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學素描作文400字5篇

作文1.03W

在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學素描作文400字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學素描作文400字5篇

學素描作文400字 篇1

今年暑假,我在我的美術老師裘老師地方學素描。

教我的那個老師是裘老師的外孫女,我對她的.第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老師。

一開始我以為素描很簡單,只要畫出一條條線來就好了,等我接觸素描後,我才發現素描是一種很難學的畫技。

星期四的早晨,我來到裘老師工作的地方,小胖老師早早地在等我了。她對我説:“今天我們學球體,你看這個球體是不是由正方形切割出來的”我左看看右看看,這個滾圓滾圓的球體,怎麼由正方形切割出來呀小胖老師似乎看出我的心思,對我説:“其實,這個球體很簡單,好好畫,就會畫好的。”我拖來畫板,認真地畫起來,先有正方形到圓形,我沒有掌握好技巧,左割一點,右割一點,最後只是一個不成樣子的球體。小胖老師告訴我:“你先看這個正方形,要從中線的一半的一半,再到橫中線一半的一半,畫一條線,這樣就可以畫的平均一點。”我點了點頭,以認真地畫起來,畫到一半,我就一直問小胖老師:“好了嗎好了嗎”小胖老師笑得説:“做事不能心急,心急吃不了熱豆腐,慢工出細活。”“知道了”。我的臉一下子紅到了脖子根。

經過我多次的修改,我終於畫出一個滾圓滾圓的球體。

學素描作文400字 篇2

我翻起姐姐的一張張素描作業時,看到一幅幅作品畫的是那樣逼真,線條是那樣優美,一張平面的素描紙被姐姐“加工”後變得有了立體感,不知不覺中,我便對素描產生了濃濃的喜愛之情。

一天,我粘着媽媽,讓他給我報素描班,媽媽經不住我的軟磨硬泡,只好答應我的請求,給我在市區裏報了班,讓我每天坐公交車去上課。

第一天上課,媽媽不放心我一個人乘公交車就和我一起去,把我送進班裏,媽媽就坐在外面等我下課。因為是第一天上課,所以什麼都沒有準備,只帶了幾支鉛筆和一塊橡皮,至於畫板和素描紙就只好找老師借。

剛開始老師讓我畫一個圓柱體,教我觀察、起形、塗明暗調子,一步步地在素描紙上演示,之後又把紙翻過來讓我在背面畫。可我在起形時就出了問題,直線總是畫不直,圓柱體總是走形,我改了不下十次,把自己給急哭了,老師注意到了我,走過來握住我的手,幫我糾正錯誤的地方之後幫我擦乾眼淚,又開始按步驟教我。老師一步步地教我,一步步地畫,最後終於把畫完成了。

在我完成第一幅素描作品後又拿出自己的`作品和姐姐做對比,雖然我畫的不如姐姐,但這卻是我最喜歡的作品,因為這是我第一幅素描作品。從此我每星期都去上一節素描課。

學素描作文400字 篇3

哎,今天真是忙碌的一天,早上要跳舞,下午要學素描,晚上又要學電子琴。中午回來的時候,已經是11:45了,一點半又要去學素描,時間可真緊呀。

回家吃了飯,就有趕快到明清街學素描。

到了學校,我在那裏認識的同學“徐一寧”還沒來,我只好拿着一根鉛筆削削,再把紙粘到畫板上。

過了一會,徐一寧來了,我們也開始上課了。

因為我和徐一寧剛來幾節課,別的同學都可以花兩個圖形了,我們只等臨摹“正方體”。

正方體可不是那麼好畫的.,考級的時候,可能專門考一些最基礎的東西,因為越基礎的東西,越難畫。

我畫的比較慢,別人都快啟完形了,我才畫了兩個面。這時,老師來了,告訴我有兩條邊不平行了,而且還説我畫得有點小,讓我改改。哎!別的問題還好辦,但是畫小了,就等於要重新畫一張。沒辦法,只好再畫了。

我有畫了一張,老師説可以上調子了,太好了!終於快畫完了,這是,到了休息時間,我和徐一寧出去玩了一會。

上課了,我們又開始畫畫了。

老師給我改了改,打了幾筆調子,我按照老師的疏密關係打,打得還不算很亂,畫完畫,我就和徐一寧一開看漫畫書。

下課了,媽媽把我接回家了,因為待會又要去學電子琴。

學素描作文400字 篇4

看着同學們的畫畫得那麼好,我真羨慕死了。放假了,我也想去學素描,沒想到同爸爸一商量,嘿!爸爸同意了。學素描的第一天,媽媽就帶我來到臨淄美校。走進美術教室,老師已經開始上課了,我有些害怕,臉羞得通紅,頭低到了最低處。媽媽和我找了個合適的地方坐下,老師看見我們,親切的走過來,開始給我講剛才拉下的.課。我微微抬起頭,看了看這位老師,他大約十八九歲左右,不高的個子,一張能説會道的嘴巴,看起來,就像我們的大哥哥。我想:“他能把我們教好嗎?”這時,老師的聲音打斷了我的思路,他親切地為了我的年齡、姓名、上幾年級後,就開始給我補課。他首先問我:“為什麼學素描?”我輕輕地説:“為了畫出好看的畫。”老師點了點頭,又我講了正方形的構造,學素描首先應該掌握哪些方法和拿筆姿勢等。我環顧了一下週圍的同學,他們也微笑着向我點點頭。

有一次上課,我畫球體怎麼也畫不圓,老師看見了,耐心的指導我,告訴我這一點應該怎樣畫,那一點應該怎樣觀察。終於,在老師的指導下,我畫得有了些模樣。不學不知道,原來畫畫也有這麼多學問,要觀察準,還要注意光線的明暗,這讓我想起了學過的課文《畫楊桃》。

不久,我和同學們也熟了,不像剛來時那樣陌生,孤單。有時學得好的同學也來給我指點一下,我也慢慢的入門了。我想:“通過這次學習,我的美術成績一定會提高很多。但是,想要提高成績,就要好好學習。”

學素描作文400字 篇5

是人,總會成長。成長中的小故事就會數也數不清,給我留下深刻印象的是一次素描的經歷。

那天,表姐向我展示了她的素描,我覺得表姐出類拔萃,所以也迫不及待要畫,表姐見我一副不畫就不罷休的架勢,只好教我。表姐先教我畫圓,她説:“素描的圓是由正方形逐漸變出來的.,要先把正方形的角畫圓。”説着拿起我的手,帶動我畫了起來。我很爭強好勝,認為自己已經會了,就立刻放開表姐的手顧自己畫了起來。結果等畫好了,是個半圓不圓,半方不方的奇怪圖形,表姐看了直扶額歎息,我也羞紅了臉。好在表姐並沒有怪我,而是繼續耐心地教我,我也吸取了教訓,認真聽、認真學、認真畫。很快,我的第一件好作品誕生了,連表姐都承認我畫的不錯,我激動地手舞足蹈,姨媽見了還以為我出了什麼毛病。這時我的心早已被喜悦塞滿,我下了決心,無論如何,一定要學好素描!

這件成長中微不足道的小故事讓我受益匪淺,終身難忘,它使我開竅了:持之以恆就會成功,半途而廢不但什麼都學不到,還會浪費時間。

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