好學生的標準八年級作文
“好學生”這是一個熟悉的詞,但也是一個難以做到的標準,在我的心目中好學生老師眼中成績優異的同學,而是一位品德高尚的學生。“品德高尚”這也是儀的簡單的詞,但是要付出行動來證明卻是難上加難,在我的映像中有一位品德兼優的好學生,我想他的行動足以詮釋“品德高尚”這個詞。
夏天美,彷彿“熱情過度”天熱的想聽歌火爐似的,學校的商店可以用“爆滿”一詞來形容,當然,絕大部分的同學是來買水的,在這種季節裏,教室的垃圾桶裝滿了空塑料瓶,恰好今天中午的值日生請了病假,這個垃圾桶誰倒呢?這是一個讓勞動委員費腦筋的事情,可是哪有那麼多時間讓他去想。“叮鈴”上課聲音無情的響起,勞動委員只好下課再找人來倒,或許是因為勞動委員忘記下課喊人去倒垃圾了吧,直到第二節課還是沒有人去倒,可是奇怪的是到第三節課上課之前垃圾被人倒掉了,這個事情我是不可能會以為是勞動委員倒的,因為此時他也在納悶,直到第二天早上班主任才説出昨天是哪個同學默默地倒掉了。
倒垃圾是一件小事,但是就是因為這件小事,才能看出來誰的平行好。
這事過了兩天,班主任就對我們進行了一次考驗:把一張小紙扔在地上,直到中午時看看有沒有人回去撿起。一張小紙在地上被來來往往的人無情的才踩好幾次。快要到中午了,或許和張小紙被人這人注意到了,一位同學把它撿進了垃圾桶當老師宣佈是哪位同學時,我真是打心眼佩服他因為兩件事是一位同學做的`。
總是那麼不起眼的小事看出一個人的道德水平,不久學校評選“美德少年”活動,那位同學很榮幸的獲得了這個稱號,同時在同學們的心裏,他也是當之無愧的好學生。
好學生不一定學習成績要好,但品德一定要好,有一句話是這樣説的:美德成就人的一生。品德好的那一定是人生中的佼佼者,是當之無愧的好學生。
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