[薦]關於讀書的作文

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關於讀書的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於讀書的作文1

書是什麼？書是打開知識大門的鑰匙，是茫茫學海的一葉方舟，是通往成功之路的墊腳石，是人生活中不可缺少的一部分，讀書真好。

小時候，書中的世界是彩色的，每當我沉浸在書的世界時，我都會感覺自己是一個高大無比的巨人，站在高峯，一眼望去，彷彿就能看見那埃及的金字塔，巴黎的埃菲爾鐵塔，以及北京的鳥巢。除了這些，我還知道許多的知識，地球萬有引力，愛迪生髮明瞭燈泡，世界上最高的山峯是珠穆朗瑪峯……總而言之，讀書真好。

漸漸地，我步入了中學的殿堂，所讀的書也不僅僅在圖畫書裏打轉了，而是開始更加廣泛的閲讀了，在書中，我認識到了形形色色的人物，如多愁善感的林黛玉，愛憎分明的孫悟空，愛國愛民的毛澤東，足智多謀的諸葛亮，憂國憂民的范仲淹，敢為天下先的孫中山……如果，我們沒有讀書，這些人我們又將從什麼地方知曉呢？此時你會感到，讀書真好。

讀書是一種享受，讀朱自清的散文，你會看到滿池的荷花，聞到沁人心脾的`香味，讀三毛的書，你會看到浩瀚的沙漠，感受到天地雄渾的偉大……在書裏，足不出户便可以徜徘在世界各地。不必揹着沉重的行囊，不必擔心迷路，獨自踏上這美妙又奇特的旅行，去感受到浪漫十足的巴黎，熱情似火的巴西，神祕的古埃及……我的足跡踏遍了世界各地，扮演了各種各樣的覺色，也品味了人生的酸甜苦辣，讀書真好。

一本書好似一艘船，帶領我駛向知識的彼岸；一本書好似一盞明燈，引領我為理想奮鬥；一本書又好像一位親密無間的夥伴，她時常開導我，讓我若有所悟。和書作朋友，使我懂得了許多，讀書真好。

關於讀書的作文2

“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話讓我鬧出了笑話。

小時候，我常常聽到這句格言，我心裏想：破萬卷是不是隻要把很多卷子撕破，那我的筆就變成了神筆，就可以自己做作業了？我只要在一邊指揮它就行了。一想到這兒，我的腦海裏自然而然出現了一個畫面：試卷上總有顯眼的100分在發光；作業本上總是出現連續不斷的鈎；每次完成的作文都有一個大大的“優”。

心動不如行動，我馬上把家裏的卷子都找了出來，再一張張都撕破，一邊撕一邊大喊道：“太好了！太好了！我的筆要變成神筆了！”我的喊聲驚動了媽媽，她走過來見到滿地的碎紙和欣喜若狂的我，睜大了眼睛，生氣地開口：“你這是在幹什麼呀？”我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽後哭笑不得，坐下來拍拍我的頭，語重心長地説道：“‘讀書破萬卷，下筆如有神’的意思是仔細認真地讀過許多書，將書都翻破了，把書都讀透了、讀明白了，這樣在寫文章和做題時手中的筆就能揮灑自如、得心應手了。並不是你理解的那樣，我們不可以做不勞而獲的'學生。”

我把媽媽的話仔細地回味了一遍，再看看那些被我撕破了、像垃圾堆一樣的試卷，不禁羞愧地低下了頭。媽媽接着説：“你只要把書讀透，記住書裏的妙詞佳句，並把這些詞語和句子運用到作文裏，那麼你的文學知識豐富了，語文成績也就會上去了。”

我像風一樣把那些試卷收拾掉，就跑回來津津有味地看起了書，媽媽過來摸了摸我的頭説：“當你有讀不明白的地方，先結合上下文去理解。若還不明白，就過來問媽媽，媽媽和你一起討論。”從此，當我讀到書中精彩的內容時就會摘抄下來，如果有看不懂的地方就會多讀幾遍，直到理解為止。

雖然這句格言讓我鬧了笑話，但同時它又讓我明白了看書的方式，讓我明白了看書的真正意義：讀好書，讀懂書。“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話讓我終身受益。

關於讀書的作文3

書，被高爾基比喻成人類進步的階梯，書，被莎士比亞比喻成全世界的營養品，書，被人們稱為人類文明的“長生果”。

我喜歡認字，所以一年級時就能認識很多字，媽媽鼓勵我多讀書，我剛開始看的是類似連環畫的書，上面有圖畫，下面有注音文字，我看的津津有味，無法自拔，甚至忘了吃、忘了睡，看着看着感覺沒意思，就不看了。

隨後，我又開始迷上歷史。我的朋友給我推薦了一本書《三國演義》，那是在二年級時，我剛開始看不懂是什麼意思，在媽媽的指導下我才來了興趣。什麼“桃園三結義，赤壁之戰，三國歸晉”，真是有意思極了。我非常喜歡蜀漢國，對劉備手下的人瞭解得一清二楚，軍師是諸葛亮，五虎上將分別是張飛，關羽，趙雲，馬超和黃忠，但遺憾的是蜀漢被魏國所滅。我還看了一些版圖類的連環圖書，知道了我國現在的領土並不是歷史上最大的，最大時是由成吉思汗建立的大蒙古帝國，領土西達歐洲，北達俄羅斯，東至山東半島和東海，南至湖南，廣東一帶，是當時全世界最大的國家，沒有之一。

三年級時，為了提高作文水平，爸爸從網上買了一套有20多本的`《裝在口袋裏的爸爸》，人好像鐵，《裝在口袋裏的爸爸》則好像吸鐵石一樣，只要你一靠近，一拿上看，就無法自拔了。什麼“哈利波特的魔法，動物語言機”，不僅有興趣，而且非常感人。

此後，又看了古詩詞類的，現在能背好多首古詩呢，並且到了哪裏遊玩，還會想起某位詩人在這裏寫下的詩。有一次老師讓我參加我們省的詩詞大會，我覺得展現我的機會終於到了，可以大顯身手了。

其實我與書的故事，多的數也數不清。書，是我生命中不能缺少的一部分，總而言之，統而言之，我喜歡讀書!

關於讀書的作文4

我從圖書館裏借了一本《城南舊事》。我借完後，坐在公交車站，一邊等車一邊看書。

馬路上的喇叭聲，交警的哨聲在我耳旁，時不時響起，一陣廣播聲也加入了吵雜的隊伍裏。

書頁在我的膝蓋上輕輕的，慢慢的翻動，我我感覺在一個仙境裏，沒有喇叭聲、哨聲、更沒有廣播聲。主人公英子媽媽的北京話常常使我開懷大笑，嘴角漾着絲絲抹不掉的笑意。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。秀貞一生下小桂子，就被她的媽媽抱到齊化門，我想：秀貞的媽媽為什麼要這樣做?英子認識秀貞後，秀貞説：“小桂子，脖子後邊有一塊胎記。”英子想幫秀貞找到小桂子。英子會找到小桂子嗎?小桂子現在又在哪裏呢?英子有一次去找秀貞的時候，結識了正在井邊打水的妞兒，發現小桂子就是妞兒，妞兒就是小桂子。原來小桂子就住在附近!真是無巧不成書啊!這下，她們母女可以儘快相認了，我心中一陣歡喜，英子並讓她們母女團聚。他們母女終於團聚了。她們終於團聚了。看着看着我的眼睛有點兒發酸，我把眼睛閉上，休息了一會兒。已離開夢境，吵雜的聲音又來了，知了嘰嘰喳喳，鳥兒唱起了歡快的歌曲。

我休息好了，準備再次回到“夢境”裏繼續看書，一縷陽光從腳尖慢慢的，慢慢的照到我的膝蓋上，陽光照亮了我前進的`步伐。我向前走。我合上書，歎了一口氣，好像把所有的智慧都吞了下去，然後打開了充滿智慧的大門。然後才依依不捨的把書收到了書包裏。等待着85路公交車，但心裏還想着故事的情節。我才發覺我已經看了1個多鐘頭了。

沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書籍，把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬

能像一首詩，帶我們領略人世的真諦。是啊，書能帶到浩瀚的天地，使我們身臨其境。我愛閲讀，閲讀無處不在。

關於讀書的作文5

讀書是什麼？它是一種快樂。讀書是什麼？它是一種享受。讀書是什麼？它是一種樂趣。

書讓我懂得了做人的道理，還讓我認識了許多人物：白雪公主、灰姑娘、小豬三兄弟、阿里巴巴……每當我在書海遨遊時，就可以把一切煩惱消失。高爾基曾經説過“書是人類進步的階梯。”我要讓書變成我的階梯。所以，我熱愛讀書。

每當有空的時候，我就會叫媽媽陪我去書店看書或者躲在房間裏看書。如果你來到我的書房我一定會讓你跟我一起遨遊書海。愛看書的我也經常鬧出許許多多的笑話，記得有一次，媽媽讓我去廚房看着牛肉，而她去外面收衣服，我乾脆的'答應了。可是，媽媽衣服收好後，到廚房給一看，我又去哪裏了呢？在廁所？在看電視？而我又鑽進了我心愛的書房，可廚房裏的牛肉呢？早已被我忘得一乾二淨了。媽媽憤怒的把我訓斥了一頓，可我左耳朵進，右耳朵出。哪裏還會認真的去聽，因此，我又鬧出來笑話。書是一把打開智慧大門的鑰匙。書是一條充滿色彩的成功的道路。在書中，可以得到寶貴的知識，我讀過的書，有《西遊記》、《三國演義》、《城南舊事》、《一千零一夜》、《十萬個為什麼》、《格林童話》……其中，《格林童話》讓我走進了一個浪漫、快樂的童話世界，讓我從中得到了啟發。而《城南舊事》讓我從作者眼裏認識了以前的北京城，寫出了真實的感受，讓人難忘，作者是一個懵懂無知的女孩，閲讀過這本書的人都有同感。

生活裏沒有書像沒有了太陽，就像小鳥沒有了樹林。智慧裏沒有了書籍，好比鳥兒沒有了翅膀。書是良師，是益友，是一位老師。以書為友，天長地久！以書為師，功在明日！

關於讀書的作文6

睡前拿本書隨意翻翻，就會看到熟悉的單詞——。每本書的前言都提到了。一本好書真的會讓我們受益匪淺。書中的每一個字都會教會我們一些道理，或大或小，或簡單或深刻。總之會教會我們一些東西。書裏知識太多，但總會有一些東西我忽略了或者太深刻了，無法理解。

看了高爾基的《童年》，深刻理解了沙皇專制制度的腐敗醜惡，人民羣眾的水深火熱，以及年輕一代在反抗黑暗與奴役、嚮往自由與追求光明中的苦難歷程。主人公阿廖沙痛苦的童年生活觸動了我，觸動了每一個讀者的心靈。事實上，和他們相比，我們現在的條件比他們好得多。我們只需要好好學習，好好學習。這些感情都是從書上體會到的，書教會了我學會珍惜，知足，珍惜現在所擁有的，懺悔自己的奢侈，向父母和老師訴苦。總有一天，你會明白他們是為了誰。

四大古典小説中的《紅樓夢》是我最喜歡的書之一。該書以賈、王、石、薛的興衰為中心，描寫了封建貴族的無恥和墮落，指出了他們各種虛偽、欺詐和頹廢的精神思想和行為。它不僅指出了這個家庭不可避免的崩潰和死亡，而且暗示了這個家庭所屬的`階級和社會的崩潰和死亡。作者曹雪芹同情封建制度下的受害者，批判封建社會虛偽的道德和不相容

理性的社會制度。現在的社會已經不封建了，但還是比較保守，跟不上西方國家的步伐，還需要改進。曹雪芹的名著告訴我們要有創新的社會制度和觀念，也深刻地指出了清朝的腐敗無能，即告誡後人要不斷改革創新，絕不讓清朝的悲劇重演。是的，《紅樓夢》這本書真的很感動。看完之後，對於這場愛情悲劇來説，既是一種遺憾，也是一種無奈，更是那個時期統治的遺留。

每本書都給你講一個故事，給你提供做人的道理。每一個真理都是獲得的財富，精神財富和精神財富。只有愛讀書，懂得理解真理的人，才是有成就的人。

書，讓我享受無盡的樂趣；書教我美、醜、善、惡；書給了我太多。

看書！正如冰心所説：“好好讀書，好好讀書，好好讀書。”

關於讀書的作文7

書，一個多麼簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我們的心目中佔着獨特的地位，在我記憶的長河中，總有“書”的故事在我的腦海裏漣漪着。我與書結下了不解之緣，每當捧起一本包着書皮的書時，心裏又不禁想起了往事……

書，對於我又是多麼的重要啊！如果我認定生命排第一，那麼，書是僅次於生命――排行老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看着一本本書“退休”時，我會感到無比的戀痛，那好比是把我的肉挖去了一塊。我把書小心翼翼地放進書櫃裏，我可不忍心挖出自己的肉呢！

不僅如此，我還為書“賣過命”呢，説起來倒也讓人難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是發生在我身上的真實故事。國小二年級的時候，姐姐給我買了一本書，我非常喜歡它，但是由於我的知識還不夠“淵博”，看起來非常費勁――總得查字典。一天，我坐在一個很淺的小池旁邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧着那本書看着，可當我留心查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池裏，一剎那間，我就像一隻失了魂的動物，一下子把頭扎進池裏，想去搶救落了水的'書，書是摸到了，可是那驚險的經歷也發生了，我不會游泳啊！我身體又不高，難以踏着地。我摟住了書在池裏掙扎。也許就是天意，姐姐就在這裏及時出現，把我救了出來。但是，回家以後又是捱打又是捱罵的。我哭了，眼睛裏充滿了無限痛苦與委屈。但是，那並不是因為那捱打捱罵，而是對那本書的不幸遭遇而感到羞愧。書都浸爛了，翻開書面，眼見那渾濁的一片……我又哭了。

書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。讀書對我來説，是生活中不可缺少的一部分，書是我的精神食糧！

關於讀書的作文8

我從小時候就愛看書，科普類、懸疑推理類、靈異小説我都愛看！

説起讀書啊，它和我的關係可不一般呢！書是我生活中不可缺少的好夥伴。我最愛看的書還是科普類了，因為它上面有許多有趣的知識，比如，水星上其實並沒有水啊，豬的智商其實比三歲小孩還高，兔子其實並不愛吃胡蘿蔔啊……

科普類書帶給了我許多樂趣的同時，冏事也少不了！有一次我看書看得太入迷了，後面突然傳來“乓”的很大響聲，頓時，我覺得呼吸彷彿都要停止了，我以為後面有一顆小隕石砸在了地面上，其實只不過是一個小孩捏破了氣球而已！

這種事還不止一件兩件。一次，我看靈異小説看得太多了，覺得周圍的一切都那麼怪異，然後我就一直跟在媽媽身後！媽媽奇怪地問：“這孩子今天怎麼了？”我説：“我——我害怕——”，從那以後我不敢一個人睡，甚至不敢一個人待在家。記得有一次媽媽因為有急事，就把我一個人丟在家裏，我又實在無聊，就把《哈利·波特》打開看，看到最恐怖的地方的`時候，忽然一道黑影一閃而過，我背後不由地直冒冷汗，為了使自己壯膽，我大叫：“誰？”，屋內寂靜一片，於是我拿着掃把，開始了各房間的“搜索”，可是什麼也沒發現，就在我長舒一口氣的時候，那道黑影又一閃而過，我的雞皮疙瘩集合了，我終於忍不住了，連滾帶爬地給媽媽打電話：“媽媽你快回來吧，家裏鬧鬼了！”不一會兒媽媽就回來了，愣是説我疑神疑鬼，哪有什麼鬼！正説着一隻鳥從窗前飛過，媽媽撇撇嘴説：“看到了吧，是一隻小小的鳥兒而已！”

唉！以後再也不看這種書了，看得我快神經錯亂了，看什麼都像鬼，真後悔呀！

書吶，真是個讓我愛它恨它又恨不起來的朋友。好的書可以增長知識、豐富見聞，帶給我很多意想不到的快樂；不良書籍可以讓人“走火入魔”，以後我一定要看好書，讀對身心有益的書！

“馬瑞伯，媽媽出去一下，你在家裏待着。”啊？我的神經又繃緊了。

關於讀書的作文9

身為中學生的我們，都明白一個學習道理——讀書要勤于思考，但我們還應做到“崇尚廉潔”。廉潔是中華民族的傳統美德之一，身為接班人的我們無論多艱辛都應完成這個任務。

你們知道嗎？只有勤于思考，才能悟得更深，亓步得更快，我們既是學生，動腦筋，勤思考是必不可少的。

讀書勤于思考的人，看到難題，總會不厭其煩地思考，哪怕費上九牛二虎之力也要算出這道難題——大有做不出此題誓不罷休的氣勢！而反之，不勤思考的後果便可想而知了！總之，你定要清楚，勤思考能讓愛學習的人變聰明，愛學習的人必定是聰明之人，聰明之人必定是愛思考的人，愛思考的人必定有莫大的勇氣，莫大的自信，莫大的`快樂！我們是學生，讀書時部要思考的，勤思考才能使我們堅持不懈地去學習！

讀書勤思，我們學習中必不可少。而崇尚廉潔呢？自也是我們所應做到的，這是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠信、廉潔、正直。作為一個新時代的學生，我從課外閲讀中瞭解到中國歷史有上很多官員因為犯錯而成為階下囚，同時在閲讀中也看到了很多兩袖清風，為民辦事的清官，好官。於是我想在今天我們這個文明的時代裏，作為一名人民的公僕更要抵制紛繁複雜的誘惑是，廉潔道理人人都懂，腐壞分子也要懂，但人性的缺陷使其不能抵抗誘惑。所以，我説崇尚廉潔，而並非擁有廉潔，當廉潔未成為一個人的信念時，廉潔只是外在的。

我想，只要我們時時刻刻注意自己的行為，堂堂正正地做人，乾乾淨淨地做事，且能勤于思考地讀書……這樣，我們的生活就會更加美好，我們青少年是祖國的希望與未來，更擔負建設強大祖國的重任！

我們要讀書勤思，崇尚節儉，知曉廉恥——也就崇尚廉潔了！只有這樣，將來我們才能成為建設國家的優秀接班人！

關於讀書的作文10

我媽媽經常對我説：“千里之堤，毀於蟻***。”那是由於我非常粗心。每次做應用題時，我總是由於那麼一點兒計算錯誤而不能全對，每次媽媽這麼説，我都不以為然。心想：不就是計算錯誤嗎?又不是不會做，沒什麼大不了，以後細心就是了。今天，我讀了《挖掘孩子潛能的101個勤學故事》裏有一篇叫《騙人的教授》的故事，讀了這個故事才知道粗心的危害。

這個故事講了在一所大學裏有一個方教授，他講課不但風趣幽默，講課水平也是一流的。有一次，他要上課了，學生們希奇的是他拿了三個瓶子。他逐一先容説：“這個瓶子裝的是煤油，這個是酒精，這是醋酸。”他便在3個瓶子中取一點兒放在一個空瓶中。用中指蘸了一點品嚐了一下，臉上露出沉醉的.笑臉。學生看着直流口水，連忙一個接一個地用手往蘸着品嚐，大家都表現出一副痛苦的樣子。這時方教授説：“看你們的樣子就知道你們沒有細心觀察我。我是用中指蘸的，你們是用食指蘸的。”以後，學生們再也不粗心了。

我想：確實小毛病並不小，飛機會由於失往一顆螺絲釘而不能翱翔;電腦會由於一點小故障而拒盡運行。而這一切都是由於粗心大意，不注重細節造成的。實在，不管是考試還是平時的作業，我們都要用細心的態度來對待，做學問，做研究，更是馬虎不得。這個道理很淺顯，但不是每個人都能意識到的。做事粗心大意，是很多人都有的壞毛病，有些時候這些毛病看起來沒什麼大不了，可有時會導致致命的危險。

今天，你可能是由於粗心，考試少得了一分;明天，你可能由於粗心，讓國家損失億萬財富!記住，小毛病並不小。

關於讀書的作文11

如果有人問你：你讀書幹什麼，考大學幹什麼?或許你會説為了社會主義建設，為了祖國繁榮，但我卻認為，讀書考大學都是為了自己，讀書增強自己的本領，提高自己的資本，擴大自己的知識面，最後受益最多的還是自己，所以我認為讀書是為了自己。

或許這樣説有點偏離傳統的價值觀，但卻是人所共知的事實，假如説你要為社會而讀書，成天口裏念着：為社會讀書“到後來又有誰做到呢，為社會讀書是沒有錯，但如果不先為自己讀好書，將來怎麼回報於社會呢?只有先為自己讀好書，將來才能為社會出自己的一份力，因為我們也是社會的`一份子從啟蒙教育起就樹立共產主義精神，啟蒙老師就教育我們長大了要做對社會有幫助的人，要“為人民服務”長大了，又有誰實現自己對社會的承諾呢?長期以來，人們總強調：大河有水小河滿，大河無水小河干，卻忽略了：小河水滿大和才回有水的道理，無邊無際的大海也不都是由一條條小河匯成的，設想如果沒有小河，會有無邊無際的大海嗎?

我曾經寫過篇文章叫《為社會而讀書》給老師看，老師看了之後，對我説，我的這篇文章裏面全是空話，全是捏造的為社會而讀書，根本就是空洞的，到不如為自己踏踏實實讀好書。聽了老師的話，我覺得老師有點自私，但仔細想了想，老師説的也不是全無道理，那篇作文的確是我憑空想象出來的，根本不是我的本意，其實我的本意就是為了自己而讀書，但卻不敢表露出來，怕別人説我自私，但現在，我明白了，我也敢大聲講出來了，為自己讀書，不是自私的事為自己讀好書，將來才能為社會出力，你們説對嗎?

為自己讀書，不光是單純地為自己讀書那麼簡單，更深的還是為了社會為了祖國，所以，為了自己也為了社會，我們不應該為自己讀好書嗎?

關於讀書的作文12

太陽還沒有升起，濕濕的晨霧粘在紗窗上，藤蔓悄悄爬到了窗外，輕輕舒展開一片葉子，在我的書上投下一片不大不小的陰影。

我喜歡看書，看書中那整整齊齊排列着的字。那烏亮鮮活，各具風韻的中國字是那麼活潑，彷彿要跳出來似的。看着它們，我想像着四隻眼睛的倉頡是如何冥思苦想，將鳥獸的足跡變化為漢字，記錄下那麼多有趣的事。漢字在倉頡手中誕生，是一隻剛出殼的小鳥，在五千年時間中，漸漸羽翼豐滿，無疑是最美麗，最準確的文字了。一個字，就是一幅肖像;一個詞，就是一種意義;一句話，就是一種心情;一本書，就是一顆心靈，一種精神，一個天地。

我喜歡看書，這是心靈的共鳴。在屈原的縱身一跳中，是一種悲憤的愛;在李杜吟誦的錦繡山河中，是一種明快的愛;在陸游的臨終遺憾中，是一種深情的愛;在魯迅的犀利文筆中，是一種深沉的愛;在冰心的柔情中，是一種誠摯的'愛;這愛博大，淳厚、永恆，沒有任何事物比它更崇高，更偉大，更具有震撼人心的力量，是它把中國人聚集在一起。

這是每一箇中國人與生俱來，無法分割的最神聖的感情——國之愛。

我愛祖國，愛龍、鳳、麒麟的圖案，愛五星紅旗飄揚的樣子，愛天空門巍峨的氣勢，愛五千年傳承的文明，愛所有和我一樣的黑眼睛黑頭髮的人。

為什麼海外華人看見“Made in China”總要落淚?為什麼中國普通的山水都讓他們魂牽夢縈?為什麼北京奧運會的舉行令舉國歡騰?為什麼聽到有人辱罵中國會那麼氣憤?因為我愛，我們愛中國。為什麼要撿起地上的垃圾扔入垃圾筒?為什麼在公交車上我將座位讓給老爺爺?為什麼我時時刻刻感到滿足與愉快?因為我對這土地愛得深沉。

在我這個年紀，岳飛早已在搏鬥中捨生忘死，精忠報國，文天祥也慷慨放歌，頑強奮鬥，我卻在祖國呵護下靜靜地成長着。我願從小事做起，從點滴做起，愛我的祖國，像愛那升的，帶來光明的朝陽。

關於讀書的作文13

讀尼采或卡內基，讀卡夫卡或普魯斯特，讀魯迅或梁實秋——。在浩瀚的墨海中，我們盲目膚淺地涉獵這些名著。那真的是知識嗎？不，你得到的和感受的只是上帝渴望的犧牲。它的名字叫：考試。

我們在人的推搡下走在這條擁擠狹窄的路上，面對着一輪蒼白冰冷的太陽。你迷路了嗎？不，大家都在。但是大家都不知道目的地通向哪裏，是暗沉的淤泥還是野浮萍盛開的彼岸。

所謂文明的'盛宴，我們一飲而盡，卻不知道我們的胃腸道早已不堪重負。就像一個喧鬧好客的主人，不停地招呼大腹便便的食客：“來，吃！喝酒！"

模糊了感官的信任，懷疑了世界的真相。餓的是我的眼睛，吞噬着無盡的元爺供檢查。沙漏無盡的流逝讓我們恐慌，於是我們瘋狂地奔跑，掩蓋嘈雜的心跳，摔倒的時候，我們想抓起一灘污泥，塞到我們一直空着的袋子裏。

這不是我想要的，不！絕不！

我會被村上春樹在《源氏物語》中對非人暴力的哀怨指控迷住，忘記它的各種文學地位和寫作常識，我會用，也許很多很多年，在《生活在別處》的光芒下虔誠地膜拜，讓這茫茫雨打濕我的衣襟，忘記作者姓什麼，獲得了多少榮譽.我會把《青鳥》抱在懷裏，就像小時候珍貴的洋娃娃。

但是，我不能！

年輕人太草率，需要太多漂亮的圖案。現實中有點殘酷和乖張。不要求你熟悉四書五經琴棋書畫音樂。你只需要機械地在打印好的試卷上填滿裝腔作勢的想法，就好像你在用手寫編織一張捲曲的蛛網，讓你默默窒息。所謂：我們的錯別字要扣，魯迅寫的就叫通假字或者異體字。

在學習的路上，我迷路了。程序化的讀書報告和讀書筆記真的能反映我們對名家膚淺浮躁的認識嗎？或者——換個説法：是不是真的摻雜了我們自己的感情？

請給我一片自由的天空，一片可以舒展、翱翔、自由飛翔的藍天！

太陽，卻明亮了半個地球；一本你真正熱愛的書可以温暖整個世界。

關於讀書的作文14

讀書給我帶來的樂趣很多。透過讀書，我明白了一些英雄偉人的事蹟，還增長了不少知識。

我從小就十分喜愛歷史，於是每一天閒暇之時，讀書歷史故事便成了我必做之事。在我家，有關歷史方面的書籍也很多，什麼《中國皇帝傳》、《春秋戰國》、《細説清宮十三朝》、《歷代名臣奇謀妙計》、《讓孩子更博學的一百個歷史故事》等等，都是我比較喜愛的書，從中我還真長了不少見識呢。其中我最喜愛的就是那本《中國皇帝傳》啦，那裏面記載了中國曆代皇帝的故事。你明白中國各個朝代的開國皇帝都是誰嗎？這個呀，我可是最清楚可是啦，而且我還明白他們是怎樣付出艱辛統一中國的呢。例如清朝的開國皇帝——愛新覺羅?努爾哈赤，也就是歷史上的清太祖。努爾哈赤十歲時母親就去世了，他從小就養成自強自立的性格，正是這種性格幫忙他統一女真，建立了後金。努爾哈赤利用天和、地和、人和、己和與明軍奮勇作戰。天和是指天時，他起兵的日子恰好是百年不遇的大天時之日。地和就是地利，他的地利就是帶領部隊攻下大明的遼陽、瀋陽，所以説他佔地利。人和指他善待士兵，使之更加忠於自我。己和就是自我戒驕戒躁，再加上其壽命之長。因此，努爾哈赤才有足夠的勇氣和精力與明神宗、明光宗、明熹宗、明羅宗四位皇帝鬥智鬥勇，贏得最終的勝利，成為大清的'開國皇帝。

當然，這只是一個小例子啦，在中國歷史上還有許多搞笑的故事呢。你明白戰國時期秦國是如何擁有滅六國的實力的嗎？還有，秦王李世民是如何使用“興唐計”的？少年康熙又是如何智鬥斬殺大奸臣螯拜的呢？這許多的許多，你就盡情的去書中尋找答案吧。

俗話説得好：書中自有黃金屋。而我在書中卻找到了比黃金更有價值的東西。哈，連媽媽都説我快變成歷史小博士了呢！朋友們，如果你想明白的更多，那就跟我一齊去書的海洋中徜徉吧！

關於讀書的作文15

古人云：讀萬卷書，行萬里路！足不出户，能夠知曉天下事！這是讀書的好處。

我，已人到中年，最近也喜歡去逛逛書店，買上幾本書，看上幾篇。有了這個興趣，也才發現自我確乎由於年齡的原因，記憶力衰退。正因為看了部分《林肯傳》《晨雨初聽》《對手團隊》等，倏然覺得自我前半部份的青春怎樣沒有盡力去閲讀，自我缺失得太多的知識。那個正值好讀書的時候，只明白把課本念好，把試考好，把家務做好，卻沒有盡力去廣閲讀呀！真是後悔！

正如餘秋雨先生説的.：何謂平庸？平庸是一種被動而又功利的謀生態度。平庸者什麼也不缺少，只是無感於外部世界的精彩，人類歷史的厚重，終極道義的神聖，生命涵義的豐富。

黃山谷説過：人胸中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味。對照自我，我其實就是一個平庸之人，不懂古今！還好的是，我能有感於外部世界的精彩，道義的神聖，生命的涵義。

慶幸的是此刻明白廣閲讀給自我帶來的好處，所以補補課也許還能彌補一些，於是，我在《散文吧》註冊為會員，去那裏學習他們的優秀作品，自我也依樣畫葫蘆湊了那麼兩篇稿子，居然也是有所收效，讓我興致更加濃厚！雖然仍然感到文筆比起他們的相差甚遠，想要盡情抒發情感卻又筆下無語，可是，我堅定自我的信念，不放棄自我的目標，就必須有收穫。

一位學長説過：付出了努力不必須有收穫，但收穫就必須付出努力！

在付出了的過程中，我享受了那份充實和歡樂！精神上得到深華！