精選高中青春的作文彙總九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的高中青春的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高中青春的作文 篇1

十四歲，偶然發現我已邁出青春的第一步，步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。青春悄無聲息地來了，她是帶着女孩飄逸的秀髮、苗條的身影而來的；青春邁着輕盈的腳步來了，她是伴着男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的；菁菁校園，莘莘學子。做着色彩斑斕的夢；時時澎湃着青春的熱血、處處洋溢着青春的熱情。唰唰的粉筆聲，揮灑着老師辛勤的汗水。然而同學們，你們是否探求、思索過，青春是什麼呢？

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節她不如夏之強壯，秋之成熟，冬之滄桑，當她到來，綠色的火種一下子點燃了生命、照亮了世界，她讓我們向着理想奮進，去點綴多姿多彩的人生。記得奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春：充滿着力量充滿着期待充滿着求知和鬥爭的志向充滿着希望和信心的青春！”的確如此青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東昇的力量青春的我們意氣風發青春的我們敢為人先青春的我們鬥志昂揚！

“十四歲，成熟了”，人們這樣説，於是，在小孩面前，我們不屑地撇歪了嘴，於是，在大人面前，我們驕傲地挺直了頸，十四歲的人，總喜歡去猜想未來會怎樣，喜歡做夢；十四歲的人，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索；相信對於這些同學一定有不同的看法和見解，那麼誰知道，我們是真懂什麼是成熟嗎？

我們要向童年説再見，跟青春打招呼了——感覺長大了，兒時的歲月就這樣無憂無慮的過去了，因為那時不懂得珍惜，然而，我們現在還有許多同學沒有意識到這一點，學習不認真，得過且過，做一天和尚撞一天鐘，作業馬馬虎虎，隨隨便便；上課開小差，打磕睡，考試時東張西望，恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學，我想問：“你們成熟了嗎？青春的第一步就準備這樣邁出嗎？”

“花有重開日，人無再少年”人世間有許多東西失去了還可以得到，唯有青春，對任何人來説都屬於“一次性消費”，而且是“易耗性消費”，所謂：“青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？”，説的就是它。也許平淡無奇的學習使你感到枯燥和無味；也許周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈。青春是人生中一段難以磨滅的插曲，她註定是“不平凡”的，她需要我們用心靈和智慧去詮譯；它更需要我們用勇氣和自信去充實。當你沉浸於茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，她總是青春的痕跡。十四歲，我們擁有青春，就要像朝陽一樣永遠向上、就要像山溪一樣不羈奔流、就要像幼蠶一樣破繭而出……十四歲，我們擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻，更應該牢記孫俠校長提出的校園精神：“讓優秀成為習慣，讓激情化作永恆”，這才是我們邁出青春的第一步。

同學們“馬活馳騁，人活夢想”，讓我們一同奮起吧，讓青春飛揚！珍惜美好的青春年華，我們不做“少壯不努力，老大徒傷悲”的反面典型。我們應棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔，我們只有邁好青春第一步，才有第二步，第三步……我們要一步一個腳印，將知識學的牢牢的，不然怎麼才能攀登智慧之峯顛，怎樣才能看到雨過天晴後那絢麗的彩虹？讓我們攜手並肩，朝着那美麗的彩虹奔去！

高中青春的作文 篇2

青春是一顆顆劃破天宇的流星，她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯過，青春也一樣不容錯過，錯過便是罪過。失去的青春是因為你把她揮霍了，天地輪迴，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。青春人人有，揮霍卻不常有，青春正是男兒讀書時，此時不學更待何時！

天下沒有免費的午餐，每個絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價換來的。若要揮霍短暫的青春，便不得不失去絢麗的一生，青春對於每個人來説都是平等的，但是每個人對待青春都是不等的，有的把她揮霍了，而有的卻是用她換來了絢麗的人生，在這個揮霍的年代，什麼都能揮霍唯獨青春不可以，揮霍了青春等於失去了希望。

沒有青春的付出就不會有絢麗多彩的一生，揮霍不起的不是金錢，不是房屋，也不是名譽，而是那神聖都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望，有了生的希望，一個人連青春的揮霍了，試問還能做些什麼！

美好回憶，美好希望，美好人生，盡在青春，她近在咫尺，卻欲用時，遙不可及，本着對美好憧憬的嚮往，卻無意間把青春給揮霍了，到頭來卻是竹籃打水一場空，留下只是無窮的遺憾與憂愁，何必呢！

用短暫換來精彩的一生，值了。哪個絢麗的人生不是用青春換來的，又有哪個絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍，最終卻是什麼都沒有，留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時，方知歲月的無情，青春的魅力，都是使人一步步走向絕境的。或許，我們都錯了，每個青春都是拿來揮霍的，但是是揮霍在精彩人生的道路上，而不是換取短暫的歡樂。

日月不會因為人而改變她早出晚歸宿命，正如青春不會因為你揮霍了她就一定有收穫，一部分是用作無意義的犧牲。面對青春理應使青春無悔，人生無悔。

青春雖然短暫卻也意味深長，人生雖然不是很短暫，但也揮霍不起。青春年華不求豐華，只求無悔。但願每個美麗的青春都不會被無情的人揮霍了；但願每個希望的背後都擁有一個美麗的青春；但願美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。

高中青春的作文 篇3

如果把人生的旅程比作一條流動的河水，那麼青春是從小溪匯進入大河的一段，前面細小，精緻，平緩，帶着自顧自的快樂奔放，而這一段呢，是激盪的，是一種從未至的路途，帶着疑惑和好奇，帶着不捨和驚懼，以快速奔湧向前的姿態，經歷一段無法避免的跌宕。

青春就是這樣，貌似至簡至純，卻又紛雜繁複。也許這一段經歷讓我們堅強勇敢，讓我們學會承擔，也許同樣也磨去我們的鋒芒，讓我們謹小慎微，戰戰兢兢。這一段，我們收穫，我們學會，我們也失去，也犯錯。青春像一幕劇，大多數人遵從命運的安排，以它應有的姿態上演着，演出它應該有的樣子。可是誰知道呢，誰知道它原來的面目又是什麼呢？所以有的人把它演得荒誕不羈，演成迷茫。

於是我們總是拿我們外表的勇敢來遮蔽內心的脆弱，拿忙碌充實來掩蓋內心的毫無目的。大家都知道這種欺騙，別人知道不説給你聽，你自己也清楚更不願説出來。於是就真的像那麼一回事一樣，我們繼續生活，繼續生命。一切就理所當然地形成習慣，在不自覺中，青春流逝，我們也靜靜躺在大河裏隨波逐流。

青春帶給我們敏鋭的眼睛，我們總能輕易看穿看破，看破生活，看破命運，看破這世界。發現它們與原來所認為的樣子完全相左，與我們所想背道而馳，這種強烈的落差會把很多東西摔得粉碎，比如天真的性情，比如曾痴迷的理想，尤其是那顆曾經玻璃般明亮而易碎的心臟。所有這些我們曾經覺得理所當然，平常地就像我們自己身上的肌肉和骨骼一樣的東西一件一件散落在地。終有一天，我們發現了它們的珍貴，然後把這些碎片與泥土一同攬得滿懷，經過揉捏、烘烤，而面目全非，而堅固卻失去了靈魂。

曾經我們都是孩子，我們所有的甚少，雖然大人告訴我們，我們擁有時間，擁有青春，當然還擁有愛，擁有各種濃烈的情感，也因此擁有了各種被給予的機會。而童稚的思維裏這些抽象的事物其實什麼也不是，那時彷彿一無所有。我們需要各種具體的物體，我們要有自己的主宰。如我們所知，我們做了交換，對，是交換，既不是給予，也不是剝奪，我們大多數時候心甘情願或者至少剛開始心甘情願地接受了的這種交換。最後的結果是什麼，我們得到了一些具體的東西，堅實、強壯的體格，營建了自己的家，在世界的一角殘踹。所以青春對大多數人説是不等價的交換。

青春更像是騙局，是一個玩笑，經歷了青春一場浮華的洗禮，有多少人依舊寂寞如同塵埃，依舊慌張心悸，依舊滿腹牢騷。

所以當我們經歷了青春這一場浩劫，我們也只能以平易的心境繼續前行。

高中青春的作文 篇4

總是問自己，什麼是青春？是點燃熱血的激情夢！那是被綠萌壓倒了嗎？還是那些英雄但愚蠢的想法？其實不是。青春是一段旅程，一段從幼稚走向成熟的旅程，一段沒有陪伴的孤獨旅程。

我們會逐漸開始疏遠父母，因為我們帶走了孤獨，我們希望有人尊重我們的孤獨。也是因為父母走不進我們的旅程，每個人的成長都是獨一無二的。這個時候我們不接受父母，這個時候父母也不會理解你。也是在這個時候，我們才會開始明白父母的珍貴。去理解他們不理解的，可能會更好。這段旅程是孤獨的，所以我們需要更多的思考。

會開始討厭生活，因為我們已經走出了過去的日子，開始看到自己不理解和討厭的東西。世界不再簡單地分成兩部分，會有複雜的想法衝擊我們的內心。沒有人能干涉我們的選擇。這是一次孤獨的旅行，但選擇熱愛生活的態度和善良的本性是不會錯的。這個旅程是一個孤獨的組成部分，.我們應該有一個更堅定的信念去走下去。

我感到困惑，因為我們在不斷變化。我們會開始喜歡一些曾經討厭的歌，會理解一些曾經認為不合理的想法。會逐漸發現自己變得矛盾，有時候不喜歡同一個人。這並不奇怪，我們會逐漸成為我們應該成為的人，不要盲目否定自己。這段旅程是孤獨的，我們需要更多的勇氣。

我們都要義無反顧地踏上這段旅程，即使我們知道這個過程很痛苦，即使我們知道自己可能成為過去最討厭的成年人。可能只是無奈的參與，也可能是為了獲得追逐夢想的通行證。我們要進入這個旅程，承受這個旅程中的每一次打擊和痛苦，追逐路上的每一個夢想，享受路上的每一份情感。別忘了尊重孤獨，孤獨是你路上唯一的旅伴。

我們遲早會從這段旅程中走出來，在拐角處留下一個傷痕累累的路標，然後珍惜它，等待時間把它變成一個閃亮的路標。我聽到耳邊有個聲音：獨自上路。

高中青春的作文 篇5

走在田邊的小路上，新芽正在朽木上綻出。空氣中瀰漫的是泥土的香味，沒有塵埃的氣息，只是一種單純的味道。

我，一個人。也不知道為什麼會來到這，也不知道這是哪，但一切卻又如此熟悉。也許真的來過，也許夢裏來過。

田埂上還是那麼泥濘，這應該是春雨的原因吧！田的那頭不時傳來嬉戲聲，我循着聲音走過去，還沒有到，風箏已經從那頭飛起。那些，小朋友追着風箏是多麼歡悦。我想：很久以前我也是這樣的吧，這應該也是我童年的寫照吧。可是我的童年早已過去，迎來的應該是我的青春，可是我的青春又在哪呢？

現在回頭，似乎我的青春早已在那個遙遠的地方——無憂無慮的國中，停止了。

在那個沒有沉甸甸的作業，沒有一輪又一輪的考試中，我的青春在綻放。

它綻放在我的臉上，它深入到我的生活，似乎一切都那麼美好。在那些綻放的青春中，有傷也有愁，但總在短時間內消失的無影無蹤。

時光荏苒，青春似乎不在了。再沒有純真的笑、自由的動、隨心的講的.機會了。當沉甸甸的作業和一輪又一輪的考試以及一次又一次的打擊襲來時。我的青春開始尋找地方躲避了，再也沒綻放在臉上了。

青春真的永遠定格在那個遙遠的地方了嗎？

驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

低頭看我的筆下，那一個個字，那一句句話，這不就是我的青春嗎？

那麼長時間走來，我的字在變，我的思想在變，筆下記得不就是那些我的過去的和將要來臨的青春嗎？

那沉甸甸的作業和一輪又一輪的考試的考試並沒有把我的青春掩埋，卻給青春提供了一個綻放的場所。

青春在我們的筆下綻放着，或許你是在寫心裏的小祕密，或許你是在創作一部驚世之作，抑或許你只是在解決一道普通的數學或物理題，但——

青春將一直在我們的筆下綻放，定格在那一字字、一句句、一段段、一篇篇中，而不是在那個遙遠的地方。我們的青春依舊是我們做主，夢想的花兒依舊同青春一起綻放。

高中青春的作文 篇6

“最初我們來到這個世界，是因為不得不來：最終我們離開這個世界是因為不得不走”

一個人活着是一件無法選擇的事情，因為活着便是你的責任。就像有的人説的一樣，人的一輩子都有某些東西束縛着我們，而生命就是在束縛中跳出美麗的舞蹈的過程，所以，生命就必須有些重量，這份重量是我們必須承擔起的擔當！

我相信每一條走上來的路，都有它不得不那樣跋涉的理由，每一條要走下去的路，都有它不得不那樣選擇的方向。所以走在自己的路上，再崎嶇也要走完，因為那是我一生的擔當。

匆匆忙忙，我已走過十六個春秋，這裏有我的珍貴，一路走來，一路受傷，一路倔強，一路成長，一路綻放，一路埋藏，從每次考試失利都哭鼻子到後來的學會堅強：從每一次闖禍都搬出爸媽，到後來的不再畏縮：從每一次到每一次的面對，我終於明白了，自己才是堅強的後盾。

我第一次寫作文的時候，我做了一件十分羞愧的事情，我的第一篇作文，不，那篇不是我的作文，我抄襲了人家的一篇刊文，而且還理直氣壯，老師説過“記住了，就是你的了”可事實上就是我真的抄襲了，犯了大忌，老師並沒有找我談話，而是委婉的告訴了我父親，只記得當時父親鄙夷的眼神，我頓時發現我錯了，錯的很離譜，當晚，我就連夜寫了另一篇自己的作文，當我第二天膽怯地走進辦公室時交出那篇作文，我頓時覺得全省都放鬆了，所有的細胞都在叫囂，這是我第一次勇敢面對自己的錯誤，八歲的我發現，原來擔當是一件十分美好的事情。

我們要有最樸素的生活做耀眼的夢想，即使明天天寒地凍，路遠馬亡，因為你我的夢想，不能沒有擔當，你我的成長，需要重量。

高二了，我曾懷揣着無數個夢想步入了高中，第一次離開了父母，第一次在沉默的夜晚想起了家人，走在回寢室的路上我看着有月亮的天空，我知道我該長大的，我的肩頭是一家人的希望，我擔當得起照顧他們的責任，我就該堅定不移地朝着我腳下的夢想走下去，不為遠方，只為自己。

父親十五歲那年，便已經是承擔起了整個家庭，那年爺爺癱瘓，全家的主心骨頓時倒塌，堅強的奶奶咬着牙把姑姑爸爸拉扯大，十五歲的父親已經輟了學，稚嫩的肩膀已經在扛運超出年齡的重量，父親身為全家的希望，硬是扯着頭皮，束緊腰帶，軔是走過了那段不能形容的艱苦歲月，時間以磨練的方式，鍛造進了父親的身體，從小，我就覺得父親是最威武的人，父親做出的決定絕對不會輕易改變，同時又對我十分的嚴格，能夠做到第二步的事，絕對不能在第一步放棄，因為父親希望我從小就學會擔當。我知道，期許有多大，愛一定就有多深。

而現在十六歲的我，正在完成父親未完成的夢想，我不需要想父親那樣撐起全家，但是我卻要擔當起全家的希望，我只需要做好現在，儘自己最大號的努力拼搏，我想這便是父親最滿足的事了，這也是我未來幾年的擔當。

因為有願望，生命的進程既不是偶然也非必然，我想，這不僅是代替父親完成拼博的夢想，更是我成長裏逆着光也前行的路，我想，能夠擔當是我的榮幸！

有壓力才有動力，船在負重時最安全，空載則最危險。就像揹着石頭奔跑的人，才知道路程的來之不易，肩上有擔子的人，往往才更成熟，而那肩上的東西是我們深愛的，不捨得拋棄的，當我們扛了起來，就説明了我們的成長，所以在成長過程中學會擔當，又須要經過在擔當中學會成長！

高中青春的作文 篇7

啊！青春是與夢想並存的，無論是在什麼樣的心情，什麼樣的歡愉，夢想都是支配我們青春的動力。我們應該珍惜。珍重。珍藏青春，為學習創造美好的將來！

在我們的身邊，夢想是無所不在的。我曾經閲讀一本小説，裏面有一個人物叫“百草”，她是一個倔強、不服輸、不怕辛苦的女孩，為了體現自己生命的價值就像一棵在懸崖邊上生長的無名小草，無論風吹雨打，還是日曬雨淋，她始終在那，堅持不懈地訓練。終於，她成功了，她的夢想實現了！她成為一名強大而優秀的跆拳道手。

一棵小草的夢想是成為一棵參天大樹，一隻小鳥的夢想是變成展翅高飛的雄鷹，一片海洋的夢想是轉換浩瀚無際的天空。而我的夢想是變成一位醫者仁心的"白衣天使"。

20xx年4月20日，雅安地震讓無數人為它祈福，雅安我們與你同在！眼下燃眉之急就是大量的醫務人員為傷者療傷，受害者不僅僅只是需要肉體上的治療，更是需要心靈上的安撫。而我，我認為我需要的是為災受害者包紮身心的傷口，為他們貢獻自己的愛心與能力。

從古至今，我國有許多為夢想而奮鬥，努力的名人故事，他們身上堅韌的精神讓人振奮！如：南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終於證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

還有司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起牀，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了牀，於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在牀板上，自然驚醒，從此他天天早早地起牀讀書，堅持不懈，終於成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑑》的大文豪。

啊！每個人實現夢想的背後都有一段艱苦。奮進的故事，我想，我們的夢想必須是經過不斷地努力才可以實現的，所以我為自己制定了一個理想奮進要求：

1、在學習上有堅持不懈，奮發上進的精神。

2、生活中養成不怕困難，一絲不苟，努力大事情做到最好的能力。

3、要在生活中細心觀察與探究身邊的事物，遇到不懂的問題要及時解決。

青春與夢想齊飛！夢想是我們在青春必不缺少的經歷。讓我們為這些年，闖入我們青春的夢想而加油和努力吧！

高中青春的作文 篇8

依舊年輕。青春，仍然迷惘。

我在不知不覺中踏入了青春期，“青春”這個詞到底藴含有多少神祕的面紗呢？

青春的面紗也許是陽光的；也許是冒險的；也許是柔情的，但我覺得青春的面紗是迷惘的。

藝術家説青春是含苞欲放的花，舞蹈家説青春是優美的旋律，世人説青春是希望的萌芽，而我卻説青春是讓人迷惘的。

青春這個詞會讓自己想起青澀而又天真的自己，可我已經長大，正在經歷十六歲的青春，十六歲往往是我們蜕變的時候，從青稚蜕變到成熟，在這個過程中往往是迷惘的。

在蜕變的過程中往往會面對一些選擇，而就在這些選擇面前往往會迷惘，選擇正確的道路並不容易，我們總是想去嘗試選擇那未知的道路，儘管家人會告訴你那些路途也許對你來説不合適，就在這時我們會迷惘，但最後還是選擇去嘗試未知的那個選擇，總是在碰壁之後才會甘心。我們的青春總是在迷惘中碰壁，再碰壁中成長。

有位同學的精力讓我有些許的羨慕，他在學習的時候有一種力量在鼓舞着他，那就是要想娶那個女孩，我就必須要出人頭地。所以上課別人玩的時候，他也會試着讓自己少説話，剛開始我很不瞭解，為什麼他會變得那麼多，可他卻説：不好好學，不努力，就不能出人頭地，就娶不到她了。儘管最後他還是失去了她，不是他不夠優秀，只是因為他們之間有了隔閡。他所擁有的動力讓我羨慕。我們正在迷惘的時候也許也應該像他學習，為了自己，為了自己所愛的人有一個目標。

有時候在讀書的時候，或者自己一個人獨處的時候，總會猛然一下大腦變成一片空白，總會在這時候迷惘，希望有個人可以拉我一把，至少，伸出手指為我指一下前方的路，可是，迴應我的，卻是內心深處死一般的沉寂，那種感覺無法言喻。

花兒開了，是多麼的興奮，花兒落了，是多麼悲傷。花開花落就和人的青春一般。可能遇到困難、挫折與迷惘，但也會有燦爛，明媚與明朗。也許……把問題處理好，青春會使你如痴如醉，流年忘返，當自己長大後，回首相望儘管當初在迷惘，但也解決了，也會覺得自己的青春不虛妄。

正如劉同所説：你覺得迷惘就對了，誰的青春不迷惘。

高中青春的作文 篇9

初夏，獨自一人行走在校園中。向着太陽伸出手掌，陽光透過指縫間絲絲縷縷的灑落下來，在肩頭綻開大朵透明的花。

五月，天氣慢慢變的燥熱，連同我們的心也變得躁動不安。古樸的教學樓裏洋溢着書卷的香味，每個人都在為升入高三做着充足的準備。每個人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部分都將在這裏上演……

望着窗前開的正豔的梨樹，思緒不禁慢慢飄遠，想着一切美好而不切實際的夢時，“周冊”，一聲如獅吼般的聲音將我拉回現實。“我剛才講到哪了？”講台上的老師對我怒目而視，“不知道額……”我小聲的嘀咕着，“課後作業罰寫十遍，明天交給我”我不禁眼前一黑，班上的同學似乎被壓抑久了，發出了爆笑。青春似乎就是這樣，無樂不歡。

課下時，一羣女生嘰嘰喳喳的聊着一些“瑣事”，而男生則在一旁趁她們不注意時大吼一聲，嚇女生們一跳，而他們笑得前仰後合，課上，同桌睡覺時總是在他耳邊説老師來了，這樣的把戲不知玩了多少遍，卻又次次靈驗。又比如同桌在喝水時，講笑話，咯嘰他，諸如此類，數不勝數，青春似乎就是這樣，無惡不作。

臨近考試，班裏的淘氣包們也消停不少，一時間班裏只有筆尖劃過習題的沙沙聲，而一套接着一套的複習卷像是做不完似的，班裏一片鬼哭狼嚎，一套接一套的試題也很有成效，只有少數人分數不盡人意，而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣，在歡笑快樂的同時又有一些淡淡的哀愁。

學校，這個我們締造青春的地方，同樣也會將青春終結。又是一年畢業季，同學在這裏各奔東西，也許這一別就是一生。從前無話不説的摯友到最後也失去了聯繫……

青春像是一場漫無目的的旅行，中途有許多的風景和朋友作伴，但到最後終將駛向終點。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……

致我們終將逝去的青春。