蠟燭作文600字8篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的蠟燭作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蠟燭作文600字 篇1

夜，總是那麼幽靜，靜得讓人感到陰森恐怖，但陰森中，帶有一絲涼意，夜晚的星星調皮地眨着眼睛，一閃一閃地掛在天空，在月亮姐姐的襯托下，顯出幾分華麗，流星從天邊劃過一道美麗的弧線，街道上只有幾個人影，真夠沉靜的。

在一座不顯眼的屋子裏，有一道微弱的光茫在不停地堅持着，周圍的房子全都熄燈了，只有那座破爛的房子是開着燈的。走近一看，原來是一位老師在台燈下改作業，用紅筆打的勾勾叉叉有許多，她在改作文。老師的臉上顯出幾分蒼白，黑眼圈已經顯示出來了，臉上又多了幾道皺紋，眼睛微微眯着，尾毛上揚，嘴巴不停在説着什麼，好像在説：今天，孩子們收穫真大！這語句他們終於會用上了總之，老師的臉上洋溢着幸福的微笑。

已經到了凌晨2點，那道微弱的光茫始終在堅持着，並沒有放棄。老師正在努力地備課，在練習怎麼教孩子們，怎麼引入這個主題。老師的眼皮在跳動，彷彿在説：好累好累我要睡覺，但老師掙扎着，她想排除想睡覺的念頭，繼續備她的課。臉上又多了幾分蒼白，看着老師如此疲倦的臉孔，就是為了改作文也用了兩個小時，可想而知現在是備課啊。老師只要想一想，眼睛就會感到疲倦，她用力地甩甩頭，告訴自己：你的任務還未完成。孩子們就是你的希望。加油啊！老師仍在備課，彷彿一切的事物都在她的腦後，現在，她只想着備課。

到了4點，那盞燈熄滅了，月亮和星星也感到困了。老師並沒有上牀睡，而是扒在書桌上。緩緩地進入甜蜜的夢鄉，周圍的東西亂七八糟：紅筆還拿在手中，文件袋的東西掉了也不管但是，當你在掃視一眼的時候，你就會發現，在老師旁邊那堆積如山的作業，卻是整整齊齊的，老師生怕那些作業會弄爛，用文件袋把作業分開來裝，整整齊齊地放在一旁。在那麼亂七八糟的房間裏，唯獨只有一個整整齊齊的地方，那就是——同學們的作業。

老師是我們一生中必不可少的，就像樹葉沒有了媽媽；魚兒沒有了那清澈見底的河水；椅子沒有了桌子。

老師就像蠟燭一樣！

蠟燭作文600字 篇2

蠟燭原本是一個極其簡單的東西，蠟油中包着一根棉線就是它的樣子。但是，在一天晚上我卻發現了它的祕密......

一天晚上，家裏停電了，媽媽給了我幾元錢讓我到樓下買幾根蠟燭回來照明。我聽了拿着錢飛快地跑到樓下買了蠟燭。回到家裏以後我把蠟燭放在桌子上,又用打火機把它們點亮，果然，家裏明亮了許多。

過了一會，窗户外面吹起了大風，窗簾也在窗户旁邊跳起了舞蹈。桌上燃燒的蠟燭也被大風吹滅了。我又重新把它們點燃，可過了一會兒，火又被吹滅了，於是我在櫃子裏拿了一個透明的玻璃杯，想把蠟燭罩住，這樣它的火就不會吹滅了。可是，我把蠟燭用玻璃杯罩住，，蠟燭才過了一會兒就自動滅了，我覺得太不可思議了：沒有風，怎麼也滅了呢？我又把蠟燭點燃，反覆用玻璃杯罩住，結果都是相同的，蠟燭過了一會就自動滅了。

我看見這個結果心裏想：為什麼用玻璃杯把蠟燭罩住，蠟燭自動就滅了呢？這個問題我想了很久，也沒有想出來。於是，我找到媽媽把這個現象告訴了媽媽，並問媽媽為什麼會出現這個現象。媽媽笑了笑説：“那麼你會覺得這是什麼原因呢？”我摸了摸腦袋説：“可能是用玻璃杯罩住蠟燭的速度太快，一些風把它吹滅的吧。”媽媽聽後，搖搖頭説：“不是，蠟燭會滅是因為它隔絕空氣。”“那為什麼隔絕了空氣它就會滅呢？”我聽了還是不明白的問。媽媽摸了摸我的腦袋接着解釋道：“火燃燒有三個條件，1、可燃物2、着火點3、足夠氧氣，這三者必不可少。當你用玻璃杯罩住蠟燭以後，裏面的氧氣消耗沒有了，就沒有助燃物氧氣了，火自然滅了。”我聽了恍然大悟：“哦原來是這樣的，世界上的東西真有趣，想不到小小的蠟燭也有祕密。”媽媽聽了笑着説：“你也是善於發現的孩子。”我聽了開心地笑了。

原來，只要你去認真觀察，你就會從中發現一些科學道理。

蠟燭作文600字 篇3

我是一個小小的蠟燭，我有着通紅的身體，頭頂還紮了一根細長的小辮子。

我和幾個朋友被裝在了盒子裏，被我們的主人——一個小女孩帶回了家。小主人很疼愛我們，在我們身上繫上了蝴蝶結，整齊地放進了抽屜裏。

一天傍晚，小主人打開了抽屜，將我身旁的一位朋友取了出來，她從桌上拿起了打火機，我們聚精會神地窺探着外面，誰也不知道會發生什麼。只見小主人把它的辮子點燃了，看着夥伴消失融化的背影，我的心裏像打翻了五味瓶，傷心、憤怒、不降。旁邊的一位年邁一些的蠟燭竊竊私語：“我們生來就是這樣……”

日復一日，我身邊的朋友越來越少，最後只剩下我一個，我孤獨寂寞，心中充滿恐懼，生怕主人來拿我。

一天夜晚，停電了，小主人的父母又都不在家，她躲在牀上似乎很害怕。這時，她想起了我，她將我從抽屜中取出，緊緊地握在手裏，她凝視了我一會兒，然後從口袋中取出一盒火柴，擦了兩下，火柴沒點着，她又擦了兩下又沒點着，這似乎是火柴弟弟不願見我消失，我激動萬分。突然，兩滴冰涼的水落在我身上，這是什麼？是淚。也許是因為小主人太害怕了，也許是因為她點不着我着急了，她哭了，我的心一陣刺痛。我的耳邊迴響起了年邁蠟燭的話語：我們本就是為幫助別人而生的。我的眼前浮現出主人平時温柔的笑臉。這一刻我真的好想幫助她，點亮周圍，哪怕是自我消失。我不再猶豫，輕聲對火柴説：“火柴弟弟，謝謝你，請你點亮我吧，讓我照亮她，我無怨無悔。”火柴聽了我的話“呼”一聲冒出一團小火焰，主人用它點着了我，我用盡全身力量努力地照亮主人，房間亮如白晝。

在燭光下，我看見主人笑了，她笑得那麼純淨，那麼燦爛。看着她，我也笑了，也許是因為我為自己的行為而驕傲。

笑着，笑着，漸漸地我的意識模糊了……

蠟燭作文600字 篇4

俗話説“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，以前我不覺得蠟燭有什麼大作用，就經常燒蠟燭玩。自從經歷了那三天，我就一直將蠟燭保護得好好的。

那個傍晚，太陽公公走下了山，還拉下了黑暗的面紗。夜幕降臨，華燈初上，我和表姐剛做完作業，覺得無聊就打開了電視，調到“金鷹卡通”頻道，現在播放的是“熊出沒”，看着傻傻的光頭強，呆呆的熊二，聰明的熊大，我被電視裏的情節樂得哈哈大笑。突然，眼前一片漆黑，我知道這是停電了，媽媽到處翻箱倒櫃的聲音傳來，她邊翻邊説：“我半年前買的蠟燭呢？去哪了？”聽着媽媽焦急的話語，我訕訕地答:“哦，原來你找蠟燭呀，早被我燒光了”。“你這熊孩子，現在沒蠟燭，大家都得摸黑，你高興了吧。”而我卻沒理媽媽，憑藉一點微弱的月光，來到自己的房間，躺在牀上，悶悶不樂，懷念起蠟燭的好。

媽媽還在客廳手忙腳亂地找着，突然，媽媽驚喜地大喊一聲，道：“喲，想起來了，一個月前買了五支備用蠟燭的，我怎麼把這事給忘了嘞！”説完她走到我的牀邊，探頭探腦的，在我牀底下摸出了五支蠟燭，點燃一支，放到客廳。看到蠟燭燃放出來的光芒，我感到無比的温暖！接下來的幾天，都是早早地吃完晚飯，和表姐玩一下“西遊殺”，然後七點鐘就上牀睡覺。三天後，終於來電了！所有備用的蠟燭也燃盡了，看着蠟燭流下的一滴滴“淚水”，我不禁有點傷感，我對蠟燭犧牲自己，照亮他人的品質心生敬佩之情！

你們看，連蠟燭都能做到損己利人，為什麼很多人就不能做到呢？所以我暗暗發誓，一定要向蠟燭多多學習，給其他人做個榜樣！

蠟燭作文600字 篇5

我喜歡蠟燭，喜歡它的顏色，喜歡它給我們帶來的光明，但我更喜歡的是它那默默無聞，無私奉獻的精神。

蠟燭在現在的生活中，已經逐漸被人們遺忘，甚至在商店也很難再尋覓到它的身影，我家也是很多年都沒有再使用過它，直到有一次……

那天晚上，我坐在書桌前寫作業。突然，我聽到“啪”的一聲，屋子裏頓時一篇漆黑，我心裏不免有些恐懼。這時我意識到是停電了，於是趕緊開始翻箱倒櫃地找起蠟燭。找了一會兒，終於在一個角落裏找到了一截不起眼的蠟燭。

點燃了這截蠟燭，那微弱的光讓書桌前變得明亮起來，頓時驅走了我內心的恐懼，我仔細端詳着我眼前的這截小小的蠟燭。它個頭短短的，全身紅通通的，頂端上有一小截短短的細細的燈芯，就是這截不起眼的蠟燭給我帶來了光明。它在燃燒着的時候，順着蠟燭壁上流下的蠟油好像它的一滴滴眼淚，和我訴説着心事。它給我帶來了光明，驅走了黑暗，直到它生命的最後一刻為止。

看到這樣的蠟燭，我不禁想到了日日夜夜為我操勞的老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”説的不正是像蠟燭一樣有着無私奉獻品質的老師嗎？老師每天站在講台上，把每一個知識點都給我們做着最詳細地講解，生怕我們有聽不懂的地方。粉筆灰落滿了頭髮，那一縷縷“白髮”讓人看得揪心。老師為我們奉獻了知識，為我們奉獻了他們的全部，他們的這種精神不正是和蠟燭的精神一樣嗎？

當然生活中，除了老師還有很多這樣的人，如駐守在邊疆的戰士，他們舍小家為大家；救死扶傷醫生，每日每夜照顧着病人；為人民服務的科學家，為了發明創造出造福人類的物品，可以沒日沒夜地在實驗室裏工作好久。

蠟燭雖然很平凡，但是又很偉大，燃燒自己，温暖別人，這不正是蠟燭的精神嗎？

蠟燭作文600字 篇6

從前，有兩隻活沒可愛的小老鼠。一隻叫蠟燭頭，一隻叫花生米。

有一天，蠟燭頭和花生米在草地裏追逐玩耍，忽然，從天邊飄來了一條色彩斑斕的彩色繩，上面還寫着：快樂友誼繩。兩隻小老鼠覺得奇怪。這時，蠟燭頭説：“好朋友，你先在下邊等着，我爬上去探探情況。”説完，蠟燭頭就順着繩子爬了上去。

時間過去了很久，不知不覺蠟燭頭已經順着繩子爬到了雲朵的頂端，眼前的景象讓它驚呆了：在綢緞似的白雲上，有一座雪白雪白的小屋子，屋裏乾淨的餐桌上，擺着鮮嫩嫩的烤雞、油亮亮的香腸、香噴噴的紅燒鯉魚……可是，這裏只有一張牀，只有一雙筷子、一個碗、一把椅子。更不幸的是，屋子的掛牌上寫着：“本店只招待一位客人。”蠟燭頭心想：如果我把花生米叫上來，就兩個人了，這可怎麼辦呀？於是它連忙把“快樂友誼繩”拉了上來，這回，花生米上不來了。蠟燭頭放心了，它立刻跑到餐桌前，大口地吃起了美味佳餚。吃完，它躺在牀上，進入了夢鄉。

等它醒來時，發現又是一頓美餐在等着它。在這樣，它在這兒住了四天。漸漸地，它感到孤獨了？這裏雖然好，但只有它一人，就像被關在華麗的監獄，太寂寞了。它想起自己以前和花生米同啃一個蘋果核，同睡一張西瓜皮的情景，後悔極了。蠟燭頭衝出屋門，恨不得馬上趕回家。它抓着“快樂友誼繩”向地面滑去。可是，剛滑到繩的一半，手就被磨破了，它想再爬回去，可一點力氣也沒有了。正在這時，一個風箏慢悠悠地飄到它身邊，上面寫着：

抓住風箏，飛下來。

花生米

蠟燭頭向下一望，地面上正有一個小灰點在等着它。蠟燭頭眼睛一熱，滾出了幾顆亮晶晶的淚珠……

蠟燭作文600字 篇7

“啪”的一聲，家裏一下子沒電了，這下可怎麼辦？我馬上要期末考試了，如果複習不好的話，成績一定會倒數的。就在這個時候，媽媽打開了門，拿了一根紅蠟燭，媽媽用打火機“啪”的一聲把蠟燭點着了，她接着説：“可能一會兒就會來電了，你就先用這根蠟燭吧。”

我飛快地開始寫作業，中間偶爾抬了一下頭，目光正好落在那一根紅蠟燭上，我仔細地觀察着它，它一身通紅通紅的，好像是剛從火爐裏拿出來的鐵。火苗在蠟燭的頭上跳着舞，左右搖擺，固體已經變成了蠟油，我想那是它的淚？還是它的血液？如果它是有生命的東西，它會不會疼？會不會抱怨？會不會後悔？……

我什麼也不知道，我突然從我的幻想中走了出來，又開始飛快地寫着作業，在那一束光芒下，我的作業進行得十分順利，我的筆尖在光芒的`照耀下發出“沙沙沙”的聲音。快一個多小時的時候，我發現我的作業寫完了，而我桌上的紅蠟燭好像從一個大人變成了小孩子。這時家裏來電了，我清清楚楚的看到了它上面的蠟燭油，像是小孩子在哭鬧時流下的眼淚。

這時，媽媽給我端來了剛從鍋裏熱好的牛奶，接着她又為我收拾蠟燭油，我看見媽媽臉上有了魚尾紋，頭上還有幾根銀色的頭髮。

蠟燭燃燒，是無私的奉獻。有些人不也是那樣的嗎？我們的老師，我的媽媽，還有那些紅綠燈路口指揮交通的警察，還有那些穿紅馬甲的志願者，他們的努力付出換來了良好的交通秩序，讓大家順利地通過馬路。那些城市的美容師，他們在四點多起牀打掃馬路，為了讓我們走在乾淨的大馬路上。他們沒有什麼怨言，總是起早貪黑地幹活兒。還有那些軍人，為了我們國家做了很大的貢獻……

生活中，很多人都有無私奉獻的精神，像蠟燭一樣，值得讓我們學習。

蠟燭作文600字 篇8

蠟燭贊蠟燭是什麼?蠟燭是一個過期的照明工具，蠟燭是人們生活中的一顆小小的沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候熊熊燃起，在光明的時候悄悄熄滅，似乎太微不足道了。於是，我們都欠無私的蠟燭一支讚歌。

蠟燭的一生平平淡淡，白的、紅的、綠的，五顏六色的，五花八門。頭上豎起一個羊角辮。它的一生，就從這羊角辮上開始。羊角辮上燃起了火苗，這火苗又吞沒了羊角辮，開始熔化它美麗的身軀。一滴滴蠟珠猶如一滴滴淚珠，不久就凝固了。古人用美詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”來形容矢志不渝的精神。是啊!古人説得一點兒都沒有錯。

這蠟燭的精神不僅是古人讚美的對象，而且是我們的榜樣。

所以，這蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們無私奉獻着光明、給予了光明。人們現在生活在電燈走進千家萬户的當今時代，就認為蠟燭的作用好像消失了。我可以告訴他們∶“你們的想法是多麼愚蠢!”

在大家小户都停電的時候，蠟燭比電燈有用上百倍，電燈只能放在牆的一角擺着。但是蠟燭就不一樣了。玉柱似的它安送西去的靈魂，瑪瑙般的它喜迎新誕生的家庭。還有那五彩的它，為人們慶祝生日，象徵着又一歲的開始，每一根都代表着幸福、充滿着幸福的紀念。學生們在微微燭光下讀書，都會感到温暖，幸福。在微微燭光下慢步行走，都會有一個感覺—安適。

有蠟燭般默默無聞，無私奉獻的，有我們大家都敬愛的周恩來總理，尊敬的老師，以及千千萬萬的為祖國，為家庭奉獻的科研學者和匹夫們。他們都是好樣的!