關於荷葉的六年級作文

關於荷葉的六年級作文1

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的關於荷葉的六年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

荷花是美麗的，是多姿多彩的，是豔麗的。而那些荷葉卻是當着是荷花的擺設，也常常是人們説它是：不起眼的荷葉。

一天，我和爸爸一起去了荷花塘，那裏的`荷花有的是白色的。有的是粉色的，有的還是花苞，那花苞看起來好像趕緊綻放的樣子，還有的似乎在炫耀自己:"看，我多美啊！“而荷葉卻顯得那麼的不起眼。

有的人無視荷葉，但我沒有，反而仔仔細細的，認認真真的觀察荷葉。荷葉全身是碧綠色的，還有一根根莖上面頂着一片圓圓的大葉子，一片片碧綠的大葉子像一個個大玉盤。它又如同像一把把大傘，為小魚遮擋陽光，為小魚遮擋狂風暴雨。小魚無聊時，荷葉又成了它們經常和同伴一起捉迷藏，一起玩誰轉的圈圈最多的遊樂場，這種情景讓人看了，自己都會情不自禁的笑一笑。

遠遠望去，荷葉在微風中輕輕盪漾，似乎在跳倫巴呢！我還特意把荷葉、荷花融合在一起看了看，有白有綠有粉，挨挨擠擠的真好看！俗話説的好：”謙讓是美德。“你別看荷葉被荷花擠着，它沒有一句怨言，這就是它為什麼讓我不由的去欣賞它的原因。

荷葉的這種美德值得我們大人、小孩學習，無視荷葉你會後悔的，請留心觀察荷葉。

關於荷葉的六年級作文2

羅丹説過：“世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，只要我們在生活中多探索、多發現、多觀察，你就會驚奇的發現：大自然是多麼的神奇！

暑假裏的一天，蟬兒不知疲倦地唱着歌，樹木被烈日照得無精打采。怕熱的我在家根本呆不住，於是便拉着妹妹來到了小區門口的水池邊，我們倆津津有味地看着池中的小金魚。

瞧！那些小金魚在水池裏快活地游來游去，就像一羣快樂的孩子。妹妹高興得手舞足蹈，揚起一串串水珠，揚起的水都灑向一旁的荷葉，可是小水珠在荷葉上滾了幾圈後又落回了水裏。

荷葉為什麼盛不住水呢？我感覺非常奇怪，立馬用手舀了一些水倒在荷葉上，可是落到荷葉上的水立馬變成了一個個小水珠。它們在荷葉上高興地玩着滑梯，最後可能是玩得太盡興了，又紛紛跌入了水池中。看到這番情景，我感到十分奇怪，為什麼荷葉不會被水弄濕呢？

難道荷葉身上穿了雨衣嗎？我一溜煙跑回家，迫不及待地翻開了《萬個為什麼》一切問題都迎刃而解：原來荷葉身上有一層納米薄膜，使荷葉表面變得十分光滑，可以防水，就像穿了一件雨衣。

原來是這樣啊！我恍然大悟，沒想到一個小小的荷葉竟有這麼大的祕密，今後我一定要多觀察、多留心，這樣才能發現大自然的更多奧祕！