課外作文300字三篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的課外作文300字3篇，歡迎閲讀與收藏。

課外作文300字 篇1

“噹噹噹”，下課鈴響了。同學們飛快地跑出課室，有的跳皮筋，有的踢毽子，有的丟沙包……而我卻去跳繩。

我最喜歡的課外活動就是跳繩。跳起繩來眼睛亮了，渾身也舒服了，精神更足了。我不但在學校跳，回到家也跳，晚上在路燈下還跳吶。沒有人給我掄繩子，我就拉着媽媽幫我掄。

説起跳繩來還有一段小故事吶！以前，我不好好吃飯，個子也長不高，爸爸媽媽老批評我。之後，我看了《健康少年畫報》，上方説跳繩能夠使人長高，我就跳起繩來。剛開始，我連一個都跳不好，之後就刻苦地練，此刻已經能跳70多次了。爸爸媽媽説我長高了，我不明白是他們在鼓勵我還是果真如此，反正我吃起飯來覺得香了。上了三年級，體育老師説體育要達標，要能跳夠150多下吶！我就更加努力地跳起來。

此刻，我會單人跳，掄大繩跳，邊掄邊跳，跑着跳，前跳後跳，還會編花跳，花樣可真不少。爸爸媽媽誇我跳的好。同學們，你喜歡這項課外活動嗎？讓咱們一塊跳吧！

課外作文300字 篇2

“叮鈴鈴——”，課外活動的鈴聲一響，同學們愉快的走出了教室，頓時，寂靜的校園沸騰起來了。

沙坑前，幾個同學在跳遠。只見一位同學像是飢餓的老虎看見了一頓美餐一樣，猛地一跳，差點跳出了沙坑，讓旁邊的`幾位同學看得目瞪口呆。

乒乓球室裏，校代表隊的運動員正在你拼我殺，激烈爭奪。只見吳昊一個吊殺，打得對手只有招架之力，沒有還手之功。可是吳昊萬萬沒有料到對方用幾個弧圈球逆轉了局勢，終於吳昊因為抵擋不住對手的猛攻而敗下陣來，期待着這場勝利的同學們，像是被抽乾了水分一樣，無精打采的低着頭。

操場中央，一場拔河比賽正在進行，雙方勢均力敵，操場兩旁的啦啦隊拼命地喊着：“加油！加油……”這聲音像是一股強大的力量，注入雙方隊員的體內，他們手中的繩子像是要斷成兩截似的，中間的紅布繩好像凝結着隊員們的鮮血一樣，是隊員們全部的希望，他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。

音樂室裏，學校“小紅花”宣傳隊正在排練節目，迎接“六一”國際兒童節，她們有的在模仿趙本山説小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在組織樂隊演奏音樂，不時從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲…….

這一次的課外活動真是豐富多彩呀!

課外作文300字 篇3

我在課外有上九色鹿英語培訓班，每週只有兩節課，每上一節，我都十分認真，是什麼在誘惑我呢？當然是因為這個風趣的課外英語老師啦！

上課時，沒有一個人不跟着她的思路轉，要不然就會出洋相。比如説，一個同學上課不專心，玩跳格子的時候，老師説：“前面、左邊、右邊、右邊、後面、後面、前面。”正好是那個不專心聽講的同學，他還不知道到他自己了，還在玩，直到同桌提醒他，他才站起來讀“juice”，同學們鬨堂大笑。Miss. Chen要同學們坐好時就説：“一、二、三、整理好髮型！”同學們就都坐好了。如果Miss. Chen玩叉子或其它遊戲時，你得注意，她隨時會説：“剛剛讀的遍數乘三、減六、加二，預備！齊！”使你不得不頭腦變通，如果多念就會扣分。Miss. Chen還玩蛀牙、釣魚、壓分、炸彈，都是訓練我們發音是否熟練。另外，還讓我們做課堂筆記，作業一般很少。

這個風趣的英語老師Miss. Chen使得我們酷愛英語、喜歡英語。