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同學的友情作文彙編9篇

作文2.7W

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的同學的友情作文9篇,希望對大家有所幫助。

同學的友情作文彙編9篇

同學的友情作文 篇1

今天有同學相邀,説是在一起聚一聚,也叫上了我。同學在一起聚聚當然好啊!我也就答應了。我和另外兩個同學一起去的。

到了那個同學家裏,見到了好多好長時間沒見的老同學,感覺蠻親切的。一般情況下,我都是不太擅談的,別個説我聽是常事。今天,我似乎是説的最多的一個(那個以前在一個班沒怎麼交談的老同學説的)。他説今天見到我們時,其他幾個女孩都蠻安靜的,幾乎沒怎麼與大家交談,而我幾乎一直在與大家聊天,感覺蠻活潑的。我們以前不怎麼熟,幾乎沒怎麼説話。可今天見到他時,依然覺得蠻親切。也許在我的印象中,同學情誼對我蠻重要。對於原來的老同學,即使以前不曾有過多的交談,但在日後見到時,我仍會把他、他們當作我的老朋友。

同學的友情作文 篇2

今天,讓我來誇誇我的同學陳燦羽。她上課認真聽講,積極舉手發言,很會幫助人,關心集體,還能寫一手漂亮的好字呢!

記得有一次,我的作業本有一面破了,我就想起了陳燦羽,便來到了她的位子上,問:“陳燦羽,你能借透明膠給我用一下嗎?”“好的”陳燦羽不假思索地説。説着,便從書包裏拿出透明膠借給我, 我連忙説:“謝謝!”陳燦羽説:“不用謝。”

陳燦羽就是這樣一位愛幫助同學的人,不管大事小事,他都會竭盡全力地去做。

陳燦羽不但樂於助人,而且學習成績優異,她是我們學習的好榜樣。

同學的友情作文 篇3

大千世界,茫茫人海,能和這四十幾位人兒成為同學,成為朋友,也許真是上天賜予我們的緣份吧!

回想六年以來,一起走過的風風雨雨,一同經歷過的成功與失敗,真的覺得時間過的好快;一次次酸甜苦辣,一回回爭吵打鬧,都已深深地可在我的心中;一個友好的招手,一個燦爛的微笑,一個熱情的擁抱,一個真誠的目光,都已完好地保存在友情的膠捲。既將面臨畢業和升學,但記憶的最深處,心靈的最頂端,最最珍貴的,永遠是那依依難捨的同學情。

翻開寫得密密麻麻的同學錄,心中久久盪漾着滿足。可一想到快要和老同學們説“Bye”,便又騰起一陣陣酸楚。一頁頁寫滿祝福的紙張飄晃過,驀然發現,幾乎每一行每一頁都有的三個字:勿忘我。勿忘我?

幾天後,同學A上學帶來一小束紫瑩瑩的乾花。“Where are they?”好奇的我便湊上前問了一句。她愣了一下,隨既抽出一枝遞了過來,緊緊盯住我的眼睛,一字一頓地説:“勿--忘--我。”勿忘我!

初春的夜晚,天氣出奇的好。伴着明月灑下皎潔的柔光,我去街上散步。前面是一家花店,豔美的花朵映着彩燈,格外的絢麗。剛要回過頭去,我猛然發現,在花海中,一大簇密密匝匝的紫色“星星”正擠在一起,映照着桔黃色的燈光,特別出眾。“這是——”我的心中已有了答案。花店主人抬頭看了一下:“勿忘我。”勿忘我!又是勿忘我!

回到家,我把這一大束剛買來的勿忘我插進花瓶。也不知道當時是怎麼想的,只是一衝動就使我毅然把它們買下了。當時只覺得它們很高貴,很典雅,現在湊近了才知道,勿忘我其實是屬於那種很純樸的花,紫色的,不帶一絲雜色。單獨的一朵花很小,所以總是十幾朵,幾十朵抱在一起,顯得親密無間。花瓣很乾燥,感觸不出一點水分,枝幹卻綠得那樣亮,那樣充滿生機。花朵雖小,但充分地把自身發揮的淋漓盡致,花兒雖麗,卻不妖豔,處處顯出清清純純的美。

幻想着有一天,我會捧着一大束勿忘我送給每一個朝夕相處的同學,再深深地道一聲:“勿忘我!”儘管有些異想天開,可我只能用這樣的想法來告訴同學:我愛他們。

勿忘我,多實在的名字,多可愛的花朵。如同學情一般長遠、一般團結、一般純潔、一般真誠!幽幽的勿忘我,永遠載着那依依的`同學情……

同學的友情作文 篇4

朋友,需要用心去經營,需要有一定的藝術性。不是在講教,而是有切身的體會,對一個朋友,且不論男女朋友,不能太過於重視,否則對方會覺得壓力很大,會被你的重視壓的喘不過氣,但又不能過於疏忽,過於疏忽,可能就不會再有聯繫。有的朋友,你如果太重視他,會讓他覺得交你這個朋友很累,就是因為你太重視他了,讓他感到壓力,也會讓自己過的很辛苦。無論是朋友之間,還是戀人之間,對對方的情感,肯定是無法對等的。總會有付出較多的一方,而往往是付出多的一方容易受到傷害。所以,現在很多時候在和朋友相處的時候,都會告戒自己,要控制自己的付出,這樣會讓自己和朋友都不受傷害。所以我現在不會強求別人,要儘量不要給別人帶來壓力。

生活中並不是所有的人都能成為朋友。每個人都有自己的人生態度、處世方式,興趣愛好和性格特點,選擇朋友也有各自的標準和條件。我交朋友的原則是追求心靈的溝通。還有就是要守信用。曾經有一個女同學和我説好星期天的下午去圖書館看書,在某個路口等對方,結果我提前半小時就去了,因為那是冬天本來就很冷,風也很大,我在馬路邊等了一下午她也沒來。真有點生氣。其實生活中這樣類似的事也多了,一般事情過後,我不會去追問什麼,,但並不代表我把這些事忘掉,我只是不想聽一些理由和藉口罷了,也避免傷了對方的和氣,只需以後遠離你就行了,所以,沉默就是最好的選擇。(特殊的事或許可以原諒)當然,通過某件事,就可以讓我改變對朋友的看法,甚至是一句話。可以從一開始的好印象到壞印象,也可以從壞印象轉變成好印象,一旦從對朋友的好印象轉變成壞印象,那以後再想和我成為好朋友的話就有點難了。如果你自己對別人説的話或者答應別人的事説到沒有做到,那比沒説會更可惡!可以説這個世界上我最討厭的人莫過於説謊和不守信用的人。

我常想,人生活在世界上,離不開友情,離不開互助,離不開關心,離不開支持。在朋友遇到困難時、受到挫折時,如果你伸出援助之手,幫助對方度過難關,戰勝困難,要比贈送名貴禮品有用的多,也牢靠的多。既為朋友,就意味着相互承擔着排憂解難、歡樂與共的義務。唯此,友誼才能持久常存。

朋友的相處傷害可能往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發現這世上有很多真心的朋友。在日常生活中,就算是最好的朋友也會有摩擦,我們也許會因這些摩擦而分開。但每當一個人的時候,總會想到過去很多美好的回憶。一些瑣碎的回憶為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!就是這感覺,令我明白朋友對我的重要。網絡也是一樣的,太近了關係會變的複雜,太遠了,就失去了聯繫,不近不遠剛剛好。只能感受彼此的真誠與情誼。每一個人都有一方屬於自己的樂土,朋友,當你心情沮喪的時候,當你灰心失望的時候,當你覺得好友漸漸淡漠的時候,請珍惜朋友真摯的友情,不管是在網絡的友情還是現實生活中的,友誼如同空氣如水,不要到失去的時候才痛感它的可貴。

我想永遠擁有許多真心的朋友,但我深知這是不可能的。離散聚合,應順其自然,不必勉強。屬於我的朋友,會向我走來,不屬於我的朋友,留也留不住。也許會因為工作關係而很少與朋友聯繫,但對我好的朋友們我會一直記在心底的。

每份淡漠下面也都隱藏着很深的寂寞和渴望。每個人都有自己掙扎的痛苦與心路歷程,默契不過是因理解自己而彼此理解,只有和諧,才是身心疲憊時依然不泯的微笑。互相的惦念,互相的牽掛,與互相的愛護便是人世間最最難得的情感撫慰,是朋友之間最難割捨的真情。好友之間所以能長期共存,正是因為有了這種心靈的相互依存與默契,唯此孤獨的人生才變得豐富而深刻。能夠擁有一位好友,一位至交,便擁有了一生的情感需求,好友如衣食,如日月,如自己的影子,最最孤獨時,無論相隔千里萬里,好友都會如期而至,那時即便是默默相對,不説一句話,感受也是雨露的滋潤,心靜如鏡,心境如雲。

珍惜身邊的每一份友情,無論它是不是已經過去,無論它會不會有將來。也許不會天長地久,也許會淡忘,也許會疏遠,但卻從來都不應該遺忘。

同學的友情作文 篇5

“下課了,下課殺豬吃年飯咯!”隨着不知誰喊的這一聲,一場悲戰即將上映,我説:“大家小心點,別被老師看見了。”周玄宇則在一旁看戲,李坤泰向何俊豪發起了攻擊,因為上課時,他看漫畫書被何俊豪舉報了。他們倆就打起來了。

李坤泰:“我一定要殺了你,此仇不報非君子!”“小樣你來啊!”我説:“你倆別打了,別被老師看見帶去辦公室!”周玄宇説:“打得越精彩越好!”我説:“大家相互忍讓下,我不管了!”於是兩人開始了爭鬥!正在這時,上課鈴聲響了。“別打了,人家魯迅説浪費時間就如同謀財害命。”我衝了上去把兩人隔開了説:“大家都是好朋友,為什麼要打架呢!”兩人兇猛的目光漸漸的友善了下來,李坤泰説:“看在許嘉園的面子上就放了你。”

兩個人又變成了好朋友!

同學的友情作文 篇6

親愛的肖婷:

你好!

我是你同班的丁純潔,我覺得我很幸運,有你這樣的好同學,或許我們有可能成為好朋友。

你春節過得好嗎?我猜一定過得非常好吧!我的春節也過得有滋有味,春節那一天,我們家裏準備自己寫的一副對聯,在門口放幾串炮仗,在家裏吃一頓年夜飯。

我偷偷告訴你,其實對聯是由我來寫的。我央求了媽媽很久,他才讓我寫,我從書房的抽屜裏抽出了一隻毛筆,再從櫃子中拿出硯台喝墨水。開始寫嘍!紅紙鋪好,毛筆鬧好,我有模有樣的寫了一個“興”字,年幼的小弟拉扯着我的褲腳,似乎在説:“我也要寫!”“我等會兒就給你寫呀!”我笑了笑説。

調皮的大哥,朝我潑了幾滴墨水,我頓時變成一直大花貓,新衣服也髒了。我的雙眉緊皺,眼中充滿火光,我也在雙手上沾滿墨水,蓄勢待發,我使勁揮動手臂,把墨水灑向他。他趕緊跑開,我便在後面拼命追趕,邊跑邊喊:“你後本事別跑呀!”他笑着説:“怎麼可能不跑,不跑的是傻蛋!”過了不久,我們倆就成了大熊貓,身上黑一塊,紅一塊,衣服也不成樣子。

但是這個春節是讓我最難忘的依次,你收到這封信時,也要灰心好好的告訴我你春節是怎樣過的噢!!

祝:學習更上一層樓

你的朋友:丁純潔

20xx.3.18

同學的友情作文 篇7

同學的友誼是茶,是人生值得品味的,清香混雜着苦澀。清純如水,青澀如斯。而且同學友誼中如加添了些許功利就像在茶中放了牛奶多了些膩味道讓人多些不快。同學朋友之交應該淡如水,不是不互相幫助,而是不求回報付出,於細微處互相包容愛護。方能讓友誼不變質。願幾十年後依如今日。

不要學自私的人,時常在友誼中付出即想得到回報,讓人總覺了有些功利,不要學慵懶之人在友誼面前又總推推搡搡,也是品味不到真的友誼。故我們要在友誼裏要互相欣賞,互相關心愛護,無私奉獻才能一享友誼的香甜。

我經歷的一件事讓我明白了這個道理;一天起牀了,我感到噁心的厲害,可能感冒了,吃了幾片藥就急去上學了。第一堂早讀課開始後不久突然我覺得胸口裏翻江倒海的,我實在忍不住噁心,吐了出來,一股難聞的氣味傳變教室。我感到內疚難為情,但我卻毫無辦法,準備接受各種責難,可是傳來的是一聲聲的關切的詢問,好幾個同學圍在我身邊,“你怎麼樣了,那裏不舒服嗎''還有幾個同學開始打掃我邊上地面衞生,有幾個女同學用紙巾擦乾我身上的污物。甚至還有幾個同學找老師幫忙通知我媽媽來學校帶我去醫院。老師也送來了熱水。此時的我一句話都説不出來,但眼淚卻感動的忍不住裏流下來了。

時間飛快,在媽媽帶我去醫院的路上我的心卻久久不能平靜,同學們的同窗友誼,老師們的關心像春風温暖我的心靈,像春雨滋潤了我的心田。讓我明白同學們的友誼是真的關心愛護,沒有要求得到什麼的友情。我以後也要學習做的這樣的友誼!

同學的友情作文 篇8

深藍色的天幕上點綴着幾顆寥落的星星,夜色微涼,心也更涼。

曾經的我們是那麼要好,每天形影不離,就像是被502粘上了一般。直到那個晚上……

你找到了我,臉上面無表情,“生病了嗎?臉色怎麼這麼不好。“我抬手便去摸你的額頭,可剛只碰到你的頭髮,便被你擋住了。”我沒生病,就是告訴你件事。我笑了笑,説道:“説就説吧,幹嗎這麼奇奇怪怪的。”你猶豫了一會説:“明天,我要轉學了,學校已經聯繫好了。”我臉上的笑容凝固住了,便着急地問:“為什麼要轉學呢?在這兒不也挺好的。”你的腳摩挲着地面,低頭看着腳,説:“所以今天是來和你辭行的。”説完後,你轉身便走了,留下我呆呆地站在那裏。

第二天,我在學校碰見了你,“嗨,我強裝出微笑和打了個招呼,你手中抱着書,疾步從我身邊走過,但在那一瞬間,我分明從你眼中看到了冷漠、鄙夷和憤怒,你恨我嗎?我不可思議地問自己。

進了教室,同學們在底座你轉學的事,我看到她們的目光一直聚集在我身上,“怎麼了?我臉上有什麼東西嗎?”我摸着臉問道。“難道你不知道她為什麼轉學了嗎?”見我不説話,她又接着説:“因為你。”“因為我?”我驚訝地問。“虧你還是她的好朋友,朋友的祕密還泄露。”她的一語驚起了我的思緒;難道是那天我告訴別人她的一個祕密?她怎麼會知道?“若要人不知,除非已莫為。”像你這種人,根本不配擁有友情。”她們憤怒的走了。我的眼淚順着臉頰滑落下來,是我的錯。

原來,是我當初的無心之舉帶給了你傷害,對不起。那一刻,我好想衝出去向你道歉,但是,我也明白,你説過,我們的友誼是不會輕易破裂的,因為它被強力膠粘着。現在,它還是破裂了,502失去了效果。

習慣了和你一起的日子,我們會一起去音像店買CD、一起去公園看初綻的荷花、一起去拍大頭貼。現在,做這些事情,只有我一個人了。我常常坐在教室裏,等着你一起去玩,卻又忽然醒悟過來:你已經不在這個學校了。

你從QQ好友欄中刪除了我,斷了我們唯一的聯繫。每次打開QQ,總是要發上好一會兒呆,有時侯我還會盼望着你給我回復添加的信息,雖然一直沒有過。

其實,我並不怪你,透露自己的祕密給別人,換作誰都會生氣。你並沒有像他們那樣和我大吵一架,然後徹底決裂。你這樣做是還在顧及我們之間的友誼嗎?

現在,你我之間已經破裂了,502再也彌補不了,我們再也回不去了,那破裂的友誼。

星星已經睡下了,窗台上遺留着幾滴未乾的淚水。

同學的友情作文 篇9

明媚的陽光,給人以温暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物生長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的火種。

我清楚的記得三年級下學期第十一週星期五這天,我的鉛筆盒忘記帶了,我向我的那些所謂的“朋友”借筆,他們一個也沒有借給我文具,他們個個都説:“今天是期會考試啊!你竟然沒帶筆!”我急得象熱鍋裏的螞蟻,心想:我只能硬着頭皮向我的同桌楊依玲借了,我忐忑不安地想: 她以前向我借過一支圓珠筆,我沒有借給她,現在不知道她肯不肯借給我呢?讓我意想不到的是,她竟然爽快地説:“好的。”她輕輕地把筆遞給我,這時,我的心好像被一股温暖的氣流所圍繞。考試過後,我慚愧地説:“對不起,我以前沒有借給你筆,你還借我筆,謝謝你。”依玲説:“沒關係,以後記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的啊!”

經過了這件事後,我知道人間是温暖的世界,同學之間有無處不在的關愛。

標籤:友情 彙編 同學