何時,易水邊已經湧滿了燕國百姓,太子丹緊緊握着他的手,語重心長地説:燕國的未來全在你手上了。他默默無語,只是輕輕點頭,他眼望着波濤洶湧的江水,不禁吟出了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的動人詩句,吟罷,他消失在瑟瑟秋風中……他就是荊軻。

易水無語東流,卻沖刷不掉荊軻的足跡。我從他毅然決然的背影中讀出了令人戰慄的悲壯。

濮水邊

長者在濮水邊垂釣,秋風吹散他那飄逸的鬚髯。身後的兩個楚國使者垂手而立,靜靜地觀看長者釣魚。其中一位忍不住開口言道:“先生,你果真不給楚王效勞嗎?”長者頭也沒回,只是淡淡地説:“烏龜在泥坑裏搖着尾巴多快樂啊。你們別打擾我了。”兩個使者對視,敗興而返,長者依舊悠然垂釣。網

濮水滔滔而逝。從莊子鄙棄名韁利鎖,曳尾於塗的淡然中,我讀出了傲殺王侯的瀟灑。

時值隆冬,瑞雪紛飛。茅屋內,一個手執鵝毛扇的儒雅年輕人和一個大耳垂肩有王者之風的.貴胄相對而坐。貴胄抱拳:“久仰先生,劉備特來拜訪。”年輕人不卑不亢:“豈敢。”一場智者的對話在寒暄中開始了。孔明先生以三分天下高瞻遠矚的定論給劉備送上了一份豐厚的見面禮。此後,他為酬三顧之恩,鞠躬盡瘁死而後已。

卧龍崗上茅屋不復存在,智慧化身的諸葛亮卻活在了華夏子孫的心裏。他高屋建瓴的隆中對,讓我讀出了運籌帷幄的智慧。

張開的書頁如一隻只小船,載着我尋覓先賢的遺蹟。荊軻義無反顧的悲壯,莊周淡定自若的坦然,諸葛亮胸懷天下的智慧,使我真正明白了窮獨善其身,達兼濟天下的情懷。

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