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點面結合的滿分作文(通用6篇)

作文1.06W

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的點面結合的滿分作文(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

點面結合的滿分作文(通用6篇)

點面結合的滿分作文1

一個陽光明媚的星期四,我們學校組織了一次激動人心的運動會。

早上8點,全校師生邁着輕快而整齊的步伐陸續來到了運動場。還沒等主席台宣佈第一輪比賽人員名單,運動員們都在各自做着充分的準備。一個個活象一隻只小老虎一樣出現在賽場上,興奮得象大炮一樣要炸放似的,擺出一種十分威武的樣子,好象在説:“我一定要贏!看,誰也不是我的對手!”

聽!主席台已經宣佈六十米短跑比賽名單了,瞧!跑道里那一個個虎視眈眈的運動員,胸口撇着號碼牌,早已做好了起跑姿勢。周圍的拉拉隊員就像熱鍋上的螞蟻:有的總不會忘記上前去給本班的運動主力參賽隊員説上兩句,對他進行及時加油;有的三五成羣在旁邊大喊加油;有的七上八下甚至邊喊邊提前跑到終點去迎接自己的“冠軍”去了……而運動員們則胸有成竹地在跑道前待命,只見指揮的老師左手往旁邊平移開來,右手隨即由下往上不快不慢地喊:“各就各位——預——備——跑”“啪——”隨即一聲槍響,運動員們忙開了:有的立馬就象離弦的箭一樣向自己跑道的前方飛奔了出去;有的遲疑了一下才衝出去使勁追;有的似乎腿嚇軟了,聽到槍響一下子就滑倒了,但馬上又爬起來接着追了出去……頓時跑道內塵土飛揚,跑道外加油聲震耳欲聾,終點迎接的老師同學更是歡呼雀躍。

“加油!加油!……”隨着一聲聲如雷貫耳的呼聲,一項又一項的比賽在賽場上拉開了陣勢,使人目不暇接,精彩極了!

時間過得真快,一天中跑、跳、投等各項目的比賽很快結束了,有的同學高興得神采飛揚,還在壩子飛跑,似乎在説:“我明年還要取得更好的成績!”有的同學卻垂頭喪氣地,耷拉着腦袋三五成羣結隊走着,似乎在説:“不是我軍不行,只是敵軍太強啊!”還有的同學正小聚一團,分發着糖果,在分享勝利的果實呢!

運動會真精彩啊!我一定要好好加強鍛鍊,來年再和大家一起來比賽比賽。

點面結合的滿分作文2

我們班最近出了一位小個子非飛人,她的身上沒幾兩肉,雙手細似竹竿,猶如風一吹就會倒似的。

事情發生在運動會上,大家都見識到了11班小張的實力,都不敢報名800米的項目。正當老師愁眉苦臉的時候,小雙自告奮勇的説:“我來。”那語氣堅定而有力,似乎今年運動會她就是冠軍。

這下子,同學們七嘴八舌的議論開了。“就她?能行嗎?”有的説,“別到時候被跑步時的風吹倒了。”“小雙,我會帶好手機的,隨時準備撥打120”還有的説。可小雙毫不在意,依舊堅持報名800米。

比賽當天,剛一起跑小雙同學就被遠遠的甩在後面。有同學小聲嘀咕:“我沒説錯吧。”一圈、兩圈、三圈……只見小雙同學追上了一個又一個選手,在第四圈的時候,她竟衝到了小組第三名。她是個耐性子,儘管跑了600米仍有體力,沈老師在終點為她加油,她雖然臉逼得通紅,抿着嘴,但她爆發了。看得出來她是拼了命衝向終點的。第二!小組第二!想想看,一個小個子,竟從小組最後衝向了小組第二名,真是不可思議。

比賽過後,小雙竟榮獲全校女子組800米第五名,我們把小雙同學舉的好高好高。小雙同學讓我佩服,佩服得五體投地。

點面結合的滿分作文3

“加油,加油,我知道你一定行的······”一陣陣加油助威聲迴盪在城東實驗國小。原來是在舉行運動會呀!

跳遠比賽很精彩。一位位運動員接二連三地衝上沙坑,奮力一跳。有的像一頭狼捕食獵物,用力一撲,而有的.同學則微微一跳,生怕髒了自己的褲子。

鉛球比賽也不差。作為運動員的我站在後面等待着,看着前面運動員捧起鉛球時,那臉上咬牙切齒的神情真使我有些恐懼,我甚至有想打退堂鼓的念頭。當我捧起鉛球時,我感覺整個人被壓矮了許多,我屏住呼吸,感覺整個臉已被漲的通紅,不管三七二十一,我吃力地一扔,感覺每一次扔完鉛球都是一種解脱。

八百米賽跑是最激烈,最精彩的。我在報到時,心砰砰直跳,生怕自己堅持不下去。當站在起跑線上時,我的心都快調到嗓子眼兒了。一聲令下,全部運動員像一支離弦了的箭直衝終點。起初第一圈實力不分上下,當轉彎時,實力就明顯區分開來了。我和一位運動員在前兩圈飛奔地很快,都在前兩名,絲毫不感覺累。當在第三圈時,我面紅耳赤,上氣不接下氣。我甚至真想立刻停下來倒在地上。我的腳已經麻木了,但我必須堅持,因為這樣才能勝利。堅持的信念加上同學們的加油吶喊,我彷彿忘記了腳上的麻木,直衝終點,啊!比賽終於結束了!

雖然這次我並沒有拿到名次,但我懂得了團結的力量也品嚐到了堅持後的勝利!

點面結合的滿分作文4

聯歡晚會開始了。場面十分熱鬧。在會場外等候的嘉賓們急不可耐地入了場,人們步入走廊,一個接着一個入了場。賓客們互相交談着晚會的盛大和後面的節目安排。到處都是歡快地交談聲。聯歡晚會會場的後方,各種各樣的美食被十分有序地放在整個會場的後方的長桌上,看起來色香俱全,引人垂涎。前場的佈置顯得更加大氣,輝煌,令人眼前一亮。全部鋪着垂地白色桌布的桌椅令人倍感舒適。天花板和地面是漂亮的銀灰色,十分低調但不失高雅。

隨着主持人一番慷慨激昂的開場白,人們紛紛落了座。主持人用一番親切又幽默的話語將人們的注意牢牢吸引在了舞台上。隨着主持人下台,兩個西裝革履的男人你推我攘地步入了舞台。他們二人如同孩子般鬥起了嘴,你一言我一語,歡笑聲一陣又一陣……快樂的時光總是過去的很快,人們還意猶未盡,舞曲《中國》又登了場。演員們氣勢磅礴的喊聲令在場的觀眾全部沸騰起來,體內炎黃子孫的鮮血在滾滾流淌!小品,魔術等等眾多有意思的表演及二連三的登了場。觀眾們看得目不暇接。直到主持人宣佈退場,人們才緩緩起了身。聯歡會真是熱鬧!

點面結合的滿分作文5

金秋十月,丹桂飄香,我們又迎來了一年一度的運動會。

伴隨着運動會進行曲,國旗班、花束隊、彩旗隊和各年級運動員代表隊邁着矯健的步伐,面帶笑容,昂首挺胸,向主席台走來。坐在觀眾席上的同學們,心中無比興奮,個個都情不自禁地鼓起掌來。蘇紅校長致開幕詞,並隆重地宣佈:“運動會開始!”整個賽場頓時沸騰起來。

各個比賽有序地開始,加油助威聲此起彼伏。最引人注目的是60米賽跑,隨着發令老師的一聲“開始”,運動員們便如鷹一般地衝了出去。我們班的運動員跑得非常快,一直排在第一位。我們的班主任胡老師更是激情四射,站在跑道邊為我班同學大喊加油,為他們助威。運動員們用他們矯健的身姿,在校園的操場上繪出了一道道“彩虹”。最終,經過激烈的角逐,我們班的運動員得了第一名,我們全都高興得跳了起來。

運動會中最精彩的,要算我們年級的女生接力賽了。“砰”的一聲槍響,各班的運動員就像離弦的箭一樣衝了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒;跑第二棒的同學飛一般地衝了出去,和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了,我多少有些緊張,不過我已做好了充分的準備,很利索地接過棒子就跑,儘管別班運動員緊追不捨,還是沒有追上我。就這樣,各班運動員一個緊接一個地跑着,“加油”聲一浪高過一浪,最終我們班得了全年級的第一名,我們又激動地歡呼起來。

再看那跳高和跳遠的運動員,他們為了班級榮譽,也在拼盡全力地跳躍,勇爭第一。100米的運動員也不示弱,他們個個摩拳擦掌,整裝待發,只待裁判一聲令下,便如箭一般發射出去。

最後進行的,是老師們的託球跑接力和慢騎車的角逐,整個比賽妙趣橫生,吸引了所有同學的目光,把整個運動會推向了高潮。

點面結合的滿分作文6

體育課上,老師説:“今天我們要舉辦掰手腕比賽。”同學們聽後,有的歡呼雀躍,有的興奮不已,還有的手舞足蹈。比賽還沒開始場面就已經十分熱鬧。

壯壯和丁丁來到講台上,雙眼緊緊地盯着對方摩拳擦掌,都不想輸掉這場比賽。壯壯看着丁丁自言自語地説:“你這麼瘦哪能是我的對手?”丁丁一挑眉毛,輕輕一笑,也沒把壯壯放在眼裏。

只聽老師一聲令下,比賽開始了。他們的右手緊緊地握着對方,一開始兩人的表情都很輕鬆,在兩人的博弈中,壯壯用力過大,憋得臉通紅通紅的,連鼻頭也都是紅色的,就像安上了小丑的紅鼻頭一樣感覺很滑稽,牙齒緊閉發出“咯吱咯吱”的聲音。而此時的丁丁眉毛擰在一起成了倒八字,眼睛瞪的圓鼓鼓,就像小金魚的眼睛一眨不眨,緊閉的嘴巴也抿成了一條線,時不時發出“咿呀咿呀”的聲音。

這時丁丁快沒力氣了,他靈機一動想到了一個好辦法。他把力氣減弱了,壯壯覺得自己要贏了,忽然丁丁就像充滿了電一樣猛地把壯壯的手腕壓了下去。

現場一片歡呼,都給丁丁熱烈般的掌聲。這可真是一場既有趣又激烈的比賽啊!