素描作文400字7篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的素描作文400字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

素描作文400字 篇1

每個人都有不同的愛好，比如：游泳、舞蹈、書法、電腦，等。我的愛好是素描。就這樣，媽媽給我報了素描。

我來到了美術教室，老師向我們做了自我介紹“我是井老師，以後由我來給你們上素描課。”説完老師便站在黑板前，説：“開始上課了，第一節課我們來講透視。”話音剛落，井老師便在黑板上畫了一個方方正正的正方體並告訴我們“學素描要先學會透視。”講完透視，老師説：“好了，下面你們自己來畫一畫吧!”我心想：“不就是一個小小的正方形嗎，對我這個有點兒童畫基礎的孩子來説簡直易如反掌。”可是一動筆，我畫的線歪歪斜斜的就像一條小蛇，更不用説那個被一條條小蛇拼湊起來的正方體了，這下我可犯了難，我塗了又畫、畫了又塗。

就這樣反覆了數次，老師見我急得滿頭大汗便走過來對我説：“怎麼啦？第一次畫是很難畫好的，彆着急慢慢來。”聽了老師的話，我拿起了畫筆，滿懷信心地畫了起來。又經過了很多次修改，我的正方體逐漸成型了，我看着畫紙上方方正正的正方體高興的笑了。

經過那次的成功，我學習素描的興趣更加濃厚了。我下決心一定要在這條藝術的道路上走下去。

素描作文400字 篇2

今天我和姐姐懷着激動的心情來到了杭州上元教育畫室(天時校區)，來參加畫室組織的學畫肖像活動。

一進門映入眼簾的便是一幅幅人物肖像。然後我們便進入畫室參觀，有很多好看的人物頭像。等了一會後，有一個李老師給我們發了鉛筆、橡皮和畫紙。

一切準備就緒，老師講了起來，“畫人物要對稱，如果有一條線從人的頭頂向下畫就可以將人分成完全相同的兩部分……”“第二是位置，要畫三庭線，一庭是眉毛的位置……”開始畫了。我想畫爸爸，我先畫了一張臉，又畫了一條豎着的虛線和一條橫着的虛線，又畫了一條濃濃的眉毛還畫了一雙細長的眼睛，之後我便開始畫鼻子了，結果就是畫不好，我抓耳撓腮，急的像熱鍋上的螞蟻，沒辦法，我只好向姐姐請教，終於在姐姐的幫助下，我畫了一個不太好看的鼻子……最後我還在紙上寫了一句“祝爸爸節日快樂”。

繪畫活動結束了，杭州上元教育李老師帶我們照了相，合影留念，我不好意思地把被我醜化了的爸爸的畫像舉了起來，笑了笑，心裏想着“老爸，見諒啊，回家別揍我……”

站在公交車站點，我和姐姐還在討論繪畫的事。這一天過得真的很開心!

素描作文400字 篇3

畫面一：天空篇

天，黑得像被一瓶被打翻了的墨水。

雲，像一朵被燒焦了的棉花糖。

天空在暴風雨前黑漆漆，成羣結隊的雲朵都聚集在一起開會，好像在商量待會兒會下什麼雨。不一會兒，烏雲就張開它那漆黑般的大嘴，露出尖尖的牙齒——閃電。

那幾處閃電就好似一顆顆手榴彈，隨時會爆炸，讓人瑟瑟發抖。

畫面二：植物篇

路邊的大樹在風中瘋狂的搖着頭，完全控制不了自己，隨風擺動。但它的樣子好像在説：“風啊，別吹了，吹的我頭好疼。”

而嬌弱的小花面對暴風的攻擊，毫無還手之力，它站在那裏苦苦哀求：“暴風大哥，我剛剛做好的髮型，別給我弄亂了好不好?”

畫面三：人物篇

路上的行人慌慌張張的，誰都不想在路上多停留一秒鐘。

女生的頭髮在風中吹的稀稀散散的，所有的頭髮都在亂飛，好像在説：“這是一個好機會，趕快逃跑，去到處旅行。

行人們有的騎車回家是順風，有的是頂風。頂風的人咬緊嘴脣，使出全身的力氣，可是隻能緩緩的向前蠕動，上前一步退後許多。順風的.人可就舒服多了，甚至都不用踩踏板，就被風推着往前走。

不一會兒，街上空無一人，豆大的雨點從天而降，一場名為“暴風雨的”歡樂盛典開始了。

素描作文400字 篇4

當你走進我家，你會聞到一陣撲鼻而來的姜花香，這與我們一家人的愛好有關，我們都喜歡種花，我們常常買花放在門口。

熱情待人的智慧媽媽

接着，你會看到我那和藹可親、熱情待人、聰明絕頂的媽媽，媽媽的額頭上有幾根細細的髮絲，平鋪在額頭上；她戴着一副鏡片厚的不可思議的高度眼鏡；一個有一點突出來的鼻子；緊閉的嘴脣。媽媽批評我的眼神本是一種温柔體貼的，但在一瞬間以迅雷掩耳之速變成了帶有火苗的恐怖眼神！！！媽媽見到別人都會很主動打招呼，媽媽中學英語很厲害，所以，在家媽媽就是英語老師。

冷漠無語的姐姐

我有一個姐姐，她讀高三了，她很少説話，常常放學回家都只是説了幾句關於現在其可得學習問題。

姐姐留着短頭髮，姐姐也戴眼鏡，可以説是我們三個人都戴眼鏡；姐姐的鼻子比較小，嘴巴也是，她臉上還有很多的痘痘。在小時候，我們常常為了某些事吵架，吵得非常激烈，姐姐現在為了學習，常常不説話。

為所欲為的我

我是一個比較活躍的人，國小的時候，我常常和同學們做一些過界的事情，做惡作劇、喧譁……可現在這些毛病已經改了，上了國中有新的生活。我，喜歡留蘑菇頭，我也戴一副三百多度的眼鏡，鼻子小小的，大家都常常臉蛋很好捏，都説我臉蛋很有肉。我的個子不高，所以我常常打籃球。

這就是我們家其中的三個人，我愛我家！

素描作文400字 篇5

暑假的後幾天，我讓媽媽給我報了一個素描班，在安慶七街那裏，這個興趣班叫平行線美術，我以後都在那裏學畫畫。

我讓媽媽帶我去報名，我一進去就感覺到了涼爽，開了空調，還有兩個。我還看到了很多畫掛在上面畫上有素描，油畫，還有畫人的。真是特別像，真的，我也特別想學。

是在報什麼時間來，我也在聽，星期六日兩點到四點或者五點到七點，畫畫用品是素描紙，素描書，素描筆2b4b6b12B煤炭鉛筆，2b橡皮……準備工作已經準備好了就差一天後來了。

一天過後，我們準備出發，到了之後我發現有許多孩子。有的比我小一個年級的跟我一樣大的，比我大的還有國中高中的。好了，不説了，開始學素描老師先教我拿筆的姿勢。再讓我用筆畫線條，每個方向都要練。我發現素描拿筆的樣子比普通拿筆的樣子畫直線簡單多了。

之後老師給我教排線的方法。下一節課老師再教我畫正方體。再過一天，也就是星期日。我們繼續去學素描終於可以上正課了。老師先讓我定個形，再豎橫……正方體了模型畫一個都這麼難，如果再畫顏色的話那就是難上加難。放學了，我回家上天顏色就是黑白，一會兒又一會兒畫完了確實有一些像堅持就是勝利。

素描作文400字 篇6

以前我學兒童畫的時總盼望着學素描，20xx年2月15日，我盼望的事終於實現了。舅舅要正式教我學習素描了，那天是我在學習生涯中最難忘的一天!

下午2點，我準時來到了舅舅的畫室，我仔細地做好了各項準備工作.開始上課了，我很認真地聽着.今天學習的是畫正方體，"畫正方體首先要定出一個高點和一個低點，再畫出左右兩條邊.在物體中上方畫一條橫線，確定位置，再在橫線上畫出四個點，注意點可不是隨便畫的哦!(舅舅便畫給我們看)再用線把四個點連起來上半部分就畫好了......"舅舅仔細講解着畫正方體的要領。聽完之後我似懂非懂地點了點頭。

"紙上談兵"後，終於"上戰場"了.我很興奮，畢竟這是我第一次接觸畫板.在興奮過後我又有了麻煩，由於太心急了，直線總是畫不好，所以我很惱火把一張紙擦破了。舅舅走了過來，問:"怎麼回事?把紙都擦破了.""我畫直線總是畫不好，我很煩.""畫畫要慢慢地練，不能心急，要知道心急吃不了熱豆腐!"舅舅語重心長地説道.聽了舅舅的一番話，我心靜下來，開始慢慢地畫了起來.我畫的越來越仔細，不久之後，我物體的形狀就畫好了，接着，我又塗上了明暗，交給舅舅做了一些細膩的修改，這幅畫就完成了!

雖然現在那幅畫已經被弄髒了，但第一次學素描的經歷卻總不能從我的腦海中消失!

素描作文400字 篇7

在我的課外老師中，有一位老師最與眾不同。他頂着一個雞窩頭，讓人覺得他從來沒剪過頭髮。他穿衣服從不講究，有時候，他上身穿着大衣，腳上卻穿着涼鞋。他就是教我素描的白老師。

白老師很幽默，經常一句話就逗得我們哈哈大笑。

有一次上課時，他發現一個同學在玩魔方，便不動聲色地走近那個同學，然後一把抓住他説：“王羲之看書很認真，結果把墨汁吃了。你當心在聽課時把魔方當饃吃了。”他剛説完，我們全都笑了，那個玩魔方的同學也不好意思地笑了。

白老師看似玩世不恭，但是肚子裏卻裝滿了專業知識。

有一次，我在畫圓的時候總是畫不好。白老師對我説：“你先畫一個正方形，然後把正方形看作鉛筆，把手中的鉛筆看作刀，接着用‘刀’把‘鉛筆’削圓。看，就這樣，先削掉四個角，然後再一點一點地削圓。”我按照白老師的方法去做，不一會兒就畫好了一個圓。

這就是我的素描老師，一個幽默的老師，一個外表不修邊幅，內心卻非常豐富有趣的老師。