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【推薦】國小想象作文8篇

作文1.21W

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的國小想象作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】國小想象作文8篇

國小想象作文 篇1

在我的生日上,我收到一個古怪的禮物,這是一個博士給我的,他説:“這個禮物是一個機器人,他是一個M型,但也能變成其他形,它是我在一個垃圾箱旁找到的。”“啊,”這個消息讓我有些掃興,“但是,”博士説,“這個雖然很普通,但是數據很複雜,作用也很多。”我趕緊跑過去説,“有什麼用處?”博士説:“那要你自己探索了,但是,它沒有電了,先讓它充好電再打開吧,還有,要記住,你問它一個問題,要是它回答了,你在開開吧。”説完,博士匆匆地走了。

回到家以後,我把它放進了書包,因為我非常想知道它到底是什麼東西,有什麼神奇的作用。

又是新的一天,我在做一道數學題的時候,我趁老師回頭的剎那,以很快的速度拆開包裝盒,打開包裝盒,我看到了一個梯形的頭,長長的手,我説:“它該不會是一個大頭鬼吧。”突然一個聲音説“你才是大頭鬼。”我嚇得魂飛魄散。這時,下課了,我急忙跑出去問機器人,“你從哪裏來呢?”機器人説:“我是從離你們人類一億年的時代穿越到這個時代,因為我們那裏出現了一個變異怪獸,然後我們要去找可以控制我的人,像我這樣的機器人,要找一個厲害的拍擋。”我説:“那你覺得我們全校人夠不夠?”機器人説“好。”去了校長那兒,我們把事情詳細的説了一遍,然後校長説“好。”於是,我們去找人宣佈了這件事。去了操場,我們一起穿越到了一億年之後,我們看到了未來的城市一片狼籍,事不宜遲,我們去了變異怪獸的所在地,接下來,是一起苦戰了,但是最後我們勝利了,所以,我知道了,未來的機器人有保護地球的作用。

國小想象作文 篇2

只見台上一個非常強壯的筆記本大聲喊到 :“ 比美大賽開始,下面由紅色。黃色。粉色。黑色。綠色等50位選手上台,看看那一位是受人們喜歡的顏色,最後由評委會評分,以高分評出前三位最具有美的筆記本,好。現在就請大家按順序説一説自己的特點”。

首先有紅色筆記本 來説下自己美的特點,這時紅筆記本胸有成竹的説 :“我是紅色非常暖人,而且我的美像太陽一樣温暖着大家。”好。非常好,下面由黃色來説一下自己美麗的特點。黃色興高采烈的説到:“我是黃色非常的鮮豔,人們無論走到那裏只要看到我黃色就會興奮健康”。好,太棒啦。下一位由粉色筆記本來説一下自己的特點, 粉色筆記本説道:“我是最温欣的粉色,我的顏色嚮往着大家有一個温和的心情,能讓國家欣欣向榮所以都非常的愛戴我粉色”。好,下一位由黑色筆記本來表達自己的特點。 這時黑色的筆記本非常穩重的説道:“我是黑色,我待人做事都會有一個誠實的心去完成每一件事情和接待好每一位客人”。好。都非常好 。下面由綠色表達特點。富有朝氣蓬勃的綠色説道 :“我是綠色,我的美帶有活躍富有朝氣無論大家走到那裏都有路路暢通的綠色通道。”

好好,非常的棒。下面由紫色來説一説自己的特點就這樣不知不覺的二個小時過去了。國王開始發言了:“剛才50位筆記本選手都把自己美的特點介紹給大家了,都表現的非常出色,我也非常的開心,現在就請評委會給大家打分”。

5、4、3、2、1,開始亮分。激動人心的時刻到了,只見評委把分亮了出來。紅色90分。黃色89分。粉色100。黑色99分。綠色96分。就這樣粉色100分,得了冠軍。

其實大家都知道國王的心思,他要讓筆記本王國成為一個温欣向榮的國家,所以粉色奪得了冠軍。

要知筆記本王國還有何比賽請看下集。

國小想象作文 篇3

  【諸葛亮穿越到現代】

遠遠的,我站在馬路街頭,向前方看去。只見一人身披鶴氅,羽扇綸巾,飄飄然有神仙之概。唔,這不是傳説中的諸葛亮嘛!

只見他一臉茫然,望着周圍來來往往的車,投去好奇的眼神。卻説他頭一伸出去,旁邊飛馳而來的車真好擦肩而過,看得好是驚險。他大吃一驚道:“唔,這是什麼怪物!竟比戰車還快。當初要有此物跟隨主公,何愁漢室不興!”

我偷偷跟着他走了好久,倒也沒看出什麼名堂。似乎走累了,他隨着人流擠上了公交車。我當然緊隨其後。“叮叮!”只見一聲公車卡的響聲,嚇得他前腳才剛踏上公車,後腳竟已有退卻之意,着實給嚇得不輕。我正對着他,站在他身後,暗暗發笑,卻也想要故意讓他出出醜,竟當作無意強行把他推上了車。

話説他坐下,我緊坐他旁邊。轉頭看去,有一隻大手緊貼窗户,摸來摸去,眼神卻向窗外看去。觀其自然面孔,神色緊張,嘴脣不停哆嗦着,顫抖着呢喃着:“唔,這究竟是何等怪物,連衣服都是用除此堅硬的鋼鐵鑄成!”看着眼前這位歷史名相,我於心不忍,在終點站,不顧他惶恐的眼神,強拉着他下了車。

他彷彿一隻受驚的小雞,蜷縮成一團,同時也以暗藏好奇的眼神看着我。笑了笑,正當我準備和他解釋現代時,“轟”的一聲,海邊的水面迅速漲高。剎那間,那波濤起伏的海水,竟像脱韁的野馬一樣飛奔而來。轉眼間,一旁的公車已被吞噬得無影無蹤,正當我睜大眼睛,不敢相信眼前的一切時———鬧鐘鈴聲響了……

國小想象作文 篇4

這天,孫悟空來到人間,他聽説穆源國小六(2)班連續三次被評為“雷鋒班級”,有點將信將疑,就前後變了三次,來考驗一下六(2)班的學生。第一次,孫悟空變成了一個體弱有病的老奶奶。這時,六(2)班出了名的“小雷鋒”楊陽走了過來。孫悟空早把六(2)班摸熟了,所以楊陽一走過來,孫悟空就認出他來,趕緊跌倒在地。

楊陽一見,立刻跑過去,一邊扶起她,一邊問:“老奶奶,您怎麼啦?”老奶奶説:“人老了,不中用了,一個小石子兒就把我絆倒了。”楊陽又問:“您要到哪兒去呀?”老奶奶説:“過馬路回家。”楊陽説;“那我就送您回家吧!”説着,楊陽扶着她過了馬路,一直送到了家。第一關就這樣通過了。孫悟空又變成一個小女孩,突然掉進了河裏,真糟糕!這時,六(2)班的班長丁姝敏正好路過這裏,只聽見“嗵”的一聲,丁姝敏跳進河中,將小女孩救了上來。(是真的嗎?碰到這種情況,要趕快喊大人來救。小孩救小孩,很危險的。)第三次,孫悟空變成了一個小男孩。

他不講衞生,滿地扔紙屑,還講髒話。六(2)班的大隊委周金看到了,他先把小男孩扔的紙屑撿乾淨,然後對他説:“國小生應該講文明,怎麼可以亂扔紙屑、還講髒話呢!以後要改正,知道嗎?”小男孩羞愧地低下了頭。經過這三次特別的“考試”,孫悟空知道六(2)班是名副其實的“雷鋒班級”,高興地説:“俺老孫也要向你們學習。

國小想象作文 篇5

哇!這……這……是什麼……地……地方呀,多麼美麗的一座城市啊!

在這裏,汽車排出來的不再是滾滾濃煙,而是新鮮的空氣,未來的城市。街上擺的是兩種垃圾桶。一種是可回收垃圾桶,只要你把垃圾丟進這個垃圾桶,它就會飛快地將回收垃圾送到垃圾處理廠。因為這個垃圾桶裏有自動系統,只要垃圾在裏面,它就會把垃圾變成自動的,垃圾就會自己跑去垃圾處理廠。

將不可回收垃圾丟進不可回收垃圾桶,這個垃圾桶就會自動把垃圾融化。這樣,垃圾就不會污染環境了。

在每個人的`家裏,都有三道門,這樣可以防小偷。第一道門是"辨音門",聽到主人的聲音才會打開。第二道門是“認象門”,看見主人的樣子才會打開。最後一道門是抓住小偷的門,就算小偷通過了前面兩道門,最後一道門也會變成手拷,將小偷拷住,因為它竟然能看指紋!家中有特製的電視機——想看什麼電視節目都能看,因為它裝有特製的天線。特製的桌子——摔不壞。特製的櫃子——想裝多少、多大的東西都裝得下。還有特製的地板——可以變軟變硬。在商場裏,每種商品都編了號。只要你告訴服務員要幾號商品,就會自動送來。因為這裏的商品也有自動系統。服務員會將商品的編號輸入進電腦,然後商品就會自動“跑”來。

看,天上有人在飛,原來他們裝有特製的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍三種跑道。如果你想去什麼地方,只要踏上紅色跑道,你就會不知不覺地到達目的地。如果你想回家,就踏上黃色跑道。如果想散步,就踏上藍色跑道。

我相信,未來的城市會比我想象的還要好。

國小想象作文 篇6

我有一個夢想,就是發明一種新型汽車,我打算把它命名為——四用車。

我為什麼要把這種車命名為四用車?相信大家都很疑惑。因為這種車有四種功能,下面我就給大家介紹介紹!

第一種功能是自動行駛。如果你在車上想睡覺,可以按一下方向盤下的黃色按鈕,這樣你就可以不用擔心沒有人駕駛車了,而且還能舒舒服服的睡一場好覺。

第二種功能是在河面上行駛。如果你突然發現在你要去的路上有一條小河,可以按一下藍色按鈕,這樣車後面的隱形風扇就出來,就可以在河面上任意行駛了。

第三種功能是飛。如果在你要走的路上又突然有一座大山擋住了你的去路,可以按一下綠色按鈕,這樣汽車就可以像插上翅膀一樣飛上藍天,跨過大山。

第四種功能是吸在牆壁上。如果有一天,你回家發現停車場裏已經沒有地方停車了,可以按一下紅色按鈕,這樣裝在四個輪子旁的四個吸盤就可以發貨作用了——緊緊地吸在你家房子的牆壁上,猶如壁虎。

大家聽了我對新型汽車的介紹,一定心動了吧!歡迎你到我夢想中的汽車店去購買這種新型汽車!!

國小想象作文 篇7

昨天晚上,我看了許多恐怖電視後就做夢。

突然,一羣孩子在樓梯上捉迷藏的畫面出現在我眼前。仔細一看,裏面居然還有我呢!他們不知道我為甚麼要帶他們在樓梯上玩捉迷藏。一個自稱是老大的我説:“我把你們帶到這裏,是為了讓你們幫我一起偵破一起案子。”

我把他們領到五樓,我們輕輕地推開502室的門,發現門沒關。我仔細搜查每一個角落,發現門的旁邊的角落有一團棉花,而且帶有血跡。我向斜對面看去,那裏有一個死人,我把死人翻過去,發現底下也有帶有血跡的棉花。這讓我想起了去年也發生過的盜竊案,就叫大家到廁所集合,並且還要大家各拿着一根長矛在廁所門口轉動,把嘿客盜賊嚇出來。可是我一推開門,盡然甚麼也沒有。我把這件事彙報給局長,局長説:“我過來後再解決。”過了一會兒,局長來了,他誇我説:“棒極了。”我們來到現場,局長先發現了電燈裏面黑黑呼的,就叫部下豬忍者把他摘下來。局長又看見一架隱身激光機,我立刻按下關閉按鈕。突然,嘿客盜賊出現在我眼前,我花了1分

01秒的時間把嘿客盜賊捕獲,並且救出了叔叔。不知誰把我從夢裏拉出來,但又好象還在夢裏一樣。

國小想象作文 篇8

夜深了,從書包裏傳出一陣哭泣聲,是誰呢?讓我們去看一看吧!

走到書包內,我們發現原來是本子和橡皮在哭,這是為什麼呀,哎!不用問,只要看了就知道了。本子被撕掉了好多張,橡皮的身子被劃得亂七八糟,還被小刀切成了一塊塊的,變成了殘疾。“是誰這麼殘忍把你們弄成這樣的啊?”我問道。

“是小主人強強。”本子和橡皮一邊哭泣着,一邊異口同聲地説道。“他為什麼要這樣對付你們?”我又問道。

本子首先發言:“強強小主人他有時候心情不好,有時候發脾氣,就會過來把我撕成一塊快的小紙片,可疼了。”“是啊,是啊!小主人強強他無聊的時候,就用小刀在我身上亂刻亂畫。還把我切成一小塊一小塊的,非常疼!”

“唉,你們真可憐哪!可是我也無能為力。”我心中暗暗為他們祈禱:

希望它們的小主人以後不再那麼對待它們了。

最後,我帶着憂愁離開了書包。

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