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【實用】滿分作文錦集6篇

作文2.63W

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的滿分作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】滿分作文錦集6篇

滿分作文 篇1

蝸居在教室的死角,聽物理老師有板有眼地講受力分析,我無奈地看看手錶,計算着下課時間。周圍的同學接二連三地站起來回答問題——或者因成績優異回答難題,或者因基礎太差被抽背概念。

唯獨我一直坐着。我無意間被關進了老師內心的死角,鐵門上有把鎖。

下課了,又聽見同學們聚在一起閒聊。又聽見同學誇獎某個漂亮女生的新裙子好看,又聽見長相不好的人在為自己的綽號爭辯不休。

唯獨我一直安靜。我無意間被關進了同學內心的死角,鐵門上有把鎖。

於是,我漸漸學會享受沒有對話的生活。我會在睡前看看天,然後告訴自己,星辰和我一樣寂寞;我會在衣櫃裏放滿黑色,然後告訴自己,春天裏才有的桃紅柳綠並不屬於我。直到那次,藝術節和春天一起來到校園

我們班有一個詩歌朗誦表演,鄰座的語文課代表極力鼓勵我參加,聲稱發現了一首很適合我的小詩。

我本不情願,但還是好奇地看了那首小詩:

你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。

明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

不知為什麼,我真的被它吸引住了,於是欣然接受。

之後,便是投入地練習。語速,語音,語調;眼神,微笑,手勢。反反覆覆。演出那天,聽從語文課代表的建議,我第一次脱下了黑衣。

站在高高的舞台上,望着台下的同學穿着明豔的春裝,與窗外的桃紅柳綠相映襯,温暖、明朗。我忽然想到,並不是只有黑色才屬於我。於是我笑了,嘴角有了新月的弧度。

你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。

明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

掌聲響起來。我分明看見笑容在語文課代表的臉上綻開,在每一個老師和同學的臉上綻開。

原來,那許許多多的鎖並不存在。

在這經久不息的掌聲中我才明白:門,其實開着。

滿分作文 篇2

人的生命只有一次,然而生存的方式卻有許多,翻開千年的歷史,尋找着曾經的偉人,猛然發現,生存是一種大智慧,一種哲學。

楚漢相爭,大小戰役數百,劉邦屢戰屢敗,危急之時一騎獨遁。然而最終,劉邦竟逼得項羽自刎烏江。儘管後人對這位帝王頗有微詞,但我認為他能在一次次失敗中吸取教訓,愈戰愈勇,終成帝王,不失為一代人傑。

——生存就是這樣,退讓一步,會讓你有無盡前進之勇。

“苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”

越王勾踐曾敗到何種地步?為夫差駕車的馬伕!而他卻能夠忍辱負重,回國後,卧薪嚐膽,還令人在宮外每日高喊:“勾踐阿!你難道忘了恥辱了嗎?”

正是這種堅定的決心,使他們打敗吳國,雄霸一方。

——這也是一種智慧的生存,雖然恥辱,但卻對後來的成功藴藏無盡的潛能。

名落孫山,寂寞乘船,想着數年的寒窗艱辛,卻落得孤寂回鄉的下常行至姑蘇,來到寒山寺,領悟人生,放下心頭陰影,卻揚起了蓬勃的詩——到這裏,大家已知道,説得就是張繼和他的《楓橋夜泊》。

——換一種生存方式,你會發現生活的美麗。正如大學聯考並不是成功的唯一大門。

別樣生存,這不能不使我想起李白,這是位浪跡天涯,美酒詩篇作伴的浪漫詩人,雖然幻想達則兼濟天下,但卻為心中自由的詩魂高喊:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”

——窮困潦倒的生存,結果留下的是“李杜文章在,光焰萬丈長”的千古美名。

夠了,品讀了幾位偉人的生存方式,我悟出他們的生存的哲學,生存環境的改變,生存方式也要隨之改變。有時,用一種退讓,忍辱另類,自由的生存哲學,會讓你的人生綻放出絢麗而迷人的光彩!

滿分作文 篇3

一座城市中,再沒有一個地方能像博物館一樣美麗。歷史在這裏穿越,情感在這裏交流,文化在這裏激盪。博物館就如同那浩瀚的大海,置身其中,如滄海一粟,而海上生出文化的明月,照耀着華夏的大地。

有統計表明,中國人約三年進一次博物館,這遠遠低於美俄等國。海上明月的美景一直在那裏,可總是沒有太多賞月的人。歸根結底,這體現了人們普遍對於文化的一種淡漠,未將其歸入自己生活、自己生命、自己靈魂的一部分。博物館中的文化,如同嗷嗷待哺的嬰兒一般等待着人們的關注。

經歷了文化假死之痛之後,海上明月重現世界的帷幕也悄悄拉開。

作為文化的聚集地,博物館以自己方式推銷着文化珍品。故宮的“石渠寶笈特展”、首都博物館的“南昌海昏侯國考古成果展”先後推出,如同一聲平地驚雷,炸出了文化前進的道路。博物館,有着傳承人類文化並傳播開來的寶貴使命。這種特展的展出形式無疑是一種創新,一種文化傳播方式的創新。具有鮮明特色的主題以及國寶本尊的面世引來人們的熱切關注,這比那些分散式的展覽或是復刻品參觀更能讓民眾親歷中華文明厚重而親切的呼吸,找到作為華夏兒女的民族文化的認同感。大海正向人們敞開懷抱。

而文化的受眾者——民眾們面對博物館的展覽熱情高漲,也是一個值得欣喜的現象。從主題看人們的文化修養提高了,開始逐漸認識到文化的重要性;從客體看,文化走近市民之中,則體現瞭如今文化親民的趨勢,從故紙堆、歷史學家、考古學家的案頭筆端轉移到了平凡大眾的身邊。

在博物館與民眾的共同努力下,海上明月得以再現光華。面對中華民族傳統文化,人們實在應該樹立高度的文化自覺與文化自信,博物館更要呵護好那一輪明月,讓它的光芒千古不朽。文化,應該美美與共。

海上生明月,天涯共此時。

滿分作文 篇4

我們最怕失去家園,失去今生今世的證據,因為我們知道,當家園廢失時,所有回鄉的腳步都已踏踏實實地邁上了虛無之途。

因為愛,所以怕失去。憂心十年後、幾十年後你和別人聊起溪頭的薺菜、成片的金穗、枝頭撲稜飛起的喜鵲時,別人卻覺得這是謊言。“哪裏來的這麼美的家園?!”憂心你瘋狂地眷念着的故鄉的水、瀲灩了你的眼的井泉,那些你在家園裏生活的證據,都將不復存在。

正因人們深愛着故鄉,才憂心耿立所説的“推倒了成片的麥穗,推倒了精神的家園”,才憂心陶潛的“田園將蕪胡不歸”。

然而,故鄉已然開始沉淪。

房屋倒塌時帶着人們濃濃的思念,發出一聲巨大的嗚咽。那橫亙的溪水和坍圮的籬牆,永遠消失在人們的眼中。

當人們在憂與愛之間掙扎徘徊時,推土機毫不留情地將農作物碾壓在腳下,一切帶有深愛與憂患的羈絆都被毫不留情地斬斷。

悲哉!痛哉!

在城市進程與家園自留中抉擇真的很難嗎?還是説“不負如來不負卿”的思想讓人焦頭爛額呢?

因為深愛土地,所以憂患,憂患它的毀滅會帶來精神和靈魂的無以寄託,憂患那思念中的情會轟然墜地!

正因憂心,才更應深愛,讓家園不再廢失,讓故鄉不再沉淪,讓土地為農民服務,而不是為GDP服務;讓農民徜徉於浪浪金穗間,而不是“被請上樓”!

為什麼我們不能阻止推土機拆遷的步伐?!

為什麼我們要眼睜睜看着故鄉被毀成一片碎石瓦礫?!

在對故鄉的憂與愛間傳承的是千年文化的薰陶,古有“不行皮裏陽秋之法,不作鄉愿鄉子之行”,怒得真切,怒得無偽,才是這憂與愛的結果。嚴拒這毀滅故鄉的腳步,釋然這身不由己的無奈。“因為懂得,所以慈悲”。

耿立説,他將“背井離鄉”理解為揹負故鄉井水的人。

揹負故鄉井水的人是有底氣的,他的'頭上,是故鄉的屋檐;腳下,是故鄉水邊的青石。他在憂心故鄉的消失,因為他愛這土地愛得深沉;他在憂與愛間尋求現實的解法,只因他想拯救這讓他憂讓他愛的故土!

故鄉在憂患中失去與得到,故鄉在深愛中救贖與重生。因為深愛,所以憂患;因為憂患,所以更應珍愛!

滿分作文 篇5

常常想起孟子關於魚和熊掌、生與義孰輕孰重的言論。大千世界中,重要的事情之外似乎總還有更重要的事。不只是戰國那個動盪紛爭的時代有這樣的取捨之難,重要與更重要的分叉路亙古長存,而魚和熊掌古往今來往往都不可得兼。

如今,生活的壓力無形卻無處不存。出於無奈,人們在追求安穩與功利中,漸漸磨淡了性子與情感,往往努力做着眼前自己認為很重要的事,兩耳不聞窗外事,一心只求安逸活。

誠然,安穩的生活是現代人普遍認為的重要“肥魚”,可多元化的社會總有更重要的“熊掌”,需要我們做出“更重要”的選擇。

我以為處世先修己,做真我方是重中之重。吳為山先生刻的弘一法師像,一身青布單衣,身影瘦削,感悟世事,滄桑而飽滿。弘一法師前半生可謂奼紫嫣紅開遍,飽滿如繁花盛開的春天;而後半生宛若一位大家的山水畫,山寒水瘦,素潔、安然。他率真,因而內心的性情豐潤。褪下功利社會虛假的面具,我獨為我。嘗得個“悲喜交集”的人生,在弘一法師看來,似乎比先前的生活更為精彩。

當然,處世獨我不可。我為社會人,是社會中的一員。孔子云:“仁者愛人”,近至父母雙親,遠至世界萬物,內心之愛尤為重要。曾幾何時,我們是否因忙於生計而忽略了早已青絲染上白霜的父母?是否因一己私心而漠視了身邊摔倒的老人?是否因快節奏生活而忘卻了身邊的生靈與風景?想起那個屈膝拍花的男子阿來,一部《塵埃落定》讓他名聲大噪,可他不被名利之魚所誘,毅然舍魚而取熊掌,取那份內心之愛。他請全團的人喝酒,歪戴着帽子,唱藏族的《祝酒歌》;在墨西哥想到為母親買一串珊瑚項鍊,以滿足一個藏族女人的夢。

魚和熊掌不可得兼,面對安穩功利之魚與自身真性情之熊掌,吾取“更重要”之熊掌也!

親愛的朋友,你呢?

滿分作文 篇6

生命的蛛網,由擔憂與愛這兩種緊密纏繞的絲線織成。它將時光的流沙漏去,卻不曾沾染上一絲灰塵。

五歲時

天好藍,雲好白,你嘴裏含着棉花糖,與爸爸媽媽在草地上奔跑。手中的細線牽制着另一頭高高飛翔的風箏,風兒擦着耳朵而過,伴隨着的還有爸爸媽媽的“哈哈,慢點兒,腳下……”關切聲。

八歲時

過馬路時,你悄悄鬆開了小時候一直渴望的媽媽温柔的大手。不高興地撅着小嘴。“哎呀,過馬路怎麼還牽着我的手,我又不是小孩子了”,“媽,你怎麼還叫我的乳名啊,同學都在呢,丟死人了……”

十三歲時

漆黑的夜空,泛白的燈光下,書桌旁,你埋頭於一道很難攻克的習題,一隻手抓撓着頭髮,一隻手握着筆在草稿紙上塗、畫。心裏像那看不懂的函數一樣,煩、亂。這時,母親輕輕地推開了身後的門,“吱呀”一聲,聲音雖小,卻也讓你更煩。怒氣衝衝地回頭,吼道:“你煩不煩,不見我在寫作業麼?!”看到母親手中冒着熱氣的牛奶,“我不喝!你拿走!真煩!”母親無視你的怒吼,將那杯牛奶放在你書桌上,又安靜地退出。“吱呀”一聲……

十八歲時

“媽,我緊張。”你緊鎖着眉頭。“有什麼好緊張的,沒出息。像平時一樣,放鬆。你就是考了專科也一定不給你復讀!”媽媽將一條巧克力放進你的書包,輕快地説。“自信一些,我在家中備好你愛吃的橙子!”

三十歲時

“你瞧你那樣,還像個三十歲的大男人麼?怎麼,這麼點小挫折你就受不了了?不就是被炒了,咋了,再找個工作不就完事了?!你瞧瞧你那樣兒……”父親坐在對面的沙發,吐着煙圈,為你乾着急。這算什麼呢?

四十五歲時

“媽,我在這邊兒好着呢,嗯,不用擔心。哦,對了,上次給您帶去的水果啊,你和爸要想着吃。還有那盒西洋人蔘,不要捨不得吃,反正是花了錢的東西,不能退。對,不能退,擱的時間長了會壞的……”電話這頭你焦慮地叮嚀,電話那頭母親安靜地聽着。

五十五歲時

丁零零……“哎呀,媽,不是讓你不要忙着接電話嘛,你和爸都這把年紀了,要是摔着了可不是鬧着玩兒的。我下次撥兩遍,第一遍您慢慢走,第二遍您再接。還有,讓我爸不要忘記下星期的高血糖的複查;那藥要按時吃,不要心疼錢,您身體不好,兒子我心疼吶!”

愛就像一件破大衣,擔憂就是大衣上的補丁。雖然它樣式舊了,也褪了色,但它卻越穿越舒適,越穿越暖和。

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