【必備】寫感人的作文四篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的寫感人的作文4篇，歡迎大家分享。

寫感人的作文 篇1

醫務人員是人民健康的守護者。新冠肺炎疫情發生以來，廣大醫務工作者義無反顧衝上疫情防控第一線，他們夜以繼日、連續奮戰，全力以赴救治患者，不少醫務人員不幸被病毒感染，有的甚至獻出了生命。他們的付出換來了一個個患者的康復，換來了疫情防控形勢的持續向好，他們是新時代最可敬、最值得關愛的人。

在大屏播放抗疫一線醫務人員的照片，既是向廣大抗疫一線醫務人員表達敬意，也是在宣傳醫務人員救死扶傷、醫者仁心的崇高精神。在一定意義上，宣傳抗疫一線醫務工作者的事蹟，不僅能起到激發醫務人員戰鬥力的作用，而且也能激發更多人抗擊疫情的信心，還有利於在全社會形成尊醫重衞的濃厚氛圍。

宣傳醫務人員要找準宣傳對象。疫情肆虐，全國數萬名醫務人員不懼危險、奮戰在抗疫一線，他們有的'主動請戰，寫下“不計報酬，無論生死”的請戰書;他們有的推遲婚期，立下“疫情不結束，我們不結婚”的承諾;他們有的親人去世也沒能看最後一眼、送最後一程，詮釋了忠孝難兩全的古語……每一個故事的背後，都體現着他們敬佑生命、救死扶傷、甘於奉獻、大愛無疆的職業精神和臨危不懼、義無反顧、勇往直前、捨己救人的責任擔當。宣傳醫務人員，我們就要深入挖掘這樣的典型人物。

宣傳醫務人員還要找準宣傳載體。不同的宣傳載體背後有着不同的受眾羣體，不同宣傳載體也有着不同的覆蓋面和影響力。我們要精準研究載體的特點和受眾喜好，讓典型醫務人員事蹟既走進報紙、電視等傳統媒體，也要走進微信、抖音等新媒體，還要走上講台、舞台，走進影視劇……只有採取立體化的'多載體多形式的宣傳，醫務人員的感人事蹟才能走進千家萬户，使之成為家喻户曉的人物。

一個典型就是一面旗幟。通過對典型醫務人員事蹟的宣傳，就會發揮出強大的輻射帶動作用，鼓舞和激勵廣大醫務人員更加英勇地奮戰在抗疫一線，保護人民羣眾的生命健康。同時，也一定能鼓舞和激發更多的人投入到疫情防控阻擊戰中，推動這場戰“疫”儘快全勝。

寫感人的作文 篇2

父親開了個小型的廢舊金屬回收廠。我放學後，常在他工作的地方晃盪，希望父親叫我幫忙，然後再表揚我，可他從不讓我幫忙。他的工作對於一個小男孩而言實在是太危險了，母親一直很為父親的工作擔心，怕他受傷。

父親用手把廢舊金屬“喂”入一個裝置中，這裝置切削起金屬眾來，就像屠夫砍排骨一般快捷。那設備看起來像中一對巨大的剪刀，刀片比父親的身體還厚。如果父親不是適時地投入金屬就很可能受傷。

“你為什多不請人幫你幹那活？”有一天晚上，母親一邊問父親，一邊按摩父親痠痛的肩膀。

那你為什麼不請個廚師呢？”父親問。很難得地給了母親一個微笑。

母親站直了，手放在背後。“怎麼啦？艾克？難道你不喜歡我做的飯菜了嗎？”“我當然喜歡！但是如果我請得起幫手，那你也應該請得起廚師！”父親笑了，我第一次感到父親還有那麼點兒幽默感。

父親工作時那個用於切割厚型鋼盤和鋼柱的乙炔火炬也非常危險。它發出的嘶嘶聲比蒸汽火車頭髮出的聲音還響，它切割時總會飛出成千上萬熔化了的金屬小塊兒，這些小塊圍繞着父親，就像一羣發怒的螢火蟲。

父親戴着厚重的皮手套、深色的護目鏡和一頂寬沿帽。一天，飛濺的火花點燃了他的襪子，回到家時，他的腳踝都打起了泡。母親為他塗上黃色軟膏。“你怎麼就不能再小心些，艾克？”母親心疼地責問他。

“你要我怎麼做呢？整天站在水盤裏工作嗎？”父親故作輕鬆地説。

他們笑了起來。我不懂父親怎麼能拿這樣的事開玩笑。後來，我才意識到那是父親不讓母親擔憂的最好辦法。

一天早上，父親祈禱完後，舉起手臂，輕聲問道：“主啊，你可不可以讓我的日子過得舒適些？”那一瞬間，任勞任怨、不以苦樂為念的父親看起來是那樣脆弱，我真想緊緊地擁抱他、保護他。

多年後，我每天去看望父親時，都那麼做了。通常，喝完父親為我準備的桔子汁後，我會走過去擁抱他，並對他説：“我愛你，爸爸。”父親從不告訴我他是否喜歡我的擁抱；我擁抱他時，他的臉上也沒有任何表情。

一天早上，因時間緊迫，我喝完桔子汁就徑直向門口走去。父親走到我面前，問道：“走了？”“有什麼事嗎？”我問道，心裏很清楚他問話的含義。

“就這麼走了？”他重複了一遍，交叉着雙臂，眼睛四處看，就是不看我。

我特別用力地擁抱了他一下。現在是説出我早就想説的話的時候了。

“爸爸，我已經50歲了。你還從沒對我説過你愛我呢！”父親從我身邊走開。他拿起空玻璃杯，把它洗乾淨，放好。

“你告訴過別人，説你愛我，”我説，“但我沒有聽你親口説過。”父親看起來很不自在，非常地不自在。

我向他走得更近：“爸爸，我要你告訴我你愛我。”父親退後了一步，嘴閉得更緊了。他好像要説話，結果只是搖了搖頭。

“説吧!”我大聲喊道。

“是！我愛你！”父親終於説出來了，他的手顫抖着，像受傷的鳥兒。就在那一刻，我見到父親的眼睛裏有淚光在閃動，這是我一生中從未見過的。

我站在父親面前，吃驚得説不出話來。父親是那樣地愛我，以至於把這份愛説出口都讓他哭泣。母親是對的，在我生命中的每一天，父親都以他的行動告訴我他有多愛我。

“我懂了，爸爸，”我説，“我懂了。

寫感人的作文 篇3

我覺得最感人的一幕不是電影上所出現的痛哭流涕，更不是所謂韓劇上的喪失愛情而是 當一隻狗連站起來的力氣都沒有的時候，它卻拼盡全力為你搖尾巴，你難道不覺得嗎？

我從小喜歡狗，覺得狗十分可愛、忠誠。在我五年級暑假的時候，爸爸媽媽最終經不住我的死纏爛打從舅舅家抱來了一隻小狗，取名“笨蛋”。“笨蛋”是一隻雜交狗，爸爸是隻狐狸狗，媽媽是隻京巴狗。所以它有着狐狸狗的耳朵和鼻子，京巴狗的嘴巴，是隻可愛的小狗。它並不笨，它會作揖、玩球、跳高“笨蛋”只是個愛稱。在和它相處的日子我很快樂，可是有一次它得了腸炎，你們要知道狗得必死無疑啊!它得病到離去僅僅只有3天，在第2天晚上它連站起來的力氣都沒有時它卻拼盡全力為你搖尾巴啊！

難道你不覺得這是最感人的一幕嗎？？

寫感人的作文 篇4

臨下課的幾分鐘，老師告訴我們就要開始報考了，考職校可以不參加升中試！老師還向我們介紹了職校的好處，説國家大力扶持，將來分配工作，現在報名還可以送兩套校服。還説不參加升中試，畢業試以後就可以離開學校！

然後，很悲哀的意識到，相處的日子真的不多了！我是很堅定的，即使在聽了表姐説上高中做完作業就已經是凌晨2點，第二天還要5點起牀背英語單詞以後，我依然義無返顧的選擇高中，總覺得青春就該在那度過！於我而言，考高中是輕而易舉的事情，重點高中也不是難事兒，可是他們，好象決定提前離開了！我看見那個自己曾經暗戀過的男生變得沉默，總趴在桌上，從他的眼裏，我似乎讀到了茫然！還有一些一想到以後不用做作業就興奮的傢伙！

他們離開以後，課堂上會很安靜吧！那幾個專門製造笑料的傢伙大概也不在了，老師們不會擔心因為吵而講不完習題，我也不用很費心的在檢查作業時催促他們趕快抄。那時候的教室，應該只剩下緊張的氣氛和壓抑的空氣

還記得開學時，純跟我説我們相處的時間不多了，有什麼”後事”趕快交代吧！我還不一為然，不是還有100多天嗎？還有80多天，還有60多天，只剩下一個半月了。於是，再也無法輕鬆的説出相處的剩下的日子，遲遲拿不出要給他們寫的同學錄！

同窗三年，好長又好短，我還記得宏曾從滿是零食袋的抽屜裏收拾出一隻蟑螂，還記得俊不知被誰氣得砸了黑板一個大窟窿，還記得聰總在自習課上耍寶，菜頭總是練他的”海豚音”，圓總是捧着愛情小説在課上“用功”，明總是甩他的頭髮扮酷，婷總是照鏡子，萍總是哭鼻子，還記得。

還記得。

還能記多久呢？當時光從我們身旁流過，當一切和老照片一樣泛黃，當一切被灰塵覆蓋！當年輕的生命開始出發，我們的故事早已結束，但是一起走過的路，我不會忘，用筆執着地記錄，生活的每一份點滴！

分別的日子，淡淡的憂傷，淡淡的微笑，轉身，離開，擁抱屬於自己的明天！