彩虹國小作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的彩虹國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

彩虹國小作文1

今天下午，晴朗的天氣轉眼間，烏雲密佈。當雨開始下的時候，我才清楚這是一次太陽雨。

雨剛開始下，天空中就出現了兩道彩虹，我聽到姐姐的一聲驚呼，急忙跑出去看。當親眼看到雙虹的時候，先是為之一震，當看到天空中雨與太陽共存的時候，更是為之讚歎。我不禁想到了《三國演義》裏的各國爭鬥，也就太陽，雨，彩虹之間的較量。彩虹漸漸的隱退了，再後面，太陽的力量一點一點的在變弱，而雨好像就準備永遠這麼下下去，可是，不一會兒，太陽一定是發動了全方面的攻擊，雨慢慢的都給停了下來。

“啊！今天的太陽真温暖。”我們都讚歎道。

彩虹國小作文2

人們常説：“不經歷風雨怎能見彩虹？”是呀，人生也如此，不經歷種種困難，怎能見到成功？

一天，天空中，烏雲密佈，電閃雷鳴。眼看一場暴風雨就要來了，人們四散而逃，躲進家中。只聽見嘩嘩一聲，豆大的雨，從天而降，小草被打彎了腰，樹葉被吹的散落，小河開始咆哮，孩子們躲進被子中，小貓小狗也嚇成一團。這暴風雨就像生氣的人，罵着大地，罵得口水四射，他還不停地拍打着大地，打出的聲音轟轟轟！

雨還是一刻不停，路上人越來越少。家家户户關上門窗，又是轟轟幾聲，閃了幾下，雨漸漸小了，小草漸漸挺直了腰，樹葉漸漸不飄了，小孩子也走了出來。

雨停了，人們紛紛打開門窗，路上的人又多了起來，太陽出來了，彩虹也出來了，如果沒有這風雨，哪裏來的彩虹？

我們人生也如此，只有經過暴風雨的考驗，才會有成功的光輝。如果不經過困難，就不會成長，不會成功。

老師點評：景描摹生動，情感悟深刻！

彩虹國小作文3

今天下了一場大雨，過了一會兒雨停了，天空中有一道彩虹。彩虹是一條美麗的圍巾，它是陽光明媚的一天，雨後送給青山綠水的禮物。清澈的湖面像一面鏡子。這座青山四周環繞着一條彩色圍巾。它高興地望着湖面。湖面立刻反射出彩虹，就像一座美麗的五彩繽紛的橋。湖底的許多魚被吸引到山腳下興奮地玩耍。這是，蔚藍的雲彩立刻變成了色彩，給世界帶來了光彩。我真的很想划船到山的另一邊，畫一些彩虹畫，畫一個美麗的彩虹，把它交給勤奮的老師。

彩虹國小作文4

今天早晨下起了濛濛的細雨，一直到中午絲絲細雨才停了，忽然天空中掛着小船般的的彩虹，彩虹它能發出七種顏色，那七種顏色是；紅色，橙色，黃色，綠色，青色，藍色，紫色，五光十色的彩虹真是漂亮極了！這使我想起了：彩虹總在風雨後。這又讓我聯想到了生活，我們不總是經歷過風雨——挫折、坎坷後，才能找到屬於自己的那一片彩虹嗎？而我們遇到這些挫折時就應該勇敢的面對，用堅強的意志來克服，最終找看到屬於自己的彩虹。

我渴望看到彩虹！但我知道，那需要努力。

彩虹國小作文5

前天，中午，在教室外的空地，快樂地玩耍。突然，不知是誰喊了一聲：“哇，大家快看，好漂亮的彩虹呀！”他用手指了指那彩虹，他指着的方向看去，我不由自主、情不自禁地説：“啊，真的有彩虹！”當我再仔細一看時，我的媽媽呀！彩虹怎麼是圓形的呀！

回家後，我上網查了一下，我恍然大悟，原來是：地球本身是個球體，大氣覆在地球表面，球狀，那麼光的折射與介質的關係，在同一介質

下，折射角度相同，以球心作圓，圓的邊緣做角度相同的直線，了的圓形的彩虹。

真開心，我又有新！

彩虹國小作文6

老天的性格真怪，喜怒無常。原本好端端的，才一會兒的工夫，就喘着粗氣大哭起來。漸漸地雨小了，太陽出來了，嘿，剛才還生氣呢，這麼快就變好了。好像老天為了表示它已經不生氣了，還特意叫兩個美麗的彩虹姑娘出來。

哇，彩虹姑娘可真美麗呀！兩個彩虹姑娘在南北之間的山脈上一個跨步變成了兩條五顏六色的橋，只不過一條在前一條在後。兩條彩虹是那麼的美麗動人，簡直就是安徒生這位童話大師筆下美麗的公主。連太陽公公也被她迷住了，它把全部光芒都照在這兩個彩虹姑娘的身上，好象要讓所有人都看見彩虹姑娘那美麗的身姿，讓所有人都來讚歎：好美！

不知什麼時候，彩虹姑娘慢慢地消失了，我真想有一雙翅膀，飛到彩虹身邊，讓她留下來陪我，但是這是不可能的，無奈的我只能眼睜睜地望着美麗的她離去......

彩虹國小作文7

一天， 我突然很想吃彩虹糖。

“爸爸，可以買些彩虹糖吃嗎？”我的心裏充滿信心，爸爸一定會給我買的！

“超市那麼遠，只買一個東西，感覺不划算呢！”爸爸心不在焉地説。

“今天不是有人要來家裏做客嗎？要多買些好吃的。”

“只用做些又好吃又香的飯菜就行了！”爸爸反駁道。

“那萬一他在你還沒做飯的時候就來了呢？”我覺得我的理由得充足，“那他們就得先吃些零食！”

“好吧！好吧！我認輸！”爸爸一攤手，無可奈何地看着我。

到了超市，我一口氣買了兩盒彩虹糖。

“詠懿，你買那麼多彩虹糖幹嗎？”爸爸臉上帶着奇怪的表情問。

“小孩子都愛吃這個！”我不假思索地説。

“這……”哈哈，爸爸無話可説。

最後，那些彩虹糖都被我吃完了。其他的小朋友不喜歡吃，所以一顆也沒吃。

彩虹國小作文8

在一個小山村裏，菜農、果農快樂地勞動着。

一會兒，天上烏雲密佈，看來，要下雨了……

很快，雨過天晴。大雨，造就美景……

蔚藍色的天空下飄着棉花似的雲；低空，幾隻大雁排人字形飛過；田野裏，蔬菜、果樹吸收水分，為豐收奠定基礎；遠處，山丘平躺遼闊大地之上；近處，瓦房之瓦衝得發亮……

村民已經好久沒有碰到那麼大的雨了，這場雨來得好不及時。這季節最需要的，是雨水，可最缺的，也是雨水。

一個小孩説：“彩虹真美啊！它為啥那麼美呢？”

一位老者一字一頓地説：“因為它經歷了挫折（折射），人生也如此。經歷挫折，才能成功。”

彩虹國小作文9

一個陽光明媚的星期六，爸爸帶我去七彩虹樂園玩。

我一進七彩虹樂園的大門，就看見了：叢林飛鼠、鬼屋、海盜船、動物園等等遊樂設施。

我先去動物園看動物，看見了猴子、孔雀、五步蛇……五步蛇的毒液毒性很大，五步蛇咬了人，人走五步就死了：孔雀正在相互比美呢！猴子的毛，毛絨絨的，尾巴長長的，猶如一條粗粗的繩子。

看完動物之後，我又去坐了海盜船，海盜船的兩頭尖尖的，中間寬寬的，好像月亮。

我坐上的海盜船，海盜船開始搖了，開始搖的很慢很慢，最後越來越快，我的心砰砰的跳，想：什麼時候停啊？

今天我太開心了！我以後還要來七彩虹樂園，七彩虹樂園太好玩了！只可惜弟弟在貴陽，不能和我一起去七彩虹樂園玩。

彩虹國小作文10

雨過天晴，太陽公公往外探着身子，盡情地呼吸着新鮮的空氣。一條七色鮮豔的彩虹從綠葱葱的.田野裏慢慢地升向那碧藍的天空。

啊！彩虹，你像一條彎彎的拱橋，築立在天空中。彩虹，你太漂亮了，如果我是你那該多好啊！

假如我是一條彩虹，我將橫跨在這個湛藍的天空中，用我那七種豔麗奪眼的顏色為美麗的風景增添新的色彩，讓迷人的風景更加迷人。

假如我是一條七彩絢麗的彩虹，我將願成為牛?與織女相約之橋，讓他倆踩在我的背上，我就可以靜靜地傾聽着他們那動人的故事，傾聽着他們的甜言蜜語，唉喲！好肉嘛哦！

假如我是一條彩虹，我將在高高的天空中縱情歌舞，讓下面的人們大飽眼福，把所有煩惱都拋去。

啊！作為一條美麗的彩虹，是何等的幸運、何等的幸福、何等的開心啊……

彩虹國小作文11

人們常説：“風雨過後是彩虹，困難面前也從容！”我喜歡這句話。其實，在有的地方，下過雨後，並不一定有彩虹出現。

雖然彩虹象徵着一種精神，大無畏。可玫瑰也是一種堅持。

我愛天空，愛他的自由，愛他的純澈，愛他的天馬行空。

但我更愛大地，愛她的温柔，愛她的渾厚，愛她的默默無聞。

我愛彩虹，她的五顏六色，她的夢幻。

可我也愛玫瑰，愛她的專一，愛她的純潔。

生活中總有困難，我們總會沮喪，我們就可以抬頭仰望天空，看他的自由，他的純澈，他的天馬行空；但我們不想抬頭時，我們就可以看看大地，再看她的温柔，她的渾厚，她的默默無聞，這也同樣會讓你的心境開闊起來。

同樣，我們看不到風雨後的彩虹，就看雨後的玫瑰。不也美！

對，看不到彩虹，就看玫瑰。

不能自由，就稍稍放鬆；不能太富有，不讓自己捱餓就行。

即使在美國這個自由主義國家，也要受到束縛；有時，富翁也不是那麼好當的。

彩虹國小作文12

一陣暴風雨過後，天空中出現了一道美麗的彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，漂亮極了，就像掛在天上的一座七色彩橋。

人們都在誇它多麼綺麗，多麼的炫目，彩虹見人們那麼誇它，就驕傲起來，它就到處找人比美。彩虹走着走着看見了一隻五彩鳳凰，就説：“五彩鳳凰，咱們來比比身上的顏色吧？我比你多了兩種顏色。”五彩鳳凰説：“我可以自由的飛翔。”彩虹沒趣地走了。

彩虹來到一座美麗的大山，它對大山説：“大山大山我們來比美吧！你看你只有樹葉的顏色，多可憐呀！”大山説：“雖然我只有綠色和黃色，但我的顏色能反應一年四季。”

彩虹走到一條大河旁，它對大河爺爺説：“大河爺爺，我們來比比顏色吧！”大河爺爺回答彩虹説：“我沒有你那麼奇麗奪目、五彩斑斕，但我的河水滋潤着大地。”

彩虹彷彿明白了，每個人都有自己的重要作用，我也要用我的綺麗的顏色去裝扮天空，讓人們看見一個美麗的天空。

彩虹國小作文13

我的家鄉綦江有一座彎彎的橋，因為它像彩虹，所以人們叫它彩虹橋。

走在橋頭，河兩岸的柳樹和鮮花爭芳鬥豔，一陣微風吹過，芬芳的花香撲鼻而來使人陶醉，柳樹在風中跳起了婀娜多姿的舞蹈。草坪上小鳥覓食，樹上小鳥對唱，天空小鳥自由飛翔，成了一幅和諧的圖畫。

河水清如明鏡，小魚小蝦相互追逐嬉戲，快樂無比！

橋上還有花園，四季都芬芳宜人，夏天的晚上，人們有的在橋上納涼，有的小孩在橋上追逐打鬧。向南遠遠望去，對面還有一座金光閃閃的塔，矗立在山頂。在薄霧中若影若現，增添了幾分神祕色彩。這一處處風景形成了一幅美麗的風景畫！

我愛你，我的家鄉，我愛你彩虹橋。

彩虹國小作文14

沒什麼了不起，在人生道路上，總是會遇到一些挫折，困難。不要因為有了挫折而放棄這件事，真的，在風雨過後總是彩虹，在挫折背後總是笑容。加油吧，挫折就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。要有信心戰勝它，不要放棄，不要給它一點勝利的機會。其實，挫折有時是一種磨練，讓自己變得更好。沒什麼了不起，其實我很棒，我能夠戰勝它。鼓勵，是戰勝它最好的辦法。遇到挫折，我哭過，煩惱過，可是不曾放棄過，因為我不會向它認輸。現在的我，已經經歷過太多太多的挫折了，真的，所以我學會了堅強。

彩虹國小作文15

魔力彩虹糖有一個魔力大城堡，上面有一個小洞洞，什麼小洞洞啊？是城堡的大門呀！大魔法師在門外説：“小魔法師，你去！”小魔法師尖叫起來：“啊！我不去，我不去，我不去，裏面藏着一個彩虹糖士兵，只要一進去，彩虹糖士兵就出來咬他一口。”

大魔法師又轉向中魔法師：“中魔法師，你去！”“害怕，我害怕！”中魔法師尖叫道。

大魔法師又轉向小魔法師：“小魔法師，你去！”小魔法師連連搖頭地説：“不敢，不敢，我不敢。”

大魔法師生氣了，説：“你們不去，我去，等我回來以後，你們可別流口水！”

大魔法師走到門前，説：“我應該偷黃色的，紅色的，綠色的……”説着説着，彩虹糖士兵就從門縫裏出來咬他，嚇得他連滾帶爬，一口氣跑到家門口對夥伴説：“快跑……”夥伴們跟着他跑啊跑，跑到很遠的地方才停下。

夥伴們問：“你偷來的彩虹糖呢？”大魔法師説：“你只要一説話，彩虹糖士兵就出來咬你。”

從此以後，大家都不敢去了。