有趣的實驗作文錦集15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的有趣的實驗作文，歡迎大家分享。

有趣的實驗作文1

我小時候做過許多實驗，但最有趣的還是“豆子力量大”的實驗。

一年級的時候，我一進家門，吃完飯寫完作業後，爺爺突然問我：“你知道動物和植物裏，誰的力量大嗎？”我想了想，説：“動物是大象，植物應該是食人花吧。”可爺爺卻搖了搖頭説：“動物對了，但植物不對。”我又猜了幾個，爺爺還是搖搖頭，然後不慌不忙地説：“是豆子。”我正在喝水，聽了爺爺的話，差點把水噴出來，吃驚地問：“爺爺，您逗我玩呢，豆子一壓就碎，怎可能力量大呢？”爺爺説：“你要是不信，就來做實驗，由於時間關係，我已經準備好了。”只見桌子上像變魔術一樣出現了一個小口瓶、一堆豆子、一個瓶塞子、半杯水。

實驗開始了，我先把豆子一把一把地抓進瓶子裏，留一點空間，然後把半杯水倒進瓶子裏。“不能倒滿，水的高度不能超過豆子。”然後我把瓶塞輕輕地塞住，“過幾天你就會看到結果的。”爺爺説。

幾天後，我去看瓶子。結果，我吃驚得下巴都快掉了。原來，豆子已經把瓶塞頂了出來，爺爺看見了，邊走邊過來説：“因為豆子一膨脹，就會越來越大，一大，豆子就會去擠塞子。如果放在很陰涼的'地方，塞子都能被擠掉呢！”

許多事，你不試不知道一試嚇一跳！

有趣的實驗作文2

這一天，天氣晴朗無雲。我坐在椅子上，呼吸着新鮮空氣，聽着母雞咯咯叫。

我打開電視，發現一個程序正在做實驗。我看了一會兒，看了電視上的場景。我充滿激情，想自己做實驗。

此時此刻，我又聽到了母親的哭聲，我的腦海裏一閃而過。我想到了一個有趣的實驗。

我首先為實驗準備了雞蛋、杯子和水。我先把水倒進杯子，然後把雞蛋放進水裏。我想看看雞蛋能否浮在水中。起初，雞蛋像船一樣漂浮在水面上。然而，過了一會兒，氣球像沒有空氣的氣球一樣沉了下去。我像雞蛋一樣興奮，開始失去信心。我認為是雞蛋的問題，所以我用鴨蛋代替了雞蛋。然而，它像雞蛋一樣沉了下去。我問我妹妹該怎麼辦。姐姐説只要你往水裏加很多鹽，雞蛋就會浮起來。帶着一種挫敗感，我做了另一個實驗。我挖出幾勺鹽，放入水中。雞蛋看起來像一個好奇的嬰兒。我想看看外面的世界，於是開始行動。然而，他似乎不能跳，仍然在水中停留。我加了幾勺鹽，雞蛋看起來被我撐得鼓鼓的，但是沒有鹽的幫助它們是無法到達水面的.。還是夠不着水。最後我加了幾勺鹽，雞蛋終於上來了，我的心開始失去信心。

這個實驗告訴我:做任何事情都不要輕易放棄。你應該堅持不懈，不要半途而廢，否則你不會成功。

有趣的實驗作文3

今天，我們做一個有趣的實驗――燒不壞的杯子。

一開始，全班就炸開了鍋，有的説：根本不可能，有的半信半疑……

老師先拿來了材料:蠟燭、紙杯、水。她先把水倒入杯子裏面，把蠟燭點燃，又把杯子放在蠟燭上，前幾分鐘，倒水時，我們聽見了水流的“嘩嘩”的聲音，有的.人説像雨水滴在地上的聲音，有的人説像小河流淌的聲音……

老師想把蠟燭立起來，但蠟燭怎麼也站不穩，有同學説用一點蠟燭油滴在凳子上就行了，老師按照同學説的方法去做，結果意外地好，蠟燭像巨人樣站立在那裏。水杯底部已經靠上了蠟燭火，全班像看見木乃伊一樣的眼光死死地盯着水杯。只見水杯已經冒出了煙，有一個同學忍不住用手往水裏放，他忽然大叫一聲:“哇!燙死啦！”其他同學也紛紛把手伸進去，全都大叫了起來，還好我沒伸進去，不然就完了!

水杯氣泡又升上了，有人説像雪碧，有人説像可樂，有人説像汽水……

老師又把水燒了一會兒，杯子裏有好多煙氣冒了出來，非常像霧氣，但杯子怎麼也燒不壞，這讓我們驚訝不已。

後來，我才知道，原來，蠟燭把熱氣給了水杯，水杯把熱氣給了水，這樣水杯就燒不壞了。我決定以後要當科學家，解開更多大自然的奧祕。

有趣的實驗作文4

今天，第二節課的語文課，是寫有趣的實驗這篇作文。鄧老師拿來兩杯水和一個雞蛋，鄧老師説：”都是白開水，它們有什麼特別之處。“鄧老師問道，同學們都説沒有特別之處，然後，鄧老師説：”一個雞蛋放進水裏，會不會沉下去？“有一位同學説：”會。“另一位同學又説：”雞蛋尖的那裏放下去，就不會沉，圓的放下去就會。這為同學説完，鄧老師就先把雞蛋尖的那裏先放在水裏，結果，還是沉了下去，然後，鄧老師就把雞蛋圓的那裏放在另一杯水裏，沒想到，居然浮了起來，我們都很驚訝，然後，鄧老師吧尖的圓的都放在另一杯水裏，都沉了起來，有一些同學説：雞蛋肯定是有問題，我們都沒檢查過，然後關睿同學忍不住就用手指沾了一滴水，再舔一舔，她説：”鹹的。“這是唐家偉同學説的，鄧老師説：”知道為什麼雞蛋會浮起來嗎？因為半杯鹽的重量比一杯水重，所以，放在鹽水裏的'東西就浮起來。

我們終於知道為什麼雞蛋放在水裏會浮起來了，所以，我們要好好學習，發現更多的知識，為祖國獻出貢獻。

有趣的實驗作文5

今天，王老師給我們上了一節實驗課。他變戲法似的，從桌子下面拿出四個裝着水的.瓶子，帶着幾分神祕，笑眯眯地對我們説：“誰來把這個瓶子吹倒？”話音未落，我便發現高舉着手的一名同學。

只見他大搖大擺地走上去，身體先往後仰，深吸了一大口氣，再把身體向前一傾呼出氣，又一次一呼一吸，一而再，再而三，最終還是沒吹倒。

第二個上去了，也沒吹倒；三個、四個，還是一動不動！就連他們一起用力吹，都沒吹倒。大家都失去了信心，個個垂頭喪氣。

我邊舉手邊站起來：“王老師，能借用工具嗎？”“什麼工具？扇子？”

“不是，是信封。”我渴望得到老師的表揚。

後來，王老師套上信封，瓶子好像張着一對方方的翅膀。結果，大部分人都能吹倒。我們覺得太神奇了。

最後，老師告訴我們道理：“之前，你們吹到的是瓶子，面積很小，所以吹不倒；後來，我給瓶子套上信封，吹到的面積加大了，好幾倍呢，而它和帆船的帆差不多。由於信封倒了，瓶子受牽連，也跟着倒了。”

有趣的實驗作文6

今天作文課上，老師興致勃勃地走上講台，笑着對我們説：“今天我們來做一個實驗。”大家在台下議論紛紛，有的説：“是什麼實驗呢？”有的説：“會不會成功呀？”

老師神祕地説：“你們看了就知道。”首先我們要先準備：一杯清水、一個雞蛋、少許鹽。

一切準備就緒，實驗開始了，老師先拿起雞蛋小心翼翼地放進清水，雞蛋漸漸沉下去了，大家異口同聲地説了聲：“切。”只見老師又拿起鹽，倒入水中，鹽巴慢慢溶化，原本清澈的'水也變得渾濁了。這時，老師又把雞蛋放入水中，雞蛋竟然扶起來了！大家都驚呆了，我心裏不由地想：為什麼鹽水能讓雞蛋浮起來呢？

經過上網查詢資料後才知道，因為鹽水的密度比水大，浮力也變大，所以鹽水能讓雞蛋浮起來。

這個實驗讓我明白：只要細心觀察，就能發現生活中許許多多的奧祕！

有趣的實驗作文7

今天老師拿了一個生雞蛋，一個勺子，一個玻璃杯，喝一杯鹽。有的人在問老師你要幹嘛！老師讓一個同學去接水，他接了熱水，老師讓他們去接涼水，接完涼水，有些同學問老師你要涼水煮雞蛋？你要煮雞蛋湯？老師説：“都不是，今天我們要做實驗。”

首先，老師小心翼翼地把雞蛋放了進去，這時候生雞蛋沉了下去，像一個小嬰兒在呼呼的睡大覺。然後老師告訴我們：“我能讓生雞蛋浮起來，”説着把雞蛋取了出來加了三勺鹽，一瞬間水變成乳白色，慢慢地變得渾濁隨着老師不停的攪拌發出叮咚叮咚的.聲音像小美妙的樂曲，之後，老師又把雞蛋放進玻璃杯中許多人都盯着雞蛋，好像一不注意就看不見這神奇的一幕了，雞蛋才剛剛飄了一下就掉下去了，同學們都哈哈大笑説：“老師你騙人，沒有浮起來吧？”這時，我們班機靈鬼周毛才讓説：“是鹽不夠。”老師又把雞蛋小心翼翼地撈出來，又加了許多鹽，這次水像牛奶一樣渾濁，老師又攪拌，又變得清澈了，老師把雞蛋慢慢的放進去，雞蛋真的浮了起來。

同學們問老師雞蛋為什麼會浮起來？老師書：“水分子大於雞蛋的分子，由於浮力的作用，雞蛋就會浮起來。”科學很神奇等着你去探索！

有趣的實驗作文8

上課鈴響過之後，語文課的王老師走進教室，神祕兮兮地對我們説：“同學們，今天我們來做一個有趣的實驗。”話音剛落，教室裏就像炸開了鍋似的，大家紛紛議論起來，有好奇的，有興奮的，有高興的，臉上都洋溢着微笑。

實驗開始了。講台桌上放着一個雞蛋、一袋鹽、一根攪拌棒和一杯水。同學們目不轉睛地盯着王老師。只見王老師小心翼翼地把雞蛋沉入水杯中，接着放了一大勺鹽，然後再緩緩地攪拌。雞蛋依然沉在水底，同學們竊竊私語，王老師不為所動地又放了一勺鹽，繼續攪拌，這時雞蛋像一位“醉漢”，開始轉起圈圈來，可不一會兒又沉到了杯底。同學們開始着急了，説話的聲音大了起來。可是王老師依舊不緊不慢地再次加鹽，攪拌，這次雞蛋像一位甦醒過來的“公主”，坐着過山車到達了山頂。霎時，全班同學歡呼着：“雞蛋浮起來啦！雞蛋浮起來啦！”

我目睹了一次有趣的'實驗，懂得了做實驗一定要沉着冷靜，仔細觀察，不受外界的影響。

有趣的實驗作文9

下午，我閒着沒事做，就做起了實驗。

我拿了一個杯子，把它裝滿水，再拿了一個雞蛋，半杯鹽，一根一次性的筷子，心中充滿了懂憬和期待。

首先，我小心翼翼地把雞蛋放進水裏，雞蛋立刻沉了下去。

我想了想，然後用筷子攪水，本以為它會浮起來，沒想到它在水“跳躍”了一下，又懶洋洋地倒了下去，就像剛被叫醒的娃娃一樣，叫醒了又“睡着了”。

我有點失望，又把一些鹽一點一點地往水裏倒。這時，雞蛋漸漸浮了起來。我非常的高興，又把一些鹽倒進水裏。雞蛋已經把它尖尖“小頭”露出了水面，好像在打探周圍的情況呢！

我迫不及待地把所有鹽都倒進水裏。現在，雞蛋已經完全飄浮在了水面上。

這是為什麼呢？原來，一開始，雞蛋的密度比水大，所以它會沉下去；但如果往水裏加鹽，鹽水的'密度比雞蛋大時，鹽水就可以托住雞蛋，雞蛋就可以浮在水面上了。

這是我的第一個實驗，收穫也不少，以後，我要勇於嘗試，做各種各樣的小實驗。

有趣的實驗作文10

小朋友們，你們知道什麼時候要點蠟燭嗎？比如説給祖先掃墓、放孔明燈、停電的時候……蠟燭通常是會被我們吹滅的，但你們見過“吹不滅的蠟燭”嗎？接下來我要做個小實驗，證明世界上有吹不滅的蠟燭。

做“吹不滅的蠟燭”的實驗材料有蠟燭、膠帶、大白紙和火柴。好了，我都準備齊了，下面就開始進行實驗吧！

首先我拿出一張大白紙，捲成冰淇淋蛋筒形，用膠帶固定起來，一頭小，一頭大，小頭可以放進去一隻小拇指，大頭可以放進一個大拳頭。

我拿出一根火柴，把這根火柴擦亮，點燃蠟燭。接着，我深吸一口氣，屏住氣，用最大的力氣從小口裏吹了出去，蠟燭沒有滅。我又輕輕小吸了一口氣，屏住氣，用最大的力氣從大口吹出去，蠟燭“嗖”地一下滅了。

這下我明白了世界上真的'有“吹不滅的蠟燭”！生活中我們要主動探索，發現奧祕，每一個祕密都在等着我們去發現！

有趣的實驗作文11

星期天，我在電視上看到一個有關洗潔精竟能讓胡椒粉變身的實驗，我非常好奇準備馬上做一下。

我從廚房拿來一瓶胡椒粉、一瓶洗潔精、一把小勺子和一個小盤子。首先把盤子里加一點水，在?⒑?椒粉均勻地灑在水面上，水面彷彿穿上了一件閃閃的衣服，接着把洗潔精倒入小勺子裏，先在水面正中央滴入一滴洗潔精，這時候，我發現：水面立刻出現一道空隙！繼續?⑾脣嗑?滴入周圍的四個角，浮於水面的胡椒粉不斷往外側擴散，看起來像一朵小花。真的是太神奇了！為什麼?⑾脣嗑?滴在浮於水面的胡椒粉上，胡椒粉就會往外側擴散呢？我忍不住去問爸爸，爸爸告訴我：水具有一種會盡量讓表面積變小的力量，也就是所謂的“表面張力”滴入洗潔精會讓水的表面張力減弱，中央的水被拉往四周，而胡椒粉便跟着水的移動，這實在是太有趣、太神奇了！做完實驗我又看了幾集做實驗的動畫片。我心想：下次我要做色彩分層的實驗、瓶子吞雞蛋的實驗和製作漂亮的.熔巖燈的實驗。

做了這個實驗我非常開心，因為我體會到了科學的奇妙、神奇，同時我也明白了一個道理：是要我仔細觀察，多思考成功就在你身邊。

有趣的實驗作文12

“拉不開的兩本書？”你聽説過嗎？原來今天我們要做一個試驗，就是“拉不開的兩本書”。咦？難道這是兩本有魔力的書嗎？

老師拿出了兩本普通的書，把這兩本書幾頁幾頁的插在了一起，像洗牌一樣，然後對着兩本書吹了一口“仙氣”，我們頓時鴉雀無聲。我想：這就是兩本拉不開的書嗎？老師説：“你們肯定拉不開這兩本書。”可是我們沒有一個相信的：“我們的力氣這麼大，怎麼能拉不開呢？”我們都覺得這個試驗會失敗。

老師讓陳彥伊上來拉這兩本書，她的臉漲得通紅，閉着眼睛，使出了吃奶的`勁，可還是沒有拉開。李晨睿自告奮勇要幫陳彥伊一把，可是兩個人使出九牛二虎之力，還是沒有拉開。只見兩人像拔河一樣，一會拔過來，一會拔過去，最後陳彥伊把李晨睿給拖了過來，逗得我們哈哈大笑。

這時韓鈞好像想到了什麼，只見他跑上講台，使勁的拉着兩本書，還是沒有拉開。朱瑾萱上來一下就拉開了，此時我們已經目瞪口呆了。

原來這個試驗的原理是這樣的：如果用蠻力的話，那兩本書就會“抱”的越緊，但只要抖一抖，兩本書之間摩擦力就會減小，這時就能輕鬆地拉開了。

這個試驗讓我知道了：做事情前要先動腦筋，才會找到更好的解決方法。

有趣的實驗作文13

今天下午，老師讓我們做一個有趣的實驗，但是她先讓我們猜猜這次的實驗是怎麼做的。只見老師的`桌上放了兩個杯子、一個裝滿熱水的水壺、一個空礦泉水瓶。老師神祕兮兮地問：“怎樣可以讓一個瓶子變扁？”有一個人説：“放在地上用腳踩。”還有一個人説用手捏扁，而我回答吸扁。老師聽了，於是就請我來試試能不能把瓶子吸扁，可我用了九牛二虎之力也沒能把瓶子吸扁，我百思不得其解地回到了座位上。

這時，老師便開始做實驗了。第一步：把礦泉水瓶的蓋子擰開。第二步：把熱水壺裏的熱水緩緩倒入塑料瓶中，再等上一小會。第三步：用最快的速度把熱水倒入空杯子裏，然後蓋上蓋子。接下來就是靜靜等待瓶子變扁了，可我們等了很久也沒看見瓶子凹進去，第一次實驗失敗。可是我們並沒有放棄，而是又按照同樣的步驟做了一次，這次終於成功了！當時，我們瞪大了眼、張大了嘴，只見塑料瓶慢慢地凹了進去，變得扁扁的。

這次的實驗成功了，但也讓我明白了一個道理：只要不懈地努力就會有收穫。我喜歡這次實驗。

有趣的實驗作文14

在很久很久以前，地球毀滅了，什麼動植物都沒有，只剩下一小堆橢圓形的雞蛋，必須讓它站立起來，才能繁殖出其他動植物。

可怎麼樣才能叫它起來呢？我急得心都快跳出來了，我們議論紛紛。“有了！”我説，“我用地球上剩下的一些鹽把蛋神給立起來。”

我們的.撒鹽官先在桌子上撒了許多鹽，鹽像士兵一樣被歸攏在一起。再把蛋神立起來，鹽像蛋神的腳一樣。可不知怎麼回事，蛋神似乎在説：“我就立不起來。”它像一個淘氣的孩子一樣，我們試了一次又一次，終於把它立了起來。這時，狂風魔來搗亂。他像強盜一樣，悄悄地來，想把雞蛋給吹倒，可是吹不倒，只好灰溜溜地走了。看看別的小組，一個個臉上都是興奮的表情，比吃了蜜還要甜。同學們有的像中了彩票一樣歡呼，有的欣喜若狂，還有的一蹦三尺高……

這個實驗，老師告訴我們驗證了力量的平衡，在最少的三顆鹽下，雞蛋也能穩穩站住。

有趣的實驗作文15

在我們過生日的時候，通常都會吹蠟燭，在一般情況下，蠟燭都會被我們吹滅，那麼什麼時候蠟燭會吹不滅呢？讓我們一起做實驗吧！

我們已經準備好了蠟燭、火柴、大白紙、透明膠，這些都是我們做實驗的材料。

實驗開始了，首先老師拿出了一張大白紙，把它捲成喇叭形狀，用膠帶把小喇叭狀的紙粘上，把它固定住。紙的一頭是小口，可以放進一支筆；另一頭是大口，可以放進一個圓形的`鉛筆盒。接着老師拿出一根火柴，把蠟燭點燃，並請了兩個同學吹蠟燭。

老師先請了“大力士”紀欽文來吹蠟燭。大力士是對着小口吹氣的，只見他先深深吸了一口氣，把這口氣憋住，然後大口大口地吹氣。可是蠟燭沒有被吹滅，第一次吹蠟燭失敗了。

第二次老師請了“小力士”馬睿澤來吹蠟燭。“小力士”是向大口吹氣的。只見他先深深地吸口氣，然後大口吹氣，蠟燭被吹滅了。哈哈，成功了！

這個實驗告訴我們：世界充滿了奧祕，每一個奧祕都在等待我們發現。這真是個快樂的實驗！