以選擇為題作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的以選擇為題作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

以選擇為題作文 篇1

考試已經過去那麼久了，也不知道我考得怎麼樣。

今天是個晴朗的日子，我收到一所市重點中學的通知書。我們到那所學校看過，那兒的設施，環境，教學質量都是市裏一流的。雖然這樣，但是，我一心只想學會自理，到寄宿學校上學，聽雪兒説，市裏的一所外語學校還算不錯，所以，我想跟媽媽商量商量，到那兒去上學。

中午，媽媽特地為我做了好多我愛吃的菜，來慶祝我考上了重點中學。我一點也沒有胃口，總是想着上學的事。爸爸媽媽為了我付出那麼多心血，我如果説了這件事，他們會不會對我很失望，認為我不自信？媽媽看我有點反常，就問我：“冬陽，你怎麼啦？”我鼓起勇氣，對媽媽説：“媽媽，如果我想到寄宿學校去。你們會不會很生氣、很失望？”

爸爸媽媽一下就愣住了。屋子裏好靜！我的心兒砰砰跳，好像快要跳出來了。但只過了幾秒鐘，爸爸就開口了：“雅靚，你錯了。雖然市重點是重點中學，但它畢竟是公立學校，也有很多缺點。比如環境不好、教師不負責、課外活動不多等等，並不像許多家長想的一樣十全十美的。”

以選擇為題作文 篇2

如果讓你獨自駕舟旅行,如果只能讓你帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣呢?一枝畫筆,一個百音盒,一隻口琴,一本豐富多彩的書……

應該很難做出選擇。

如果你問到我,我會堅定地回答:“我會選擇一枝畫筆。”

一枝畫筆!我聽到有人感歎了。如果做船旅行,這一趟下來,你可以用它畫上一百遍,最終能熟練地畫下來,編成一本畫冊。

對此,我回答:“是的,我願意達到熟練畫下來的地步。”這又有什麼呢?即使同一處景物,我也願意畫上一百幅,當我畫第一百零一幅的時候,我會發現大自然又給我帶來了驚喜,昨天的小花還含苞欲滴,今天已競相開放。

一枝畫筆就像你最和藹可親的老師,就像對你十分疼愛的父母。你不會因為以前見到過的老師就不願再見到他們了吧?你不會因為見到過你的父母就不願再見到他們了吧?你見過老師有一百次了,可當第一百零一次見面時你會發現原來老師還有很多優點。你見過父母已有一百次了,當再見到他們時,你會發現原來父母還這麼關心我。

一枝畫筆不管你畫過多少遍,你總能從同一處景物中發現新的東西。所以,我願意在自己的船裏,一遍又一遍地畫畫。

首先,我會觀察,我要細緻入微地觀察景物的形狀、顏色和動態。你瞧,那鬱鬱葱葱的小山側面豐富多彩的色彩,在陰影和陽光下截然不同,波光粼粼的水上閃爍着耀眼的光芒,再看看岸邊色彩斑斕的花朵,蒼翠欲滴的頸上,含苞的花朵悄悄綻放,在一朵朵芬芳的花朵上,飛舞着一隻只小巧玲瓏的蝴蝶,蝴蝶的舞姿是那樣的`優美……然後我會構思,用畫筆怎樣才能畫地更好。最後我會用心地用這枝畫筆塗色,這樣我會感到無比的快樂。

一枝你喜歡的畫筆就是一位老師,也是你的父母。從某種意義上講,它是你自己的東西,因為世上沒有兩個人會用同一種方法畫同一幅畫。有了一枝畫筆,就有了一本“日記”,它記錄了旅行的腳步。有了一枝畫筆,就有了五彩斑斕的生活,它會讓你感到幸福和快樂。

以選擇為題作文 篇3

人生會面臨許多選擇，而如果你選擇正確，那你就將會走上人生的金光大道；如果你一不小心選擇錯了，那將掉入陷井，再也無法回頭。記得那一天，作文老師讓我們做了一個痛心選擇。

首先，老師讓我們在一張紙上寫上自已最愛的五個人，我看大家一般都寫的是：爸爸、媽媽、同學……等，我也寫下了五個人：老師、媽媽、朋友、爸爸、奶奶。我本以為這樣就可以了，可讓我們沒想到的是，老師讓我們在五個人當中劃掉一個。啊！老師，這不是平白無故地給我們一道晴天霹靂嗎？大家都異口同聲反問道：“啊！”表示心中的不滿，畢竟這是我們最愛的五個人啊！可為了遵守遊戲規則，只好劃掉一個。無奈而又不安的我選擇劃去了奶奶，父母老師畢竟對我有養育之恩啊！朋友更是我學習中的好夥伴。第二次，老師又讓我們從剩下的四人中再劃掉一個。啊！我真的想哭了啊！真太讓我傷心了，本很喜歡玩遊戲的我已經完全厭倦了這種遊戲！我們的心猶如刀絞一般，這下我們真的六神無主了，無法選擇了，我真不忍心劃去和朋友之間的友誼啊！如果缺少了這份友誼，我的生活將毫無色彩！我真自責。

不出我所料老師又讓我們劃去另外兩個，留下一個最親的人，我們當時就真的紅了眼眶，老師，恁也太……再劃去，老師和爸爸那一刻，我的心好像在滴血，如果缺少這兩個人，我就無法活下去了，我還寧願失去自已也要留下他們，但母親畢竟生我養我的人，是個人都會留下自已最親的母親的，這次的小選擇讓我懂得了：選擇雖必不可要，但一定要選擇最好的。

雖然只是一場小選擇遊戲，但這也是我們一生中要做的選擇的預備題，所以在每一次選擇時都要謹慎，思考。