(集合)我讀書我快樂作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的我讀書我快樂作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我讀書我快樂作文1

今天是星期日，我已經把所有的作業都寫完了，所以準備去看課外書。我精挑細選了一本名叫《幸福的鴨子》的童話書，就坐在一旁津津有味地看了起來。

看着看着，我不禁感到自己很幸福，估計是那名叫麻花兒的幸福鴨子，把幸福傳染給我了。麻花兒是一隻極為容易產生幸福感的鴨子，她有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心，笑貓經常和她在一起也覺得很幸福。大家應該都記得笑貓吧，沒錯，笑貓就是馬小跳的表妹杜真子家那隻會各種各樣笑的貓。麻花住在一個極為美麗的'小島上，那個小島有許許多多五彩繽紛的花朵兒，一到夜晚就會有成千上萬的瑩火蟲提着它們的小燈籠飛過來，拼成各種各樣的的形狀，比如五角星形、愛心形、圓形……聽着我的描述，你是不是很想去麻花兒的小島上好享受一下這一番美景呢?

現在麻花兒和馬小跳、唐飛、毛超、張達、杜真子他們都在張達外婆家的那片桃園裏，幫助巨人阿空搬運香甜可口的水蜜桃呢!他們聽着麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，每個人心中都很幸福。

整個下午我都沉浸在看書的幸福和快樂當中，真是樂在其中!

我讀書我快樂作文2

我有許許多多的朋友，但令我快樂的朋友則是書，書給了我五顏六色的世界。

在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽就給我講一些故事，把我引入一個又一個神奇的世界：我為《賣火柴的小女孩》傷心流淚；我為《小烏龜戰小白兔》而開心……後來，得知媽媽講的故事都是從書上看到的，我便對書產生了濃厚的興趣。7歲那年，是我初與書相識的一年。剛一接觸書，我就被裏面漂亮的插圖、優美的拼音和字句深深地吸引住了。漫步在字裏行間，就像漫步在百花園裏，我迷戀。就這樣，我被書領進了一個屬於我自己的世界。

書帶我去大海，讓我看到我從沒有看見過的'水母和海豚，讓我沉迷在大海里，讓我的心一下子變得像海一樣闊。書帶我去宇宙，到月宮去，去見嫦娥姐姐；到星球去，探索黑洞的祕密……

其實，讀書生活猶如山澗平靜的流水，平時淙淙地從你身旁流過，你會熟視無睹，因為你或許沉浸在奼紫嫣紅的爛漫山花之中，或許憧憬在“無限風光在險峯”的終極目標裏。

其實，人生的價值不過是實現自我以後的快樂而已。從讀書中得到了心靈的快慰，價格的提升，這不是人生的價值嗎？

我讀書我快樂作文3

書籍是人類進步的階梯。這句話是大作家高爾基所説。為中華之崛起而讀書。是周恩來總理所説。由此可見，讀書是對我們有極大的幫助。那大家一起來聽一聽我讀的書吧！

我讀的是智慧博客，智慧博客中有兩篇文章讓我深感加倍。第一篇是尹高潔寫的永不放棄。這篇文章主要寫了一位名叫馬雲的普通人，大學聯考接連失敗，淪落到蹬三輪車為生，但是他卻意志堅強，堅持不懈。雖然他屢戰屢敗，但他卻再一次次參加大學聯考，終於成為了阿里巴巴首席執行官。

第二篇是包利民寫的'不能跳舞就彈琴吧。這篇文章主要講了一位名叫露絲的女孩，她是小城舞蹈學校最出色的舞蹈教師。但是，不幸的事發生了，就在她28歲的生日舞會上，她被醫生告知患上了一種極其罕見的神經系統控制疾病，她全身的神經將會慢慢地喪失功能。但露絲並不灰心，她説她不能跳舞就彈琴吧，不能彈琴就歌唱吧，不能歌唱就傾聽吧，讓心在熱愛中歡快地跳躍！心跳停止了，就讓靈魂在天地間繼續舞蹈吧！這句話在她的墓碑上也刻有。

這兩篇文章讓我明白：不要認為你不能夠做到，即使一次次受到挫折，也不要灰心，繼續努力。只有歷經風雨，才能見到美麗的彩虹！

我讀書我快樂作文4

書像一扇大門，大門很窄，但只要打開它，源源不斷的知識都會湧現出來。每當那一個個文字映入你的眼簾時，你就得到了那把為你指點方向的鑰匙。

但，我並沒有找到那神祕的鑰匙，得到書了，也只是囫圇吞棗地把那珍貴的`寶藏故意遺失，讓家人都很煩惱。這次，媽媽又扔給我一本《草房子》，像往常一樣，我一而再，再而三地推卸，但這次媽媽惱火了：“無論怎麼樣！你今天必須一個字一個字細品文章的魅力，我必須監督你！”好吧，我只好一個字一個字地讀了起來，看着那些無聊的環境描寫十分感到不快，但我怎麼讀着讀着卻一點一點地體會到讀書的趣味了呢！那一件件趣事，用巧妙和活潑的寫法形象地描寫出那令人哭笑不得的情節，令我在書中暢遊，在看看我之前，竟然把這麼有趣而不失風雅的文字一帶而過，此時，我便把那已迷失在塵埃裏的寶藏再次找尋回來。

書，掌握着我的喜怒哀樂，隨着情節的變化，有時讓人歡笑不已，有時讓人潸然流淚。它十分懊惱，十分神祕，一個個方塊兒字卻隱藏着無窮的知識，這扇大門，為每一個愛書者而敞開，找尋它，並尋回屬於你的知識寶藏。

我讀書我快樂作文5

書是人類的老師；書是人類的朋友；書給我們帶來快樂；書給我們帶來知識。

我從小到大有很多的書陪伴着。它們給我留下深刻的'印象：中國古典四大名著讓我充分感受到中華傳統文化的無窮魅力；《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起感受童年快樂；《安徒生童話》帶領我進入夢幻空間……其中我最深刻地還是《三國演義》這本書。

在我三年級暑假的一天，我發現學習桌上多了一本《三國演義》，我便捧起它看了起來。漸漸地我被吸引了：從火燒赤壁中我瞭解了諸葛亮的足智多謀，從張飛智取瓦口隘中我知道了張飛穿針——粗中有細；從三英戰呂布故事中我瞭解了呂布的武藝高強；從三顧茅廬看去知道劉備的求賢若渴。其中我喜歡的是七擒孟獲，當時諸葛亮親自率軍征戰，第一次孟獲被擒不服，諸葛亮放他回去，第二次孟獲被自己的人送到諸葛亮營寨仍不服又被放回，第三次……就這樣七擒七放，孟獲輸得心服口服便歸順於蜀國，之所以諸葛亮料事如神，神機妙算，我想他熟讀了很多兵書。

俗話説：“讀一本好書就像和一個高尚的人在談話。”讀完《三國演義》讓我真正感受到這句話的意義。誰能説讀書不快樂？

我讀書我快樂作文6

人們都説，書是知識的海洋，書是飢餓中的一塊麪包，書是在黑暗中為我們點亮燈光的一支蠟燭。

書可以滋潤心田、書可以陶冶情操、書還可以為我們打開知識的大門。我們穿梭在書叢中，莫過於最幸福的事；我們徜徉在書的海洋裏。莫過於最快樂的事。

當我們孤獨的'時候，是書陪伴在我們身邊；當我們無助的時候，書會竭盡全力幫助我們；當我們困惑時，書會幫我們揭開謎團。

讀書，是我人生最快樂的事情。讀書，要講究方法，讀書時，要專心致志，不能三心二意。老師曾經説過，不動筆墨不讀書，讀書時，要將優美的詞語或句子畫下來，寫下賞析，留下感悟。在不懂的時候，要耐心請教。高爾基曾經説過“書是人類進步的階梯”，讀書，能使我們提高作文水平，每次寫作文，都可以利用上句子和詞語，讓文章生動形象······

書給我帶來快樂、書給我帶來温暖。書給我帶來幸福。讀書這條路，最窮的人也能走，不必為通行税傷神，書籍啊！這是何等節儉的車，承載着人的靈魂。

我讀書我快樂作文7

自從學校開展圖書漂流活動以來，我收穫很多。

記得有一次去書店，媽媽給我買了一本插圖注音版的《三國演義》，那個時候給同學們講三國演義成了我最大的樂趣。我每天讀一個故事，然後到學校後講給同學們聽，看到他們圍着我聽得津津有味，我心裏真高興！書中“桃園結義”、“三顧茅廬”、“大意失荊州”等等一個個充滿了智慧的歷史故事，不僅豐富了我的'課餘生活，更讓我對中華歷史有了一定的瞭解。

多讀書，還提高了我的寫作能力。以前，我的作文不僅字寫得少而且好詞妙句用的也不多，經常被老師説。但是自從我迷上看書後，我的作文經常被老師拿給大家當範文，有時候一些好的作文還能在報紙上發表呢！這些成績的取得都離不開我多讀書。

多讀書，還能增加許多課外知識。記得我看過一本《小蒜頭歷險記》，愛提問題的小蒜頭聰明可愛，我隨着小蒜頭在書中瞭解到了：“啄木鳥為什麼會直立在樹幹上？”“蜜蜂蜇人後為什麼自己會死去？”“大象洗完澡後為什麼要往身上塗泥沙？”“螃蟹為什麼會吐泡泡？”等等一些特別有趣的問題。

讀書還有許許多多的好處，所以，從現在開始，讓我們大家都行動起來，快樂地讀書吧！

我讀書我快樂作文8

我喜歡讀書，因為讀書能增加我們的智慧；讀書，能增長我們的知識。我從書中找到了許多智慧和知識，比如説：《愛的教育》，《女生賈梅》。

在《愛的.教育》裏的一篇華悌尼，這篇文章講的是華悌尼與爸爸，安利柯一起散步，華悌尼不斷地向那個少年炫耀自己的東西，比如説:軍靴，絹包上的紐 扣，白海狸的帽子，懷錶。那個少年卻沒裏華悌尼，後來華悌尼發怒了，爸爸趕上來，向那個少年注視了一會兒，對兒子説“別做聲！"又告訴兒子：這是一個瞎 子。"華悌尼大吃一驚，看了一下少年，發現他什麼都看不見。華悌尼走到少年身邊對少年説“對不起。”那個少年説：“沒有什麼。”這篇文章告訴我們做人要謙 虛，不能驕傲，不能虛榮心太強。

讀書，讓我體會到了酸甜苦辣，體會到了悲歡離合，讓我知道了“讀書破萬卷，下筆如有神。”讓我知道了做人的基本道理。

我讀書我快樂作文9

今年的暑假，由於天氣特別炎熱，於是便覺得好漫長，幸好有媽媽給我買的幾本書陪伴我。

一本好書，就像春天濛濛的細雨滋潤着我的心田，就像清涼的風吹拂我的面頰，就像嚴寒冬天裏的太陽温暖着我的心靈。當我讀到幽默風趣的內容時，我會忍不住笑出聲來；當我讀到感人的地方時，我會淚流滿面；當我讀到憂愁哀傷的地方時，我也會低頭歎息。我看過的書，書頁上滿是圈圈點點，這是老師教給我們的閲讀方法。老師常説：“不動筆墨不讀書。”現在發現，這句話真的十分有道理。

我讀《窗邊的小豆豆》，彷彿看到了小女孩快樂的笑容，彷彿聽到了小女孩那無憂無慮的笑聲。我讀《淘氣包馬小跳》，彷彿看到了一個頑皮、聰明、可愛、淘氣的小男孩正在面對老師的批評，卻掩飾不住他那顆善良的心。讀我國的古典名著，我知道了古代戰爭的`殘酷，亂世出英雄，英雄成大業。讀外國名著，我認識了保爾，認識了魯濱遜，認識了貝多芬，認識了愛迪生……古今中外的名著，給了我無窮的樂趣和人生的啟迪。

讀書改變人生，知識改變命運。讀書讓我們的大腦更聰慧，讓我們的視野更開闊，讓我們的內心更充實，讓我們的生命更有光彩。讀書，讓我改變了很多，提高了很多。我讀書，我快樂！

我讀書我快樂作文10

閲讀既是一種記憶的增強，又能提高自身素質，還能鍛鍊自己的耐力和性格。

讀書有法可依，如隨時記筆記；記好書中的一個好字；查字典有不是的字；讀有脈絡；讀通順，有感情，背誦優美自然。等等。

我的閲讀方式是先通讀一遍，然後看看自己感興趣的部分，找一個好詞，讀幾遍，試着用自己的`話説一説自己感興趣的地方，想想什麼是修辭手法，解釋一下這本書的精彩之處，然後再讀幾遍才能記住。

會看書的人看書就會感到快樂，不會看書的人看書就會感到厭倦。看書時跟環境也有關係，環境好，效率就高，環境不好，效率就低，看也看不好。

我會對閲讀感到滿意，我讀得越多，我記得越多，我學得越多，我學得越多，我學得越多，我會學得越多，我會學得越多，質量越高。這就是閲讀的連鎖反應。

人，吃飯就是養活我們的身體，讀書就是養活我們的靈魂，兩者缺一不可！！

我讀書我快樂作文11

大家好！我是浦廠國小五年級3班的貝雨辰。我從小就愛讀書，一讀書就停不下來了。我也有許多的書。週末我總喜歡在牀上看書，讀完了才睡覺。每當我讀入迷的時候，我就常常會在媽媽三番五次的催促下説：“這篇就剩一點了，等我把這點看完嘛！”

我的.家裏總是有看不完的書。因為我特別喜愛書，所以我經常買書，結果，書都堆積如山了，有許多作家的書，如：曹文軒的《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著，eb懷特的三部曲、楊紅櫻的馬小跳系列、《世界上下五千年》......有“六角叢書”系列，如：《安徒生童話集》、《伊索寓言集》，在學校定閲的《我們愛科學》、《發現號》，我總會在第一時間看完。冒險小虎隊叢書讓我百看不厭。

現在我正在看四大名著之一《紅樓夢》，就剩3章了。雖然沒看完，但是我能清楚地感覺到這本書不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事，也是講了封建時代的變化。

我讀書，我快樂！

我讀書我快樂作文12

“哈哈哈！”今天可以去媽媽工作的地方了―――村委會。

不是因為那裏有足夠大的場地，可以爽快地玩滑板；也不是因為那裏有“老年活動室”，可以打乒乓球或者枱球；更不是因為那裏可以玩一整天的電腦，而是因為那裏有一個圖書室，一個舒適、安靜的圖書室。這個圖書室可大有名頭：這個圖書室是這次“春泥計劃”的.俱樂部，上次我誤打誤撞，讓“春泥計劃”的大哥哥、大姐姐，認為我也是“春泥計劃”的一員，白白地聽了一堂課，在這個圖書室，度過了一段快樂的時光。

今天，圖書室還是跟往日一樣舒適、安靜。我拿了一本《世界未解之謎大全集》，裏面的“死亡谷”、“死亡公路、”“火炬島”、“UFO”、“卵生人”……都深深地吸引着我。

我坐在椅子上，眼睛一眨也不眨，身子一動也不動，可勁兒地讀着。看着看着，就入謎了。

過了好久，媽媽下班了，我也該回家了。可任憑媽媽喊了十多遍，而我仍旁若無事地讀者。直到媽媽把我從椅子上拉了下來，“哎呀！”我摔了一跤，原來，我已經一動不動地坐在那太久了，腿已經麻木了。

我讀書，我快樂！

我讀書我快樂作文13

讀書帶給我們快樂，書是開啟知識的大門，讀書帶給我們無限知識，書中有五彩繽紛的故事，有豐富多彩的作文世界，有讀書就有文化，可以説沒有讀書，就沒有快樂，沒有知識，沒有文化。要是到那時，我們的世界會是什麼樣子？簡直無法想像。

讀書令我快樂，在書的世界裏是無比的自由自在，我在生活中，也有時會掉進書的海洋，書的世界。記得有一次，我從學校帶了一本書回去看，回到家以後，不顧勞累，不顧喝水，在書中有着悲歡離合的`故事，有時令我流淚，有時令我歡喜，還有時令我悲喜交加，我讀了一段時間後，才發覺喉嚨正在冒煙，然後我連忙倒了一杯水，咕咚咕咚喝下去了，不過嗓子還是不舒服，帶着沙啞的聲音。雖然那一次嗓子壞了，但我還是堅持讀書，直到嗓子發不出一點聲音，我才會依依不捨地走出書的海洋。

我愛讀書，讀書伴我成長，讀書伴我快樂，書就像是一位快樂的小精靈，我離不開這位小精靈，也就是離不開書。書啊！你就像我的快樂小天使！

我讀書我快樂作文14

書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。這是高爾基説的一句話，也是我向往讀書的名言。從剛認字起，我就開始讀書了，剛開始讀那些童話故事，那裏寫的童話真是惟妙惟肖真是好看！童話故事《白雪公主》講的是：白雪公主是一個美麗非凡、長得像雪一樣白淨的小姑娘。可是她的後母十分嫉妒她，幾次想把她置於死地，從中，我感受到了人世中的善與惡。長大了一些，我就開始看一些散文、詩歌，李白、杜甫等稱為唐宋八大家的詩人們給我們後人留下了很多燴灸人口的詩詞。

現在我長大了，看起了小説，小説是真情實感的.，是很長但很有趣的，是一個有一個精彩的文章的，總而言之，統而言之，我最喜歡看的就是小説了。什麼雨果寫的《悲慘世界》看了真是讓人心痛不已。黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》講的是：是一個剛上一年級不到三個月就被退學了的孩子。每當我想起童話故事裏的情節就會進入想象之中，每當我想起詩歌裏的情節句子就會身臨其境，每當我想起小説中精彩的情節我就會想起主人公的悲慘快樂的生活。至此，我總結出了一句話：我讀書，我快樂！

我讀書我快樂作文15

書籍是人類進步的階梯，這是蘇聯作家高爾基説過的一句話。是啊，書是多麼寶貴！讓我們在書的海洋裏盡情地暢遊，貪婪地吮吸那知識的甘露吧！一一題記

在我的家裏，瀰漫着一股濃濃的書香。瞧，書櫃上整整齊齊地擺滿了童話類的，探險類的，科普類等書籍，它們都令我愛不釋手。在書中，我品嚐了生活的酸甜苦辣，也學會了明辨是非。當我看到醜小鴨搖身一變成為高貴的白天鵝時，我在心底默默地為它祝福；當我看到白雪公主受盡了新皇后的種種虐待時，忍不住大聲咒罵那個惡毒的女人；當我看到海的女兒最終化為泡沫時，不禁為她感到深深的惋惜……

類似的事情屢見不鮮，我卻屢教不改，我愛讀書，就像一隻勤勞的.小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。書給了我無窮的智慧和力量，也使我懂得了什麼是真、善、美！它把我帶到一個廣闊無垠的天地，猶如一汩汩甘甜的泉水，滋潤着我幼小的心靈。

有了書，是一種幸福；

有了書，是一種享受；

有了書，是一種安慰；

有了書，更是一種温暖！

我讀書，我快樂！

書中自有黃金屋，好好讀書吧！